精選畢業(yè)典禮演講稿4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
三年前，我們在座的各位同學(xué)，為了追求知識，追求真理，培養(yǎng)報(bào)效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想聚集到一起，從此，在南通農(nóng)場中學(xué)的教室里，燈光下留下了你們勤奮好學(xué)的身影。光陰似箭，日月如梳，三年很快就過去了，回顧三年的歷程，你們沒有辜負(fù)學(xué)校，老師和家長的厚望，個個學(xué)有所成，在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。借此機(jī)會，我代表學(xué)校向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！，向?yàn)楸緦酶呷厴I(yè)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝！
在同學(xué)們將要離開母校之際，我向大家介紹一下母校的歷史：
南通農(nóng)場中學(xué)經(jīng)歷了以職教為主的南通農(nóng)場第一中學(xué)，以普教為主的南通農(nóng)場第二中學(xué)，以及兩校合并建成南通農(nóng)場中學(xué)三個發(fā)展階段。
南通農(nóng)場第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年，開始是初級中學(xué)，1968年開始招收普通高中學(xué)生，1981年起改辦職業(yè)高中，更名為南通農(nóng)場職業(yè)中學(xué)，當(dāng)時是通州市唯一的一所職業(yè)學(xué)校，曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫下了過光輝的一頁，現(xiàn)在我校仍然是通州市獨(dú)立設(shè)置的七所職業(yè)學(xué)校之一。到XX年7月止，共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個班，約1250人。職業(yè)高中前后開設(shè)的專業(yè)有：農(nóng)機(jī)，服裝，財(cái)會，建筑，畜牧獸醫(yī)，作物栽培，植保，電工，電子，農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理，市場營銷，機(jī)電，計(jì)算機(jī)，文秘與辦公自動化等14個專業(yè)。畢業(yè)學(xué)生34個班，共1291人。辦學(xué)成績顯著，曾受到國家農(nóng)牧漁業(yè)部表彰一次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
南通農(nóng)場第二中學(xué)創(chuàng)建于1970年，初中部規(guī)模最大的時候達(dá)7軌，1973年開始招收高中學(xué)生，到XX年7月止，共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個班，約2650名。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，恢復(fù)高考后錄取各類院校365人，其中本科118人。大專219人，中師，中專等28人。辦學(xué)成績顯著，曾獲國家部級（農(nóng)墾部，農(nóng)業(yè)部，農(nóng)牧漁業(yè)部）表彰四次，省公司表彰三次，市公司表彰一次。
一中（職中）和二中畢業(yè)的學(xué)生，90%以上在農(nóng)場落實(shí)了工作崗位，已成為農(nóng)場各條戰(zhàn)線上的主力軍。
1995年7月根據(jù)規(guī)模辦學(xué)的需要，兩校合并建立南通農(nóng)場中學(xué)。我校下期計(jì)劃有16個教學(xué)班，其中初中10個班，普高2個班，職高4個班，在校學(xué)生600多人。在職教職工67人�，F(xiàn)在我校是一所初高中配套，普職教并重的綜合性中學(xué)，承擔(dān)著全場中等基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育任務(wù)，形成了一種適合本場特點(diǎn)的企業(yè)辦學(xué)模式。
兩校合并后，學(xué)校通過深化管理體制改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，贏得了良好的社會信譽(yù)，已成為江蘇農(nóng)墾的典型和窗口，被評為江蘇農(nóng)墾模范學(xué)校。學(xué)校硬件建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，建造了實(shí)驗(yàn)大樓，理化生實(shí)驗(yàn)通過了江蘇省教委的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；語音室，微機(jī)室等電化教學(xué)條件進(jìn)入通州市先進(jìn)行列；運(yùn)動場，籃球場等體育設(shè)施齊全。教育教學(xué)質(zhì)量一年一個新臺階，96年高考錄取本科9人，各類大專15人（其中上線錄取7人），中專8人，職高對口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人，大專14人（其中上線錄取10人），中專6人，職高對口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學(xué)生46人，錄取43人，其中本科27人。今年高考豐收在望，預(yù)計(jì)錄取情況比去年更好，創(chuàng)造本校高考的最佳記錄。
本校每年的高一生源基礎(chǔ)是全市最差的，從生源角度看，我校是全市唯一的鄉(xiāng)級完中，主要是對本場招生。據(jù)統(tǒng)計(jì)我校歷年招收的高一學(xué)生，其中考成績能達(dá)到附近的通海中學(xué)錄取線（市局公布的線）的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的前列，98年高考中本科率居通州市第二名，送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名，本科率居通州市第4名，高考綜合評估在全省900多所參考中學(xué)中排列第236名，其位置在通州市僅次于省重點(diǎn)中學(xué)。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們﹑親愛的同學(xué)們：
大家好！我是606班的xx，感謝學(xué)校給我這個彌足珍貴的機(jī)會，代表全體畢業(yè)生在這里作畢業(yè)演講。
雖然陽光失去了春天時的溫柔，火辣辣地照射著大地，但我們?nèi)愿械竭@個夏季是溫馨而美好的，因?yàn)槲覀儓A滿、愉快地完成了小學(xué)六年學(xué)業(yè)，為自己童年七彩的夢畫上了圓滿的句號，即將步入那激情四溢的中學(xué)殿堂，去實(shí)現(xiàn)新的夢想！
