關(guān)于去美國(guó)讀書(shū),公司開(kāi)介紹信格式范圍

　　篇一：美國(guó)介紹信

　　推薦信寫(xiě)法的詳細(xì)介紹

　　美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(xiàn)(曾)職工作單位主管,自已視需要組合。例如,如果你畢業(yè)十年,你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜,而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。推薦人的職務(wù),并不一定愈高愈有利,相反地,認(rèn)識(shí)你愈久而職稱(chēng)不高,內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇?你的個(gè)性(personality),才是上乘的推薦。以下,我們將提供你推薦信需注意的要點(diǎn),幫助你著手起稿推薦信：

　　(一)不要拖時(shí)間,盡快起草：推薦信需要時(shí)間寫(xiě),何況又得配合老師的時(shí)間。所以盡快起

　　草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時(shí)間,為你的推薦信效力。

　　(二)提供充份的信息給推薦者：如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點(diǎn),你得提供充份的信息。

　　自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時(shí),你也該提供你申請(qǐng)學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免

　　推薦者耽誤了你的申請(qǐng)。

　　(三)各推薦信的打字書(shū)信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格

　　者,可以直接以手稿填入。

　　(四)在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請(qǐng)勿提及。譬如說(shuō),學(xué)生課外活動(dòng)

　　的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),

　　除非其它教授曾經(jīng)提及過(guò),否則不適合此科教授評(píng)論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何

　　在圖書(shū)館查數(shù)據(jù)、寫(xiě)報(bào)告花費(fèi)的時(shí)間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實(shí)在太特殊而略有耳

　　聞,故也不適合在推薦信中提及。

　　(五)推薦信的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)短有力：不要虛無(wú)空洞的形容詞,例如他任職于某公司時(shí),勤勞、

　　負(fù)責(zé)、認(rèn)真、為人謙虛、誠(chéng)懇等語(yǔ)句,不宜多引用,最好講出具體事實(shí),才不流于形式,尤其不

　　要抄襲市面的書(shū)信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。

　　(六)如果可能的話,推薦者最好與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說(shuō)：如果你將來(lái)計(jì)劃主修

　　英文,最好推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請(qǐng)常春藤名校(ivy league school),推薦

　　者若也是常春藤名校出身,則其推薦信將更有力。

　　(七)適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免

　　讓人覺(jué)得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍�“缺點(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì)通過(guò)“似

　　貶實(shí)褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)乃至金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，

　　在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時(shí)因?yàn)檫^(guò)分專(zhuān)注于研究工作而難以平衡生活各

　　方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點(diǎn)”，但很明顯這樣的“缺點(diǎn)”其實(shí)正是很多專(zhuān)業(yè)最渴望的“缺點(diǎn)”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使

　　得“缺點(diǎn)”也為申請(qǐng)?zhí)峁┝司薮髱椭��?推薦信包含的主要題材

　　(一)與申請(qǐng)者的關(guān)系：表達(dá)清楚何種方式認(rèn)識(shí)。譬如說(shuō)是老師、指導(dǎo)教授,老板等。說(shuō)明

　　交往多久,如果是教授學(xué)生關(guān)系,對(duì)教授的科目做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明,如果推薦信者是你的老板

　　(主管),請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明你的工作職責(zé)。

　　(二)推薦者對(duì)申請(qǐng)人人格個(gè)性特征的印象：譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相

　　處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、研究能力、有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)與否,并加注評(píng)語(yǔ)。

　　(三)推薦者對(duì)你能否順利完成學(xué)位的看法：譬如說(shuō),描述你對(duì)特別分配職務(wù)上的表現(xiàn),以

　　表現(xiàn)你的應(yīng)變能力。又如,申請(qǐng)者是否有其它潛力未發(fā)揮？ 如果申請(qǐng)者的成績(jī)未盡理想,評(píng)述

　　你對(duì)申請(qǐng)者的看法。解釋申請(qǐng)者雖然形式上的成績(jī)未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如

