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爭當文明學(xué)生演講稿

時間:2022-06-15 16:03:56 演講稿 我要投稿

爭當文明學(xué)生演講稿15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的爭當文明學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭當文明學(xué)生演講稿15篇

爭當文明學(xué)生演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會。

  所以,想要做一個文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明學(xué)生!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)。文明像一個純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

爭當文明學(xué)生演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  我來自五(4)班,我叫晏柳星。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明小學(xué)生”。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對藍天媽媽的回報。可是不知從什么時候起,很多人竟然忘記了感恩,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔(dān)負著建設(shè)國家的重任,我們是否是一個講文明的小學(xué)生呢?

  那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

  首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護幼小、善于交往、團結(jié)自信。不進網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

  “好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)耍夷芨淖內(nèi)、塑造人。同學(xué)們趕快行動起來吧,改掉各種陋習(xí)。走在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街 上,認真遵守交通法規(guī),坐在公共汽車上,真誠地為身邊的老、弱、病、殘、孕讓座……

  其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

  所以做個文明小學(xué)生,這個目標并不高遠.只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

  感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!

  我的演講完了,謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初二年級的一名學(xué)生,我來自xx班級,我叫xx。今天我要在國旗下演講的題目是《爭當文明中學(xué)生》。希望大家今天在聽完我的演講后,能有所感悟。

  我雖然生在農(nóng)村,但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明,要講禮貌,要尊老愛幼。所以我在來到了大城市,來到我們學(xué)校以后,也時刻謹記著我爸媽的教誨,我也這樣做了,我在大城里做一個文明人,我在學(xué)校里爭當一個講文明的中學(xué)生。

  但是后來我發(fā)現(xiàn)有很多事情都和我想的有一點不太一樣,我以為大城市里的每一位市民都比我我們農(nóng)村里的村民要講文明,我以為我們學(xué)校里都是講文明素質(zhì)高的好學(xué)生。但是當我走在城市的大馬路上,我看到有很多行人都在闖紅燈的時候;當我乘坐公交車,發(fā)現(xiàn)并沒有人給老奶奶和孕婦讓座的時候;當我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時候;我才知道原來大城市里的人也是這么的不講文明,不遵守秩序。

  當我來到我們學(xué)校,我聽到很多同學(xué)都在課間說著臟話,四處吐痰的時候;當我在學(xué)校圖書館總是聽到有同學(xué)大聲說話的時候;當我在學(xué)校排隊打飯,看到有很多同學(xué)卻在插隊的時候;當我在私下里,聽到有同學(xué)辱罵老師的時候;我才知道,原來我們學(xué)校的學(xué)生也會這么的不講文明。我感到很失望,也感到很氣憤。

  為什么我們現(xiàn)在這么好的生活條件,我們都不懂得去珍惜,不知道去維系,不知道去向我們的先輩們學(xué)習(xí)。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng)品德,我們中學(xué)生要做的就是去弘揚它,去傳播它。而不是隨口一句臟話,隨地就大聲吵鬧講話,這是極不文明的行為。我們應(yīng)該要做到文明用語。我們應(yīng)該在公共場所下,要做到不大聲講話,不大聲吵鬧。我們在食堂打飯的時候,也要做到文明排隊,不插隊,在學(xué)校遵守學(xué)校的秩序,在社會上遵守社會上的一切秩序。過馬路的時候紅燈停,路燈行,做到文明出行。我們要學(xué)會尊敬師長,要懂得講禮貌,不管是私下里,還是在當面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座,在公交上看到有行動不便的老人或者孕婦的時候,我們理應(yīng)讓座給他們,傳播文明之風(fēng)。

  我們在學(xué)校要爭當一名文明的中學(xué)生,在社會上我們也要做一個講文明的好市民。這樣才有利于我們建立起一個文明之風(fēng)的學(xué)校,才有利于建立起一個文明之風(fēng)的城市。

爭當文明學(xué)生演講稿5

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《說文明話行文明事做文明人》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng),素有“禮儀之邦”的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系?鬃诱f:“文質(zhì)彬彬,然后君子。”也就是說,只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

  “貌美不如語言美”,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。對我們同學(xué)來說,日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時,講一點語言美,并不是難事,見面問一聲“您好”,見到老師的面主動問一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說:這個孩子有涵養(yǎng)。

