申請少先隊(duì)員的演講稿(精選8篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的申請少先隊(duì)員的演講稿(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
申請少先隊(duì)員的演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是三(1)班的孟德慶,很榮幸能代表新入隊(duì)的隊(duì)員發(fā)言。今天我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)組織,看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我肅然起敬。因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的,我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我聽到新隊(duì)員宣誓的時(shí)候;當(dāng)我看見鮮艷的紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)的時(shí)候;當(dāng)我看見少先隊(duì)員敬著隊(duì)禮的時(shí)候,我的心里無比激動,我多么希望有更多的同學(xué)們能夠成為光榮的少先隊(duì)員!
今天在這里,我對新入隊(duì)的隊(duì)員表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們?yōu)樯傧汝?duì)組織注入新的血液。 我們要做到尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、熱愛勞動、關(guān)心班集體,好好學(xué)習(xí),按時(shí)到校,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),自覺遵守校紀(jì)、班規(guī),處處用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行,為紅領(lǐng)巾添光,為隊(duì)旗加彩。
少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
最后祝老師們身體健康、工作順利!
祝少先隊(duì)員們好好學(xué)習(xí)、健康成長!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
申請少先隊(duì)員的演講稿2
老師們,孩子們:
大家好!
今天我有幸參加孩子的入隊(duì)儀式,這是一種全新的體驗(yàn)。鮮紅的隊(duì)旗、嘹亮的隊(duì)歌、飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……這一切都是那么的熟悉,仿佛回到了我的童年,回到了我加入少年先鋒隊(duì)的時(shí)刻,令我無比激動。
光陰荏苒,如今我已經(jīng)成為一名孩子的家長,我想問問我的孩子,以及臺下的孩子們:在新世紀(jì)里,加入少先隊(duì)的意義是什么?
我們現(xiàn)在的很多孩子生活安逸、物質(zhì)豐富,對讀書、學(xué)習(xí)的理解不夠,對勤奮、上進(jìn)的追求不多,不少孩子沒有做過家務(wù)勞動,不知道辛勤努力的意義,一部分孩子甚至有著懶惰、自私的壞習(xí)慣。
那么,作為未來社會的接班人,知道自己應(yīng)該怎樣成長嗎?孩子們,我們的祖國需要團(tuán)結(jié)友愛、謙虛謹(jǐn)慎、愿意為他人無私奉獻(xiàn)的接班人;需要有知識有文化、聰明智慧、勤奮努力的接班人;需要持之以恒、胸懷遠(yuǎn)大、能獨(dú)立自主的解決各種難題的接班人!
加入中國少年先鋒隊(duì),帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,這不但是一項(xiàng)榮譽(yù)更是一份責(zé)任,是對祖國的莊重承諾,對社會的莊嚴(yán)承諾、是對學(xué)校的莊嚴(yán)承諾、更是嚴(yán)格要求自身、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、自覺改正缺點(diǎn)、主動承擔(dān)責(zé)任、爭做合格接班人的莊嚴(yán)承諾。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,少先隊(duì)員是中國未來發(fā)展建設(shè)的中流砥柱。希望我的孩子和他的小伙伴們都能夠在未來的學(xué)習(xí)與生活中,自覺從我做起、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、熱心幫助同學(xué)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、積極參與集體活動,努力爭取成為未來建設(shè)富強(qiáng)中國的棟梁之才。
感謝石梅小學(xué),是你們精心組織這樣的活動,讓我們也從中受到感動;感謝老師們,是你們近一個(gè)學(xué)期來為教育學(xué)生所付出的辛勞與努力,讓孩子們一天天健康成長。
我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長們向你們道一聲,老師,您辛苦了!作為家長,我們會密切配合學(xué)校教育,開展好家庭教育。相信今天在場的這一朵朵小梅,會在這寒冷的冬日里開得更歡,更艷!謝謝大家!
申請少先隊(duì)員的演講稿3
敬愛的老師,親愛的小伙伴們:
大家好!我叫,來自五(1)中隊(duì)xxx。今天,我很榮幸能夠站在這里,在這個(gè)激動人心的時(shí)刻,在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
當(dāng)我面對那一張張稚嫩的笑臉,將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí),我感到無比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下,又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起,在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄,度過一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌,他們踏上了新的路。在這次旅途中,我們會牽著一雙雙柔嫩的.小手,帶領(lǐng)著他們沖破重重困難,跨越道道阻礙,接受老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神,關(guān)注社會上的各項(xiàng)活動。
親愛的新隊(duì)員們,作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員,我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織,每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前,它每分每秒都在提醒我們:你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會鄭重地告訴你,今天的旅途已經(jīng)開始,明天的美好等你去開拓。
在這里,我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,鍛煉自己的能力。在生活中,在學(xué)習(xí)上我們可能會遇到各種各樣的困難,但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
新入隊(duì)的少先隊(duì)員們,你們的旅途才剛剛開始,而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏,愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
申請少先隊(duì)員的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一年級2班的xx,在這個(gè)激動人心的時(shí)刻,能夠代表新隊(duì)員講話,我感到非常的光榮。從今天起,我們這些一年級的小學(xué)生就是真正的少先隊(duì)員了?吹窖矍帮h動的紅領(lǐng)巾,我們感到無比的幸福和自豪。
從今天開始,我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂成長。我代表全體新隊(duì)員向老師保證:今后,我們將更加熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為校爭光!
