【必備】畢業(yè)演講稿合集八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)演講稿 篇1
各位同學(xué)，各位老師：
今天，我們師生歡聚一堂，隆重舉行畢業(yè)典禮，在此，我代表學(xué)校黨政向?yàn)榕囵B(yǎng)##中學(xué)的高質(zhì)量畢業(yè)生付出心血的全體老師致以崇高的敬禮和衷心的感謝！向全體高三畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！
6月7日—9日，同學(xué)們剛結(jié)束了三天夢(mèng)寐以求的、緊張的高考，以盡力而為、積極努力的姿態(tài)接受?chē)?guó)家的挑選，我相信大家一定發(fā)揮了自己的水平。
今天大會(huì)以后，同學(xué)們將告別學(xué)習(xí)、生活了三年的母校，師生情、學(xué)友情、母校情，情情交融，真是別有一番滋味在心頭。人之常情，依依難舍。
記得三年前，同學(xué)們告別初中進(jìn)入中學(xué)，第一課就是在烈日下的嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，為此，拉開(kāi)了高中三年生活的序幕。
三年來(lái)，我們學(xué)校以“三會(huì)”教育為抓手，努力培養(yǎng)同學(xué)們成為具有政治上的高素質(zhì)、學(xué)習(xí)上的高質(zhì)量、生活上的高品位的符合時(shí)代精神的合格而優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
在“學(xué)會(huì)做人”的教育中，我們提出并落實(shí)三個(gè)層次要求：一是基礎(chǔ)性要求，把全體學(xué)生培養(yǎng)成文明、正派、守信、務(wù)實(shí)的人，孝敬父母、關(guān)心他人和社會(huì)的有責(zé)任心的人，熱愛(ài)祖國(guó)、有理想、有追求、有國(guó)際視野的堂堂正正的中國(guó)人；二是針對(duì)性要求，注重克服自我封閉，培養(yǎng)有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能摒棄狹隘觀念、世俗環(huán)境影響，樂(lè)于接受新思想、新觀念、新行為方式，樂(lè)觀熱情、待人接物有度，具有說(shuō)理、宣傳、交際、組織和公關(guān)等社會(huì)活動(dòng)能力，富有獨(dú)立精神，不依賴父母，不依賴別人，有較強(qiáng)的獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)和工作的能力；三是高層次要求，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，修煉高尚的道德品質(zhì)，具有較強(qiáng)的集體意識(shí)、民族意識(shí)、國(guó)家意識(shí)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中，有較強(qiáng)的德育規(guī)范和價(jià)值判斷能力，有為共產(chǎn)主義奮斗，為全人類獻(xiàn)身的精神。
三年來(lái)，圍繞“學(xué)會(huì)做人”的這三個(gè)層次要求，同學(xué)們參與了一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，從班的創(chuàng)建到身邊熱點(diǎn)的辯論，從參與國(guó)際交流到投身社區(qū)服務(wù)，從日常行為規(guī)范的訓(xùn)練到學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)習(xí)等等。在這一系列的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們逐步走向成熟，涌現(xiàn)了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，有60名學(xué)生向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，發(fā)展了10名學(xué)生黨員。這三年的培養(yǎng)，為同學(xué)們走向更為廣闊的社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的教育中，本屆學(xué)生努力實(shí)踐“二期課改”的先進(jìn)理念，積極踐行學(xué)校倡導(dǎo)的“自讀自研互研”的自主學(xué)習(xí)方法，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，三年來(lái)，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們高興地看到，本屆學(xué)生的學(xué)業(yè)三年來(lái)步步推進(jìn)，尤其進(jìn)入高三以后，更有很大的發(fā)展與提高。高考雖沒(méi)有揭曉，但我相信，本屆高三一定能完成學(xué)校提出的目標(biāo)，同學(xué)們也一定能實(shí)現(xiàn)自己的報(bào)考理想。
在“學(xué)會(huì)生活”的教育上，我們加大了學(xué)生自主管理的組織和制度建設(shè)力度，一批學(xué)生干部的工作能力提到培養(yǎng)。我們加強(qiáng)了宿舍準(zhǔn)軍事化的嚴(yán)格管理，倡導(dǎo)高雅的寢室文化等等。這些教育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，克服困難的意志，尊重他人、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任感等方面都收到了很好的效果。
三年的校園生活，值得回憶的人和事很多很多。在“三會(huì)”教育的實(shí)踐中，本屆高三的每一位學(xué)生無(wú)論是思想、學(xué)業(yè)和能力都有提高。母校的三年確實(shí)為同學(xué)們的未來(lái)發(fā)展打下了一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，能參加由同學(xué)們自主策劃、自主舉辦，場(chǎng)面這樣隆重的畢業(yè)典禮，使我充滿了感動(dòng)和自豪。這也讓我再次確信，從**中學(xué)走出來(lái)的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且能力高強(qiáng)，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
在你們即將告別母校，告別高中生活的時(shí)候，大家想知道作為師長(zhǎng)的我們，是怎么想的嗎？此刻，我所審視和檢討的是**中學(xué)是否為她的學(xué)生三年高中生活，提供了足夠好的教育了嗎？大家知道，青年人是最富有理想的，然而做教育的人也是最富于理想的，我們總是渴望為自己的學(xué)生創(chuàng)設(shè)的教育，但是在目前的教育框架下，我們能做的是十分有限，然而我們卻竭盡全力了。我們?cè)噲D為你們的成長(zhǎng)，提供浸潤(rùn)著“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”精神的沃土，讓每一個(gè)學(xué)生徜徉在健康、自主、向上的氛圍中；我們?cè)噲D為你們構(gòu)建起卓越發(fā)展的課程系統(tǒng)，學(xué)好教好國(guó)家課程，使你們?cè)谌松母?jìng)爭(zhēng)中取得地位。
