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暑假防溺水安全專題演講稿

時(shí)間:2022-05-06 12:30:26 演講稿 我要投稿

暑假防溺水安全專題演講稿(精選10篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的暑假防溺水安全專題演講稿(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

暑假防溺水安全專題演講稿(精選10篇)

  暑假防溺水安全專題演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  炎熱的夏天已經(jīng)到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏著安全危機(jī)。去年5月至9月,全省各地共有89名中小學(xué)生和兒童死于游泳溺水,其中78%是農(nóng)村地區(qū)溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,85%是中小學(xué)生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學(xué)7年級6班)在臨海市東城鎮(zhèn)東西店村燕倉旁的一個(gè)水池中溺死,經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。在掌握游泳技術(shù)的情況下,夏季游泳時(shí)要記住以下安全點(diǎn):

  1.下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,你不能在這里游泳;

  2.不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;

  3.在大人陪同下在安全的地方游泳;

  4.游泳時(shí)不要在水里玩,在江河湖海中游泳,有時(shí)會遇到意想不到的情況。此時(shí)游泳者應(yīng)保持冷靜,從容自救;

  5.不要在未知情況下潛水;

  6.假期期間,家長應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,提醒孩子任何時(shí)候都不要在危險(xiǎn)的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,請帶孩子去標(biāo)準(zhǔn)游泳池游泳。祝同學(xué)們暑假愉快!

  暑假防溺水安全專題演講稿2

老師和學(xué)生:

  最近天氣越來越熱,也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故,學(xué)校開展了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求:

  一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

  二、不要一個(gè)人出去游泳,不要在不了解水情或者有危險(xiǎn)容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進(jìn)水里的物品;不要去河塘釣魚。

  三、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。

  四、注意身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  五、對自己的水要有自知之明,入水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相爭斗,以免喝水溺水。

  六、如果游泳時(shí)突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應(yīng)該立即上岸休息或呼救。

  七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴幫忙。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  謝謝大家!

  暑假防溺水安全專題演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天國旗下演講的題目是《防溺水安全教育》。

  在炎熱的夏季,預(yù)防溺水一直是學(xué)校安全教育的熱門話題。在中國,每年都有大量兒童死于意外傷害,其中溺水是第一個(gè)意外死亡?杀氖牵砝俪蹰_,前途無限,卻被無情的河流吞噬。夏天,因?yàn)樘鞖鉄,每個(gè)人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個(gè)時(shí)候很容易出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中,我們應(yīng)該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。要執(zhí)行以下操作:

  (1)不要和同學(xué)單獨(dú)或擅自去游泳,和大人一起去;

 。2)不要在沒有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域游泳;

 。3)不要在海、河、湖、塘等不熟悉的水域游泳。下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告,你不能在這里游泳;

 。4)不要馬上下水,要做好適應(yīng)水溫的準(zhǔn)備活動,防止抽筋等等。

  如果在游泳時(shí)遇到意外,要冷靜下來,不要驚慌,在呼救時(shí)盡量自救不溺水。游泳抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即去岸邊按摩。如果距離岸邊較遠(yuǎn),可以采取向后游、向后浮在水面的姿勢,盡可能地對抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩,以達(dá)到緩解的目的。如果自我治療失敗,盡量用沒有抽筋的四肢劃上岸。游泳時(shí)如出現(xiàn)體力衰竭、過度疲勞,應(yīng)停止游泳,浮回水面恢復(fù)體力,恢復(fù)體力后及時(shí)回岸。

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),學(xué)生永遠(yuǎn)不要沖進(jìn)水里去救他們。他們應(yīng)該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時(shí),在保護(hù)自己的前提下,向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品,然后拖上岸。

  同學(xué)們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個(gè)人只有一次。它不像財(cái)富可以收回,也不像平原上無邊無際的草。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。所以要時(shí)刻警惕自己:珍愛生命,防止溺水。請牢記!

  我的演講到此結(jié)束!

  暑假防溺水安全專題演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。

  有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)!

  其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

  夏天因?yàn)樘鞜,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  今天,我代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

 。1)不準(zhǔn)在上學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河游泳;

  (2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河游泳;

  (3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河游泳;

 。4)不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

 。5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;

 。6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

  同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。

  暑假防溺水安全專題演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。

  當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會感嘆于生命的來之不易?