　　果申請(qǐng)者轉(zhuǎn)系,也可以強(qiáng)調(diào)申請(qǐng)者有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),根據(jù)推薦者的觀察,相信以申請(qǐng)者的表

　　現(xiàn),一定可以成功完成學(xué)業(yè)。

　　(四)推薦者對(duì)申請(qǐng)人人格個(gè)性特征的印象：譬如學(xué)習(xí)精神、工作態(tài)度、與同事(同學(xué))相

　　處的情形、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、研究能力、有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)與否,并加注評(píng)語(yǔ)。

　　(五)重述推薦者對(duì)申請(qǐng)人的支持及能力的確認(rèn),以再次肯定對(duì)申請(qǐng)人的支持與推薦。美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)推薦信的模式推薦信的格式有些模式可循,以下將針對(duì)各段提供模式作參考：

　　(一)抬頭可用的格式有：dear sir/madam;

　　to whom it may concern:

　　(二)第一段：引文句子可以引用如： “i understand that (name) is applying for admissions to your graduate“in my capacity as professor at xxxx university, i have known xxx for three years,

　　as both his/her advisor and professor.”

　　(三)第二段：這段可以提供最實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。譬如,如果推薦者是教授, 解釋學(xué)生在他門(mén)下

　　所修的課程。

　　“(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows;

　　“xxxxx” and “xxxxx”.”“(name) was eolled in three of classes from september 1984 to june 1986 “xxx”

　　and “xxx”.”

　　接下來(lái),教授寫(xiě)一些有關(guān)申請(qǐng)人在課堂上的表現(xiàn),如完成的研究計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)室研究、研究

　　報(bào)告、考試的成績(jī)、課堂態(tài)度、討論課的參與等,舉出實(shí)例�！癷n my class (es), (name) did excellent work. she always listened attentively,

　　participated activitely in class, and handed in very good written assignment. “in

　　particular, his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality, and

　　showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”如果推薦人是工作主管,首先一定要仔細(xì)陳述申請(qǐng)人的工作職責(zé),并對(duì)申請(qǐng)者工作表現(xiàn)作

　　一評(píng)估。如果可能的話盡量列舉實(shí)例。

　　第二段最后一段：可以提及申請(qǐng)人在班上(或公司里)的比較表現(xiàn)(譬如排名)： 接下來(lái),推薦者可對(duì)申請(qǐng)人能否成功完成學(xué)業(yè)提出看法。舉例：“based on his/her previous performance, i am certain that (name) would be a very

　　successful student at your university.”

　　(四)第三段：如果還有其它話想說(shuō),請(qǐng)另寫(xiě)一段.例如：英文能力、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)才能、

　　特殊學(xué)術(shù)或工作背景。譬如說(shuō),如果申請(qǐng)人欲申請(qǐng)的科系是企管系,推薦者可著力描寫(xiě)他們有

　　關(guān)申請(qǐng)人商業(yè)的專(zhuān)門(mén)技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)才能,以及申請(qǐng)者所參加的商業(yè)活動(dòng),例如,有關(guān)商業(yè)方面的組

　　織社團(tuán)。又如,申請(qǐng)人申請(qǐng)護(hù)理研究所,推薦者可著力描寫(xiě)他們關(guān)懷的態(tài)度、處理實(shí)驗(yàn)室的技

　　能,或是對(duì)病人的奉獻(xiàn)。

　　(五)最后,以幾句結(jié)尾作總結(jié)；簽名：

　　sincerely,

　　sincerely yours,

　　very truly yours,

　　with best regards,

　　下面結(jié)合上面的部分內(nèi)容，給出一篇推薦信樣例(被推薦的同學(xué)是數(shù)學(xué)系的) dear sir/madam:

　　as to his personality, i would like to say mr. caleb is a warm-hearted, honest

　　and upright student. he was always ready to help others. during my lectures, many

　　students got confused at some points and i could always see mr. caleb help them explain

　　during breaks. in the meanwhile, i must admit that mr. caleb was a bit impatient

　　sometimes.