開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)校本課程，如競(jìng)賽拓展、英語(yǔ)閱讀、心理健康、體育藝術(shù)以及五大文化節(jié)課程等等，為得是讓你們?nèi)姘l(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展，在創(chuàng)新精神、與人合作、表達(dá)力、表現(xiàn)力以及領(lǐng)導(dǎo)力等多個(gè)方面得到了錘煉，從而為人生所必須的核心能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；我們還試圖提供良好的德育以及自主發(fā)展系統(tǒng)，讓同學(xué)們?cè)诘掠⑸鐖F(tuán)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、愛(ài)心、誠(chéng)信及感恩的情懷。
我們知道，你們?nèi)甑母咧猩羁偸窃诿�，忙上課，忙考試，忙競(jìng)賽，忙文化節(jié)，忙社團(tuán)等等，但一個(gè)“忙”卻折射出你們的青春年華沒(méi)有被懈怠，沒(méi)有被打折，充滿了奮力拼搏和五彩斑斕的豐富。我們還知道，三年的高中生活對(duì)你們成長(zhǎng)帶來(lái)了足夠的磨礪，學(xué)業(yè)的壓力，同伴的競(jìng)爭(zhēng)，以及努力之后的失敗與成功，都讓你們的心智經(jīng)受了跌宕起伏的歷練。帶著這些錘煉后的收獲，相信你們?cè)诮窈蟮娜松魬?zhàn)中能夠縱橫自如，從容應(yīng)對(duì)。也正是這樣的努力和錘煉，你們得到了你們所應(yīng)該得到的收獲，每個(gè)同學(xué)都在德、智、體、美幾方面收獲了成長(zhǎng)了。
這個(gè)時(shí)候，當(dāng)你們有理由自信滿滿的時(shí)候，我還想對(duì)你們說(shuō)得是“感恩”，感恩應(yīng)該是這個(gè)時(shí)刻必然要提到的。首先應(yīng)該感恩的是陪伴了你們?nèi)甑睦蠋焸儯麄兣谴髟�，嘔心瀝血，把所有的關(guān)愛(ài)和本事都毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了你們。
也許你們當(dāng)中會(huì)有人不以為然，但這一點(diǎn)是很多到**中學(xué)接受培訓(xùn)的外地教師最為感嘆和敬佩的，他們無(wú)愧于當(dāng)今學(xué)校中最愛(ài)學(xué)生，最為敬業(yè)的教師群體。
這個(gè)時(shí)候，你們還應(yīng)該感恩你們的父母和家庭，沒(méi)有他們的精心培養(yǎng)和鼎力支持，你們無(wú)論如何也不會(huì)像今天這樣讓人驕傲。
此外，你們還應(yīng)該感謝你的同學(xué)。優(yōu)秀的學(xué)生群體對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的影響力是不言而喻和不可替代的，你們?cè)谶@個(gè)優(yōu)秀群體中汲取了難得的營(yíng)養(yǎng)，聚集了日后發(fā)展的充足能量。然而，我們最應(yīng)該感謝的還是這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家。沒(méi)有改革開(kāi)放，沒(méi)有國(guó)家的繁榮進(jìn)步，就沒(méi)有我們每個(gè)人的幸福與成長(zhǎng)。所以，我希望同學(xué)們把感恩化作對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任。
面對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們，我還想告訴你們：母校希望你們能把“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”校訓(xùn)，譜寫(xiě)到你人生昂揚(yáng)的進(jìn)行曲中，作為母校留給你的人生信條。
當(dāng)然，“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”，不只是要追求個(gè)人的人生成功，更重要的是為祖國(guó)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。你們當(dāng)中會(huì)有同學(xué)去國(guó)外深造，但要時(shí)刻謹(jǐn)
記我們的根在這里，根在中國(guó)�！澳_踏實(shí)地”也不僅僅只是做事的態(tài)度，更應(yīng)該是做人的態(tài)度�！柏�(zé)任、愛(ài)心、誠(chéng)信、感恩”，是母校的核心價(jià)值觀，希望在你們的人生拼搏中盡顯**中學(xué)的本色。相信大家也會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)一樣，在未來(lái)的生活中，表現(xiàn)出**中學(xué)學(xué)生應(yīng)有的卓越風(fēng)采，為母校爭(zhēng)光，讓母校驕傲。
最后，感謝同學(xué)們?cè)?*中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活！祝同學(xué)們高中圓滿畢業(yè)，揚(yáng)帆起航！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們、家長(zhǎng)朋友們：
今天，3920名同學(xué)即將從這裝修一新的體育館踏上新的征程。在此，我代表學(xué)校全體師生員工，向畢業(yè)生們致以熱烈的祝賀！同時(shí)，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出心血的老師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
幾年前，你們懷著憧憬和渴望匯聚于此，希望在這里成就最好的自己。時(shí)光真快，它倏忽而逝，褪去了你們的青澀和懵懂；時(shí)光也很慢，它耐心細(xì)致，雕琢出你們的堅(jiān)毅和責(zé)任。
我相信，經(jīng)過(guò)在石大幾年的浸潤(rùn)和熏陶，你們現(xiàn)在的氣質(zhì)里，藏著石大的品格；你們?yōu)槿俗鍪碌娘L(fēng)格里，藏著石大的要求；你們的價(jià)值觀里，藏著石大的底蘊(yùn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們見(jiàn)證、陪伴、參與了學(xué)校“十二五”發(fā)展的歷程。五年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以育人為本，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，最大限度地實(shí)現(xiàn)善待學(xué)生、尊重教師、崇尚學(xué)術(shù)的辦學(xué)理念。這五年，你們也一直在為學(xué)校取得的成績(jī)加油點(diǎn)贊，自豪學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力和水平提高了、名師大家增加了、校園變美了、道路平坦了、新樓矗立起來(lái)了、宿舍安上空調(diào)了、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園了、閱覽座位更多更舒適了……
但作為校長(zhǎng)，我更在意這些成就、這些變化是否為你們拉伸了人生長(zhǎng)度、拓展了人生寬度、筑起了人生高度；是否擁有了成就人生價(jià)值的品格、道德、修養(yǎng)；特別是在這樣一個(gè)盛夏的時(shí)節(jié)，卻必須面對(duì)所謂石油“寒冬期”的你們，是否真正做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
