關(guān)于競爭的演講稿（精選15篇）
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的關(guān)于競爭的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競爭的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導和同事:
下午好
首先感謝領(lǐng)導和同事們的信任和支持，給了我公平競爭的機會。我叫蔣月之秋，今年33歲。護理大專學歷，主管護士職稱。目前，他是第三病房的一名負責任的護士和教師。今天競爭ICU副護士長的職位。
趙傳有一首歌唱道:我很丑，但我很溫柔。今天我想對你說:我很平凡，但是我很充實！當然，打鐵也要狠。我覺得我有以下優(yōu)勢去競爭ICU副護士長。
第一，我專業(yè)知識扎實。
ICU的前身是第三病房的重癥監(jiān)護室。自從第一臺呼吸機進駐三病房以來，我接受了危重病人監(jiān)護知識的培訓。ICU獨立分工后，心內(nèi)科繁忙緊張的護理工作一直在督促我繼續(xù)學習相關(guān)的業(yè)務知識。心內(nèi)科近15年的護理工作，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析和應對能力，積累了與醫(yī)生合作搶救危重病人的豐富實踐經(jīng)驗。
第二，有較強的工作能力。
第三病房是我院第一個開展整體護理模式的病房。作為一名負責任的護士，幾年來在編寫護理計劃和實施健康教育方面取得了一些成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到了領(lǐng)導和同事的表揚，連續(xù)兩年被評為醫(yī)院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進個人”。
第三，要有上進心，不斷學習，積極進取。
業(yè)余時間堅持護理本科自學考試，通過遠程系統(tǒng)學習先進醫(yī)院的護理質(zhì)量管理，如ISO9000標準在護理工作中的應用。他熟悉計算機網(wǎng)頁的設計和多媒體課件的制作，是我院第一位運用多媒體教學的教師。
第四，身體素質(zhì)好，專業(yè)性強，能全心全意投入到自己熱愛的工作中。
舉個例子，如果有幸競爭成功，我打算從以下幾個方面開展ICU副護士長的工作:
第一，定位自己，做好綠葉。
在工作中，我會維護護士長的核心地位，樹立護士長的權(quán)威，多請示多匯報，多溝通，愿做綠葉。副護士長在科室內(nèi)處于多層次的人際關(guān)系中，更多起到橋梁和紐帶的作用。我會利用自己的特殊職位，做好各方面、各層次的溝通協(xié)調(diào)工作，共同營造一個溫馨和諧的工作環(huán)境。
二是發(fā)揮優(yōu)勢，協(xié)助護士長爭創(chuàng)品牌科室。
醫(yī)院要想打造一流的服務品牌，必須具備良好的醫(yī)療服務質(zhì)量，護理質(zhì)量標志著醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的水平。因此，如果我競爭這個職位，除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護理外，我可以有選擇地嘗試使用ISO9000家庭標準作為護理質(zhì)量管理的理論指導。同時，我也可以運用我熟練的計算機數(shù)據(jù)管理方法，使護理質(zhì)量管理規(guī)范化、科學化。
第三，加強學習，提高素質(zhì)。
由于ICU工作的特殊性，醫(yī)學英語和法律知識尤為重要。我會配合護士長，有計劃有目的的組織科室護士定期學習，提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
瘋狂的一天，我站在這里。作為這場比賽的積極參與者，我當然希望在比賽中取得成功。但是，我永遠避免不了失敗。我相信“海闊憑潛水，天高為鳥飛”，但金子總會發(fā)光！只要努力，過程本身就足夠美好！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
競爭的演講稿 篇2
同學們：
大家好！
瘋狂的一天是難忘的一天，也是我第一次給大家做競技演講。首先感謝領(lǐng)導給我這次比賽的機會，感謝評委百忙之中抽出時間給我點評，感謝同志們的信任和支持。我溫柔，但充滿激情；做事穩(wěn)重，但不張揚；我為人正直，但不固執(zhí)。
我已經(jīng)進入人生的第一年。在這個充滿生機和活力的新世紀，機遇和挑戰(zhàn)并存。我經(jīng)常問自己:“我還應該有自己的夢想嗎？我還有夢想嗎？”我的夢想在哪里？“我想得很深，一直在猶豫，憂郁。平心而論，雖然工作時間長，但生活還是挺平凡的。20多年來，我一直默默無聞地工作。這次競崗的機會，又一次喚醒了我沉睡的夢。
我沒有輝煌的過去，但我會把握現(xiàn)在和未來。所以，我來這里是為了展示自己，讓大家了解我，幫助我，然后喜歡我，支持我。我希望我能靠自己的知識和水平，靠自己的力量而不是靠運氣贏得這場比賽。我在這場比賽中有五個優(yōu)勢:
第一，有豐富的政府機構(gòu)工作經(jīng)驗。
我在政府工作了近20年，尤其是在基層部門工作了10多年。我一直能夠很好的服務基層，得到基層同志的認可，有豐富的基層工作經(jīng)驗。
第二，有較強的工作能力。
在日常生活和工作中，我可以不斷加強個人修養(yǎng)，以“做人要清楚，做事要踏實”為信條，實事求是，待人誠實。在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，我組織協(xié)調(diào)、判斷和處理事務的能力得到了很大的提高。
第三，要有事業(yè)心和敬業(yè)精神。
