孝心話(huà)題演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的孝心話(huà)題演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
孝心話(huà)題演講稿1
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，敬老花兒分外香�！苯裉煊值街仃�(yáng)節(jié)了，今年的重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了“行孝積分”的活動(dòng)，我也參與了。
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)�！扒锢匣�(lái)了，又是一個(gè)豐收的好季節(jié)啊!好想回回家嘗嘗那一些又大又甜的西瓜啊!”爺爺笑著說(shuō)道。我靈機(jī)一動(dòng)，心想00：這不是正好有機(jī)會(huì)向爺爺送禮物嗎?而且可以加分。于是，我二話(huà)不說(shuō)地跑到了媽媽的臥室，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤晕鞴��！薄澳悴皇亲蛱觳懦赃^(guò)了嗎?”“我還想吃�！薄昂茫疫@就給你去買(mǎi)�！�
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把西瓜買(mǎi)回來(lái)了。
我真拿著刀準(zhǔn)備把西瓜劈成兩半時(shí)，媽媽卻叫道：“不要砍，你還小，還不會(huì)切，現(xiàn)在還是我來(lái)切吧!”“不行，我就要切，誰(shuí)也別想阻止我切西瓜的“欲望”。”媽媽說(shuō)：“你要切可以，但你必須遵守三個(gè)條件�！薄笆裁礂l件?”“一，你只能用小刀切;二，你不能把西瓜汁濺得到處都是;三，如果你切到手了也不許哭�！薄昂��！蔽矣袣鉄o(wú)力的答應(yīng)了。
我把砧板放在桌子上，然后拿起一把鋒利的刀，像西瓜猛劈過(guò)去，可是刀到西瓜的邊緣就停了下來(lái)想：要是切到手怎沒(méi)班呢?我緊緊地握著刀，輕輕地向西瓜碰下去，可是西瓜不聽(tīng)我的使喚，總是左右搖擺，向不聽(tīng)話(huà)的小狗一樣。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我在那左切一刀右切一刀，卻還沒(méi)切下去的場(chǎng)面，笑得合不攏嘴，然后急忙跑過(guò)來(lái)叫我切西瓜的方法。于是，我在媽媽的幫助下，把西瓜切得平平整整，紅紅的瓤晶瑩剔透，和黑不溜秋的西瓜子形成了鮮明的對(duì)比。我把切好的西瓜小心翼翼地裝載了盤(pán)子里端給爺爺吃，爺爺吃了贊不絕口，夸我這么小就懂得孝敬長(zhǎng)輩。
爺爺是我生活中很親密的人，他關(guān)心著我的身體，關(guān)心我的喜怒哀樂(lè)，期盼我的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我一定要孝敬爺爺，并孝敬每一位長(zhǎng)輩。
孝心話(huà)題演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我飽含深情，觀看了《最美孝心少年》，節(jié)目催人淚下，發(fā)人深省!
最令我感動(dòng)的是吳林香小朋友的事跡了。在小林香媽媽肺癌晚期，面對(duì)癱瘓?jiān)诖驳臓敔敗㈦p目失明的奶奶和年幼無(wú)知的弟弟，她用弱小的身軀支撐了整個(gè)家。忙農(nóng)活、干家務(wù)、做飯、煎藥、照顧弟弟……里里外外，無(wú)微不至，只有在夜深人靜時(shí)，疲憊不堪的她才能攤開(kāi)書(shū)本……小林香苦不苦?苦!累不累?累!但小林香堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽將我養(yǎng)大，我要回報(bào)!”苦難并沒(méi)有壓彎小林香的脊梁，她始終堅(jiān)定、樂(lè)觀、微笑!