石油行業(yè)的春天何時(shí)到來(lái)，我們并不能準(zhǔn)確預(yù)期。但是，我們卻可以決定自己以怎樣的溫度和態(tài)度活出每天的精彩！希望大家“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，在大機(jī)會(huì)時(shí)代，保持足夠的戰(zhàn)略耐心，不囿于一時(shí)得失，不困于當(dāng)下利害，以堅(jiān)定的信念勇往直前，以溫度和態(tài)度成就人生的新高度。
溫度，是做人的情懷和氣度；態(tài)度，是立世的原則和姿態(tài)。做人有溫度，是希望你們能保留對(duì)人世冷暖善意的關(guān)懷；做事有態(tài)度，是希望你們永遠(yuǎn)不要讓隨波逐流消磨向上的本能和斗志。
溫度源于情懷，始于擔(dān)當(dāng)。
情懷是你對(duì)世界溫柔相待，是詩(shī)意的棲居，它摒棄了功利得失，以心靈的滿足作為行為標(biāo)準(zhǔn)。
有大情懷的人常懷愛(ài)國(guó)之心�！凹覈�(guó)情懷”是一個(gè)人對(duì)國(guó)家和人民的深情大愛(ài)，是對(duì)自己國(guó)家高度的認(rèn)同感、歸屬感和使命感的體現(xiàn)，它彰顯為“小來(lái)思報(bào)國(guó)，不是愛(ài)封侯”；石大自誕生之日起就以服務(wù)國(guó)家能源戰(zhàn)略需求為己任，石大學(xué)子始終恪守為石油獻(xiàn)我青春的使命。希望同學(xué)們能將這份濃厚的家國(guó)情懷和石油情懷融入血脈。
有大情懷的人常具博愛(ài)之情，博愛(ài)是一切愛(ài)的基礎(chǔ)。博愛(ài)的人愛(ài)真理、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)自然，也愛(ài)家人和他人。愛(ài)真理讓我們擺脫了個(gè)人力量的渺小無(wú)力，愛(ài)事業(yè)讓我們擺脫了被動(dòng)謀生的疲累，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，對(duì)他人的善意和關(guān)心，讓我們收獲信任和友誼。假如生活中的疼痛無(wú)法避免，愿你們學(xué)會(huì)以博愛(ài)來(lái)療傷。
擔(dān)當(dāng)是使命的召喚，是一種能力，更是一種品格。一個(gè)人有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)。
在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大時(shí)代，青年要勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的新使命，發(fā)言稿《中國(guó)石油大學(xué)（北京）官方校長(zhǎng)張來(lái)斌在畢業(yè)典禮上的講話：做人有溫度 做事有態(tài)度》。一代代石大人開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦奮斗，在“九間房”上啟航，在鹽堿灘上創(chuàng)業(yè)，在蟒山腳下崛起，為石油石化工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，歷史的接力棒已經(jīng)傳到你們手中，未來(lái)要靠你們來(lái)書(shū)寫(xiě)。特別是當(dāng)前，我們國(guó)家正處于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，這為你們的發(fā)展提供了更為宏闊的背景，抓住歷史機(jī)遇，你們將大有可為。你們的思考，你們的抉擇，你們的奮斗，或許將影響能源行業(yè)的發(fā)展方向�！澳銈兪前�、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。”
“讀書(shū)本意在元元”，只有將個(gè)人夢(mèng)想扎根于“中國(guó)夢(mèng)”之中，個(gè)人夢(mèng)想才會(huì)有生長(zhǎng)的土壤，個(gè)人才會(huì)有無(wú)限大的舞臺(tái)，才能將工作上升為安放抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)志向的平臺(tái)，成為你以心力培植的事業(yè)。
態(tài)度源于格局，始于學(xué)習(xí)。
格局體現(xiàn)為一個(gè)人的氣度和胸襟，它決定了一個(gè)人成就的高度。
放大人生的格局，一定要有遠(yuǎn)見(jiàn)。站在高處才能把握方向，不擾于外、不亂于心。有遠(yuǎn)見(jiàn)者有大志向，有遠(yuǎn)見(jiàn)者無(wú)小是非。
放大人生的格局，一定要有胸懷。大海因博大而納百川，大地因無(wú)私而載萬(wàn)物，有胸懷的人能容得下人生各種際遇。“靜故了群動(dòng)，空故納萬(wàn)景�！钡靡獾�，失意泰然，真正的賢者虛懷若谷。能容人之異、容人之過(guò)，能和而不同，共同發(fā)展。
放大人生的格局，一定要有品德。以高尚的品德為價(jià)值觀的標(biāo)尺，才能做到不以物喜，不以己悲。一個(gè)品德高尚的人，必然精神奔放，靈魂自由。
真正的格局，只生長(zhǎng)在正直、勇敢、堅(jiān)韌、無(wú)私的心境里，宛若曠野中的大樹(shù)，不管是和風(fēng)細(xì)雨，還是疾風(fēng)驟雨，他都巍然挺立、枝繁葉茂。
在微信里，我看到了以20xx屆畢業(yè)生同學(xué)為中堅(jiān)力量的尚然科技創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)拍攝的創(chuàng)意航拍畢業(yè)片。借助無(wú)人機(jī)，我們得以從天空的角度俯視紅旗操場(chǎng)，正是因?yàn)榍八从械母叨�，前所未有的視野，更是因�(yàn)榉糯蟮母窬�，一張普通平常的班�?jí)畢業(yè)合影瞬間充滿了溫暖的力量。
學(xué)習(xí)養(yǎng)成我們立世的底氣，有足夠的積淀才能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，勇于迎接挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。學(xué)如弓弩，才如箭鏃。學(xué)習(xí)是才能的助推，才能是學(xué)習(xí)的發(fā)揮。學(xué)習(xí)需要積累，既不能一勞永逸，也不能一曝十寒。書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良，專心、專注成就專業(yè)精神，是學(xué)有所得的前提和基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)之于每個(gè)人都是一種本然、應(yīng)然，是一種生活方式和精神追求，是補(bǔ)足“精神之鈣”的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)于你們青年人來(lái)說(shuō)正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代。愿你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化于心，建構(gòu)起自己認(rèn)知世界的坐標(biāo)系。喬布斯曾經(jīng)在他30歲生日派對(duì)的請(qǐng)柬上寫(xiě)道“在人生的頭30年里，你培養(yǎng)習(xí)慣；在后30年里，習(xí)慣塑造你。”