我出生在農(nóng)村，種過田，在工廠工作，吃過苦。我熱愛我的工作和奉獻，無論我做什么，我都熱愛我的工作，努力把工作做得更好。
第四，有一定的寫作能力。
我喜歡閱讀書籍和報紙。在日常工作中也寫一些資料，先進事跡，經(jīng)驗材料，調(diào)查報告，有很好的寫作基礎(chǔ)。
第五，有很大的年齡優(yōu)勢。
我正處于人生中期，身體健康，精力充沛，有奉獻精神，能全身心地投入到自己熱愛的工作中。
如果我有幸參賽成功，我會努力，不負使命:
第一，加強學習，提高素養(yǎng)。
一方面，加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面，加強業(yè)務知識的學習，不斷“充電”，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，勝任本職工作。
第二，擺正位置，做好配角。
工作中，請示匯報領(lǐng)導，做到工作到位，不越位。
第三，努力，不計得失。
我會兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，努力工作。今天，我參加比賽的目的是鍛煉、學習和提高。如果比賽成功，我會努力；如果我在比賽中失敗了，我會更加努力。我覺得，在一個人的成長過程中，每一步，包括參加這個比賽，都是成功的。上天賦予了我最終使用的天賦。我會把這次比賽作為一個新的起點:對待生活，我會有更多的夢想；對待工作，會更加努力；更加尊重領(lǐng)導；多以微笑對待同事；用更多的愛對待生活；對待家庭，會有更多的責任。我相信只要我們努力，有時候會被自己的潛力驚到。
女士們，先生們，現(xiàn)在我將用一個小故事來結(jié)束今天的比賽演講。著名發(fā)明家愛迪生一生大部分時間都在努力建造一個巨大的實驗室，但是一場大火無情地燃燒了他的一生。當他的兒子發(fā)現(xiàn)他的父親在火邊時，67歲的愛迪生靜靜地坐在一個小斜坡上，看著熊熊的大火燒掉了一切。他開了口，對兒子說:“給你媽打電話，讓她看看這難得的火。”大家都以為大火可能給了愛迪生沉重的打擊，但他平靜地說:“感謝上帝，是這場大火讓我重新開始�！�。不久，留聲機誕生了。
最后，我有個要求。請允許我邀請在座的評委、領(lǐng)導和各位同事和我一起，用最真誠、最熱烈的掌聲為參賽的同志們加油；祝福成功的同志；祝福我們燦爛的明天。
謝謝大家。
競爭的演講稿 篇3
同學們：
大家好！
我曾經(jīng)是一個只知道努力的基層農(nóng)技人員，但從來沒有和世界其他地方競爭過。今天站在這里競聘崗位，既是對我多年基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的考驗，也是對我投身農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣理想的考驗。
我出生在農(nóng)村，在農(nóng)業(yè)中長大，熱愛農(nóng)民。從小到大，看著我長大，站在我身邊的都是勤勞的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣產(chǎn)生了強烈的感覺。我的公文文文秘網(wǎng)決心把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務農(nóng)民增收作為終身追求，做一名優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員。大學畢業(yè)后，一直在基層一線工作，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣六年。
我畢業(yè)于一所農(nóng)業(yè)院校，農(nóng)學專業(yè)，做農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是我真正的工作。相比一個隔行如隔山的外行，我是專業(yè)對口，工作如魚得水。本人具備從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作所必需的基本條件。在基層工作的六年里，我實踐了各種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗、示范和推廣，許多優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)、高效新模式得到了廣泛應用。許多項目通過了相關(guān)專家的驗收，取得了良好的效果。
通過實踐探索，對主要農(nóng)作物的栽培、管理、病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)有了新的認識和提高，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和基層工作中積累了大量經(jīng)驗，被評為先進工作者�；揪邆洫毩㈤_展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的能力。
在多年的工作中，我養(yǎng)成了勤于學習、快速接受新事物、掌握好的習慣。為了能夠符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，本人已經(jīng)自學掌握了計算機操作技能，能夠熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術(shù)學習和信息交流。這些能力將對今后推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)條件、服務農(nóng)民起到積極作用。