　　sincerely yours,

　　xxx篇二：?jiǎn)挝唤榻B信赴美簽證單位介紹信 美國(guó)駐華大使館： 鞏霞平自2012年3月份至今一直在北京瑞風(fēng)協(xié)同科技股份有限公司

　　任職，職位是技術(shù)工程師，負(fù)責(zé)合作伙伴apriori在中國(guó)市場(chǎng)的產(chǎn)品技術(shù)支持。應(yīng)合作伙伴

　　美國(guó)apriori公司邀請(qǐng)于2015年5月30日至2015年6月13日去美國(guó)參加為期2周的apriori

　　公司的產(chǎn)品培訓(xùn)，批準(zhǔn)他到美國(guó)為期2周假期，不會(huì)滯留不歸。此證明僅為申請(qǐng)美國(guó)公務(wù)簽證使用。 至此單位公章：北京瑞風(fēng)協(xié)同科技股份有限公司 日期：2015年5月4日篇三：留學(xué)美國(guó)研究生介紹信缺點(diǎn)的寫(xiě)法 留學(xué)美國(guó)研究生介紹信缺點(diǎn)的寫(xiě)法 去美國(guó)研究生留學(xué)申請(qǐng)的時(shí)候，我們需要遞交很多的材料，推薦信就是其中之一，美國(guó)

　　研究生留學(xué)推薦信能夠讓學(xué)校簡(jiǎn)單的了解一下一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)水平，在美國(guó)留學(xué)研究生

　　推薦信當(dāng)中我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)募尤胍恍┤秉c(diǎn)，但我們又不能把缺點(diǎn)寫(xiě)的太嚴(yán)重，下面就給大家

　　簡(jiǎn)單的介紹一下留學(xué)美國(guó)研究生介紹信缺點(diǎn)的寫(xiě)法。 一封美國(guó)研究生留學(xué)推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不免讓人覺(jué)得有粉

　　飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍�“缺點(diǎn)”，不僅能令推薦信真實(shí)，還會(huì)通過(guò)“似貶實(shí)褒”，反

　　而突出了被美國(guó)留學(xué)研究生推薦人的特殊氣質(zhì)。 那么究竟美國(guó)研究生留學(xué)推薦信中個(gè)人缺點(diǎn)應(yīng)該如何處理呢? 第一、推薦信的基調(diào)。推薦信通常是由老師評(píng)價(jià)學(xué)生，所以這樣的評(píng)價(jià)要內(nèi)斂，不要張

　　揚(yáng);要客觀，不要激進(jìn)。整體基調(diào)應(yīng)該是胸有激雷，而面如平湖。 第二、留學(xué)美國(guó)研究生推薦信中的推薦未必一定要好話連篇，有的時(shí)候可以給出中肯的

　　建議，甚至是些許批評(píng)。這樣，推薦信看上去才更真實(shí)、客觀。但是所批評(píng)的東西一定是申

　　請(qǐng)人可以改 進(jìn)的。比如說(shuō)，如果推薦人評(píng)價(jià)學(xué)生在某一個(gè)領(lǐng)域上的知識(shí)不夠豐富，有待提高，這就

　　是可以改進(jìn)的。

　　美國(guó)大學(xué)推薦信的格式與內(nèi)容詳解 美國(guó)大學(xué)推薦信對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)非常重要，可謂文書(shū)中的重中之重，好的推薦信可以

　　為申請(qǐng)帶來(lái)意想不到的效果。很多同學(xué)問(wèn)到美國(guó)大學(xué)推薦信格式的問(wèn)題，其實(shí)，留學(xué)推薦信

　　格式和普通信件的格式基本一致，下面我們來(lái)具體說(shuō)說(shuō)。美國(guó)大學(xué)推薦信格式除了信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦

　　人姓名、職務(wù)等信件必需部分之外，正文內(nèi)容說(shuō)明應(yīng)包括以下六項(xiàng)內(nèi)容： 被推薦者的簽名——為便于對(duì)方查詢，被推薦者的簽名僅寫(xiě)mr. wang或miss zhang是