同學(xué)們，世界很大，個(gè)人很小。眾生蕓蕓，注定絕大多數(shù)都是不能聞達(dá)于世的普通人。一個(gè)有溫度、有態(tài)度的人也不一定要有光彩奪目的成功，但這些品格是生命的底色，擁有它們，你們才能溯洄生命博大豐厚的本源。我更愿意你們?yōu)榱遂`魂的高蹈、心靈的充實(shí)而忙碌，而不是被各種欲望纏身。因?yàn)�，逐�?quán)力者，不可能盡得權(quán)力極限；逐金錢(qián)者，不可能盡得天下資財(cái)。生命本身就蘊(yùn)含著無(wú)限風(fēng)光，而成長(zhǎng)的終極意義在于不斷發(fā)掘自身潛能，日益成為獨(dú)特而最好的自己。
同學(xué)們，相聚的時(shí)光美好而短暫，一朝分別，各自天涯。走出校門(mén)，你們就有了更多的社會(huì)身份，你們將成為學(xué)校的牽掛，成為單位發(fā)展不可或缺的力量，成為年邁父母依靠的堅(jiān)強(qiáng)后盾，成為年幼孩子依賴、仰望的榜樣……所以，在任何時(shí)候，請(qǐng)牢記自己對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
石大版《南山南》里唱到，“蟒山翠亢山翡，軍都山黛眉，玉蘭芳冬風(fēng)揚(yáng)，書(shū)聲伴油香”，多么美的畫(huà)面。
就要說(shuō)再見(jiàn)了，揮手即是別離，距離可以阻斷相聚，卻阻斷不了思念和友誼！
就要說(shuō)再見(jiàn)了！同學(xué)們，感謝你們給石大留下了太多美好的回憶，愿你們開(kāi)心、健康，在陽(yáng)光下盡情歡笑，在風(fēng)雨里挺直脊梁！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇4
各位家長(zhǎng) ：
大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)2班所有任課老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長(zhǎng)談?wù)勔韵聨讉�(gè)問(wèn)題：
一、時(shí)間緊，任務(wù)重。
今年的TingVoA概在6月15號(hào)，除去休息日，只有1個(gè)月上課時(shí)間，我班還有一個(gè)單元沒(méi)上完，五一后開(kāi)始復(fù)習(xí)，就只有20多天。
二、抓思想，促學(xué)習(xí)
1、學(xué)生思想波動(dòng)太大，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。很多學(xué)生從開(kāi)學(xué)就表現(xiàn)得很浮躁，很激動(dòng)，一心向往到初中去。學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，放著作業(yè)不做，打打鬧鬧。等該交了，該檢查了，才開(kāi)始胡亂畫(huà)，字跡潦草得都沒(méi)法認(rèn)。有的趕回家寫(xiě)上了，有的則要留下讓老師看著寫(xiě)。寫(xiě)完了也是錯(cuò)誤百出，老師講，人家還不認(rèn)真聽(tīng)。(學(xué)習(xí)之友)都是老師在課堂一道道認(rèn)真講了，給了充足的時(shí)間來(lái)寫(xiě)，還會(huì)有很多人錯(cuò)，很多人下午回家時(shí)都寫(xiě)不完，留下來(lái)就胡亂畫(huà)，應(yīng)付差事。什么原因？老師講，人家不聽(tīng)，給時(shí)間，人家說(shuō)閑話不寫(xiě)。錯(cuò)題發(fā)下去，老師不監(jiān)督不改。甚至有人仍然把錯(cuò)的原封不動(dòng)的搬上來(lái)。
2、照抄作業(yè)和不寫(xiě)作業(yè)的現(xiàn)象嚴(yán)重。從開(kāi)學(xué)至今，總就那么10幾個(gè)同學(xué)，每天早晨來(lái)得很早，為什么？照抄頭天的家庭作業(yè)。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊杰、張紅宇、王浩宇等人，其中馬壯、季蒙最嚴(yán)重。還有一些同學(xué)不寫(xiě)家庭作業(yè)，整頁(yè)空白，背誦一句不會(huì)。主要有：馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、梁家偉、劉建昆、孫家文，屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞，有的從開(kāi)學(xué)至今經(jīng)常不徹底完成作業(yè)，有：牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、于志偉、孫甲輝、王海杰、雍家鵬。測(cè)試卷都有人整個(gè)幾道大題空白交來(lái)。
三、家長(zhǎng)急需配合老師做好以下工作
1、學(xué)生的思想教育工作，讓孩子安全畢業(yè)
安全重于一切。首先，要保證孩子的心理安全。最近學(xué)生的情緒很不穩(wěn)定。上課不聽(tīng)講，下課打鬧，有的在外面惹事，逆反心理比較嚴(yán)重。請(qǐng)家長(zhǎng)做好思想工作，多溝通，多交流，多學(xué)習(xí)家庭教育方法，不要僅停留在過(guò)去的打罵上，打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理，多講故事去教育。時(shí)代在發(fā)展，過(guò)去那套教育方法已經(jīng)失靈。老師在苦口婆心的教育、開(kāi)導(dǎo)，如果家長(zhǎng)的家庭教育跟不上，最終就出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。孩子們剛剛學(xué)過(guò)的一句名言送給大家共享：使卵石臻于完美的，不是錘的打擊，而是水的且歌且舞。
其次是生命安全。有的同學(xué)早晨7點(diǎn)就到校，干什么？抄作業(yè)，在路上玩，在教師打鬧。不是上班時(shí)間，出了事誰(shuí)但責(zé)任？老師抓得緊，就在校外截住本班同學(xué)強(qiáng)行掏作業(yè)、抄作業(yè)。有的孩子放學(xué)不回家去外校惹事，結(jié)果人家?guī)资麑W(xué)生圍來(lái)，如果不是老師即時(shí)發(fā)現(xiàn)，出去后會(huì)怎樣？休息日，家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好孩子，不要任由他出去玩。很多小學(xué)生違法犯罪就和休息日無(wú)人看管有關(guān)。有的孩子結(jié)伙爬山、上星海糊，盡搞危險(xiǎn)游戲。不要等失去了孩子再后悔。不要說(shuō)沒(méi)辦法，問(wèn)自己是否想了辦法。
另外，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好孩子的飲食。很多孩子早點(diǎn)在外面吃。1、不衛(wèi)生，不利于健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢(qián)買(mǎi)零食，被別人看見(jiàn)，跟蹤、搶劫。
2、加強(qiáng)家庭作業(yè)輔導(dǎo)、檢查工作，讓孩子更加優(yōu)秀