如果這次比賽成功，我會堅持政治素養(yǎng)和專業(yè)學習相結(jié)合，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)；堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和基層工作能力；堅持實驗引進和示范推廣相結(jié)合，高標準完成工作任務；堅持宣傳培訓和入戶指導相結(jié)合，不斷提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務效果；堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和人員服務水平，努力為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣發(fā)展做出應有的貢獻。
謝謝大家！
競爭的演講稿 篇4
同學們：
大家好！我演講的題目是《合作與競爭》
在生活中，我們需要合作，也需要競爭。合作能使生活之路更完暢，競爭則能使生活之路更精彩。所以，一個成功的人離不開與他人的合作，一個不斷進步的人亦少不了與他人激烈的競爭�？梢�，合作和競爭是生活中必不可少的一部分。
環(huán)顧周圍，我們就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有合作，從同學之間的互相幫助，一起學習，到工人之間的分工協(xié)作；從一個家庭的和睦相處，到國家之間合作伙伴關(guān)系的建立……可以說，合作無處不在，無時不有。
古人云：“獨學而無友，則孤陋寡聞。”合作是一種力量，也是一筆財富。歷史上，我們的祖先正是靠著群體合作的力量，告別了蒙昧和野蠻，也正是群體合作的力量，才得以生存并發(fā)展至今。
人們常說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！币粋�人無法孤立地生活，社會發(fā)展也離不開合作，歷史上許多重大成就都是合作的結(jié)果。比如榮獲諾貝爾物理學獎的楊－密耳斯規(guī)范場理論，便是中國的物理學家楊振宇和美國一名研究生密耳斯的精誠合作所研究出的成果。
合作讓人感到安全，受到啟迪，充滿勇氣。我們共同追求一個合作的世界。
競爭與合作相伴相隨，也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。從同班同學之間的競爭，到社會人才的競爭上崗；從一個個地區(qū)之間的競爭到國際之間先進性的競爭……無不讓我們感受到競爭的激烈競爭的力量。
如果沒有競爭，合作就會變成一潭死水，生活也會變得平淡無味，沒有動力。正是由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。同時，在與他人的競爭中，更易找出自己的差距，彌補自身的不足，取其長而補己之短，從而使自己進步，發(fā)展的更快。美國的總統(tǒng)林肯，從小就有戰(zhàn)勝對手的決心，凡事都要爭一爭，正是這種好強好勝的競爭意識才讓他不斷進步。最終成為一位偉人。這讓我想起了列寧曾說過的一句話：“競爭在相當廣闊的范圍內(nèi)培植進取心，毅力和大膽首創(chuàng)精神�！备偁幵杏艘淮笈昂罄送魄袄恕钡男氯�。我們應該永遠保持這種不甘人后的競爭精神。
那么，合作與競爭是什么關(guān)系呢？
其實，合作與競爭就如陽光下事物的影子，既對立又統(tǒng)一。在合作中有競爭，在競爭中有合作。二者相互滲透，相輔相成。但都是成功者必經(jīng)之路，因此我們要理性地對待二者。友好地與他人合作，激烈地與他人競爭，在合作中奮力向前，在競爭中相互合作，從而達到雙贏。
在生活中，合作與競爭永遠是一對緊密相連的孿生兄弟。蕓蕓眾生，因合作而拉近了距離，大千世界，因競爭而充滿生機和活力。朋友面對日趨激烈的競爭；是奮力拼搏，與對手一爭高下？還是攜手齊進，共創(chuàng)輝煌？相信在座的每個人都回做出理智的選擇。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
競爭的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我要講話的題目是《學會拼搏，學會競爭》
“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”當年容國團說這話的時候，那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內(nèi)心擁有了這種心志，就在賽場上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個世界冠軍，實現(xiàn)了零的突破，成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。
人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想，就會擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會抓住每一次機遇，認真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想，一定會以“人生能有幾回搏，今日不搏何時搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要能問心無愧地說：“我盡力了！”這樣，在結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。
誰把握了機遇，誰就會成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已，你會發(fā)現(xiàn)自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實中的你得以向目標進發(fā)。
