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幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿

時間:2022-08-15 15:31:49 演講稿 我要投稿

幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿(精選10篇)

  演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿(精選10篇)

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  你們好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會。

  我原擔(dān)任的職位是中二班班主任,和孩子們也建立了一種很友好的師生關(guān)系。在日常生活中,我一視同仁,不偏不寵,做到多鼓勵、多肯定。當(dāng)孩子遇到些不開心的事時,我會開導(dǎo)他們。當(dāng)孩子有錯誤時,我也及時的教導(dǎo)和講解。平時和孩子們一起玩,一起唱歌跳舞,遇到問題共同探討解決,做孩子們的好朋友。然而,本學(xué)期我想繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任這職位。自參加工作以來,在幼兒園幼教工作當(dāng)中,都不斷地豐富自己,提高自己,使我也逐漸有較強(qiáng)的工作能力,并在實踐中也積累了一定的經(jīng)驗。如果我能繼續(xù)擔(dān)任中二班班主任,我會更加的努力。當(dāng)然,領(lǐng)導(dǎo)安排到哪個班,擔(dān)任什么工作,我都會盡我最大的力量做好我的工作!

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣的機(jī)會參加崗位競聘。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會。為了更好地鍛煉自己,更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè),今天我懷著激動的心情來參加班主任競聘。無論結(jié)果怎樣,我都有勇氣和信心去面對。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競聘的崗位是班主任,我先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,既要面對孩子,照顧好他們,還要面對家長,做好家長工作,積極主動溝通合作。更要管理好班級,與班里老師配合好,齊心協(xié)力搞好班級里的所有事務(wù)。因此必須保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,要有科學(xué)的管理方法和組織能力,才能帶好一個班。

  第二、幼兒園工作經(jīng)驗豐富。

  我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)歷,擔(dān)任過保育老師和配班老師,熟悉班級管理工作,在這幾年的工作中,和一起搭班的老師們學(xué)到了很多,如何與家長更好的溝通,如何對待幼兒,如何管理好班級以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中,我體會到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大,也體會到了其中的艱辛與不易,忙碌與充實,煩惱與歡樂并存,這些都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取。

  這學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我很榮幸成為后勤主任助理,接觸到新的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高,給予我很好地鍛煉與成長。借此機(jī)會我再次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我的支持和厚愛。

  第三、熱愛教育事業(yè),珍惜幼教工作。

  熱愛是最好的教師,從教多年來我以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實的工作作風(fēng)一直努力工作在幼教事業(yè)中,我也熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,投身到教育工作中。

  我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好這項工作,如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我,愿意讓我當(dāng)選為班主任,我將會從以下幾個方面來展開工作:

  一、班級管理工作

  首先作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要積極主動參加園內(nèi)各項活動及教研活動,對班級工作努力求真、求實、創(chuàng)新,以積極的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。關(guān)心每一位孩子的成長,做到耐心、愛心、公平、尊重去對待每一個孩子。

  二、教育教學(xué)工作

  我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進(jìn)行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。按時完成月計劃、周計劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)外的環(huán)境布置,根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,給孩子營造一個舒適、溫馨的班級環(huán)境。在組織教學(xué)活動中,吸取教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子都能得到收獲并能夠得到全面和諧的發(fā)展。

  三、安全工作

  孩子的安全、健康,更是我們時刻關(guān)注的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒又,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時給予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的日常生活和行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。重視幼兒的安全教育,開展安全課教給幼兒一些安全知識,加強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、家長工作

  在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任,家長的朋友。”向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性。

  首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;平時做好家園聯(lián)系工作,及時反饋,及時聽取家長好的意見,真正實現(xiàn)家園同步教育,讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  平時要多對自己的不足進(jìn)行反思與改進(jìn),多與同事家長溝通交流,多看一些專業(yè)書籍,拓寬自己的視野。虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。與同事互相幫助共同進(jìn)步,不斷提高自身的能力。加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)幼教理論知識,用專業(yè)知識支撐教育實踐,做到觀念更新與時俱進(jìn),有創(chuàng)新思想,保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  在班級管理經(jīng)驗上我雖然還很欠缺,但我會向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)和請教,向她們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗和技巧。希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長的機(jī)會,我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級同時一起,齊心協(xié)力、腳踏實地,按時認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們對我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。無論是否當(dāng)選,我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作為札幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢想砥礪前行。

  謝謝大家!