  當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),你是否會為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

  夏季天氣炎熱,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過暑假,xx小學(xué)開展了“預(yù)防溺水,安全度夏珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”為主題的活動。

  該校對學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對待。使孩子度過一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動。

  通過教育活動,使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動中。

  溺水可以避免——一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。

  夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動作就跳下水了,結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺,或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

  有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),小學(xué)生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機(jī)會。

  在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。

  我的演講完畢!

  暑假防溺水安全專題演講稿6

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的`人。

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

  現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校在x月x日給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

  四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

  五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。

  七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

  暑假防溺水安全專題演講稿7

同學(xué)們:大家好!

  夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護(hù)自救能力,我校積極貫徹執(zhí)行上級的有關(guān)文件精神,開展預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動,杜絕安全事故的發(fā)生。

  一、本次專項(xiàng)活動的主題為"預(yù)防溺水,珍惜生命"。

  二、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面:

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

  3、不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  三、每位學(xué)生在“預(yù)防溺水,珍愛生命”的橫幅上簽名,牢固救護(hù)防溺意識。

  四、通過黑板報(bào)或主題班會活動,每位學(xué)生要學(xué)會一些自救知識。不但學(xué)會預(yù)防溺水,而且要學(xué)會在溺水后要在專業(yè)救護(hù)人員到來之前進(jìn)行現(xiàn)場搶救的方法,提高自我防護(hù)能力。在遇到險(xiǎn)情時(shí)才能鎮(zhèn)靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護(hù)。

  五、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。

  同學(xué)們,”安全無小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

  暑假防溺水安全專題演講稿8

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  夏天到了。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時(shí),也隱藏著安全隱患。游泳前多做準(zhǔn)備,多覺醒,能給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾和遺憾。預(yù)防小學(xué)溺水日的特殊教育活動從今天開始正式啟動。

  本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學(xué)校嚴(yán)格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在校期間,未經(jīng)允許,學(xué)生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》。希望同學(xué)和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)背面印的《防水安全三字經(jīng)》,《防溺水“六不”》,《四個(gè)牢記》的內(nèi)容。

  在家里,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我們收集了相關(guān)知識。請耐心聽,會有收獲的。

  一、游泳安全點(diǎn)

  1、下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋;

  2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;

  3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個(gè)人游;

  4、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn),你不能在這里游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、潛水前,確保水深至少3米,水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;

  7、在海里游泳時(shí),沿海岸線平行方向游。游泳技術(shù)差或者體力不足的人,不宜深涉。在海岸上做個(gè)標(biāo)記,注意自己是否被沖得太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。

  二、游泳時(shí)如何防止下肢抽筋

  游泳前一定要熱身。

  你應(yīng)該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累,就不要游泳。

  游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。

  如果游泳時(shí)胸痛,可以用力按壓胸部,等到好轉(zhuǎn)后再上岸。

  腹痛時(shí),應(yīng)上岸喝些熱飲或湯,以保持身體溫暖。

  三、夏季游泳溺水自救策略

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?當(dāng)你不熟悉水的條件時(shí),很容易把你的生命置于危險(xiǎn)之中。在溺水的情況下,專家應(yīng)該讓溺水的人不要驚慌,而是保持冷靜,積極自救:

  (1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的'通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),珍重自己的生命。

  謝謝大家!

  暑假防溺水安全專題演講稿9

親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我演講的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

  炎炎夏日已經(jīng)到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  學(xué)校本著"以人為本,預(yù)防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

  溺水是常見的意外事故,會水者與不會水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會一些溺水救助技能。

  一、什么是溺水?

  溺水是指人淹沒于水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

  溺水后,溺水者面部會出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  溺水者多是因?yàn)槭韬,有的是因(yàn)獒烎~或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因?yàn)槌涯,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠(yuǎn),因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

  二、如何預(yù)防溺水?

  一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。二嚴(yán)禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

 。ㄈ┯斡厩皯(yīng)做全身運(yùn)動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  三、自救與互救

  1、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  2、互救法:因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要冒然下水營救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹(jǐn)記:珍愛生命預(yù)防溺水。謝謝大家!

  暑假防溺水安全專題演講稿10

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

  現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

  謝謝大家!

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