選擇高考并不難，重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時刻不忘在為自己的夢想而奮斗。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線！不要太在意考試的結(jié)果，只要過程走得好，結(jié)果也不會太差。
同學們，人生能有幾回搏，學會拼搏，學會競爭，不要等到機會不在的時候，才茫然悲嘆。人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅實的雙翼；與其羨慕別人擁抱著自己的事業(yè)享受生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。我們堅信：讀書改變命運，拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利！
我的演講完畢，謝謝大家！
競爭的演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位評委：
非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫小星星，1984年出生，大專文化程度，2007年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作。今天，站在這里競聘秘書這一職務，除了對
秘書工作的熱愛，更重要的是，我希望繼續(xù)在這個作為單位對外窗口和紐帶的部門里鍛煉自己、展現(xiàn)自我。
一、對秘書這一崗位，我的認識是：
秘書：作為領(lǐng)導的參謀助手，要求在日常生活中，眼觀六路，耳聽八方，處處留心搜集基層的情況，同時要注意領(lǐng)會領(lǐng)導的思想動態(tài)，不僅要做到自己的思維行動與領(lǐng)導意圖合拍，還要超前思維、未雨綢繆。
二、對秘書這一職務，我認為我有以下優(yōu)勢：
（一）我熟悉綜合科職能及秘書工作；
（二）我具備良好的寫作能力；
（三）我有較強的事業(yè)心和責任感；
�。ㄋ模┪抑鲃訜崆�，性情隨和；
�。ㄎ澹┪矣�3年的綜合科工作經(jīng)驗。
綜上原因，我認為自己能勝任秘書這一職務。
二、若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：
一是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領(lǐng)導當好助手，首先自身應有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及秘書業(yè)務知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業(yè)功底，以適應本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦；有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務。做到加強自身修養(yǎng)，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。
四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
五是身強心寬。在對待批評和指責，誤解和委屈時，拿得起，放得下，丟下煩惱，大膽工作，讓事實說話。
今天，我能夠參加秘書一職的競聘，這是各位領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和信任，是我莫大的榮幸。如果競職成功，我將堅決服從分工，認真履行崗位職責，協(xié)助領(lǐng)導做好各項工作，為我單位創(chuàng)業(yè)績、樹形象做貢獻！
我的演講完畢。謝謝大家！
競爭的演講稿 篇7
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以"法"治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的"互訪"，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開辟"新視野"欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；
8，建立班級"代理小組"，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行彈劾。我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班長"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會立即引咎辭職。
競爭的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們：
大家下午好！
首先很感謝公司以及各位領(lǐng)導能夠給我這個競選班長的機會，它使我感到xx是一個勇于上進、不斷進取的企業(yè)，同時本次競選班長對我來說也是一次機遇，我會積極迎接挑戰(zhàn)，把握好這次機會，進一步的提升自己。
加入xx已經(jīng)有近xx年了，我一直在xx車間運行、維護、管理崗位上認真工作，承蒙領(lǐng)導的關(guān)懷與指導，各位班長、同仁的幫助與支持，使我的業(yè)務能力有了極大的提高，綜合素質(zhì)不斷攀升。