　　不夠的。用標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)拼音或英文拼法都可以，但必須由被推薦者自己提供，且前后必須一

　　致。

　　認(rèn)識(shí)被推薦者的時(shí)間(how long have you known him/her?)——何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)，或認(rèn)識(shí)

　　了多久。

　　認(rèn)識(shí)程度(how well do you know him/her?)——是偶爾見(jiàn)面還是關(guān)系密切，或僅教過(guò)一

　　年還是擔(dān)任其導(dǎo)師。

　　與被推薦人的關(guān)系(relationship)——師生關(guān)系，上、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。

　　被推薦人的表現(xiàn)(performance)——學(xué)習(xí)上、生活上、課堂上和課外活動(dòng)上的表現(xiàn)。結(jié)

　　論意見(jiàn)——愿意推薦或不愿意推薦，無(wú)保留或有所保留的推薦，普通推薦或極力推薦，必須

　　明確，當(dāng)然極力推薦為最好。美國(guó)大學(xué)推薦信格式一般需要包含以上六方面信息，當(dāng)然，同學(xué)可以按自己的需求和特

　　色做適當(dāng)?shù)膭h減。篇五：美國(guó)留學(xué)推薦信模板 解讀美國(guó)留學(xué)推薦信模板

　　[導(dǎo)讀]解讀美國(guó)留學(xué)推薦信模板解讀美國(guó)留學(xué)推薦信模板，很多學(xué)生為了出國(guó)留學(xué)閱讀了大量的留學(xué)資訊，但是還不知

　　道申請(qǐng)如何下手，下面是美國(guó)留學(xué)推薦信模板的詳細(xì)解析。 (申請(qǐng)人的學(xué)校)

　　教授名

　　xxxx professor(老師職位)department of xxxxx(所在系)學(xué)校名

　　學(xué)校地址

　　(申請(qǐng)的學(xué)校)

　　xxxxx

　　department

　　xxxxx

　　university

　　to whom it may concern:this letter is to support xxxxxx application for studying in the xxxxxx program

　　in xxxxxx

　　department in xxxxxxxuniversity

　　(可以修改一下)

　　(第一大段)

　　i am an xxxxxx professor in the department of xxxxxx, 學(xué)校名字.(第二大段)我如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的??我覺(jué)得申請(qǐng)人是一個(gè)怎么樣的人??(小例子) 我認(rèn)為申請(qǐng)人

　　的綜合素質(zhì)怎么樣??

　　(第三大段)

　　具體的事例，這里舉一個(gè)大一些的例子，能夠說(shuō)明問(wèn)題的，比如申請(qǐng)人的一些道德品質(zhì)，

　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)。有研究項(xiàng)目的把項(xiàng)目說(shuō)清楚，自己在項(xiàng)目里是做什么的。 申請(qǐng)人的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)是什么?是否有一些不足?(第四大段)

　　program in xxxxxx

　　department without reservation. should you need any further information about

　　him, please do not hesitate to contact me. sincerely yours,

　　xxxxxx

　　xxxxx

　　professor

　　department of xxxxxcollege of xxxxxx

　　學(xué)校名字

　　寫(xiě)推薦信的目的首先還是說(shuō)說(shuō)寫(xiě)推薦信的目的吧，為什么要寫(xiě)推薦信，其實(shí)最主要的就是因?yàn)樯暾?qǐng)的學(xué)校需要 ，這好像沒(méi)有什么可說(shuō)的，但是可以想想為什么學(xué)校要我們提供推薦信呢？原因相信大家也心里很明白，當(dāng)然是為了更好的了解我們，每一年學(xué)校都會(huì)收到上千份的申請(qǐng)，老美就會(huì)想：到底誰(shuí)更適合自己的program？為了找到最適合自己的人，老美就必須要更好的了解我們，要了解我們的學(xué)術(shù)能力，專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，甚至是道德水平。當(dāng)然這些在我們的ps里可以完全體現(xiàn)出來(lái)，但是ps是我們自己寫(xiě)的，帶有濃厚的主觀意識(shí)，而推薦信是第三人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，往往比ps要客觀的多，所以老美還是很看中推薦信的，往往一封牛的推薦信可以彌補(bǔ)我們gt成績(jī)的不足。