家庭作業(yè)既有對(duì)當(dāng)天新知識(shí)的鞏固，又有對(duì)第二天新知識(shí)的預(yù)習(xí)。不做或不認(rèn)真做家庭作業(yè)，舊知識(shí)忘了，新知識(shí)的學(xué)習(xí)也跟不上步伐。剛開(kāi)學(xué)我們嚴(yán)格要求作業(yè)簽字，但沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)簽了字，但背的一句不會(huì)，寫(xiě)的根本沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)寫(xiě)完，書(shū)寫(xiě)也亂。打電話給家長(zhǎng)，總有家長(zhǎng)說(shuō)寫(xiě)了，背了。難道老師故意找茬？還是老師會(huì)變魔術(shù)，把學(xué)生的作業(yè)變沒(méi)了，背會(huì)的東西給變丟了？這些不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生恰恰是考試成績(jī)落后的學(xué)生，這說(shuō)明了什么？老師根本沒(méi)時(shí)間盯著他補(bǔ)作業(yè)，因?yàn)樗掀渌n，還要寫(xiě)課堂作業(yè)，長(zhǎng)期不做作業(yè)、不背課文，怎么會(huì)有好成績(jī)？如果家長(zhǎng)一星期認(rèn)真查兩次作業(yè)，學(xué)生還能不寫(xiě)、亂畫(huà)？
“我的孩子每天學(xué)什么了？寫(xiě)什么作業(yè)了？老師布置的作業(yè)完成了嗎？完成得怎么樣？”優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)都是做好了這四項(xiàng)工作，人家的孩子才優(yōu)秀的，不是老師給了這些優(yōu)秀孩子特殊照顧。反之，落后的學(xué)生倒讓老師費(fèi)盡心血，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、做思想工作，老師每天就忙于為落后學(xué)生服務(wù)。所以說(shuō)，只有真正愛(ài)孩子，肯為孩子付出的家長(zhǎng)才會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
3、做孩子的好榜樣
我們總要求孩子要這樣，要那樣，我們自己做到了嗎？我們對(duì)家庭盡了多少力，我們的孩子就有多愛(ài)這個(gè)家；我們?yōu)楹⒆痈冻隽硕嗌�，我們的孩子就為我們付出多少；我們陪伴孩子的時(shí)間和孩子在家做正事的時(shí)間成正比。少看看電視，多輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；少出去應(yīng)酬，多帶動(dòng)孩子鍛煉身體：少打麻將，多教育孩子怎樣做人。請(qǐng)記�。簝�(yōu)秀孩子是和優(yōu)秀家長(zhǎng)一起誕生的。
最后送幾句話和大家共勉：
孩子生長(zhǎng)于肯定中,便學(xué)會(huì)了自重；
孩子生長(zhǎng)于公平中,便學(xué)會(huì)了正義；
孩子生長(zhǎng)于誠(chéng)實(shí)中,便學(xué)會(huì)了真理；
孩子生長(zhǎng)于責(zé)任中,便學(xué)會(huì)了承擔(dān)；
孩子生長(zhǎng)于安全中,便充滿了信心；
孩子生長(zhǎng)于友愛(ài)中,便將樂(lè)于存活。
畢業(yè)演講稿 篇5
今天，我們?cè)谶@里舉行工藝美術(shù)學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮，這是回顧大學(xué)生活，展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè)，表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們，表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)谛Ｆ陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái)，在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)，學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間，同學(xué)們親身
體會(huì)并見(jiàn)證了工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變�！耙越虒W(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的觀念深入人心，“以藝術(shù)學(xué)科為主體，人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實(shí)，“科學(xué)精神，人文素養(yǎng)，藝術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定，學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學(xué)條件改善，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間，同學(xué)們親身見(jiàn)證了工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長(zhǎng)清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國(guó)際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。年，在第十屆全國(guó)美展中，我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jī);年5月，我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟，為我校的國(guó)際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);年12月，我校主辦“全國(guó)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”，向全國(guó)高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;年初，我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;年6月，我校承辦(國(guó)際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專題片制作等諸多項(xiàng)目，為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);年秋季，我校主體遷入長(zhǎng)清校區(qū);年9月，主辦中國(guó)(濟(jì)南)當(dāng)代國(guó)際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展，在海內(nèi)外取得良好反響。年，我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè)，目前正以積極的姿態(tài)迎接國(guó)家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí)，學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展，將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