申請少先隊(duì)員的演講稿5
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸代表全體大隊(duì)委員在這里講話。
金秋十月,我們又迎來了自己的節(jié)日,它不是六一兒童節(jié),它是一個(gè)令我們自豪的節(jié)日——中國少先隊(duì)建隊(duì)日!在今天,一批批新的大隊(duì)委員在我們身后,一個(gè)個(gè)可愛的戴上紅領(lǐng)巾的一年級小朋友站在我們面前,還有一位位紅光滿面的老隊(duì)員們參加,校園里洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。各位一年級的同學(xué)們,你們知道嗎?我們的紅領(lǐng)巾,它是由無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的,大家無數(shù)次的夸獎(jiǎng)為它抹上了一層又一層的紅色,它越來越亮麗、紅艷……紅領(lǐng)巾,它刻滿了童年的故事,它印著心的音符,它是我們的精神力量。紅領(lǐng)巾是我們的好伙伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學(xué)習(xí),考出好成績。紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),它舞動著我們勇往直前……
所以,新加入的你們一定要好好愛護(hù)這珍貴的紅領(lǐng)巾,不要拿著它打架,用它來做打人武器,不要在上面亂涂畫。戴上紅領(lǐng)巾就要為它付出責(zé)任,就要為它爭光添彩,讓它更加亮艷。
那各位老隊(duì)員,我們就要為新加入的他們做出更加優(yōu)秀的榜樣,我們已經(jīng)長大了,懂事了。要處處留意小紅領(lǐng)巾們,他們不懂的隊(duì)規(guī)我們要告訴他們,他們違反了隊(duì)規(guī),我們要提醒他們。我們要讓他們成為誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的好隊(duì)員,同時(shí),我們也要積極向上,為我們共同的朋友——紅領(lǐng)巾,添一絲彩。
謝謝!
申請少先隊(duì)員的演講稿6
各位老師、同學(xué)們:
今天,我們的少先隊(duì)又有新的隊(duì)員加入了,我謹(jǐn)代表學(xué)校、全體老師、同學(xué)們向你們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,從今天起,你們就是我們中國少年先鋒隊(duì)的一員了。每年的10月13日就是我們的隊(duì)日。紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,它來自我們五星紅旗的一角,因?yàn),你們是我們祖國的未來。?dāng)你們每天要來上學(xué)的時(shí)候,一定要先戴好紅領(lǐng)巾,只要你還沒有離開我們的校園,你的紅領(lǐng)巾一定不可以摘下來,它將陪伴著我們 每一個(gè)隊(duì)員一起學(xué)習(xí)生活、成長做人。好好地愛護(hù)我們的紅領(lǐng)巾吧!
隊(duì)員們,星星火炬旗是我們的隊(duì)旗,火炬象征著光明,五角星是我們五星紅旗上的其中一顆。從今以后,我們每一個(gè)隊(duì)員在黨的關(guān)懷下成長,我們隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí)。我們少先隊(duì)的作風(fēng)是八個(gè)字:誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》是我們的隊(duì)歌,它歌唱著“少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱”!我們每一個(gè)隊(duì)員都要為著我們的理想勇敢前進(jìn),不怕困難!鮮艷的紅領(lǐng)巾會飄揚(yáng)在我們的胸前!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著”是我們的口號。準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!好好學(xué)習(xí),天天向上!
隊(duì)員們,我們一定要在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,將來在社會上做個(gè)好公民。
申請少先隊(duì)員的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級一班的,今天能夠站在這里,代表老隊(duì)員發(fā)言,我感到十分高興!
今天,你們終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員,心里是多么的激動!這個(gè)時(shí)候,大家都會從心底里感謝辛勤教育我們的輔導(dǎo)員老師。
在這里,我代表所有新老隊(duì)員,向你們獻(xiàn)上最崇高的隊(duì)禮!親愛的老師:您辛苦了!是您把我們從一個(gè)無知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您的心血。在您的教育下,我們才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。
紅領(lǐng)巾將激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定活繼續(xù)向高年級的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),并且為新的少先隊(duì)員們做好榜樣。認(rèn)真學(xué)好文 化知識,積極參加少先隊(duì)活動,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,為隊(duì)旗添彩!
我會用自己的行動,一步一步去實(shí)現(xiàn),讓我們新老隊(duì)員一起努力,爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
謝謝大家!
申請少先隊(duì)員的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)熒鷼g聚在這里,是舉行一年級少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
今天,值得高興的是我校的一年級小朋友光榮地加入了我們中國少年先鋒隊(duì),成了一名少先隊(duì)員,首先,我代表全校的老師們、同學(xué)們,向今天入隊(duì)的新隊(duì)員們,表示熱烈地祝賀!
從今天起,你們就是光榮的少先隊(duì)員了,老師為你們的成長和進(jìn)步感到由衷的高興!
你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業(yè)的希望,是二十一世紀(jì)的真正主人。你們要牢記胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,它是五星紅旗的一角,是無數(shù)中華兒女用鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員的標(biāo)志,從今天起,你們要天天堅(jiān)持佩戴它!
愿你們像你們宣誓的那樣,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,為我們小學(xué)增添光彩,個(gè)個(gè)成為金子般的亮點(diǎn)。
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