啊!真佩服你啊，林香!我們同樣大小，12歲的年齡，誰(shuí)不是父母的心頭肉?現(xiàn)在的我們，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕丟了，與家務(wù)勞動(dòng)更是絕緣，還偶爾發(fā)發(fā)小姐脾氣，和你相比，我是身在福中不知福的“金公主”，我是沐浴著陽(yáng)光雨露的溫室花朵，而你，卻是為家庭遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)……
深秋的早晨六點(diǎn)鐘，天蒙蒙亮，爸爸媽媽小心翼翼的起床，今天的我，卻早早醒了，我知道，他們起床，是為了一家的生計(jì)奔波，他們小心翼翼，是怕驚醒沉睡的我，但是今天的我，卻怎么也睡不著了，仿佛一夜之間，我成長(zhǎng)了許多，也成熟了許多，林香的身影始終在我眼前浮動(dòng)。從小到大，父母為我付出太多，我卻沒(méi)為父母做過(guò)什么。以后，父母累時(shí)，我會(huì)奉上一杯熱茶;家里凌亂時(shí)，我會(huì)拿起掃帚;上學(xué)時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)老師的話(huà)，好好完成作業(yè)，一句“爸爸媽媽我愛(ài)你們”，都是對(duì)他們的報(bào)答，也是對(duì)孝道的詮釋!
我想做一把大傘，為父母遮風(fēng)擋雨;我更要把這份愛(ài)，化為陽(yáng)光雨露，灑向大地，灑向人間!
孝心話(huà)題演講稿3
今天晚上，我和媽媽在電腦上和觀眾一起看了《20xx最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮。不得不說(shuō)，我們的生活中總有那么一些人會(huì)讓你激動(dòng)�？傆腥藭�(huì)讓你有同感。
五歲的妹妹梁蓉剛剛上幼兒園。一個(gè)人承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。因?yàn)閶寢屍c，失去了自理能力。父親離家出走后不久，梁榮一邊照顧母親一邊上幼兒園。
在我們這個(gè)年紀(jì)，我們被父母所愛(ài)，被爺爺奶奶所愛(ài)，感受著家庭的溫暖。每天奶奶做好飯就回家吃。我們想買(mǎi)什么，父母基本都跟著我們。我們都認(rèn)為父母為我們做的事是正當(dāng)?shù)模菓?yīng)得的。但我們還是要和父母頂嘴，父母讓我們做一些力所能及的家務(wù)，“不”和“不開(kāi)心”，這是我們有力的回答。有時(shí)候頭疼腦熱，父母會(huì)不顧時(shí)間開(kāi)車(chē)送我們?nèi)メt(yī)院，照顧我們到完全痊愈。只有我們活蹦亂跳，才能心安理得。
其實(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)：“我會(huì)這樣做的�！�。父母的心會(huì)甜如蜜。父母累了就打他們的背。我們也可以幫助我們的父母。長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間和父母在一起。我們不能把他們?nèi)舆M(jìn)養(yǎng)老院，讓他們一個(gè)人呆著。我們不能做“黑良心”，我們應(yīng)該感恩。
孝心話(huà)題演講稿4
孝心，是人人都具備的一樣?xùn)|西，孝，便是人之本。
孝心無(wú)處不在，這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，去以心發(fā)現(xiàn)心。也許它就藏在一件小事里，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去讓它溫暖別人。
孝心自古便洋溢于人間，流傳與今。
古代時(shí)，有一位叫董永的孩子，從小就失去了母親，由父親拉扯大，生活十分拮據(jù)，但董永也沒(méi)讓父親操過(guò)多少心，對(duì)長(zhǎng)輩十分尊敬。在父親死后，董永沒(méi)有錢(qián)安葬父親，董永便以身價(jià)去地主家借錢(qián)，安葬了父親。事后，傳說(shuō)董永“賣(mài)身葬父”的故事感動(dòng)了七仙女，七仙女便下凡幫助了董永還了錢(qián)。
這篇感人的故事流傳了下來(lái)，成為了人們口中的“賣(mài)身葬父”。因這個(gè)故事，孝感便修建了董永公園來(lái)紀(jì)念董永的孝心。
孝感有著數(shù)不清的關(guān)于孝心的故事，因此，這兒便命名于孝感。孝心之力，可泣天地。
孝心，是一個(gè)人的基本，孝心有很多種：孝敬老師，孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩……
孝感天，育天下;古三孝，傳江畫(huà);孝文化，我傳承!