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我是xx,從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),是xx畢業(yè)生,我從事幼兒教師這份專業(yè)也有x年了。這次我站在這里,是想競選我們幼兒園班主任的職位。我認(rèn)為不管是我的資歷也好,我的能力也好,我都非常適合班主任這個職位,我也相信我一定能夠做好。

  我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專業(yè),在大學(xué)畢業(yè)之后,我就來到了xx幼兒園,在這里一工作就是x年。所以我的專業(yè)是比較對口的,能夠更加的了解幼兒教師的工作。在從學(xué)校畢業(yè)之后,我也沒有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步,我一直在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書籍。這么多年的工作中,我從來沒有出現(xiàn)過錯誤,我自認(rèn)為我的工作是做的很不錯的。當(dāng)然,我也還有進(jìn)步的空間,所以我也不會覺得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了。我的能力是得到了大家的認(rèn)可的,所以我覺得我有資格做班主任的工作。

  不管是大班還是小班的學(xué)生,都很喜歡我,都會乖乖聽我的話,所以我?guī)∨笥岩彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ。我認(rèn)為對待孩子要有足夠的耐心和信心,幼兒園的小朋友年紀(jì)都比較的小,有很多的事情都不能自己獨(dú)立的做,需要老師幫忙。特別是小班的朋友,有一些詞他們不會說,所以需要我們教師去引導(dǎo)他們,努力理解他們的意思。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,防止他們在游戲的時候出現(xiàn)意外。所以從我的能力這一方面來說,我覺得自己很適合班主任的崗位。

  我現(xiàn)在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了,至少在我們的教師團(tuán)隊中,我在幼兒園待的時間比較的長,所以怎么樣這次這個班主任輪也應(yīng)該輪到我了,再加上我的能力也不差,所以我對班主任的這個崗位是勢在必得的。我知道,當(dāng)了班主任之后,我的工作會更多,但我自己很愿意把我的'精力多分一點(diǎn)在幼兒園,多分一點(diǎn)在那些可愛的孩子們身上。班主任需要和家長進(jìn)行溝通、交流,我在這么多年的工作經(jīng)歷中,已經(jīng)有一套自己的和家長溝通的方法了,所以我相信我可以做好這個工作。

  不管是從哪一方面來看,我都覺得我非常的適合班主任的工作崗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成為了班主任,我還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,因為我還有很多可以進(jìn)步的地方,我也需要做到與時俱進(jìn)。若是我沒有當(dāng)上班主任,我也不會放棄,我會繼續(xù)加油的。

  謝謝大家!

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我也是特別的感謝領(lǐng)導(dǎo),是能給予我這次來競聘班主任的機(jī)會,于我個人來說,這不但是一次競聘,更是對自己教學(xué)能力的考驗,同時也是對于以往工作的一個認(rèn)可,才讓我有這個的機(jī)會,我也是會來珍惜,同時如果我是競聘成功,我也是會努力去做好班主任的一個工作,和其他的老師一起配合去做好班級的一個工作來把孩子們都是去帶好的。

  對于我來說,能在這,也是自己給予了自己信心,在之前的工作崗位上,自己也是盡責(zé)的去做好本職的工作,去配合老師一起做好,同時也是得到了很多的成長,收獲了一些經(jīng)驗讓我能在幼兒園取得進(jìn)步。畢業(yè)沒多少年的我,從學(xué)校出來就到了幼兒園,一直都是有努力的去學(xué)習(xí),和同事們做好交流,自己也是在這得到家長們的認(rèn)可,從事這份工作也是讓我感受到責(zé)任和壓力,同時也是有很多的不易和艱辛,而班主任的工作更是如此,而能在園區(qū)和大家一起共事,去把孩子們帶好,我也是挺自豪的。這些年,自己的工作也是得到了認(rèn)可和尊重,并且也是讓孩子們喜歡,和他們的交流自己也是有一套方法,并且即使是剛進(jìn)入幼兒園的新生兒,我也是能很好的找到方式去溝通交流,從而教他們,培養(yǎng)習(xí)慣,讓他們進(jìn)步很多。