首先，我對公司的前景非常看好，認同xx的企業(yè)文化，關(guān)注企業(yè)的總體發(fā)展，每天登陸OA了解公司發(fā)展動態(tài)，已經(jīng)成為了我工作中不可或缺的一項重要內(nèi)容，通過不斷的學習，我對xx有了更深刻的了解，尤其是對公司的用人理念：賢者居上、能者居中、智者居偏、平者居下更是有著深刻的認同感。這也堅定了我投身xx，獻身xx生物事業(yè)的決心。我認為班長做為一個值的管理者起著承上啟下的作用。承上，就是負責與公司領(lǐng)導和上級調(diào)度機構(gòu)的聯(lián)系與溝通，接受直下達的各項命令，同時將生產(chǎn)出現(xiàn)的情況及時準確地向領(lǐng)導匯報。啟下，就是負責本值的管理工作，直接領(lǐng)導和指揮運行值班人員，安全經(jīng)濟的完成所有生產(chǎn)任務，還要組織指揮本值人員迅速正確的處理各種異常及突發(fā)事故，同時又是本值安全的第一責任人。
為此，班長本身應具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務素質(zhì)，具有豐富的生產(chǎn)運行管理經(jīng)驗和指揮才能，同時還應熟悉各專業(yè)規(guī)程及各項管理制度，熟悉各專業(yè)系統(tǒng)、公用系統(tǒng)，熟悉各種運行方式，熟悉《車間安全工作規(guī)程》的有關(guān)部分及廠內(nèi)的各項規(guī)章制度。在正常生產(chǎn)時，注意對生產(chǎn)狀況分析比較，做好生產(chǎn)經(jīng)濟性管理。當有特殊情況時，提前做好事故預想及防范措施，在事故處理中，準確地判斷事故類型和性質(zhì)，并能迅速采取合理的應變方法，將事故影響盡力減小，在事后認真做好事故分析、反思、總結(jié)；相信依靠自己的不懈努力和不斷積累的專業(yè)知識以及豐富的事故處理經(jīng)驗。
憑我多年的運行工作和不斷的學習，我有信心和能力迎接這次班長崗位競聘的挑戰(zhàn)！如果競聘成功我將從一下幾點開展班長的工作：
一、提高自身業(yè)務素質(zhì)抓好安全經(jīng)濟運行
班長作為企業(yè)各項安全生產(chǎn)指標的直接落實責任者，每一周組織一次班員進行安全學習或者安全活動，比如：分析廠里近段時間里發(fā)生的事故、安規(guī)和運行規(guī)程的學習、事故預想和處理等。為了能更好更全面的提高值班員的生產(chǎn)技能和素質(zhì)，這就要求班長的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都必須過硬。班長不僅在技術(shù)上必須“一專多能”。還要在管理上講究藝術(shù)，今后我要繼續(xù)學習，提高自己業(yè)務技能，并帶領(lǐng)全班人員認真做好事故分析、反思、總結(jié)。不斷提高全值安全經(jīng)濟運行水平，努力實現(xiàn)公司各項生產(chǎn)經(jīng)營目標。
二、以身作則模范遵守規(guī)章制度
班長的模范行動就是無聲的命令，最有號召力，最能說服人。作為班長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班長應遵守的行為準則。我今后要做到：貫徹執(zhí)行車間的各種安全管理制度，熟練安全生產(chǎn)工序和安全生產(chǎn)標準，科學合理的組織本班生產(chǎn)。平時生產(chǎn)時按照到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原則，把握現(xiàn)場作業(yè)的全過程，加強安全管理，處理安全隱患，發(fā)現(xiàn)設備缺陷及時報告和處理，并做好記錄和分析，通過缺陷的分析來確定設備的可靠性和穩(wěn)定性。
三、用心工作、用愛管理提高管理方法
當好一名班長，要不斷提高自己各方面的修養(yǎng)和領(lǐng)導水平。班長要履行職責，不僅要掌握基本工作原理，而且要掌握管理方法。要依靠良好的品德和才能為基礎(chǔ)，逐步在人們心中樹立起威信。所以，我今后要應該做到：聆聽職工心思，了解職工困難，同值成員建立良好的關(guān)系，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決，除了進行相關(guān)業(yè)務知識培訓外，還經(jīng)常同各值班人員開展各種活動來增進感情。
各位領(lǐng)導、工友們，對我來說都是一次難得的鍛煉和學習機會，它將給我以動力和希望。從競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足，知不足而奮進，在競爭中不斷完善自己，不管我能否走上班長崗位，我都將一如既往地把工作干好。謝謝大家！
競爭的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導、各位老師的講話:
各位下午好
首先，我要感謝學校領(lǐng)導和同志們的信任和支持，給我這個機會參加競爭演講。我參加比賽的目的是訓練和提高，向大家介紹自己，展示自己，接受考驗和挑戰(zhàn)，希望獲得大家的信任和支持。從1996年開始，我已經(jīng)工作了十五年。去年擔任高一一班班主任，也擔任高一高二年級組長。
當我決定讓我當初一初二的領(lǐng)導時，我感到很有壓力，雖然我在初三的教育教學工作了很多年，積累了一些經(jīng)驗，也帶來了新的老師。但是除了我以外的所有一年級老師都是新老師。我能自己照顧他們嗎？但我想，既然領(lǐng)導和同事們給了很高的期望，我也會努力做好這份工作。在擔任高一高二年級班主任期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做了以下工作:
一、防患于未然，帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新家長見面會
我們年級組組建后，面臨的第一個問題是在孩子入學前為新生召開家長會。這些新老師不熟悉家長會。因此，在召開家長會之前，我對一年級的班主任進行了具體細致的培訓，確定了家長會的詳細內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的安排、教師的著裝、態(tài)度、語言要求以及一些注意事項做了具體的說明，如填寫家長簽到表、聯(lián)系表等。而且是在家長會之前舉行的