六年的步履踏實(shí)而又匆忙，回首來時的路，我們發(fā)現(xiàn)，我們走過的每一個腳步都是那么的充實(shí)而又快樂。多么難忘，當(dāng)我們還是一年級新生，舉起稚嫩的手，進(jìn)行莊嚴(yán)入隊(duì)宣誓；多么難忘，那一次次自理活動，我們團(tuán)結(jié)一心，用自己的勞動，做出了香噴噴的飯菜；多么難忘，競賽場上，我們揮灑著汗水，你追我趕，勇爭第一的畫面；多么難忘，那一次次郊游，我們牽著手，唱著歌，笑聲蕩漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠，將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶的寶盒里。
其實(shí)，令我們難忘的何止是這些？我們最忘不了的是為了我們的成長不辭辛勞的校長，主任，老師。校園的各個角落都灑下了他們辛勤的汗水，見證者他們的無私而偉大付出，在他們的努力下，一批批昌黎學(xué)子茁壯成長，取得驕人的成績。畢業(yè)在即，離情漸濃，此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長為我們營造了一個溫馨美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在昌黎的大家庭中，我們快樂的成長；感謝陳老師，是您陪伴我們走過了小學(xué)生涯難忘的最后時光；感謝張老師，是您使一個個枯燥無味的英文字母變得生動有趣，讓課堂充滿了歡聲笑語；感謝吳老師，在您的嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)下，我們的語文素養(yǎng)不斷提高；感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師，是你們在我幼小的心田播下文學(xué)的種子，我一定會讓它生根發(fā)芽，茁壯成長……此刻，相信同學(xué)們都和我一樣，有許許多多的謝意想要傳達(dá)，讓我代表大家把心聲表露，千言萬語匯成一句話：感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的付出！
今天，有些傷感，但是我們并不惆悵。在這之后，還有很多事情要做。最重要的無疑是我們的升中考試了。這期間，更需要我們以良好而積極的心態(tài)去面對，并保持最佳狀態(tài)，考取好成績，為母校爭光！相信同學(xué)們都知道，今年我市的中考，全市的第一名陸爾嫻，第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業(yè)生，她們到了高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)，依然能發(fā)揚(yáng)昌黎學(xué)子的精神和作風(fēng)，以驕人的成績來回報(bào)母校。讓我們以她們?yōu)榘駱�，在這最后的沖刺階段再發(fā)奮努力些，我們堅(jiān)信，今日我們?yōu)椴瓒湴�，明天昌黎也會因你我而自豪�?/p>
撫今追昔，小學(xué)生活是多么難忘！看今朝驕陽似火，仿佛在告訴我們新的`旅途就是這樣充滿陽光，充滿激情與夢想的！相信有昨天的付出和今天的努力，未來一定很精彩！親愛的同學(xué)們，愿再見之日，我們帶給母校的是最好的成績，最燦爛的笑臉。
最后，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)生，再一次表達(dá)我們由衷的謝意。感謝母校六年來的培養(yǎng)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
祝：
母校：生機(jī)勃勃，桃李芬芳!
恩師：健康快樂，一生平安!
同學(xué)：理想遠(yuǎn)大，志氣如鋼！
20xx年7月9日
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、敬愛的老師、親愛的孩子：
大家好！
二0XX年的秋季我們大家?guī)еＭ�，懷著憧憬來到舜帝�?fù)旦示范小學(xué)。在這里你們從行為習(xí)慣的養(yǎng)成開始做起，學(xué)會了尊敬老師、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)；在這里你們第一次站在國旗下，面對莊嚴(yán)的五星紅旗宣誓；在這里你們第一次坐在多媒體教室里，陶醉在現(xiàn)代化的教學(xué)中。。。。。。太多太多的第一次讓你們在這里邁出，在這里長大。
驀然回首，你們即將踏出校門，我們不會忘記在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注；不會忘記在精彩紛呈的舞臺上你們盡抒豪情的那份灑脫；忘不了你們在運(yùn)動場上不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。
孩子們！短短的一年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信。此時此刻，你們就要離開母校，我代表舜帝復(fù)旦示范小學(xué)的全體老師祝愿你們帶著“七彩心跡”，記住這“流金歲月”。讓“童年的足跡”給你們留下“永恒的回憶”。祝愿你們永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
俗話說：“一日為師，終生為父。”舜帝復(fù)旦示范小學(xué)就是你們的家。我們會繼續(xù)關(guān)注大家的成長、成才、乃至成功！希望大家有事沒事�；丶铱纯础�
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。 林花謝了春紅，太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎? 其實(shí)，老師有時比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨(dú)。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話�！蔽逸p聲說出媽媽的電話，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你
媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?
我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強(qiáng)了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。
依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊(duì)員!
六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?
時間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。
光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。
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