  “語言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗”,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見到校園里有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,克服陋習(xí),向不文明的行為大聲說“拜拜”,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好! 今天我演講的題目是《爭當文明中學(xué)生》。 大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢? 我們身為中學(xué)生,應(yīng)該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾,自覺保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說臟話,不要隨意破壞公共財產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應(yīng)該自覺的講文明,懂禮貌。 講文明是社會對我們中學(xué)生的一種要求,是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學(xué)習(xí),提高自身的認知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了,才會明辨是非,自覺的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,不要因為是老師和父母說要這樣做才去做,而是要自己覺得應(yīng)該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明,給他們做一個榜樣,讓他們向你學(xué)習(xí)。

  我認為,講文明分為一下三點: 講文明的第一點,就是要講禮貌。見到老師要說“老師好!”,見到同學(xué)要打招呼,見到親戚長輩要問好;在吃飯或者做其他事情的時候,要自覺排隊,不爭不搶,不擁擠。講文明的第二點,就是要學(xué)會謙讓。在過馬路的時候,不要在綠燈快滅的時候搶著過馬路,而是等下一個;在上公交車時,讓年紀大的爺爺奶奶先上車;在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候,起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭吵的時候,后退一步,不要互不相讓,反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點,就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時候,上去幫忙;遇到行動不便的老人過馬路的時候,上去攙扶,幫助他們過馬路。 同學(xué)們,行動起來吧!我們要爭當文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣,為建設(shè)文明社會貢獻自己的一份力量! 謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿7

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是:做一個文明的學(xué)生。

  當你在網(wǎng)上搜索中國人在世界上的形象時,你們知道首先出現(xiàn)的是什么嗎?是中國人不講文明禮儀。

  外國航空公司的班機,也就是在20xx年,開始有了中文廣播,但在中文廣播里加了很多英文廣播里沒有的內(nèi)容:“請不要在飛機上亂扔垃圾,請不要隨地吐痰,請不要在飛機上把鞋脫下來!鄙踔猎诜▏、新加坡、泰國出現(xiàn)了簡體中文的標識語,“中國人,便后請沖水!

  中國人怎么了?難道中國人真的沒素質(zhì)嗎?我們中華民族具有五千年的文明史,被稱為禮儀之邦。你知道20世紀國際流行詞匯是什么嗎?“骯臟的美國人”,說美國人不遵守規(guī)則、行為荒唐。因為美國當時高速發(fā)展,文明沒跟上發(fā)展速度。但他們現(xiàn)在改變了,有素質(zhì),有修養(yǎng)。我們文化底蘊更深厚,我們一定會比美國人做得更好!

  我們知道,“文明”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。我們說,人生因文明而精彩,校園因你我的文明而文明。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是一個學(xué)校,一個城市,一個國家的臉面。校園文明,對于我們中學(xué)生來說至關(guān)重要。我們走向社會,邁步人生,實現(xiàn)美好夢想,都離不開文明的保障。文明程度的高低,直接影響著我們獲取知識文化的數(shù)量和質(zhì)量,直接關(guān)系到我們道德素養(yǎng)的提高。在此我倡議:

  我們首先要做一個文明學(xué)生,做一個遵守紀律的學(xué)生,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在校期間統(tǒng)一著裝,保持干凈,不污損校服,體現(xiàn)出我們節(jié)儉樸實、蓬勃向上的風(fēng)采。

  校園文明從我做起,就是要時時處處做一個有禮貌的學(xué)生,用禮貌用語代替污穢語言,用團結(jié)友愛代替打架罵人。尊敬師長,自覺維護良好的課堂秩序,見到老師要用普通話主動問好;受到老師和同學(xué)幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  校園文明從我做起,就是要做一個有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生,自覺維護校園環(huán)境;不亂扔飲料瓶、面巾紙、塑料袋、廢紙片,而且樂意動手撿拾這些垃圾,愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護校園、教室、宿舍等場所的衛(wèi)生,服從老師管理,把環(huán)境看成是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。不隨便買零食,自覺抵制不利于健康的習(xí)慣。

  校園文明從我做起,要做一個擁有愛心和責(zé)任感的學(xué)生,關(guān)愛身邊的人和事,關(guān)心并熱心幫助同學(xué);懂得感恩,感恩父母、長輩的養(yǎng)育,感恩老師的培養(yǎng)教導(dǎo)。

  親愛的同學(xué)們,在這美麗的校園里,我們大家都是創(chuàng)建文明的主人公。在這金秋十月,在這凝聚了文明與熱血的五星紅旗下,我們要從我做起,從身邊小事做起,爭做文明學(xué)生,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,讓文明之風(fēng)吹拂每一位學(xué)子的心,讓文明之花將我們的校園裝扮得更加美麗。當我們走出校門,真正成為建設(shè)國家和世界的主力軍時,所有人都會向你豎起大拇指,對你說一聲:你是中國人!

  謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:肩負時代責(zé)任,爭當文明學(xué)生。

  作為一名剛剛踏入中學(xué)大門的初中生,我和大家一樣,經(jīng)歷了離別家人、獨立求學(xué)的迷惘,經(jīng)歷了小學(xué)到中學(xué)的成長煩惱,經(jīng)歷了面對學(xué)習(xí)壓力的挑戰(zhàn)。我們羽翼還未豐滿,卻要面對廣闊的藍天,我們腳步稚嫩,卻要面對遠行的跋涉。

  千里之行始于足下。中學(xué),就是我們每個人獨立前行的第一步。那么,如何走好這人生的第一步呢?那就是,肩負時代責(zé)任,爭當文明學(xué)生。

  文明是什么?文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它不僅要追求個人道德的完善,還要擔(dān)負維護公眾利益、公共秩序的責(zé)任。

  記得本學(xué)期剛開學(xué)時,學(xué)校調(diào)整了作息時間表,要求晚上熄燈鈴后兩小時內(nèi),不準上廁所、隨意流動和大聲喧嘩。當時我和好多同學(xué)們一樣,覺得這項制度簡直是霸王條款,太不盡人意了。剛開始時,我們很難做到嚴格遵守,總是在熄燈鈴后,悄悄地溜出宿舍上廁所,被宿舍老師抓了個正著,罰站在大院作檢討。大家都想不通,委屈地哭了起來,甚至有的同學(xué)據(jù)“理”力爭,消極抵抗。

  周末回家后,我委屈的把這件事告訴爸爸,本以為爸爸會站在我這邊,維護我的“自由”,可是爸爸卻說:“你想過沒有,你們在熄燈鈴后隨意流動,會不會影響其他同學(xué)按時休息?個人影響到集體,就是不文明的行為。所以說,個人沒有絕對的自由,必須共同遵守制度,才能維護集體的秩序。”聽了爸爸這一番解釋,我恍然大悟,在學(xué)校這個大集體中,只有我們每個人,規(guī)范自己的言行,自覺擔(dān)當起維護公共秩序的責(zé)任和義務(wù),我們才能創(chuàng)造一個和諧、友愛的校園。

  文明并不遙遠,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),總能找到約束自己,為了大家的文明舉止。按時作息我們可以做到,愛護公物我們可以做到,禮貌待人我們也可以做到……

  我們是21世紀的新主人,我們是民族的希望,祖國的棟梁,家庭的焦點。讓我們從現(xiàn)在開始,在學(xué)校,要努力學(xué)習(xí),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),豐富課內(nèi)外文化生活;回到家,要孝敬父母,主動幫父母干力所能及的家務(wù)事;走向社會,要樂于助人,遵守法律法規(guī)和社會公德。這,就是一名文明中學(xué)生應(yīng)當?shù)呢?zé)任!

  讓我們每一位中學(xué)生,牢記我們的責(zé)任。為爭當文明中學(xué)生努力奮斗。

  謝謝大家,我的演講完畢!

爭當文明學(xué)生演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。

  中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

  身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!

  文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

  文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

  謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿10

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:《爭當文明學(xué)生》。

  衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭當一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!

  從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應(yīng)該團結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個文明人!

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

  鄉(xiāng)村呼喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。xx的天會更藍,xx的水會更清,xx的人會更美!

  謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我來自xx班,我今天要演講的題目是《文明,在一點一滴中》

  我們?nèi)朔Q自己是高等靈長動物,與其他動物不一樣,那么最基本的區(qū)別在哪呢?是用什么區(qū)分的呢?文明!沒錯,就是文明,正因為文明在我們這個族群綻放,所以我們才成為人,與其他動物區(qū)分開來。可見,文明是十分重要的,是我們?nèi)祟惗家莆兆袷氐摹?/p>

  那么身為中學(xué)生的我們,應(yīng)該怎么做呢?這就是我今天演講著重需要講到的了:我們中學(xué)生可以從點滴做起,在學(xué)校里面遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,愛護同學(xué),講話有禮貌,友善待人,積極幫助有需要的同學(xué);在學(xué)校外面,用自己的行動影響家人和鄰居,遇見長輩親切問好,幫老人提東西等等。所謂的講文明其實就隱藏在我們平時的生活中,只是大家沒有注意罷了。