　　篇二：海關(guān)介紹信格式

　　介紹信 青島海關(guān)數(shù)據(jù)分中心： 茲介紹我公司________(身份證號(hào)：_________________)到貴處辦理___________業(yè)務(wù)，

　　組織機(jī)構(gòu)代碼：___________（9位）。 備注:法人卡卡號(hào)：______________操作員卡號(hào)：

　　______________

　　法人卡密碼：_________（8位）企業(yè)信息變更項(xiàng)目為：____________________________ ________________經(jīng)企業(yè)確認(rèn)其

　　余不變，出現(xiàn)問(wèn)題，責(zé)任自負(fù)！ ※“增值稅發(fā)票”所需信息如下:（請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)確填寫(xiě)，否則

　　我處無(wú)法開(kāi)具發(fā)票。如需專(zhuān)用發(fā)票，請(qǐng)隨附一般納稅人證明復(fù)印件一份）。公 章年 月 日 （僅限于辦理電子口岸制卡業(yè)務(wù)）篇二：介紹信范本介 紹 信 奧康介字第 ak06042601 號(hào)

　　致 xx海關(guān)： 茲有我司職員 等 人前往貴處辦理 貿(mào)易手冊(cè)變更等事宜，望貴處予以接洽！此致

　　敬禮

　　浙江奧康鞋業(yè)股份有限公司年 月 日

　　有效期至 2006 年月日篇三：電子口岸卡延期單位介紹信篇四：介紹信

　　格式 介紹信 ：

　　茲介紹，1名同志(身份證號(hào))，前往貴處聯(lián)系查詢本單位公章變更備案事宜 ，敬請(qǐng)接洽

　　并予以協(xié)助。

　　此致 敬禮 (公章)

　　2012年 月 日 帶存根的印刷式介紹信 介紹信(存根)

　　字第××號(hào)

　　茲介紹××同志×人前往××××聯(lián)系××××××××××××。 ××××年×月×

　　日。

　　???????????第???????????號(hào)???????????介紹信

　　字第××號(hào)

　　×××：

　　茲介紹××等同志×人，前往你處聯(lián)系××××××××××××，請(qǐng)予接洽并給予協(xié)

　　助。

　　此致 敬禮

　　×××(公章)

　　(有效期××天) ××××年×月×日 單位介紹信附：學(xué)校/單位介紹信模版

　　介紹信

　　北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心：茲介紹我單位 到你處申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)習(xí)，請(qǐng)予以接洽。 該同學(xué)（同志）遵紀(jì)守法，無(wú)犯罪記錄。 我單位對(duì)此事表示支持。

　　篇三：美國(guó)推薦信格式

　　申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)推薦信格式與內(nèi)容大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推

　　薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請(qǐng)人的其它材料(如成績(jī)單)等相符。留

　　學(xué)推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。留學(xué)推薦信的格式與一般書(shū)信基本相同。有信頭、發(fā)信日

　　期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)及工作單位等部分。但

　　推薦信還應(yīng)著重以下方面：

　　1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請(qǐng)

　　院士來(lái)寫(xiě)也不錯(cuò)，但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的。

　　2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間(何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久)，認(rèn)識(shí)程度(偶爾見(jiàn)面或密

　　切接觸)及關(guān)系(師生關(guān)系，上下級(jí)關(guān)系，同事等)。

　　3.對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)

　　成績(jī)，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應(yīng)與其他申

　　請(qǐng)材料如成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì)。人無(wú)完人，所以同時(shí)也應(yīng)

　　提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一

　　個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

　　4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

　　5.最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推

　　薦信的權(quán)利”一欄填“no”。

　　6.最后別圖省事，除非對(duì)方明文要求與申請(qǐng)一起寄。否則推薦信應(yīng)分開(kāi)寄出。 一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計(jì)了推薦表格，由推薦人填寫(xiě)，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉

　　及的相同。篇二：美國(guó)留學(xué)英文推薦信范文美國(guó)留學(xué)英文推薦信范文(1)to whom it may concern, according to my contacts with her, i think miss zhang yi is a very promising young

　　girl who is worthy your consideration. should you want further information about her,

　　feel free to contact me directly. thank you!sincerely,***

　　professor in university of international business a and economicstrustee of the wto research conference tel:e-mail:address: ××× 美國(guó)留學(xué)英文推薦信范文(2)to whom it may concern, i deem it a great pleasure to write this letter of reference on behalf of miss

　　xxx to support her application to study in your university.yours honestly, xxx 美國(guó)留學(xué)英文推薦信范文(3)dear professor：i became acquainted with miss xxx when i met her beautiful writing on her

　　mathematic assignments and i remembered her name at once. when i taught her, she always

　　sat on the left place behind the classroom, then i asked her why, she answered me that she likes

　　to see all corners of classroom with smiles on her face. but i was astonished by her

　　learning ability; she listened to my lesson with her thought, especially when i taught

　　them some emphases and difficulties of the course, she always listened to me earnestly

　　and recorded these difficulties on her note carefully, after class, she came to me

　　and talked about these questions which included some principle of mathematics, i was

　　impressed by her unique views about mathematics which reflected her thought and logic

　　better than other students. sincerely yours xxx篇三：美國(guó)留學(xué)推薦信模板 解讀美國(guó)留學(xué)推薦信模板

　　[導(dǎo)讀]解讀美國(guó)留學(xué)推薦信模板解讀美國(guó)留學(xué)推薦信模板，很多學(xué)生為了出國(guó)留學(xué)閱讀了大量的留學(xué)資訊，但是還不知

　　道申請(qǐng)如何下手，下面是美國(guó)留學(xué)推薦信模板的詳細(xì)解析。 (申請(qǐng)人的學(xué)校)

　　教授名

　　xxxx professor(老師職位)department of xxxxx(所在系)學(xué)校名

　　學(xué)校地址

　　(申請(qǐng)的學(xué)校)

　　xxxxx

　　department

　　xxxxx

　　university

　　to whom it may concern:this letter is to support xxxxxx application for studying in the xxxxxx program

　　in xxxxxx

　　department in xxxxxxxuniversity

　　(可以修改一下)

　　(第一大段)

　　i am an xxxxxx professor in the department of xxxxxx, 學(xué)校名字.(第二大段)我如何認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的??我覺(jué)得申請(qǐng)人是一個(gè)怎么樣的人??(小例子) 我認(rèn)為申請(qǐng)人

　　的綜合素質(zhì)怎么樣??

　　(第三大段)

　　具體的事例，這里舉一個(gè)大一些的例子，能夠說(shuō)明問(wèn)題的，比如申請(qǐng)人的一些道德品質(zhì)，

　　專(zhuān)業(yè)知識(shí)。有研究項(xiàng)目的把項(xiàng)目說(shuō)清楚，自己在項(xiàng)目里是做什么的。 申請(qǐng)人的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)是什么?是否有一些不足?(第四大段)

　　program in xxxxxx

　　department without reservation. should you need any further information about

　　him, please do not hesitate to contact me. sincerely yours,

　　xxxxxx

　　xxxxx

　　professor

　　department of xxxxxcollege of xxxxxx

　　學(xué)校名字

　　寫(xiě)推薦信的目的

　　首先還是說(shuō)說(shuō)寫(xiě)推薦信的目的吧，為什么要寫(xiě)推薦信，其實(shí)最主要的就是因?yàn)樯暾?qǐng)的學(xué)

