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大學生青春的演講稿

時間:2022-04-28 15:40:56 演講稿 我要投稿

大學生青春的演講稿(精選5篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大學生青春的演講稿(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生青春的演講稿(精選5篇)

  大學生青春的演講稿1

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我曾經(jīng)看過一部紀錄片,講的是一個和我同齡的少年,在父親的鼓勵下,玩著危險刺激的花樣摩托車運動。在這部紀錄片中,少年在實踐中摔得說不出話來,但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽,并取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運動,但看完之后,我心里想。經(jīng)常想起紀錄片里那個年輕班主任的一句話:“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險。如果一個誠實的學生在做這樣一件危險的事情,他永遠不會取得這樣的結(jié)果!蔽蚁耄何覀兊那啻阂矐(yīng)該有冒險精神嗎?

  青春是讓人向往的時光。“逝者如斯夫,熬夜!睍r間一去不復返。在青年時期,我們應(yīng)該學會冒險。有時候老師拋出疑難雜癥,班里很少有人舉手。同學一個回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒有人質(zhì)疑?為什么沒人做研究?為什么沒有人愿意冒險?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動的思想,最有創(chuàng)意的想法,最靈活的思維!我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學習,淹沒自己的思想。有時一次冒險可能會帶來一個想法的巨大變化。

  在我們學習了一門新的知識之后,我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它,然后仔細驗證我們的猜測。就算我們錯了,也就這樣吧。至少我們嘗試過,挑戰(zhàn)過。在我們壯年的時候,我們需要冒險。如果沒有冒險,愛迪生從哪里成為造福人類的大科學家?如果沒有奇遇,哥白尼如何抵抗教會的壓迫,證明自己的日心說?如果沒有奇遇,許燦霞客如何堅守理想,寫出一篇描述祖國壯麗山河的巨著《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運掌握在我們手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U!

  我們的青春需要冒險,不需要長篇大論,只需要每一步都去嘗試,每一步都去推理,每一步都去冒險。冒險,就像青春的記錄,記憶猶新;就像一個成長的標點符號,那么精彩,那么刻骨銘心;就像一枚生命的勛章,那么驕傲,那么閃亮。

  大學生青春的演講稿2

尊敬的領(lǐng)導和同學們:

  大家好,青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

  青春張揚,綻放在大學的夢工廠;

  青春炫彩,渲染出大學的夜斑斕;

  青春無價,肆意在大學的象牙塔。

  大學,青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實,我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯,進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好,剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標志大學的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

  如果說青春是一箱珠寶,那有大學的青春便是珠寶中的卡地亞;

  如果說青春是一只皮包,那有大學的青春便是皮包中的路易威登;

  如果說青春是一件禮服,那有大學的青春便是禮服中的香奈兒;

  如果說青春是一輛跑車,那有大學的青春便是跑車中的法拉利;

  如果說青春是一架鋼琴,那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威;

  如果說青春是一幅名畫,那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

  如果說青春是一個杯子,那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

  青春無價,大學里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學是個能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

  我的青春,我的大學,肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

  大學生青春的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導:

  青青園中葵,朝露待日晞。

  青春時期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮,擁有快樂童年。朝陽初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。

  陽春布德澤,萬物生光輝。

  春天的陽光把希望給了大地,萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運動會,我們忘我拼搏;社會活動,我們積極參與;學業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂觀向上。雖然會有一些艱難險阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長中的財富。我們有頑強的生命力,煥發(fā)著勃勃生機。

  ?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。

  春去秋來,萬物也應(yīng)枯黃?埠ε虑锾斓絹頃r,肅殺的秋風會無情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個人都有青春逝去的一天,難道我們就將美好的青春棄之不用嗎?

  百川東到海,何時復西歸。

  時間,正如條條河流,無論大小,終會匯于大海,一去不返。人的一生應(yīng)該這樣度過?奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽艺J為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,能夠無悔地面對青春,就是有價值的。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  青春須早為,豈能長少年。不要使青春白白浪費,不要讓人一生最寶貴的時節(jié)一去不返,不要在事后后悔當初,更不要因此含恨終生。

  大學生青春的演講稿4

尊敬的領(lǐng)導:

  “青春是螢火絢麗的流動銀河,燦爛也極致短暫”,而校園的四季更迭,朝暉輪轉(zhuǎn),作為最美的青春,永恒不銹,在心中慢慢發(fā)酵。

  小橋流水,學生家。

  被叫作狀元橋的石橋靜臥在池塘之中。溫煦如玉的曜日,散下綿綿的日光,錦鯉與云同游,不亦樂乎。狀元橋,在鋪展開的廣闊的升旗廣場的開始,它被賦予的不僅僅是稱謂,更是學生對明媚希翼的最美的向往!皢柷堑们迦缭S?”惟有,盛滿了青春的曙光與純真的希望