孝心話(huà)題演講稿5
古人云：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。所以，只有心中有孝心，才能感悟到孝心的世界，心存感恩之心、心中有孝心——不一定非是那種驚天動(dòng)地的，它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感激之心——題記
有一天，我們的語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)一篇跟孝心有關(guān)的作文，我便是想到了自己的父母艱辛的工作，打掃衛(wèi)生，煮飯等，我卻只能眼睜睜地看著卻幫不上什么忙，而且有時(shí)候還會(huì)添亂什么的。自從我誕生在這個(gè)世界上，父母大多數(shù)時(shí)間都在無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)中，同時(shí)我的內(nèi)心里也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心，孝心的孩子，但是我自己認(rèn)為我不足的地方是雖然我是有心，但是卻會(huì)因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有做到或是不但沒(méi)做到還反而添亂幫倒忙。
我記得有一次父母去外面辦事情很晚都沒(méi)回來(lái)，我就自作主張的做飯，那是我第一次的為父母獻(xiàn)上一份孝心，雖然效果不是很好，熱的菜都咸的咸淡的淡，煮的飯還是夾生的，吃起來(lái)挺讓人別扭的，但是父母卻仍然做出一副很滿(mǎn)意的樣子，我深深地知道父母是故意的，不過(guò)我還是很開(kāi)心，感覺(jué)蠻有成就感的，而且父母還夸我懂事了許多。聽(tīng)的我內(nèi)心暖洋洋的仿佛有一股暖流流過(guò)。
“孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖與孝心的成就，我突然覺(jué)得奉獻(xiàn)是偉大的，同時(shí)是我也理解了“孝”的含義——其實(shí)是人發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)——關(guān)愛(ài)!
讓“孝”串聯(lián)著大家的內(nèi)心生活，讓我們的生活中充滿(mǎn)著光明的“孝”——孝心!
孝心話(huà)題演講稿6
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)德以孝為先”，今天我們看了《最美孝心少年》，受益匪淺。
“孝”字由一個(gè)老人和一個(gè)兒子組成，說(shuō)明“孝”就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩。
《最美孝心少年》第一個(gè)是尤振安，今年10歲。她是賣(mài)報(bào)紙的。因?yàn)榧依飾l件不好，她每天早上都會(huì)和姐姐一起去賣(mài)報(bào)紙，五毛錢(qián)。她姐姐經(jīng)常散步和玩游戲。她沒(méi)辦法，只好自己賣(mài)報(bào)紙。
《最美孝心少年》第十名是吳金琪，今年9歲。他父母早就離婚了，留下他和爺爺奶奶分開(kāi)住。他爺爺還有胃病，家里只有他能照顧爺爺奶奶。他上小學(xué)的時(shí)候，從家到學(xué)校有20多英里。他擔(dān)心他的祖父母。有人勸他找鄰居幫忙，他拒絕了，因?yàn)樗X(jué)得照顧爺爺奶奶更舒服。
《最美孝心少年》第六名是袁德奇，今年11歲。她母親去世，父親入獄，祖父病重。她的夢(mèng)想是成為一名演員，因?yàn)樗淖娓赶矚g去劇院。
我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，孝順父母，幫助他們的父母。
孝心話(huà)題演講稿7
中國(guó)有句古話(huà)：“百善孝為先�！币馑际钦f(shuō)，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民。
我也說(shuō)一下我孝敬父母的故事。
我爸爸是一個(gè)喜歡種菜的人，有一次，爸爸種了一些櫻桃蘿卜。我一直盼望有一天可以吃掉一個(gè)。那一天終于來(lái)了，那就是開(kāi)學(xué)的前一天晚上。我終于可以吃到夢(mèng)寐以求的櫻桃蘿卜，那一天晚上我小心翼翼的把蘿卜拔出來(lái)，我又一絲不茍的洗了洗�？粗@火紅的櫻桃蘿卜，綠油油的葉子，我的口水情不自禁的流了下來(lái)。這可是純天然，無(wú)公害的有機(jī)蔬菜啊!
就在這時(shí)，一個(gè)難題出現(xiàn)了，這個(gè)一口就可以吞下的小蘿卜，我一個(gè)人吃剛剛可以大飽口福，但是我不可以這么自私，這必定是爸爸媽媽辛辛苦苦種出來(lái)的。時(shí)間仿佛停留在了這一刻，起初，我的自私的欲望占了上風(fēng)，想一口吃了;后來(lái)，我又虐殺了這種欲望，有好東西要和爸爸媽媽一起分享。“咳咳”我打破了這場(chǎng)久遠(yuǎn)沉寂。我把蘿卜舉到了媽媽面前說(shuō)：“媽媽你先嘗一口�！眿寢層眯牢康难酃饪粗艺f(shuō)：“好孩子，你自己吃吧，你可以想到媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)很知足了，等再長(zhǎng)出來(lái)我們?cè)俪��！蔽矣秩ソo爸爸，爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)著：“蘿卜還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，你有這份心已經(jīng)很不錯(cuò)了，你自己吃吧�！蔽覟槲移鸪醯南敕ǜ械綉M愧，爸爸媽媽的愛(ài)原來(lái)是這么的無(wú)私。我便飛快地跑去了廚房，拿起刀，把蘿卜分成了3份拿了過(guò)來(lái)。給媽媽一份，給爸爸一份，我一份。蘿卜甜甜的，我們一家人的.