同學(xué)們，回顧過(guò)去，備感欣慰;展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年，我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果，畢業(yè)生勇于創(chuàng)新，每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn)，又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性，能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué)，就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們，二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代，也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求，變革就業(yè)觀念，立志自主創(chuàng)業(yè)，給自己一片更廣闊的天地，在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新，為明天，為母校，為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是10級(jí)保險(xiǎn)1班的學(xué)生劉曉蕾。非常榮幸能作為山財(cái)大舜耕校區(qū)20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里，我想跟大家分享一下我的 考研心得，也對(duì)自己考研路上所付出的心血做一下總結(jié)。
我考取的是對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，我之所以選擇北京，是因?yàn)楸本┦且粋�(gè)特別能鍛煉人、發(fā)展機(jī)會(huì)很多的城市。我真正準(zhǔn)備考研是從大三下學(xué)期開(kāi) 始的。然而，剛開(kāi)始容易，但堅(jiān)持下來(lái)確是需要毅力的。記得3月時(shí)，我整個(gè)人特別迷茫，不知道自己該考哪所學(xué)校，該考哪個(gè)專業(yè)�？吹絼e 人按部就班報(bào)班學(xué)習(xí)，心里真的很著急，但就在我處于迷茫期的時(shí)候，我有幸添加了山財(cái)大北京校友會(huì)官方微信，群里的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們都很耐心地給我解答困惑，讓我走出迷茫，確定了自己的努力方向。接下來(lái)的日子，我就真正開(kāi)始朝著自己的目標(biāo) 去奮斗了。
每天都按照自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行，然而，考研之路并非一帆風(fēng)順，除了需要很強(qiáng)的毅力之外，考研心情的調(diào)節(jié)也是一個(gè)很重要 的部分。在準(zhǔn)備考研過(guò)程中，我們其實(shí)很容易受外界環(huán)境的影響，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在自習(xí)室坐不住的情況，每當(dāng)?shù)竭@一階段，當(dāng)我感到無(wú)所適從 的時(shí)候，我就會(huì)向山財(cái)大北京校友會(huì)官方群的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教。每次他們都特別耐心地給我解答，告訴我這個(gè)階段該做什么，應(yīng)關(guān)注哪幾 個(gè)考研的網(wǎng)站，每一科該用哪些書(shū)，如何展開(kāi)復(fù)習(xí)等等。每次跟他們聊完都感覺(jué)信心滿滿，對(duì)考研充滿希望。真的非常感謝山財(cái)大北京校友 會(huì)在我考研路上的幫助。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的考研經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，給了我很大的啟發(fā)，里面的內(nèi)容激發(fā)著我去改變，我想終有一天，我一定會(huì)變 成一只金鳳凰，展翅高飛，讓所有人都看到我的光芒。
今天，山財(cái)大北京校友會(huì)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能夠過(guò)來(lái)迎接我們即將進(jìn)京的20xx屆畢業(yè)新生，這令我非常感動(dòng)。正是山財(cái)大北京校友會(huì)在我考研的 路上給我莫大的幫助，才讓我在考研路上披荊斬棘，最終迎來(lái)了成功的曙光。真的非常高興加入山財(cái)大北京校友會(huì)這個(gè)大家庭。所謂“吃水 不忘挖井人”，在這個(gè)大家庭里，我將會(huì)與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們攜手并肩來(lái)為將來(lái)山財(cái)大來(lái)京的學(xué)弟、學(xué)妹服務(wù)。同時(shí)，我也要感謝我的母�！� 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)。在這里，她見(jiàn)證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，栽培我成人、成才。如今，畢業(yè)在即，對(duì)母校真的有太多難以割舍的情懷，但 是，我知道，不論我以后走到哪兒，我都不會(huì)忘記我是山財(cái)人！暢想未來(lái)，我一定會(huì)秉承山財(cái)大老師領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，誠(chéng)實(shí)做人，奮發(fā)圖 強(qiáng)。若以后自己能夠有所成就，一定不忘回報(bào)自己的母校！
最后，希望我們山財(cái)大發(fā)展得越來(lái)越好，山財(cái)人未來(lái)的路走得越走越順！謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇7
各位老師，同學(xué)：
大家好！很高興能回到母校，在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請(qǐng)之后，我找到我的朋友們，聊了聊。他們當(dāng)中，有中國(guó)人，有英國(guó)人，有現(xiàn)在攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問(wèn)他們這樣一個(gè)問(wèn)題：如果現(xiàn)在的你，面對(duì)著十三歲的你，你會(huì)對(duì)十三歲的自己說(shuō)些什么？
提出這個(gè)問(wèn)題之后，他們無(wú)一例外地都會(huì)沉默許久，認(rèn)真思考。
收到的答案各有特質(zhì)，但總結(jié)起來(lái)，卻有相似之處。我把這些答案總結(jié)成兩個(gè)建議：
第一點(diǎn)，凡事做出最大的努力，。不要輕言放棄。
關(guān)于這一點(diǎn)，我想分享的，是在我拿到劍橋大學(xué)錄取之后發(fā)生的故事。20xx年1月，我收到了劍橋大學(xué)錄取的郵件。你們可以想象到，當(dāng)時(shí)我非常開(kāi)心。不過(guò)這個(gè)錄取是有條件的錄取，條件是我必須在接下來(lái)的雅思考試中，取得聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)每個(gè)單項(xiàng)都在7。5分以上的成績(jī)。
這個(gè)要求對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到，這是劍橋大學(xué)自招收中國(guó)大陸學(xué)生以來(lái)，提出的最高的語(yǔ)言要求。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的準(zhǔn)備，我參加了第一次雅思考試，在閱讀，聽(tīng)力，口語(yǔ)這三項(xiàng)，我很容易達(dá)到了要求，但是在寫(xiě)作這個(gè)項(xiàng)目上，我只得了6分，沒(méi)有達(dá)到要求的7.5分。