  我們平時生活中可以這樣做:

 。ㄒ唬⿵男∈伦銎

  比如每天出門的時候記得關(guān)燈,這樣能夠節(jié)省電費,同時還可以解約能源,從而減少二氧化碳的排放,可以保護環(huán)境。再比如不亂扔垃圾,亂扔垃圾就是一個及其不文明的行為,是應(yīng)該遭到嚴重批評的。還有就是不在路上抽油煙,最好是不抽煙。抽煙影響別人的身體健康,還會影響健康,特別是有些人抽完煙直接扔地上。有時候還能看到一些老師也違反需學(xué)校區(qū)域不準吸煙的規(guī)定。這里呼吁老師和同學(xué)們都能夠遵守規(guī)章制度。

 。ǘ┡e手之勞

  大家在自己范圍之內(nèi),盡可能的幫助別人,你幫我我?guī)湍悖ハ嘤绊懟ハ鄮,這樣不就是大家口口相傳的和諧社會了嗎?再就是遇到不文明的事情,要敢于制止,當然是大家在保證自己安全的情況下,在保證自己的權(quán)利的同時,還不能影響別人的`基本權(quán)利。這句花的意思就是比如有些行為是正當?shù),但是自己不喜歡,就去強迫別人也不能做,這就是對的了

  講文明,它不需要我們刻意去模仿。講文明不是演戲,而是大家的一舉一動都在展示著高素質(zhì)。真正的講文明有禮貌,應(yīng)該是在潛移默化中學(xué)習(xí)到的,是能夠培養(yǎng)的,這就需要我們平時做好每一件小事,自然而然的就能養(yǎng)成好習(xí)慣了。

爭當文明學(xué)生演講稿12

  敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自烏市一小的一名學(xué)生,我叫韻天鍇,今天我演講的題目是《爭做文明守紀好學(xué)生》。

  文明,在我們每一個人心中,或許是個非常簡單的事情。可是,偏偏有一些人嘴上說一定做個文明人,可是在行動中,做到那么的困難。我們作為一個中國人,仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應(yīng)該反醒以下呢?

  一個小學(xué)生,我們在干凈的校園里,心里好好想一想為了大家為了校園,我們是不是該做一個文明守紀的好學(xué)生呢?

  說到文明守紀,我不得不提起一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上正碰見一個女孩端著一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她說“不必這樣,你端著一盆水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧。”列寧把“請”字說的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

  或許大家認為只有偉人才講文明,才具備這樣的素質(zhì),那你萬萬錯了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時候大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了口痰被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉,這真是一個不講文明而丟盡國家的臉面的歷史教訓(xùn)。

  一個人的文明也代表了國家的文明程度,一個人不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。所以我們要立志做個文明,守紀的人,為祖國繁榮昌盛,大家加油吧!

爭當文明學(xué)生演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《加強養(yǎng)成教育,爭當文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們生活的城市XX曾多次獲得XX省文明城市稱號,今年我們即將迎來全國文明城市的復(fù)檢,我們要全區(qū)動員,全民參與,全力以赴,打好‘五大攻堅戰(zhàn)’,確保復(fù)評檢查取得好成績。所謂的“五大攻堅戰(zhàn)”是什么呢?一是打好城市環(huán)境的“整臟”戰(zhàn)。二是打好公共秩序的“治亂”戰(zhàn)。三是打好公用設(shè)施的“補缺”戰(zhàn)。四是打好行業(yè)服務(wù)的“糾差”戰(zhàn)。五是打好公民道德的“除陋”戰(zhàn)。

  作為XX的一份子,我們要牢記XX市市民文明公約:崇文崇德崇科學(xué);有禮有序有正義;樂善樂居樂公益;守法守紀守信用;睦親睦鄰睦自然;創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)和諧;致誠致遠致富強;堅持“十不”行為規(guī)范:1、不隨地吐痰、亂扔垃圾;2、不違章亂行、亂停亂放;3、不說粗臟話、大聲喧嘩;4、不亂插亂擠、擾亂秩序;5、不隨處吸煙、酗酒滋事;6、不隨意張貼、亂涂亂畫;7、不虐待老幼、歧視殘弱;8、不短斤缺兩、以次充好;9、不損壞公物、破壞環(huán)境;10、不鋪張浪費、奢侈攀比。