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。我們要學(xué)會(huì)孝敬父母，父母養(yǎng)了你，你就應(yīng)該知恩圖報(bào)。
孝心話(huà)題演講稿8
古人云，滴水之恩必有泉。所以，心中有孝，才能感受到孝的世界。心存感激，心中有孝，不一定是那種驚天動(dòng)地的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的感激——銘。
有一天，我們語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)孝道的作文。我只是想到了父母的辛苦，打掃衛(wèi)生做飯，我只能眼睜睜的看著卻無(wú)能為力，有時(shí)候反而會(huì)把事情搞得更糟。自從我出生在這個(gè)世界上，我的父母大部分時(shí)間都在以各種可能的方式關(guān)心和愛(ài)護(hù)我。同時(shí)，我也慢慢學(xué)會(huì)了在心里關(guān)心孩子，孝順孩子。但是，我覺(jué)得我的不足是，雖然我有一顆心，但是我會(huì)因?yàn)楦鞣N原因做不到，或者不僅做不到，還會(huì)增添困惑，幫助你。
記得有一次我爸媽在外面做事沒(méi)回來(lái)晚，我就主動(dòng)做飯。那是我第一次給父母獻(xiàn)上一份孝心。雖然效果不是很好，熱菜咸淡，煮好的飯還煮著，讓人覺(jué)得別扭，但我爸媽還是做出一副很滿(mǎn)意的樣子。我深深知道父母是故意的，但我還是很開(kāi)心，覺(jué)得挺充實(shí)的。聽(tīng)我心里暖暖的，仿佛有暖流流過(guò)。
“孝順”讓我真正體會(huì)到家庭的溫暖和孝順的成就。突然覺(jué)得奉獻(xiàn)很偉大，也明白了“孝”的含義。其實(shí)就是發(fā)自?xún)?nèi)心的人的感覺(jué)。
讓“孝”與每個(gè)人的內(nèi)心生活相連，讓我們的生活充滿(mǎn)璀璨的“孝”！
孝心話(huà)題演講稿9
孝不僅是一種美德，也是一種文化。
孝文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)的重要組成部分。古往今來(lái)，孝文化在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、維護(hù)家庭和諧、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定社會(huì)方面發(fā)揮了非常重要的作用。
“老了，老了，人老了；年輕，年輕，還有年輕人�！币晃淮葠�(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的兒子的身體做衣服�！暗卸嗌賽�(ài)有寸長(zhǎng)的草，報(bào)三春暉�！�"冷酷不一定是英雄，小早川憐子怎么能不是丈夫呢？"。這些名言是教我們孝順老人，尊敬親人，從小孝順父母，愛(ài)護(hù)親人。我們幾乎是在這些名言的背后長(zhǎng)大的。小時(shí)候一定要想：長(zhǎng)大了一定要對(duì)父母親人好，但是現(xiàn)在社會(huì)上有些人的行為很可怕。不久前，我在網(wǎng)上看到一個(gè)悲傷恐怖的消息：一位母親親手把兒子養(yǎng)大，兒子長(zhǎng)大后，她覺(jué)得母親礙事，就把母親趕出了家門(mén)。不管刮風(fēng)下雨，老母親只能一個(gè)人住在街上乞討為生。看完之后很生氣：怎么會(huì)這樣？有這樣的兒子總比沒(méi)有好，簡(jiǎn)直突破了做人的底線(xiàn)。這個(gè)人的行為是我們中華民族的恥辱，中華民族向來(lái)以孝著稱(chēng)！
當(dāng)然，世界上不缺有孝心的人。看完下面這個(gè)故事，你可能會(huì)欣慰很多。
孫彭梅，一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，在千千感動(dòng)了成千上萬(wàn)的山東人，僅僅是因?yàn)樗男⑿�。她剛嫁給丈夫時(shí)，他經(jīng)常生病，無(wú)法照顧自己。婆婆年紀(jì)大了。從此，家里所有的負(fù)擔(dān)都落在她一個(gè)人身上。每次她完成農(nóng)活，她都很快回家。她知道年邁的婆婆會(huì)很擔(dān)心。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她無(wú)怨無(wú)悔地照顧年邁的婆婆和生病的丈夫，撐起一個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的家�，F(xiàn)在，她照顧婆婆很好，丈夫的病情也有所好轉(zhuǎn)。接受記者采訪時(shí)，她的臉上充滿(mǎn)了美麗的微笑。誰(shuí)能不被這笑容和這孝順感動(dòng)？