雅思寫(xiě)作對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是非常難的項(xiàng)目，因?yàn)槲液苌俳佑|英文寫(xiě)作，這意味著思維模式的重新構(gòu)建和大量的重復(fù)練習(xí)，不是一朝一夕所能完成的。
于是，我拼命練習(xí)英文寫(xiě)作，保持著一天一篇的練習(xí)頻率。我隨身也帶著筆記本，每次在書(shū)上看到好的表達(dá)或者文章結(jié)構(gòu)，都會(huì)總結(jié)并且摘抄下來(lái)。所有歷年的雅思寫(xiě)作題我都做過(guò)。
說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)以為，我在第二次的雅思考試中取得了成功，而事實(shí)并非如此。接下來(lái)我又考了3次雅思，寫(xiě)作有提高到7分，但還是沒(méi)有滿足7.5分的要求。
時(shí)間一晃到了8月，劍橋10月開(kāi)學(xué)，我只有兩個(gè)月的時(shí)間。錄取我的學(xué)院也催促我，希望我能盡快提供達(dá)到要求的成績(jī)，不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到，當(dāng)時(shí)我的壓力有多大，離劍橋已經(jīng)那么近，夢(mèng)想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到，就差那么一點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)覺(jué)得非常焦慮，但是我盡我所能平復(fù)心情，因?yàn)槲液芮宄诖藭r(shí)此刻焦慮不會(huì)有起到任何幫助，我所需要做的，是平靜下來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于，在最后，也是第五次的雅思考試中，我達(dá)到了劍橋的要求。到現(xiàn)在我仍然記得等待成績(jī)那一刻忐忑的心情，以及得知結(jié)果后的欣喜。
時(shí)隔多年，我感謝當(dāng)時(shí)的自己，用盡全力，不言放棄。
第二個(gè)建議：生命是一種長(zhǎng)期而持續(xù)的累積過(guò)程，不要在乎一時(shí)的得失。希望你們能夠保持一種成長(zhǎng)型的思維模式，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)往中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，一直向前走。
這一點(diǎn)是我的一名英國(guó)朋友提出的，他說(shuō)：你一定要跟孩子們說(shuō)一說(shuō)我的故事，他出生于英國(guó)威爾士的'一個(gè)小城，從小成績(jī)就不太好，基本上屬于班上墊底的。但這并沒(méi)有影響他的生活態(tài)度，他從小就對(duì)攝影有非同尋常的興趣，他最喜歡做的事情就是帶著相機(jī)去拍攝他的家人，朋友，記錄他的生活。
在許多人看來(lái)，攝影只是生活的調(diào)劑。但是對(duì)于我的這位朋友，這種熱愛(ài)已經(jīng)深入骨髓。大學(xué)畢業(yè)之后，他的事業(yè)剛剛起步，作為一個(gè)不知名的藝術(shù)家，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次拒絕。他被攝影雜志拒絕過(guò)，被經(jīng)紀(jì)公司拒絕過(guò)。但他從來(lái)沒(méi)有放棄。面對(duì)著拒絕，他卻更有動(dòng)力去完善自己的作品。我是看著他一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展起來(lái)的，他的作品獲得了越來(lái)越多人的賞識(shí)。前年，他接拍了耐克和英國(guó)海軍的廣告大片；去年，他獲得了國(guó)際性的攝影大獎(jiǎng)；上一周，他告訴我，他十分敬仰的一名前輩，也是在行業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹破�，主�?dòng)提出與他合作。
你們看，憑著這一腔的熱愛(ài)和興趣，他做得多么成功。我問(wèn)過(guò)他，在你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好時(shí)，在你剛開(kāi)始攝影事業(yè)卻無(wú)人認(rèn)可時(shí)，你從來(lái)沒(méi)有焦慮嗎？你是如何面對(duì)這樣的困境呢？
他說(shuō)，那些被常人當(dāng)作“困境”的時(shí)刻，我都當(dāng)作一時(shí)的際遇，從來(lái)不曾在意。我從未焦慮過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有把自己和別人比較。我們應(yīng)該專注于我們自己的目標(biāo)，確定這目標(biāo)是我們真正想要的，確定這個(gè)夢(mèng)想藍(lán)圖出自自己筆下。我從來(lái)沒(méi)有為超過(guò)別人而努力，面對(duì)別的攝影師取得的成功，我想到的永遠(yuǎn)是從他們那里學(xué)點(diǎn)什么。因?yàn)槲覐牟辉诤跬庠诘牡檬�，也不武斷的和別人比高下，而只在乎自己內(nèi)在真實(shí)的累積。
我跟臺(tái)下的你們中的一些人有過(guò)交流，也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說(shuō)：我現(xiàn)在覺(jué)得很迷茫，除了一個(gè)明確的目標(biāo)，那就是中考取得好成績(jī)，考上一個(gè)好高中，在別的方面，我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài)，在你們這樣的年紀(jì)，我經(jīng)歷過(guò)，我身邊的朋友們，也都經(jīng)歷過(guò)。不僅僅是在初中階段，甚至到了大學(xué)，工作以后，時(shí)不時(shí)會(huì)忽然不知道未來(lái)該往何處去。
應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？我們的建議是：把你眼前所有能做的事情，所有需要完成的任務(wù)，一一做好。我希望臺(tái)下的你們，永遠(yuǎn)不要停止盡你所能以達(dá)到最佳的努力，這是你自己能控制的。同時(shí)，我還想提三個(gè)小原則：不要發(fā)牢騷，不要抱怨，不要找借口。行動(dòng)起來(lái)，不管你是做什么的，把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是：如果你經(jīng)常努力，去盡你所能做到最好，結(jié)果就會(huì)是它們所應(yīng)當(dāng)成為的結(jié)果。