  此次競聘,我也是希望自己能更進(jìn)一步的展現(xiàn)自己的能力,同時在這個班主任崗位上去做的更好,有更大的責(zé)任和壓力,但同時也是給予我更多的動力來更好的服務(wù)于孩子,同時也是給自己更多的鍛煉,作出選擇,自己也是有挺多的經(jīng)驗,這些年也是和班主任共事了所以知道班主任的工作有哪些,同時我也是希望自己能多一些奉獻(xiàn),讓自己能更好去把孩子們教得更好,到了崗位我也是會努力。按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,去積極的思考,去團(tuán)結(jié)老師們一起做好幼教工作,同時自己也是要繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步,在工作上面也是要有所創(chuàng)新去思考改進(jìn)方法,讓工作更加的出色。同事們我也是知道,大家都是很優(yōu)秀,但我也是相信自己可以做好,雖然競爭激烈,但是對于自己也是有信心,我也是希望得到大家的一個支持,讓我來把班主任的工作去做好。

  到了崗位我也是不會讓大家失望,自己也是會努力,不斷的前進(jìn),去積累,去讓自己更為充實。而為了孩子,為了教育這個事業(yè),會敬業(yè)做好。謝謝!

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿5

尊敬的園里的,各位同事:

  大家好!

  首先在這里感謝大家能夠給我這個展示自己的機(jī)會,也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。今天在此競聘的崗位是小班班主任職位,希望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會去做這個工作。

  我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了,我在這一年里擔(dān)任的職位是小班班主任的助班,作為助班,我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗,雖然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對接的,大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé),不管大小事,我都有去接觸。在這一年里,跟著xx班主任做事,我學(xué)會很多幼兒教育和管理的東西,也增強(qiáng)了自己管班的能力。每當(dāng)班主任在管理班級的時候,我都會在旁做輔助,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生,我都是有去做的。

  這一年來,我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐心的工作,所以從我做這份工作的時候,我就竭盡所有的努力朝著這個方向去學(xué)去做,那現(xiàn)在我相信我已有這個能力擔(dān)任小班的班主任,畢竟我也是在xxx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的認(rèn)可。我個人也是個很喜歡小孩的人,一直都喜歡與小孩子相處,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來,我跟孩子們都能成為很好的朋友。我的工作本來就是為他們提供良好服務(wù)的,所以做著工作的同時,我也用心去關(guān)愛他們,從身體健康到心理健康,我都會從各個方面去培育他們。

  我想我如果有幸被競聘這個班主任的工作,我一定會盡職盡責(zé)的,幫助幼兒園和家長管理好孩子們,教育好他們,讓他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。我是個很會去跟他去做交流的人,因此在工作期間會跟其他老師做好協(xié)商,把幼兒的課上好。當(dāng)然我也明白一開始我并一定能夠做到令所有人滿意,可是我會努力做好的。有缺點(diǎn)我會改正,這對我而言不是一個小挑戰(zhàn),但是我不懼這個挑戰(zhàn),相反我更傾向于去面對,我想嘗試這個工作,去領(lǐng)略更高的境界。

  在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能給予支持,請大家相信我,對于班主任工作我是真的很喜歡,想要去為幼兒提供更直接的服務(wù),讓他們在我的呵護(hù)下健康的成長。

  謝謝大家!

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個幼兒園班主任的機(jī)會,讓我有機(jī)會在大家面前充分展示自己,我叫××,20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、是孩子心目中的好老師。

  要做好一名幼兒教師,首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn),把幼兒看成一個大寫的“人”,時時關(guān)心他,處處愛護(hù)他,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中,我對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點(diǎn)”,用愛心溫暖每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時,我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點(diǎn)時,我的公正和幫助使他們獲得了信心。

  除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。走進(jìn)童心世界,做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達(dá)成一片。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。

  二、是家長心目中的好老師。

  教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)!凹(xì)微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點(diǎn),注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。

  根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。

  1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。

  2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先,我在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,因為有你們的幫助,你們的鼓勵,我才能有機(jī)會站到這個平臺。雖然我在之前并未擔(dān)任過去班主任的工作和職責(zé)。但我相信,在這個培育祖國花朵的xx幼兒園,我也能在這里突破自己,讓自己前往更高的層次。

  20xx年x月,我幸運(yùn)的來到的了xx幼兒園實習(xí),并在同年x月,轉(zhuǎn)正加入了xx幼兒園。至今,我來到xx已經(jīng)有x年的時間了。在xx幼兒教師的光榮崗位上,我勵志要成為一名好老師,一名讓學(xué)生敬愛,讓家長放心的人民教師。為了實現(xiàn)這個理想,我從基礎(chǔ)開始,一步步的去學(xué)習(xí)知識,接觸幼兒。這幾年間,我在xx幼兒園里認(rèn)識了很多活潑好動的小朋友,在教育他們的時候,我不僅感受到了他們的成長,也能清楚的感受到自己的經(jīng)驗和能力都在不斷的累積,這讓我累積了較為充實的幼兒教育經(jīng)驗。