孝順老人，愛(ài)老人，要代代相傳，美與愛(ài)，要代代相傳。在正常的生活中，我們也可以盡力為父母做一些事情：比如，幫他們多做家務(wù)，打他們的背，揉他們的肩膀，不要讓他們擔(dān)心……這是每個(gè)孩子應(yīng)該做的。
孝親敬老，用實(shí)際行動(dòng)去繼承，繼承美與愛(ài)，繼承這個(gè)偉大的傳統(tǒng)民族文化，喚起大家的孝心！
孝心話(huà)題演講稿10
熊是愛(ài)，在嚴(yán)冬融化積雪；熊是生命，讓幼苗長(zhǎng)出新芽。承擔(dān)責(zé)任不僅是一種責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)幫助你走向成功的另一面。成長(zhǎng)需要承諾。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：在武漢的一條街上，發(fā)生了多起盜竊案。起初，嫌疑人被鎖在三個(gè)年輕人中間，最大的29歲，最小的只有19歲。警察通過(guò)各種手段說(shuō)服嫌疑人說(shuō)實(shí)話(huà)，但都失敗了，最后通過(guò)錄像帶找到了證據(jù)。
這三個(gè)犯人害怕為自己的行為負(fù)責(zé)，不知道如何承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
看完這篇報(bào)道，我心里有個(gè)疑問(wèn)：他們?yōu)槭裁床怀袚?dān)自己的錯(cuò)誤？
也許，他們還年輕，這是第一次犯罪。
因?yàn)樾枰職馊コ惺�，但成長(zhǎng)也需要承受。
小學(xué)六年級(jí)，最后一節(jié)自習(xí)課，全班同學(xué)都在安靜的做作業(yè)，班主任心滿(mǎn)意足的看著安詳?shù)慕淌摇?/p>
突然，一團(tuán)白色的手指像針一樣扎在學(xué)生的眼睛里。
是誰(shuí)呀？好了，這是誰(shuí)？原本一塵不染的教室突然變得非常臟。
老師的眼睛，正要緊緊閉上，突然猛地睜開(kāi)，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。
“誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)撿起來(lái)。”
本來(lái)就很安靜的教室更加寂靜。但是還是沒(méi)人挑紙團(tuán)。
“誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)撿起來(lái)�！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了一點(diǎn)。
最后一個(gè)同學(xué)拿起紙，舉手就扔。報(bào)紙?jiān)诳罩行D(zhuǎn)得很漂亮，然后被扔進(jìn)了垃圾桶。
定睛一看，我的天！原來(lái)是班里有名的老實(shí)人，吳！沒(méi)想到她會(huì)扔！
學(xué)生們也用復(fù)雜的眼神看著她。眼睛里充滿(mǎn)了驚訝、憤怒和遺憾。
“吳，你怎么隨便扔垃圾？”老師看著她的眼睛說(shuō)。
“老師，不，不是我�！眳且恢钡椭^，突然抬頭一看，眼睛紅紅的。
“什么！明明是你！”林憤怒地喊道。
“對(duì)不起，老師，我把紙團(tuán)扔了……”我終于勇敢地站了起來(lái)，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
看到吳傷心的表情，突然想到一句話(huà)：我一定要自己承擔(dān)錯(cuò)誤。
也許老師會(huì)對(duì)我失望，父母會(huì)責(zé)備我，但我明白，只有承擔(dān)起自己的行為，我才能在生活的海洋中勇敢地航行！
成長(zhǎng)因?yàn)橛谐惺艿挠職�，所以更刺激�?/p>
孝心話(huà)題演講稿11
