教師畢業(yè)典禮演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的教師畢業(yè)典禮演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師畢業(yè)典禮演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,礦產(chǎn)資源與建筑工程系在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,這是一個充滿喜悅和希望的時刻,作為教師代表,充盈在我心里的,除了師生的惜別之情,更多的是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學(xué)們即將開始自己新的人生里程。
三年前當(dāng)我們師生相逢的那一天起,我就知道我們會有今天的離別。但是,當(dāng)告別的日子終于來臨的時候,我還是覺得有些突然,有些不舍。是啊,時光飛逝,三年,一段漫長而又短暫的時光,就在我們不經(jīng)意間已成為了回憶。
三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在河北能源學(xué)院這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。
同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)是人生旅途的一個重要的轉(zhuǎn)折點,你們將面臨很多的機遇和挑戰(zhàn),大學(xué)為你們提供了助你遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,大家即將離開港灣,在今后的航程中,還將面對風(fēng)浪和暗礁,經(jīng)歷各種艱難險阻。愿我!扒趯W(xué)、修德、精藝、求新”的校訓(xùn)永遠(yuǎn)與你們相隨相伴。
也許你們曾經(jīng)厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“很鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!
然而,在你們即將遠(yuǎn)走高飛的時節(jié),我又不得不再續(xù)昨日的嘮叨。作為老師,總是希望你們走好今后人生的每一步,為自己的人生打好堅實的基礎(chǔ)。在同學(xué)們畢業(yè)即將走向社會之際,我衷心的`建議每一位同學(xué):一要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習(xí),真誠向?qū)嵺`請教!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。你們畢業(yè)后,面對很多選擇,但不管它是否符合你們的專業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就要勇于實踐,開拓創(chuàng)新,爭取成功!
二要不忘學(xué)習(xí)。同學(xué)們,畢業(yè)后,無論你們是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己。所謂生命不息,學(xué)習(xí)不止。終身學(xué)習(xí),終身受益。既要繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)課堂上未能深入的文化知識,更要學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的社會知識。學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。初入社會,總會覺得迷茫無知,不知所措,這種時候,不要灰心,更不必憤慨。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。請用心去體會,用心去適應(yīng)。
三要學(xué)會做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責(zé)與任務(wù)時,曾經(jīng)言簡意賅地說過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會做人”。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流,與人交往,與人合作。在現(xiàn)在的知識經(jīng)濟時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,所以希望大家要學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。
四要不忘良知!睹献印分v:“人之所不學(xué)而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也!绷贾臼窍忍炀哂械牡赖乱庾R,遺憾的是當(dāng)今物欲橫流的社會,良知往往被忍心蒙蔽。但是作為知識分子的底線之一,良知,應(yīng)該是我們能源學(xué)院學(xué)子堅守的信條。希望諸位同學(xué)將來不管何時何地,對何人,做何事,都能夠做到知恥、知愧、知恩,時刻不忘“良知”這二字,有所為,有所不為,能夠自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你們的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。
同學(xué)們,相聚不知時光短,別離才知情誼濃,當(dāng)美麗的校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,不管你喜不喜歡,能源學(xué)院已經(jīng)注定成為你生命中的一部分了,就是那個在校時每天罵一百次似乎也不解恨,但畢業(yè)后卻不容許別人說一個“不”字的地方。畢業(yè)后,你會發(fā)現(xiàn),在那里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都是生命中的一種財富,值得每個人終身懷念。希望你們記得;啬感?纯。
同學(xué)們,時間仿佛有一種巧妙的遇合,今天也是我大學(xué)畢業(yè)走出校園15周年的值得紀(jì)念的日子。20xx年來滄桑歲月的更迭,留下數(shù)不清的與美麗青春揮手告別的人生照片,在這些照片的下面有一句話,就是:“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”。20xx年來我一直這樣地祝愿我自己。現(xiàn)在,我把這句話送給畢業(yè)的同學(xué)們,與你們共勉。最后,讓我們用熱烈的掌聲祝愿同學(xué)們在人生的大舞臺上秀出自己的風(fēng)采。祝愿大家一帆風(fēng)順,萬事如意,前程似錦,事業(yè)有成!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。伴隨著成長的喜悅,滿懷著對未來的憧憬,我們迎來了康杰中學(xué)20__屆高中畢業(yè)典禮!敖揭曇伴煟L(fēng)正好揚帆”,在此,我謹(jǐn)代表高三老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
有人說,高中是一本太匆促的書。
是呀,匆匆太匆匆,不知不覺之間,三年的時光,一千多個日子就這樣匆匆翻過。但是,老師不會忘記,剛?cè)胄r,在軍訓(xùn)場上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;老師不會忘記,文藝晚會時,在舞臺上,你們展示才情、盡抒情懷的那份灑脫;老師不會忘記,在教室里,你們自主學(xué)習(xí)的積極主動,小組討論的熱烈專注。老師不會忘記教師節(jié)時你們給老師的深情祝福,不會忘記你們見到老師時的聲聲問候……高中這本書,是你們用青春與熱情、勤奮與智慧書寫而成的。老師非常喜歡課堂上你們思索的眼神,也非常欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;老師非常非常喜歡你們無拘無束思想碰撞后的慷慨陳詞,也非常非常欣賞你們不斷成長深思熟慮后的豁然開朗。那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶里。
在這同行的日子里,我感動著你們的感動,痛苦著你們的痛苦,收獲著你們的收獲,成功著你們的成功!孩子們,謝謝你們在這里留下我們共同的記憶!
有人說,高中是一座很神奇的橋。這座橋一端連著辛苦,一端連著夢想。
是呀,三年來,我們親眼見證了晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們砥礪苦讀。三年的康杰經(jīng)歷讓你們得以更好地戰(zhàn)勝自己提高自己完善自己優(yōu)秀自己,你們已經(jīng)懂得了責(zé)任的含義,你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力。這三年,你們有了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的信心,有了“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的打拼,有了“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的壯志,你們一定會收獲“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的喜悅。
“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”,如今,我們等來了“十年磨一劍,揚眉劍出鞘”的時候!老師衷心地希望你們能帶著細(xì)心、信心、平常心去迎戰(zhàn)高考。路不險,無以知良馬;任不重,無以識英才。是雄鷹,你就應(yīng)該勇敢地搏擊長空;是蛟龍,你就應(yīng)從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪!
我們堅信,高考的勝利一定屬于你們!愿你們志存高遠(yuǎn),勤奮不輟;愿你們德才并重,情理兼修;愿你們能夠追求卓越、不斷超越自我,開啟更精彩的人生!親愛的孩子們,一入康杰門,一世康杰人,愿你們能用不懈的奮斗、超強的毅力去譜寫我大康杰最美的華章!愿你們不忘父母的囑托,不忘師恩,不忘夢想,在高考的戰(zhàn)場上盡情揮灑、超常發(fā)揮、夢想成真、鑄就輝煌!
【教師畢業(yè)典禮演講稿】相關(guān)文章:
教師小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿08-30
畢業(yè)典禮教師演講稿08-24
畢業(yè)典禮教師代表的演講稿02-13
大班畢業(yè)典禮教師演講稿01-05
小學(xué)畢業(yè)典禮教師演講稿11-19
初中畢業(yè)典禮教師演講稿11-20
教師畢業(yè)典禮演講稿3篇04-26
畢業(yè)典禮的教師演講稿(精選5篇)05-09