模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力，家長會圓滿成功，達到了預期的效果。我們大一新生以驚人的速度步入正式流程，得到了領(lǐng)導和老師的高度贊揚。
第二，以身作則，帶領(lǐng)大家團結(jié)協(xié)作
從步入輝煌階段，形成我們的年級組開始，我就以身作則，樹立了年級組的概念:我們是一家人，大家的事就是大家的事。當一個人有事要做的時候，大家一起去戰(zhàn)斗，這就是我們在實際工作中所做的。
比如新學年開始，新班主任面對那么多學生和家長，面對學校里的一些工作，都或多或少遇到了一些困難。雖然我對自己的工作不太適應，但這個時候我總是站在他們身邊，和他們一起出主意，想辦法，找到解決問題的最好方法。我記得有時候，為了一個問題，我們幾個班主任一晚上要通好幾次電話。
再比如，為了迎接城市的監(jiān)管，我們從教學、學生作息、衛(wèi)生等方面做好了一切準備。所有老師都精心準備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具。新老教師、新老師、新老師相互傾聽、相互評價，為督導做好充分準備。最后董迪迪老師教的思維產(chǎn)品課，提前想不到。在時間緊，任務重的情況下，我們?nèi)牱艞壛酥形绲男菹r間，齊心協(xié)力，有的幫著找課件，有的幫著定教案，全隊老師齊心協(xié)力把這個班搞得更好。
還有，在新老師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組的所有工作人員不僅幫他們準備課外活動，而且在班級活動中也盡力幫助他們。特別是兩個非班主任老師，張勇和劉曉霞，看到哪個班沒有班或者沒有學校，會主動代課，派隊。
有時候一整天的課很感人。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說:“人心向背，泰山移�！痹谖覀兘M把事情擰成一根繩子的帶動下，我想無論我們在以后的工作中遇到什么問題，我們都會很輕松的解決。
第三，責任在心，發(fā)現(xiàn)問題及時處理
作為年級領(lǐng)導，我知道我的責任不僅僅是照顧好自己的班級，更是全面發(fā)展整個年級組。所以在工作中，我總是把整個年級組記在心里，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
比如高一高二的孩子還小，安全很重要。看到班間紀律混亂，我根據(jù)具體情況盡快制定了“班間紀律整頓方案”:劃分活動區(qū)域，每個班在自己門前活動，從前門到后門，中間不要穿過花盆；每個班選出五名優(yōu)秀學生輪流在自己的教室前值日，周一到周五每天一名，每個人管理自己的`班級；課間值班老師繼續(xù)按時上班，確保學生安全。以這種方式制定計劃后，我們都嚴格執(zhí)行。教師、教師和學生相互提醒，按時履行職責。我不在乎我是否值班，只要有時間，我就在大廳里散步。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的班際紀律有了很大的提高。
再比如，期末復習的時候，我看到大部分新老師都不清楚復習課的具體模式。于是我上了一堂復習拼音的公開課，一年級、二年級的語文老師和李修勤都來上課。結(jié)合那個班，我召開了高一高二語文組的會議，讓他們給我一個班級的評價。我還制定了拼音復習課和課文復習課兩種課堂模式，在會上交流討論。讓老師以此為參照，帶領(lǐng)學生牢牢掌握知識，好好復習，周末取得好成績。
雖然我們組大部分都是新老師，但是經(jīng)過一個學期的努力，我們在教學上取得了一系列的成績，班級管理也逐漸有所提高。我為有這樣的團隊而驕傲！但是我知道工作中還是有一些不盡如人意的地方，我會不斷完善自己，讓自己以后的工作做得更好。我們隊還有很多缺點。在未來的日子里，我們會更加團結(jié)，充分發(fā)揮每個人的特長，努力把各種工作做的更好！
我認為如果我在比賽中取得成功，我會從以下幾個方面努力做好自己的工作:
第一，個人建設
1、作為年級組的組長，高度的責任心是做好工作的前提。個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要有集體觀念，全力支持學校工作。帶頭以身作則，無私奉獻，同時培養(yǎng)親和力，服務每一位老師，人格上尊重老師，心理上接納老師，情感上親近老師，以身作則，注重以身作則，努力工作，努力工作。
2、認真完成學校辦公室布置的任務
工作中要講究情懷和原則，善于自上而下的協(xié)調(diào)。正義是信任的基礎(chǔ)。作為年級領(lǐng)導，失去公正很難讓人信服，太強硬，不方便合作。工作中要按原則辦事，要有涵養(yǎng)。年級領(lǐng)導必須善于自上而下的協(xié)調(diào)，才能牢牢地、實事求是地、很好地把握工作。
3、我們應該與時俱進，學習先進的教學管理理念，提高工作能力，以獲得其他老師的尊重，方便工作。
二、班主任隊伍建設
1、只有擁有一支優(yōu)秀的班主任隊伍，成績的發(fā)展才能穩(wěn)定。結(jié)合學校的工作任務，整個年級組要就重大問題與學校的政策達成共識，及時召開班主任會議，既要傳達學校的通知，又要開展班主任工作經(jīng)驗的交流，形成向上的工作氛圍。
2、在競爭激烈、學校水平更高的背景下，可以讓大家在一個地方思考，在一個地方努力，在教學上打好扎實的基礎(chǔ)，嚴格把握課堂紀律，讓整個年級的學習和生活和諧有序地發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增強團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各部門交辦的工作。
三、等級建設