我也不喜歡父母重病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候，將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)�，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。
你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰。
孝心話(huà)題演講稿12
我也不喜歡那種父母重病在床，平平淡淡離開(kāi)的流浪者，不管你有多少理由。地球轉(zhuǎn)動(dòng)沒(méi)有任何人，沒(méi)有把個(gè)人力量夸大到不可思議的程度。一個(gè)老人在彌留之際，切斷他在世間最后的希望，帶著絕望在孤獨(dú)中旅行，是對(duì)生命的極大不尊重。
相信每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子，都在心底對(duì)父母許下了“孝順”的大愿。我相信還有很長(zhǎng)的路要走，一定會(huì)走下去，等他出名了，回國(guó)了，就能安心盡孝了。
遺憾的是，人們忘記了，忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的善良，忘記了生命本身的脆弱。
我父母帶著對(duì)我們的深切關(guān)懷離開(kāi)了。父母都走了，留給我們的感覺(jué)是不賠不還。
你永遠(yuǎn)不會(huì)孝順。
有些事情是我們年輕時(shí)無(wú)法理解的。當(dāng)我們理解了，就不再年輕了。世界上有些事情是可以補(bǔ)救的，有些事情是永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救的。
“孝”是稍縱即逝的依戀，“孝”是不可再生的幸福�！靶ⅰ笔且粋�(gè)犯了錯(cuò)，恨了好久的過(guò)去。“孝”是生命與生命相遇的鏈條。一旦斷了，就永遠(yuǎn)連不上了。
盡早孝順父母。也許是豪宅，也許是磚頭。也許是大洋彼岸的鴻雁，也許是近在咫尺的訊息。也許是純黑的醫(yī)生帽，也許是練習(xí)冊(cè)上的紅色分?jǐn)?shù)。也許是一桌佳肴，也許是一個(gè)野果和一朵小花。也許是一件五顏六色的華衣服，也許是一雙干凈的舊鞋。也許是幾萬(wàn)塊錢(qián)，也許只是一枚有體溫的硬幣.
但從孝道的天平上看，兩者是對(duì)等的。
只是，這個(gè)世界的兒女，一定要把握！趁父母健在。
孝心話(huà)題演講稿13
為什么人會(huì)做出那么多承諾？什么可以實(shí)現(xiàn)，什么不能實(shí)現(xiàn)；關(guān)于現(xiàn)在還是未來(lái)。就像開(kāi)了一張不知道是否有效的支票。可能只是空頭支票，也可能可以變現(xiàn)，但誰(shuí)知道呢。也許明天，明天就在眼前，但明天很遙遠(yuǎn)。
似乎我們都需要承諾來(lái)滿(mǎn)足自己不自信的心。有時(shí)候，當(dāng)我們知道這只是一個(gè)謊言時(shí)，我們欺騙自己，強(qiáng)迫自己相信它。就像，如果他許下承諾，全世界都可以為你作證。但是最后呢？不是一紙空文，一廂情愿。
有成千上萬(wàn)的燈。誰(shuí)帶著承諾出發(fā)了？誰(shuí)留下的承諾？故事是誰(shuí)開(kāi)始的？誰(shuí)讓故事到此結(jié)束？
我們每一次錯(cuò)過(guò)，忘記，學(xué)習(xí)，放手。誰(shuí)能看出來(lái)？那是我們年少無(wú)知的時(shí)候，我們深深的承諾。
孝心話(huà)題演講稿14
“重陽(yáng)之年，重陽(yáng)又今，老人的花特別香�！苯裉�，又是重陽(yáng)節(jié)。今年重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了“孝點(diǎn)”活動(dòng)，我也參加了。
一陣涼風(fēng)吹走了炎熱的夏天，迎來(lái)了清爽的秋季�！扒锢匣�(lái)了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)！我真想回家嘗嘗又大又甜的西瓜！”爺爺笑著說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng)，心想，00:這不就是給爺爺送禮的機(jī)會(huì)嗎？而且可以加分。于是，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跑到媽媽的臥室，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤晕鞴��！薄白蛱觳皇莿偝燥垎�？”“我還是想吃�！薄昂冒�，我給你買(mǎi)。”