放平心態(tài)，不驕不躁，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)往中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，一直向前走，才是唯一重要的事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說(shuō)，高中三年是人生學(xué)習(xí)生涯中最痛苦的三年，那么我想問(wèn)，同學(xué)們，你覺(jué)得痛苦么?可能有人會(huì)想起枯燥的學(xué)習(xí)，可能有人會(huì)想起食堂教室宿舍三點(diǎn)一線抑或家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活!有人會(huì)說(shuō)遲睡早起是痛苦，有人會(huì)說(shuō)不斷學(xué)習(xí)是痛苦，沒(méi)有時(shí)間休息是痛苦，甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴(yán)厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛，于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)生活中，為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛，有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄，特別是在經(jīng)歷了高中生活一開(kāi)始的短暫新鮮感之后，
隨著知識(shí)容量加大和難度加深，這種狀況更是令人擔(dān)憂，于是，課堂上聽(tīng)課的少了，睡覺(jué)的多了，晚自習(xí)上刻苦的少了，麻木消遣的多了，甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上，目光呆滯的多了，炯炯有神的少了，萎靡不振的多了，奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間，雖然也有不少同學(xué)出現(xiàn)過(guò)自省自勵(lì)，但更多的時(shí)候，許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài)，以至于整天麻木的度日，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃，對(duì)于未來(lái)雖有想法卻不能清醒地反省自身，面對(duì)不堪的成績(jī)，雖有一時(shí)的感慨，卻不能真正痛下決心，持之以恒，于是，幻想的多了，行動(dòng)的少了，抱怨的多了，反省的少了，生活沒(méi)有了方向，學(xué)習(xí)找不到動(dòng)力，對(duì)于老師家長(zhǎng)的關(guān)心，敷衍的多了，敢于面對(duì)的少了!更有甚者，將這種種的狀態(tài)，歸咎于家長(zhǎng)老師施加的壓力
這些種種的現(xiàn)象，讓許多的老師，看在眼里，痛在心上，我常常想，是什么讓我們的同學(xué)迷茫了，難道真的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太枯燥?難道真的是因?yàn)橐?guī)章制度太過(guò)嚴(yán)厲?難道真的是因?yàn)槲覀兊淖飨r(shí)間太過(guò)緊張?不，這些都不是真正的根源，在我看來(lái)，真正的原因在于我們?cè)S多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢(mèng)想，缺乏一種強(qiáng)烈的渴望，對(duì)成功的渴望，對(duì)美好未來(lái)的渴望，那是一種來(lái)自心靈深處的強(qiáng)烈愿望，缺少了這種愿望，便缺少了飛翔的動(dòng)力，心中沒(méi)有夢(mèng)想，生活便會(huì)黯然無(wú)光，因?yàn)槲覀冋也坏匠雎贰?/p>
沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是平庸的人生，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有了動(dòng)力，更談不上把握機(jī)會(huì)。
那么，什么是你的夢(mèng)想呢，就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么，才會(huì)想辦法，努力行動(dòng)起來(lái)，一步一步地去努力去實(shí)現(xiàn)!對(duì)于我們高中生，考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想，也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的，但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情?會(huì)在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗，在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色，就輕易的放棄了自己!
我想那是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼谆蚴遣桓颐鎸?duì)不愿面對(duì)，害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚，成功對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的事，從這個(gè)角度說(shuō)，鳳凰涅槃的價(jià)值也正在于此，我們經(jīng)常說(shuō)，梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
冰心先生也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想，更要現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載，這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程，縱使路途艱辛，縱有千難萬(wàn)阻，我們也要學(xué)會(huì)迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄，在馬拉松似的追求中，一步步的接近理想!
這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)抓住機(jī)遇，總是能得到意外的驚喜，甚至?xí)䦶膲倪\(yùn)氣中獲得好處。因?yàn)榉e極心態(tài)的人相信這個(gè)世界，相信自己，有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥，逐漸摧毀了人們的信心，吃了這毒藥的人，就會(huì)變得特別消沉，沒(méi)有動(dòng)力做事，成功就離他越來(lái)越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面，會(huì)尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由，以至于即使是垂手可得的東西，因?yàn)樾拇嫦麡O最終失之交臂。一句話，保持積極心態(tài)，就會(huì)改變自己的世界。
學(xué)習(xí)之路雖然艱辛，但這卻不是真正的苦痛，真正的苦痛應(yīng)該是內(nèi)心的蒼白，是失去夢(mèng)想的荒涼!只有當(dāng)你感覺(jué)到失去夢(mèng)想的苦痛，激發(fā)內(nèi)心的斗志，點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望，才能讓你快速成長(zhǎng)，從痛苦到快樂(lè)的過(guò)程，就是克服自己弱點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程’ 這就是夢(mèng)的力量!
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