  白墻紅頂,繁木陰。

  北南兩樓相對,靜穆在繁蔭之間。是智慧流淌徜徉的神圣殿堂。蟬聲一片綠叢,樹啊,有力挺拔地生長,根深千尺而后繁密成蔭;芳華放而后飄香方圓;碩果結(jié)而后沉甸滿園。它給人們帶來隱蔽,又帶來足以撼動心弦的生命活力和向陽而生的力量,最美的精神和力量在這里孕育。

  秋葉落跑道,冬雪望旦慶。

  紅橙色的云團在橙色的夕陽下,在紅色的跑道上。舞動的馬尾,前進的跑鞋,奮力一揮的'臂膀,英勇起躍的身姿,是在正午與傍晚變化的溫差中最美的影子。而當白雪淹沒了黃葉,在聚光燈下盡情盡興展現(xiàn)的身影,與往常淹沒在暗空中的星星一起,在那一夜一放光彩,最美的光芒,閃爍在校園里。

  校園的四季的顏色,是夢的顏色。是在花開花落又花敗時,日落后日升又日曬中,一塵不變的朗朗的書聲。

  “勵志、篤學、尚美”。清晨的曙光帶來的是這六個字,暮色的夕陽留下的也是這六個字。作為校訓,它美麗地烙印在每個學生的心里,他讓青春如此美好,讓喧囂走遠,讓心情沉淀,用執(zhí)著追尋夢想,一路向前,一路學習一路歌。

  微風悠悠地吹著我們心中的白云,去尋找自己的詩和最美的遠方。

  歲月無聲慢慢流,時光無限匆匆走。校園的美麗總是在于相遇的巧合與告別的悵惘。青春的我們在最美的校園中遇見,就給我們縛上了緊緊的牽絆和永遠留在記憶里的美好時光。我們在這里知道最美的朋友是同學,最美的書籍是課本,最美的離別是畢業(yè),最美的青春是校園。

  “請趁軟春備夏炎,莫待寒冬悔金秋。”請珍惜最美的校園吧。最美校園,與我同在。

  大學生青春的演講稿5

各位老師,各位同學:

  我本不是參賽隊員,但聽了幾位同學的演講,覺得有些話很有必要說,想和各位交流。

  我要講的題目是“Enjoy your life”。在此,我之所以用英語,是為了避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為了更好地奮斗。

  我始終認為,“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話:“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們!倍@世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關(guān)鍵在于懂得欣賞。

  一個雨夜,我乘公交車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉(xiāng)為異客”了!霸率枪枢l(xiāng)明”,是的,我想家了,此時此刻,你可以說我孤寂,可以說我憂傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯了,因為我同時感到了美,冷風、斜雨、黃光、街燈,一首憂郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說,我竟沉醉于這憂郁之中了!

  而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯,當然你也可以說是人工呼吸!

  重要的是欣賞,當然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時的我以至高中時的我,并未想到過今日有幸跟各位成為同學,也未想到過有幸成為在座各位老師的學生。而今天我卻是了!我無法解釋個中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點,也都有閃光之處,關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了,你不久會發(fā)現(xiàn),噢,世上不只媽媽好!

  我們能夠以愛心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛了,何必在乎他是“一個不回家的人”?

  被別人愛當然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

  我只是泛泛地在講;氐轿覀冎車阍蛔钣H密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我說,夠了!你沒有權(quán)力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動永遠比語言有力!

  你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬,人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機,“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”,我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對嚴肅冷笑,嚴肅板著面孔”,夠了!

  風何必和煦?天何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風瘦馬”是意境,秋風落葉凋花是意境,凄風冷雨暗夜、北風狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關(guān)鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。

  想一想,我們生活在這個世界上,春風何其美!你能欣賞就能享受,你就會覺得這世界值得一活,生活值得一搏!

  一個小品中的人物曾說過“遭到表揚了”,而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞,享受孤獨,甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐,絕不是合理變態(tài),”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去,讓月光把你的影子長長地投在地上,把溫熱的淚灑在這衰草上,哭出聲來!走出你自己,嗒,衰草,冷月,熱淚,你憂郁了,這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀,你必須先付出而后得到。

  別忘了你年輕,珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己,愛你的老師、同學、親人、朋友,愛這生活,享受這生活,你的生命必將“如夏花之絢爛”!

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