1、二年級還處于低年級階段，要抓緊日常管理，注意行為規(guī)范。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，我們要繼續(xù)從學生身邊的小事做起，注意早讀、課堂紀律、升旗晨練的出勤情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、學生出勤情況、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合德育部門滿足要求，監(jiān)督、總結(jié)、表揚。為培養(yǎng)良好的學習氛圍打下堅實的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)愛全體學生的原則，尊重學生個性，嚴格要求學生，耐心教學，促進學生全面、積極、健康發(fā)展
3、注重養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣。
競爭的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興能站在這里競選班級干部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添采。
作為班級的一員，我認為我有義務管理班級，做老師的助手，因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領(lǐng)導經(jīng)驗，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優(yōu)美的詞語和句子；我愛美術(shù)，一幅幅動人的圖畫是那么美麗，那么充滿生機；我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優(yōu)異成績。
當班長我是想讓我們的班級變得更好，()爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美好、那么快樂。
我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。
如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：
�。�1）我首先要學習好，上課認真聽講，做好預習和復習，主動學習。
（2）要衛(wèi)生好，首先要保持良好的衛(wèi)生習慣，保護周圍環(huán)境。
（3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。
�。�4）要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。
（5）全心全意為同學們服務，時時刻刻嚴格要求自己。
�。�6）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。
當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。
當班長，也是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。
競爭的演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!我要競選的職位是——班長，班長是一個許多同學都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心，可以完成班長平易近人的要求。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體，我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力!
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會去改善，繼續(xù)努力學習，上課認真聽講，不開小差，吸取更多的經(jīng)驗，在下一屆“競選班干部”的活動中，爭取得到同學們的支持與投票，成功競選上我要擔當?shù)穆毼弧?/p>
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂，當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望，給我一個機會，我將還大家一個奇跡。謝謝大家!
競爭的演講稿 篇12
各位領(lǐng)導、各位評委：
非常榮幸能有機會參加今天的競聘演講，我今天要競聘的崗位是綜合科秘書。
下面，請允許我將自己的一些基本情況作一個簡要介紹。我叫xx，1984年出生，大專文化程度，2007年7月參加工作。工作3年多以來，一直從事行政工作
二)我具備良好的寫作能力;
(三)我有較強的事業(yè)心和責任感;
(四)我主動熱情，性情隨和;
(五)我有3年的綜合科工作經(jīng)驗。
綜上原因，我認為自己能勝任秘書這一職務。
二、若組織上認為我能勝任此項工作，我將在以后的工作中更加勤奮、努力，主要從5方面提高自己：
一是加強學習。秘書工作崗位特殊、政策性強。要為領(lǐng)導當好助手，首先自身應有較高的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。我將時刻不忘學習，特別是學習政治思想、文化知識及秘書業(yè)務知識，做到有深厚的理論功底和扎實的專業(yè)功底，以適應本職工作和時代需要。
二是工作中精益求精。有速度意識，做到急事爭辦，快事快辦、特事特辦;有超前意識，力求考慮問題快半拍，早半拍、搶半拍。
三是確保優(yōu)秀服務。做到加強自身修養(yǎng)，擺正角色，找準位置，參謀不越位，幫忙不添亂。抓好重點服務，在兼顧全面的前提下突出重點服務。
四是身勤心細。無論是辦文，還是辦事，做到明辨是非，處置恰當。工作中無小事，我將認真對待每一個電話，每一次待人接物，每一次對外宣傳。
謝謝大家!
