我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿(通用6篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿范文(通用6篇),歡迎大家分享。
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現(xiàn)安全校園!
首先我想問大家一個十分嚴(yán)肅的問題,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著一場火災(zāi)蓄勢待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩,我們必須得會用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強啊!
首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識,小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會的知識,絕對不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個高質(zhì)量的班會。順便跟同學(xué)們報備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場真正的火災(zāi)。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的生活中離不開火,然而用火不當(dāng)就會引發(fā)火災(zāi)。在社會生活中,火災(zāi)會威脅公共安全;火災(zāi)會造成慘重的直接財產(chǎn)損失;火災(zāi)造成的間接財產(chǎn)損失更為嚴(yán)重;火災(zāi)會造成很多的人員傷亡;火災(zāi)會造成生態(tài)平衡的破壞;火災(zāi)還會造成不良的社會政治影響,由此可見,火災(zāi)危害性是相當(dāng)慘重的,所以我們要謹(jǐn)慎細(xì)心地用火。
記得去年大年初一,我和媽媽高興地在放煙花爆竹,忽然聞道了一股奇怪的味道,原先是一股焦味,我和媽媽東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)任何異樣,又繼續(xù)放煙花爆竹。過了一會兒,有人大聲呼叫起來“著火了!著火了!”原先是一幢高層樓的12樓的陽臺冒出了滾滾濃煙,所有人都手忙腳亂起來,有的去拿水桶,有的人就拿起手機撥打119,有的人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人群……不一會兒,消防車就呼嘯而來,及時撲滅了這場大火,消防人員還告訴我們一些消防逃身知識,例如:
1:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
2:善用通道,莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯,異常是木梯,要向安全出口方向逃生……之后,我們了解到是有人放高升時,一支高升飛進(jìn)了12樓的陽臺造成了火災(zāi),幸好這戶人家外出吃飯沒有造成人員傷亡,不然后果不堪設(shè)想。吸取去年的教訓(xùn),今年每戶人家都做好了防護(hù)措施,真是“亡羊補牢,為時未晚。”
畫筆是握在自我的.手中的,把“消防知識”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學(xué)習(xí),多嘗試!皩W(xué)消防,創(chuàng)平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
今日午時,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識,懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。
第一節(jié)下課后,同學(xué)們排好整齊的隊伍,各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學(xué)們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個班之后一個班有秩序地迅速沖到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,之后是滅火演習(xí)。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法,然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動作好快!之后五六年級的學(xué)生代表和教師代表也去試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
。∫粓鰟e開生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:應(yīng)對任何危險,我們都要冷靜沉著,更要團(tuán)結(jié)一致。
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是【消防安全伴我行】。
同學(xué)們,你們知道火警電話是多少么?是"119"消防安全教育是哪一天么?11月9日。提起"消防"兩個字,我們很自然地想起火;鹋c人們?nèi)粘I、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān);,即能造福人類,又能給人類造成無窮的傷害。常言道:"水火無情"火災(zāi)發(fā)生,常常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大的損失。因此,消防安全,特別重要!小學(xué)生無論在校內(nèi)還是校外,都要具有較強的防火意識和消防知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣,自覺維護(hù)消防設(shè)施,假如在生活中遇到各火災(zāi),希望同學(xué)們不要驚慌失措、無所適從,而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變,盡快脫險,火中逃生。
誰都渴望如詩如畫的寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人生,誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭,然而這一切又都與"安全"二字有關(guān)。可以說,沒有"安全",就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒有生命就沒有一切。
同學(xué)們,讓我們時刻把消防安全銘記在心,關(guān)注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。
我的演講完畢,謝謝大家。
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿5
老師,同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。
首先,我知道火警電話是119,每一年的11月9日是全國安全日。火對人類來講是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災(zāi)給國家和個人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
作為1個小學(xué)生,要記住報警電話是119,看見有地方產(chǎn)生火災(zāi)要及時撥打火警電話,這是任何1個公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果產(chǎn)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁堵,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以避免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每一年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們1定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并公道應(yīng)用,1定能夠及時預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺承當(dāng)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵照各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的產(chǎn)生。同學(xué)們“闊別火災(zāi),讓社會安全”是我們永久的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧!
我眼中的火焰藍(lán)小學(xué)演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這幾天,許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命都被火災(zāi)奪走了,我感到十分心痛。如果大家都做好準(zhǔn)備,那發(fā)生火災(zāi)時不就能夠避免更多傷亡了嗎?所以,明白一些火災(zāi)的緊急措施是必不可少的。
今日,我就來告訴大家:家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不一樣情景,采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成的損失;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損。
我們隨時要做好防火災(zāi)的準(zhǔn)備,這樣才能萬無一失,保護(hù)我們的生命安全。我也為那些因火災(zāi)而死去的的人惋惜。
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