  此外,即使來到了教師的崗位,我也始終沒有放松自己的學(xué)習(xí)要求。在日常里,我會通過網(wǎng)絡(luò)和書籍去學(xué)習(xí)新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等眾多優(yōu)秀骨干教師的指點(diǎn),在課堂上學(xué)習(xí)了他們的經(jīng)驗和方法,讓自己的能力得到了更進(jìn)一步的完善。

  當(dāng)然,渴望成為一名幼兒園班主任,我在思想和性格品質(zhì)上也一直在加強(qiáng)完善。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒,對待教育有熱情、有恒心,能不斷耐心的引導(dǎo)孩子,學(xué)習(xí)正確的習(xí)慣,掌握良好的品質(zhì)。

  其次,在與家長溝通環(huán)節(jié),我也越來越熟練。不僅與xx和xx班的家長們保持著良好積極的溝通情況,還促進(jìn)了交流群中班級和家庭的互相溝通,讓家長們能和我們更多的溝通交流,完善家校一體的教育。

  另外,近期來我在保育和幼兒保護(hù)方便也進(jìn)行了一些擴(kuò)展學(xué)習(xí),在教育中不僅能更好的教幼兒一些健康衛(wèi)生的知識,也能讓自己在平時更好的完善幼兒的健康保護(hù),預(yù)防疾病的入侵。

  我明白,成為一名班主任,不僅僅意味著更多的工作,更是意味著一份重要的責(zé)任。父母愿意將孩子交給我們照顧,我也希望能回應(yīng)他們的期待,將自己的一切用來培育這些孩子,讓孩子健健康康的上學(xué),開開心心的成長!

  以上就是我的演講,還望領(lǐng)導(dǎo)考慮。謝謝!

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,作為幼兒園班主任老師站在這里與大家進(jìn)行交流學(xué)習(xí),我感到非常的開心,但我深深地知道當(dāng)一名幼兒教師必須有超人的耐心和博大的胸懷。今天我就簡單談?wù)剬Π嗉壒ぷ鞯恼J(rèn)識和看法。

  一、做一個孩子喜歡且尊敬的好老師

  愛心是教育的陽光,要教育孩子,首先要愛孩子。如果你深入到孩子的內(nèi)心世界,你會明白孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心!盁釔劢逃聵I(yè),熱愛孩子”是教師職業(yè)道德的核心,也是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。

  在幼兒園里,孩子需要什么樣的角色,我就要很投入的做到那種角色。如:孩子病了,就像媽媽一樣摟抱她,親親她,讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。孩子高興了,就像朋友一樣同她開心大笑,讓他感受分享的快樂。在游戲中扮孩子的伙伴??只有做到這些,孩子才會愛我們,想我們,愿意靠近我們,同時還要注意發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),并給予表揚(yáng),使你品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂。因此,作為班主任在愛孩子的同時,一定要注意感情的投入,用真摯的愛感化每一個孩子,使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長。

  既然作為班主任,我對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心,我不怕累不怕煩的精神,帶動兩個配班老師,凡事從孩子的需要和興趣出發(fā),決不能急于求成?梢哉f,孩子的每一個舉動都有她的理由。教師要細(xì)心觀察,耐心詢問,了解幼兒的動機(jī),對癥下藥,才能從根本上教育孩子。尤其是對學(xué)習(xí)上反應(yīng)慢的幼兒,更要有誨人不倦的精神,循循善誘。再者做幼兒工作,不能簡單處理,要考慮到孩子的心理行為,個體需求,曉之以理,動之以情,耐心幫助他們克服自己的缺點(diǎn),憑借自己的耐心與智慧來教育幼兒,就一定能產(chǎn)生良好的教育效果。

  二、勤于鉆研業(yè)務(wù),扎實做好班主任工作。

  從事幼教行業(yè)的人都知道,幼兒園的班主任工作并不是一項獨(dú)立的工作。教師扎實認(rèn)真的日常工作是做好班主任工作的基礎(chǔ)。作為一名班主任,我不斷地鉆研教材、探索創(chuàng)新。踏實開展好每天的教學(xué)活動,同時我也會督促自己及時撰寫教育筆記、幼兒成長個案記錄。學(xué)習(xí)中,不但提升了我的專業(yè)理論知識,還進(jìn)一步增進(jìn)了我對幼兒教育的認(rèn)識和理解。