競爭的演講稿 篇13
各位評委、各位領(lǐng)導、同事們：
你們好！
委局機關(guān)中層干部實行競爭上崗，是對干部自身素質(zhì)的一次綜合檢驗，更是一次展示自我、增進交流的機會，作為一名女性，而且已不年輕，在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我曾經(jīng)猶豫，但最終我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺，希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢�。感謝組織給我提供這次展示自我的機會，感謝大家一直以來對我的關(guān)心與幫助，是你們給了我無比的勇氣和信心。
1991年，我從辦公室調(diào)到案件審理室工作時，醫(yī)院院長競爭上崗演講稿一位老領(lǐng)導曾語重心長地對我說，從事案件審理工作要求有較高的綜合素質(zhì)和業(yè)務工作能力，能夠做好案件審理工作，也就能夠勝任案件檢查、案件管理、乃至信訪等紀檢監(jiān)察業(yè)務工作，從事審理工作19年來，我深感受益匪淺，不僅使自己有了一定的政策法規(guī)水平和較強的業(yè)務工作能力，更為我今天競爭室主任崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。電信競聘上崗演講稿我認為本人競爭室主任主要有下優(yōu)勢：
第一，具有較高的思想政治素質(zhì)
第二，具有較強的事業(yè)心和責任感
第三，具有較強的業(yè)務醫(yī)生競聘上崗演講稿工作能力
第四，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力
競爭的機會是均等的，機遇與挑戰(zhàn)也是并存的。若此次競崗成功，本人將加強學習，積極進取，不斷地提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭工作的能力，身體力行，與同事們一起，同心同德，履行好職責，完成好工作任務。若此次競崗未成，本人將一如既往地搞幼兒園教師競爭上崗演講稿好本職工作，不辜負長期以來，領(lǐng)導與同志們對我的關(guān)心、支持與厚愛。
各位評委、領(lǐng)導，各位同事，今天，站在這里的我，恰如在站臺等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但我相信沿著在坐各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運快車。
謝謝大家給我競聘報告的機會！
競爭的演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！首先我非常感謝校領(lǐng)導給我這次競職演說的機會。
我叫xxx，xx年xx月從xxx畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力于教學研究。
在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任××班、××班班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文字基本功大賽的指導教師，指導的朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師稱號，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。
xx年，我調(diào)到教務科任干事，協(xié)助科室領(lǐng)導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動，極大地調(diào)動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質(zhì)量。
在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業(yè)務，積累了經(jīng)驗，鍛煉了能力，更重要的是對繼續(xù)承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：
一、做好人的思想工作，加強政治學習，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。
二、大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強化從教能力訓練、提高綜合素質(zhì)”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現(xiàn)認知、人文于一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進。
三、搞好全系教師的培訓規(guī)劃�？傮w上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點。加強校際間的聯(lián)系，能夠請進來、走出去。對青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結(jié)對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強業(yè)務學習，開展教學研究，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質(zhì)良的教師隊伍。
四、強化研究意識，加大學科研究與改革力度。突破教材吃透學科內(nèi)容，注重知識的學術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，這也是中師與高師教學區(qū)別之所在。充分利用我院現(xiàn)代化教學設備，從教學觀念上真正明確信息教育與科學教學整合的重要性與緊迫性，在實踐—研究—提高的良性發(fā)展進程中推進我校教育教學的全面發(fā)展。
競爭的演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的競聘能力，全面地闡述我對于做好運行班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和評委的挑選。
我叫xxx，我于20xx年x月畢業(yè)于xx市職業(yè)技術(shù)學校，中專學歷，機電一體化專業(yè)，并參加工作，現(xiàn)在是沉降葉濾車間實習，我今天來競聘潤滑管理員。我曾在xxxxx工作過兩年多的時間，對車間的工作有一定的工作經(jīng)驗。在河南實習的3個月里，我的工作得到了在座許多領(lǐng)導、評委的親切關(guān)懷和悉心指導,我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望，對工作，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心的前來競聘。
我認為我競聘潤滑管理員有如下幾個優(yōu)勢：
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠半年來,我積累了豐富的理論知識，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗，具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年xx歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的管理、文化、經(jīng)驗等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
潤滑管理在拜耳法是至關(guān)重要的部門，它關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進行。我深知，潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任潤滑管理員，我將迅速從以下幾個方面開展工作。
在管理上出臺相關(guān)制度細化表，做到說出設備名稱，就能找到設備所需潤滑部位及油品名稱。
在制度上出臺潤滑管理制度，為保證公司生產(chǎn)裝置內(nèi)設備運行良好，備機備用，而認真執(zhí)行。
在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動，推動技術(shù)進步。
在現(xiàn)場管理方面，我將以定置管理為中心，以現(xiàn)場“五定”（定人、定點、定質(zhì)、定量、定時）為內(nèi)容，對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
尊敬的領(lǐng)導、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我運行班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點，新的突破，上升到一個新的臺階。
最后祝大家工作愉快，萬事順心！
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