文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿（通用7篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都說(shuō)“父母是孩子最好的老師”，可是，有一回我卻當(dāng)了媽媽的老師。
那是一個(gè)星期天，媽媽帶我到江濱公園玩。媽媽把一個(gè)空飲料瓶隨手丟在了地上，我跑回去撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾筒，同時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)：“亂丟垃圾不文明，地球要靠大家來(lái)愛(ài)護(hù)！”媽媽表?yè)P(yáng)了我，并和我比賽看誰(shuí)更文明。
在公交車上，我和媽媽會(huì)把座位讓給老人和抱孩子的阿姨；去野外爬山，我們會(huì)準(zhǔn)備一只垃圾袋，把果皮、廢棄物裝在袋子里；過(guò)馬路時(shí)，我們遵守著“紅燈停，綠燈行”等交通規(guī)則……有一次我記得很牢：那是我生日，媽媽給我買了一個(gè)會(huì)飛的漂亮氣球。我把線牢牢地套在手指上，拉著氣球在路上蹦蹦跳跳。忽然，發(fā)現(xiàn)前面站了一位叔叔和一位阿姨，阿姨手上還抱著一個(gè)掛鹽水的小孩子，那個(gè)小孩頭上包著白白的紗布，羨慕地盯著我的氣球。我想了想，把氣球的線套到小娃娃的手上，然后拉著媽媽便跑�；剡^(guò)頭，看見(jiàn)那個(gè)小娃娃正拉著氣球，和他爸爸媽媽一起笑著。再看看我的媽媽，她也沖我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心愛(ài)的生日禮物雖然送人了，可我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得特別開(kāi)心，因?yàn)槲倚⌒〉母冻鲎尯芏嗳寺冻隽诵腋５奈⑿Γ?/p>
文明和禮儀，其實(shí)就在我們身邊。我想，只要我們平時(shí)從身邊的小事做起，盡自己的能力幫助那些需要幫助的人，文明之花就可以處處綻放。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)展一次講文明、講禮儀的比賽吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
各位早上好！
喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地，我感到十分地高興，對(duì)工作在一線的幼教老師，對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友，表示由衷的感謝！
我園自20xx年12月起，開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育，從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié)，從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)；到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展，例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》，到活動(dòng)后期的收集材料、整理圖片、總結(jié)匯報(bào)，無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血。
“文明之花結(jié)碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里，每天都能感受到幼兒向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別)；游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；用餐時(shí)不挑食、不交談，保持桌面地面干凈；參與活動(dòng)遵守秩序，不擁擠，不吵鬧；教職工做到衣著整潔、大方、得體；師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境，使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化。我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今，共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè)，評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名，文明禮儀教師7名，文明禮儀之星28名，文明禮儀寶寶36名，創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首，有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評(píng)選活動(dòng)，有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果，但我們還將繼續(xù)努力，把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)、深入地開(kāi)展下去。
總之，對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！
文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦，人們每時(shí)每刻都講文明，懂禮貌�？墒乾F(xiàn)在有越來(lái)越多的人失去了寶貴的文明，他們亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所抽煙、說(shuō)臟話……我們不得不再次提起文明禮儀了。
星期日，爸爸帶我去自助餐廳吃飯，我臉上洋溢著喜悅。到了餐廳，我挑了一個(gè)陽(yáng)光充足的位置坐下來(lái)，爸爸去夾我最喜歡吃的食物。我則閑著無(wú)聊觀察隔壁餐桌的一對(duì)夫婦，他們大約三十多歲，男的看起來(lái)文質(zhì)彬彬，說(shuō)話很客氣，誰(shuí)知他的行為卻讓人憤怒：他在食物桌與餐桌之間來(lái)回穿梭，餐桌上已經(jīng)擺滿了食物，猶如盛大的滿漢全席。可是那位叔叔好像并不滿足，還在一個(gè)勁兒地搬運(yùn)著。女的問(wèn)∶”行了，夠我們吃了，要那么多干嘛？“男的卻說(shuō)∶”反正已經(jīng)掏過(guò)錢了，不然我們就吃虧了！再說(shuō)了，這樣多有面子呀！“我情不自禁地想：這個(gè)叔叔怎么這么不講文明，為了所謂的面子，就任意浪費(fèi)食物，真是太不應(yīng)該了！如果每個(gè)人都像他一樣，一年會(huì)浪費(fèi)多少糧食呀……”點(diǎn)點(diǎn)，你怎么不吃呀？“爸爸說(shuō)�！编牛职�，你也別忙活了，這些已經(jīng)夠我們吃了！“我們津津有味地吃起來(lái)，文明禮儀之花就這樣在餐桌上綻放。不一會(huì)兒，服務(wù)員來(lái)清理餐桌，看著隔壁剩下的大半桌菜，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，隨手把剩菜倒進(jìn)了垃圾桶……讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格要求自己，讓文明禮儀之花綻放在社會(huì)的每一個(gè)角落！
文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿4
老師們、同學(xué)們：
你們好！今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史，自古就是禮儀之邦。皇皇華夏，集聚五十六個(gè)民族，襯蘊(yùn)出豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果；文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，沒(méi)有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生，更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。