  而作為學(xué)生,我們更應(yīng)該做好小學(xué)生常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。我國著名教育家葉圣陶先生說過:“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”。法國學(xué)者培根也說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,習(xí)慣形成性格,性格決定命運,縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。好的習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的。而壞習(xí)慣的形成同樣是這樣簡單而容易!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤。從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是我們終身受用的資本。

  同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是同學(xué)路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,是公交車上主動為年邁的老人讓座等等。同學(xué)們,其實,這,很簡單。校園需要陽光,需要雨露,更需要大家的互相幫助。

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個文明的小學(xué)生!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

爭當文明學(xué)生演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我為大家演講的題目是《播種文明,立德修身,做陽光的好少年》。

  此時此刻,我們相聚在這陽光明媚的下午,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我想向大家號召:從今天開始我們一起播種文明,立德修身,做陽光好少年。

  提起文明禮儀,每個人都并不陌生,中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊,有不少談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的班集體里,也有不少文明守紀的模范?墒,令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明、不守紀的現(xiàn)象:有的在課堂上不遵守紀律,有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

  當清晨的微風(fēng)吹拂著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,是在提醒我們:我們是光榮的紅領(lǐng)巾。作為新時代的少先隊員,我們應(yīng)當自覺遵守文明禮儀,注重在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。當你踏著光潔的道路走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當你走進干凈、整潔的廁所,你是否想到值日生同學(xué)的艱辛付出。當你看見風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,將我們的校園裝扮得更加美麗。

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。

  今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,做一個文明守紀的好學(xué)生。

  文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!同學(xué)們,讓我們在三月的陽光下宣誓:讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、播種文明,立德修身,做陽光的好少年!。我相信,經(jīng)過大家的努力,我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

爭當文明學(xué)生演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  很高興有機會站在這里和大家講講“爭當文明中學(xué)生”這個主題,真的很高興,要知道我曾經(jīng)也是個打過架的“壞”孩子!現(xiàn)在能夠“改邪歸正”,甚至站在國旗下和大家演講這個“爭當文明中學(xué)生”的題目,我真的感到由衷的高興與感謝。

  我很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的老師,也很感謝曾經(jīng)把我從“壞”孩子道路上拉回來的同學(xué)們,如果不是你們的幫助,我一定不會有機會站在這里和大家分享我的故事和經(jīng)驗。

  是啊,正因為我曾經(jīng)當過“壞”孩子,我也更有了站在這里同大家分享“爭當文明中學(xué)生”這個話題的資格。曾經(jīng)那個我,已經(jīng)在一種積極向上的力量中成長了。以至于我現(xiàn)在再回看過去那個動不動就和別人打一架解決問題的自己,我會感到好笑。為什么一有什么事兒我就要用那種不文明的方式解決呢?這不是血氣方剛可以作為理由的,這就是一種魯莽的行為,不是一個有智慧的人會做出的事情。俗話說“冤冤相報何時了”,或許就是我對當時的我的評價了,那會兒我是有多大的仇恨才會動不動就干架呢?

  現(xiàn)在的我,完全不想再做那樣的事情了,文明是一個我開始注意的方面,友善也是我開始注意的一個方面。我們能夠站在這里成為同學(xué),成為校友,成為師生,我們都是有緣的,緣分也好的也會有好的,好的緣分可以讓我們走的更遠,壞的緣分則會把我們的路都堵死,你想想一個學(xué)生本來可以接下很多善緣,可以和很多同學(xué)成為朋友,卻因為不文明而導(dǎo)致彼此成為了仇人,十年二十年,不知道未來的何時何地,我們分開了還要再相聚,如果是仇人,那相聚就會直接給自己添了一個煩惱,而且這個苦果是十年二十年前自己種下的,你們想想,何必呢?

  我不想我們?nèi)魏我粋人因為自己的小心眼和小肚雞腸而讓自己一生的路都走得不順暢。我們可以從現(xiàn)在開始,勇敢地做一個文明的中學(xué)生,我們都去爭當文明的中學(xué)生,而不是爭當所謂的“老大”,那我們才是真正的強大了起來。只有弱者才會訴諸于暴力,也只有弱者才會想要以欺負弱小來證明自己的強大。

  請大家都要相信自己,相信自己可以成為一個美好的文明的中學(xué)生,相信自己可以靠自己的努力改變自己的人生,相信自己可以變成一個強大的人!

  我的演講完畢了,謝謝大家!

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