　　校需要 ，這好像沒(méi)有什么可說(shuō)的，但是可以想想為什么學(xué)校要我們提供推薦信呢？原因相信

　　大家也心里很明白，當(dāng)然是為了更好的了解我們，每一年學(xué)校都會(huì)收到上千份的申請(qǐng)，老美

　　就會(huì)想：到底誰(shuí)更適合自己的program？為了找到最適合自己的人，老美就必須要更好的了

　　解我們，要了解我們的學(xué)術(shù)能力，專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，甚至是道德水平。當(dāng)然這些在我們的ps

　　里可以完全體現(xiàn)出來(lái)，但是ps是我們自己寫(xiě)的，帶有濃厚的主觀意識(shí)，而推薦信是第三人對(duì)

　　我們的評(píng)價(jià)，往往比ps要客觀的多，所以老美還是很看中推薦信的，往往一封牛的推薦信可

　　以彌補(bǔ)我們gt成績(jī)的不足。 舉幾個(gè)例子：

　　1.美國(guó)留學(xué)推薦信范文：工程專(zhuān)業(yè) li li

　　chinese academy of sciencesbeijing 100080, p.r. chinadean

　　school of graduate studies and research dear colleagues:i have known mr. ren since 1991, when he was admitted as a master of engine ering candidate into the institute. as his research adviser, i directed his

　　research and found him a promising youth radiating with intelligence and creativity.

　　during his first year, he got a very good record in major courses. he particularly

　　enjoyed challenging areas of studies such as artificial intelligence and neural

　　network.judging by his outstanding performance while he studied with me, i am convinced

　　that mr. ren has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis

　　of which he can undertake world-class training. i therefore lend him my enthusiastic

　　support and would appreciate your favorable consideration of his application.sincerely yours

　　li li

　　professor, graduate adviser

　　2.美國(guó)留學(xué)推薦信范文：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè) from: jiao shou

　　department of the special class gifted for youthsuniversity of science and technology hefei, anhui 230026, p.r. chinajuly 1, 1998

　　dear sir or madam: mr. ren was admitted in 1986 at 14 years of age into the special class for the

　　gifted youths, my university s unique program that caters to the intellectual needs

　　of unusually talented chinese youngsters. it was a rare privilege he earned with his

　　nearly impeccable academic performance through the years of his elementaryand secondary school.he impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china

　　s scientific and technological talents. at the time, members of the gifted class all

　　had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then

　　take an exam so that we could evaluate their self-study capability. mr. ren scored

　　the highest grade in that exam. he also exhibited a keenly whetted mind during class

　　discussions. to my regret at the time, his english was not as good as his mathematics

　　or physics. but i noticed he made a point of working especially hard in improving

　　his english during his five undergraduate years with us. by now, he seems to be at

　　least as proficient in english as most of his former classmates in the gifted class.yours sincerely

　　jiao shou

　　professor and deputy head

　　3.美國(guó)留學(xué)推薦信范文：教育學(xué)專(zhuān)業(yè) dear colleagues:due to limitations of research conditions in china today, i am very eager that

　　an excellent student like her may have the chance to study abroad and make contribution

　　to future researches in china.篇四：美國(guó)大學(xué)推薦信的格式與內(nèi)容詳解 美國(guó)大學(xué)推薦信的格式與內(nèi)容詳解 美國(guó)大學(xué)推薦信對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)非常重要，可謂文書(shū)中的重中之重，好的推薦信可以

　　為申請(qǐng)帶來(lái)意想不到的效果。很多同學(xué)問(wèn)到美國(guó)大學(xué)推薦信格式的問(wèn)題，其實(shí)，留學(xué)推薦信

　　格式和普通信件的格式基本一致，下面我們來(lái)具體說(shuō)說(shuō)。美國(guó)大學(xué)推薦信格式除了信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦

　　人姓名、職務(wù)等信件必需部分之外，正文內(nèi)容說(shuō)明應(yīng)包括以下六

　　項(xiàng)內(nèi)容： 被推薦者的簽名——為便于對(duì)方查詢，被推薦者的簽名僅寫(xiě)mr. wang或miss zhang是

　　不夠的。用標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ)拼音或英文拼法都可以，但必須由被推薦者自己提供，且前后必須一