每天早上，都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生，他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。
但是，當(dāng)放學(xué)后，校園里又成什么樣子了呢？垃圾滿地都是，為什么呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果，你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片，如果全校每人丟一張紙，那么，就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明的社會(huì)人。不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。
但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！�
還有一個(gè)，是在外國(guó)的一個(gè)景點(diǎn)里，一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字，他看了后無(wú)地自容，問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉，管理員竟說(shuō)，這是給其他人敲響一個(gè)警鐘，如果把它涂掉，別人會(huì)接著寫，不涂掉，就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑！從上兩篇報(bào)道中，我們不難發(fā)現(xiàn)，原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了，取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材，這是為什么？在社會(huì)快速發(fā)展的今天，為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明？再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生，有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理；有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢？在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了，一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在社會(huì)上，要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年！
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)！
我的演講完了，謝謝大家！
文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，下面我對(duì)開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說(shuō)明：
禮儀是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育，是健全人格的教育，也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強(qiáng)，同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀知識(shí)缺乏，以及對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象，所以，實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)“禮儀”，首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)�！岸Y儀”從話中來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。
其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來(lái)培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律的良好品德。
再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng)，狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道，把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的`各個(gè)環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識(shí)、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動(dòng)，使文明的氣氛充滿校園。
同學(xué)們，禮儀，是立身之本!人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)禮，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明，處世得體”。
禮儀，一定程度上可以說(shuō)是立校之本，是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮儀教育會(huì)是附中的一朵燦爛之花，一定會(huì)香飄在校園內(nèi)外。
文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一開(kāi)學(xué)，老師就教導(dǎo)我們要文明有禮。哪文明到底在哪里呢？其實(shí)，文明在身邊。
記得一次，我的朋友——陳佳瑩，做了一件不文明的事。
那天，我們倆個(gè)穿著花裙子，高高興興地去小賣部買東西。我們買的東西有：薯片、泡泡糖、巧克力……這些五花八門、各色齊全地東西，我們決定在小亭子里吃。
可是，陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上，我馬上把包裝紙撿起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“包裝紙不能亂扔，要文明。”沒(méi)想到她根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話，我氣得直跺腳，她這才發(fā)話，“不就是扔垃圾嗎？切！”我實(shí)在拿她沒(méi)辦法，就說(shuō)：“一點(diǎn)我們習(xí)慣都沒(méi)有�！�
其實(shí)，每一件小事都是關(guān)系重大，比如說(shuō)亂扔垃圾，那樣會(huì)讓清潔工增加工作量；亂吐口香糖，會(huì)影響社區(qū)形象……這些都是我們生活中的不文明的事。
通過(guò)這件事，我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明，我希望以后能注意。
文明禮儀主題教育學(xué)校升旗演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！
我是六年級(jí)的，今天我演講的題目是文明禮儀在我心中！禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢？在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象�？鬃釉啤耙阉挥�，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語(yǔ)言，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧！謝謝大家，我的演講完了！
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