過(guò)了一會(huì)兒，我媽把西瓜買(mǎi)回來(lái)了。
當(dāng)我真的拿刀準(zhǔn)備把西瓜劈成兩半的時(shí)候，我媽大喊一聲：“別切了。你還年輕，還不會(huì)剪�，F(xiàn)在讓我來(lái)切！”“不，我會(huì)切，誰(shuí)也阻擋不了我切西瓜的“欲望”母親說(shuō)：“可以，但必須遵守三個(gè)條件�！薄笆裁礂l件？”“第一，只能用小刀切；第二，不能到處潑西瓜汁；第三，如果割破了手，不要哭�！薄昂��！蔽胰跞醯拇饝�(yīng)了。
我把砧板放在桌子上，然后拿起一把鋒利的小刀，像切西瓜一樣把它剁碎，但是當(dāng)?shù)蹲拥搅宋鞴系倪吘�，它停下�?lái)想，如果我切到手了，為什么沒(méi)有用？我緊緊地握著刀，輕輕地摸著西瓜，但西瓜不聽(tīng)我的命令，總是左右搖擺，就像一只不聽(tīng)話(huà)的小狗。這時(shí)候我媽過(guò)來(lái)看到了我一刀左砍一刀右砍的場(chǎng)景，但是我還沒(méi)有砍下來(lái)。她笑得合不攏嘴，然后沖過(guò)去告訴我怎么切西瓜。于是，在媽媽的幫助下，我把西瓜切得平整整齊，紅色的果肉晶瑩剔透，與秋天黑而不滑的西瓜籽形成了鮮明的對(duì)比。我小心翼翼的把切好的西瓜裝在盤(pán)子里給爺爺吃，爺爺吃的贊不絕口，說(shuō)我這么小就懂得孝敬長(zhǎng)輩。
爺爺是我生命中很親近的人。他關(guān)心我的健康，我的喜怒哀樂(lè)，期待我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我必須尊敬我的祖父和每一位長(zhǎng)者。
孝心話(huà)題演講稿15
中國(guó)有句古話(huà)：“一切美德，以孝為先。”意味著尊重父母是一切美德的第一位。如果一個(gè)人不懂得孝敬父母，很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。
我也把我孝順父母的故事講給父母聽(tīng)。
我父親是一個(gè)喜歡種菜的人。有一次，我父親種了一些櫻桃蘿卜。一直期待有一天能吃到一個(gè)。那天終于來(lái)了，也就是開(kāi)學(xué)的前一天晚上。最后，我可以吃我夢(mèng)想中的櫻桃蘿卜了。那天晚上，我小心翼翼地把蘿卜拔出來(lái)，一絲不茍地洗了一遍�？粗t櫻桃蘿卜和綠葉，我的口水忍不住流了下來(lái)。這是一種純天然無(wú)污染的有機(jī)蔬菜！
這時(shí)，一個(gè)難題出現(xiàn)了。這個(gè)一口就能吞下去的蘿卜，我自己吃就可以了，但是不能這么自私。肯定是父母苦心種植的。時(shí)間似乎停留在這一刻。一開(kāi)始是我自私的欲望占了上風(fēng)，想一口吃掉。后來(lái)，我扼殺了這個(gè)欲望，我有好東西要和父母分享�！翱瓤取蔽掖蚱屏诉@漫長(zhǎng)的沉默。我把蘿卜捧在媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)葒L嘗�！蔽覌層瞄_(kāi)心的眼神看著我說(shuō)：“好孩子，你自己吃吧。你可以想到我媽媽。我媽已經(jīng)很滿(mǎn)足了。等它再長(zhǎng)出來(lái)我們?cè)俪浴！蔽矣秩フ野职�，爸爸滿(mǎn)意地說(shuō)：“蘿卜又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了。你有這顆心很好。自己吃�！蔽覟樽约寒�(dāng)初的想法感到羞愧。我父母的愛(ài)是如此無(wú)私。我趕緊跑到廚房，拿起刀，把蘿卜分成三份，接過(guò)來(lái)。一個(gè)給媽媽?zhuān)粋�(gè)給爸爸，一個(gè)給我。蘿卜是甜的，我們家的
“但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到三縷春光”，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母。如果你的父母支持你，你應(yīng)該知道你的善良。
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