  三、做好家長工作

  家長既然將孩子交給了我們,我們就要給家長一個放心的承諾,照顧和教育好每一位幼兒是我們應(yīng)盡的責(zé)任,班級管理工作的成功與否,要看家長工作做的是否到位。

  作為班主任我要針對性的做好家長工作,通過家長會主動向家長反饋孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時,我要充分利用家長開放日和接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合、理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。孩子未入園時及時和家長聯(lián)系,確保孩子的安全,孩子生病了我就打電話送去問候,在與家長談話時,讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,我與家長交談時,我先向家長肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)孩子閃光的一面,委婉的提出幼兒不足之處,虛心聽取家長們提出的合理化建議,耐心的為家長排憂解難,熱心的為家長提供幫助。

  家長和孩子一樣,其實是也有虛榮心,也需要表揚(yáng)和激勵。通過表揚(yáng)和激勵,家長配合更多了,孩子能力提高的更快了。

  一份耕耘一份收獲,在自己不懈的努力和大家的幫助下,我班的班級工作已步入正軌。

  盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。我覺得,只要每個教師能夠以愛心、細(xì)心、耐心、真心去面對工作,面對孩子,就沒有過不去的坎,沒有解決不了的問題。今后,在工作中我會一步一個腳印,扎扎實實的落實每件事,我將會更加努力和班級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新、不斷充實、使自己早日成為一名新時期優(yōu)秀的幼兒園班主任。

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機(jī)會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機(jī)會,讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機(jī)會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

  我是xxx,今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經(jīng)有x年的時間了。在這x年的工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這x年的工作,我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點(diǎn):

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

  二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗

  各位知道,我從一走出xx幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作,多年來,我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是最好的教師,在從教的這些年來,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能夠從事這份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。

  以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  1、我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進(jìn)行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。

  2、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

  3、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  4、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。

  5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  6、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

  幼兒園競選優(yōu)秀班主任演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,同事們:

  大家好!

  首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績的話,首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意!今天,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。

  今天,我之所以來參加此次競聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢:

  首先,我善于觀察,勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

  其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個春秋,二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗,并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

  再次,我善于溝通,組織能力較強(qiáng),工作的針對性強(qiáng),務(wù)實、塌實,具有團(tuán)隊精神,這是做好班主任工作的重要保障。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大班班主任既要對不同崗位教師管理,又要對幼兒管理;既要對生活管理,又要對教學(xué)管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動班級教學(xué)工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責(zé),做好以下工作:

  第一,擺在位置,做好與園長的工作協(xié)調(diào)。

  如果競聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長做好工作,并做好銜接,促進(jìn)我園各項工作都能有條不紊的開展。

  第二,創(chuàng)新工作方法,扎實推進(jìn)班級工作向前發(fā)展。

  要根據(jù)時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展?fàn)顩r,不斷開拓創(chuàng)新,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

  第三,提高服務(wù)意識,用心做好服務(wù)工作。

  我將樹立服務(wù)意識,真正發(fā)揚(yáng)民主,讓每一位老師、每一位幼兒都當(dāng)家作主,管理班級,并建立平等、融洽、親切、互相尊重的家園關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系,不斷提高教育工作質(zhì)量。

  第四,協(xié)調(diào)好“出手”與“放手”的關(guān)系。

  所謂“出手”就是對發(fā)現(xiàn)的問題,要首當(dāng)其沖、身體力行地解決,而非將責(zé)任一推了之!胺攀帧本褪且浞中湃蚊恳晃唤處煟尨蠹曳e極主動地解決問題;鼓勵每位教師積極主動地與家長建立相互信任的關(guān)系。

  第五,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  作為班主任,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論的意識,提高管理理論水平。為此,我將利用空余時間多看專業(yè)方面的書籍,在互聯(lián)網(wǎng)上獲取幼兒教育方面的知識,以此來了解當(dāng)前幼兒教育的新動向、新理念和新觀點(diǎn)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),評委,面對浩瀚的藍(lán)天,雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪,水手選擇了搏擊;今天,面對至愛的教育事業(yè),我選擇了拼搏和奮進(jìn)!由衷地希望,我,能夠成為大家的選擇!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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