　　致。

　　認(rèn)識(shí)被推薦者的時(shí)間(how long have you known him/her?)——何時(shí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)，或認(rèn)識(shí)

　　了多久。

　　認(rèn)識(shí)程度(how well do you know him/her?)——是偶爾見(jiàn)面還是關(guān)系密切，或僅教過(guò)一

　　年還是擔(dān)任其導(dǎo)師。

　　與被推薦人的關(guān)系(relationship)——師生關(guān)系，上、下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系等。被推薦人的表現(xiàn)(performance)——學(xué)習(xí)上、生活上、課堂上和課外活動(dòng)上的表現(xiàn)。結(jié)

　　論意見(jiàn)——愿意推薦或不愿意推薦，無(wú)保留或有所保留的推薦，普通推薦或極力推薦，必須

　　明確，當(dāng)然極力推薦為最好。美國(guó)大學(xué)推薦信格式一般需要包含以上六方面信息，當(dāng)然，同學(xué)可以按自己的需求和特

　　色做適當(dāng)?shù)膭h減。篇五：美國(guó)留學(xué)推薦信格式是什么樣子的 美國(guó)留學(xué)推薦信格式是什么樣子的 去美國(guó)留學(xué)一般每個(gè)大學(xué)需要2到3封推薦信，那么推薦信格式是什么樣子呢?如何寫(xiě)推

　　薦信呢?下面為大家介紹美國(guó)留學(xué)推薦信格式。

　　一、推薦信格式之抬頭介紹：推薦信一般都要針對(duì)推薦人的情況有一個(gè)抬頭介紹。介紹的信息包含推薦人姓名，職位，

　　所在公司(學(xué)校)，地址，電話，郵箱，寫(xiě)信的時(shí)間。從格式上說(shuō)，這些抬頭可以左對(duì)齊，也

　　可以右對(duì)齊。形式上要區(qū)分。例如：

　　john

　　associate professor

　　stanford university school of electrical engineeringtel:

　　e-mail:

　　address:

　　november 3,2011

　　二、推薦信格式之簽名：推薦信經(jīng)推薦人簽字后有效。推薦人的簽字位置也很講究�？催^(guò)很多國(guó)外的各種信函，

　　包括錄取信，推薦信等，他們一般的簽名都在文章末尾的落款和電子版名字的中間。例如：best regards!

　　(這里是簽名)

　　john

　　associate professor在這里，我們一般也會(huì)有一個(gè)誤區(qū)。很多學(xué)生在處理推薦信的時(shí)候，三封推薦信“不約

　　而同”的使用了 “signature： ” 這個(gè)結(jié)構(gòu)。而這個(gè)在國(guó)外是很少見(jiàn)的。這樣反而覺(jué)得別扭，好像人家的簽名就規(guī)定好了必須簽在橫線上一樣。對(duì)于一向崇尚自由文化的

　　發(fā)達(dá)國(guó)家教授來(lái)看，一定是覺(jué)得很奇怪很別扭的。所以，盡量不要使用這種“填空題”式的

　　簽名方法。

　　三、推薦信格式之打印紙張：很多同學(xué)也有這樣的問(wèn)題。所以在文章的最后，我就說(shuō)說(shuō)吧。推薦信對(duì)打印紙張沒(méi)有特

　　別的而要求。一般的教授或者其他推薦人都喜歡用帶logo抬頭或者某種水印的方式打印出來(lái)。

　　這種方式是可以的。國(guó)外很多信函也都是用這類(lèi)帶有學(xué)校或者公司抬頭，甚至是花花綠綠的

　　紙張打印。所以，從這一點(diǎn)來(lái)看，是可以接受的。推薦信的格式從整體來(lái)說(shuō)，推薦信排版上以簡(jiǎn)潔，美觀，信息點(diǎn)清晰為主要思路。只有

　　這樣的推薦信，才能讓教授對(duì)你，包括你的推薦人有一個(gè)很好的印象。

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