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感恩演講稿

時(shí)間:2022-09-06 12:28:39 演講稿 我要投稿

推薦感恩演講稿集錦

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的推薦感恩演講稿集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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推薦感恩演講稿集錦1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《在感恩中成長(zhǎng)》。

  楓葉在空中盤旋,舞動(dòng)著一部感恩的秀舞,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;輕風(fēng)在蔚藍(lán)的天空中吹拂,唱出一曲感人的樂(lè)章,那是風(fēng)兒對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦邢耄@個(gè)世界才五彩繽紛,因?yàn)楦卸鳎庞腥碎g真情,因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧巳松臉?lè)趣。

  感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是我們成長(zhǎng)的音符,是一個(gè)人不可磨滅的良知,一個(gè)連感恩都不知曉的人,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,感恩是一種歌唱生活的方式。也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;也許失敗,我們才體會(huì)到一句鼓勵(lì)的真誠(chéng);也許不幸,我們才更懂得珍惜幸福。生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩的人生。不要因?yàn)槎斓暮渚褪?duì)春天的希望。擁有一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡定的心。生命需要感恩,成長(zhǎng)中的我們更需要感恩。

  首先,我們應(yīng)該感恩父母。

  是父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們一生中不可替代的財(cái)富,那就是生命。父母為了子女撐起一片愛(ài)的天空。當(dāng)我們受傷、哭泣、難過(guò)時(shí),我們可以回到父母溫暖寬厚的懷抱。當(dāng)我們大肆揮霍、搗亂闖禍時(shí),我們的父母卻正在為我們昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而不辭辛苦的忙碌著。沒(méi)有父母,我們所擁有的一切都是空的。所以,我們要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,感恩父母。

  其次,我們要感恩老師。

  感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我們飛翔的翅膀。感恩老師,給我們指明人生的方向。感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川。他們的一言一行都深深的感染著我們。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們不求回報(bào),只愿看到桃李滿天下的風(fēng)光。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),優(yōu)秀的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,用一點(diǎn)一滴來(lái)告訴老師“我能行!”

  最后,我們要感恩所有的。

  感恩傷害我們的人,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹恰?/p>

  感恩欺騙我們的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的見識(shí)。

  感恩遺棄我們的人,因?yàn)樗虒?dǎo)我們應(yīng)自立。

  感恩藐視我們的人,因?yàn)樗X(jué)醒了我們的自尊。

  感恩斥責(zé)我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的能力。

  感恩我們的敵人,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)自己看清別人。

  感謝周圍所有的人給了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè);

  感恩所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,使我的生命不再孤獨(dú)。

  雖然感恩節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但如果我們?cè)敢,每一天都可以成為我們自己的感恩?jié)。懷著一顆感恩的心,對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待所有的人,你將發(fā)現(xiàn),世界竟如此美好!

  老師同學(xué)們,感恩是一種境界,一種美德。讓我們常懷感恩心,在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  謝謝大家!

推薦感恩演講稿集錦2

  時(shí)間是流失的沙漏,總在不經(jīng)意之間溜走,五天的國(guó)防教育活動(dòng),滲透了無(wú)數(shù)的感動(dòng)與思考;貞浧疬@一幕幕,都在腦海中回放,在心中,忘不掉······讓我們體會(huì)了人生中的酸甜苦辣。我們了解了許多軍事方面的知識(shí),學(xué)會(huì)了基本的技巧,更增加了同學(xué)間的友誼。五天的日子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,最主要的是在此次軍訓(xùn)中我們收獲了多少東西,在人生的道路上成長(zhǎng)了多少。

  我想我學(xué)會(huì)了很多看不見、摸不著的,可卻很真實(shí)的發(fā)生在身邊的事,一點(diǎn)一滴匯聚成感動(dòng)和感恩!我們的校長(zhǎng)曾經(jīng)讓我們思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)為什么只有我們學(xué)校的老師要管的那么嚴(yán)格,別的學(xué)校的學(xué)生都可以帶手機(jī),去小賣部買零食,而我們卻不行,這是為什么呢?我的認(rèn)為是這樣的,來(lái)東方綠洲的最為重要的目的是來(lái)軍訓(xùn)的,而不是來(lái)放松,像郊游一樣休閑的。軍訓(xùn)有軍訓(xùn)的紀(jì)律和規(guī)定,是嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)矩,服從,守紀(jì),是來(lái)接受教育與訓(xùn)練的,并不是來(lái)玩的。所以我們的老師不惜放棄自己的休息時(shí)間在我們吃飯與洗澡的地方蹲點(diǎn)看護(hù)我們,在我們學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)與接受訓(xùn)練教育時(shí)一直陪伴我們,就像我們的大家長(zhǎng)照顧我們。我們離開了家長(zhǎng)們的呵護(hù)關(guān)照,來(lái)參加?xùn)|方綠洲的軍訓(xùn)。因?yàn)樵诤,所以老師們阻止我們買冰激凌,因?yàn)槔蠋煋?dān)心我們的身體健康,擔(dān)心我們?cè)谶@樣的早春季節(jié)里會(huì)生病、不舒服;因?yàn)樵诤酰岳蠋煵蛔屛覀冑I飲料,因?yàn)槔蠋煴任覀兏宄詈?jiǎn)單的白開水,才是最有助于身體、最有營(yíng)養(yǎng)的:因?yàn)樵诤,所以老師不讓我們買泡面、零食,因?yàn)槔蠋熋靼字挥袪I(yíng)養(yǎng)搭配好的飯菜才能為我們提供最充足的營(yíng)養(yǎng)能量。因?yàn)槔蠋焸兊脑诤,每一個(gè)細(xì)小之處的體現(xiàn),而每一次的體現(xiàn),更凝聚了老師們所有的愛(ài)與呵護(hù)!其實(shí)大家都明白老師們的良苦用心,每一次傾盡全力的付出,或許,只是為了換回我們一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)、思考,其實(shí),大家都明白,真正的感動(dòng)都存在于每個(gè)人的心中!用愛(ài)呵護(hù)的小苗,因?yàn)槔蠋焸冎危词箍耧L(fēng)暴雨、烈日驕陽(yáng),也會(huì)默默努力的茁壯成長(zhǎng),我們會(huì)在每一次努力和挫折中生長(zhǎng),這就是每一個(gè)嫩苗對(duì)老師的感恩!

  可是同樣的,老師也離開了自己比我們年齡還要小的孩子來(lái)照看我們。我們每年只來(lái)這一次,可我們的老師基本每三年就要來(lái)一次,即使這個(gè)地方已經(jīng)來(lái)了很多次,可依舊伴隨著我們,體現(xiàn)了我們的老師是多么的關(guān)愛(ài)我們。

  老師的艱辛我們牢記在心,可回饋給我們老師的不是只有口頭上的感謝,應(yīng)該付諸行動(dòng),遵守紀(jì)律,服從安排,這樣減少了老師的負(fù)擔(dān),不用花大量時(shí)間在批評(píng)教育我們上,同時(shí)也減少了我們自己的負(fù)擔(dān),老師講的多了,我們自己也會(huì)嫌啰嗦,嫌煩,所以好好讓自己和老師們休息,不要添過(guò)多的麻煩。軍訓(xùn)是勞累的,但軍訓(xùn)是為了讓我們發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,不讓我們做父母翅膀下的幼雛,不做溫室里的花朵。

  軍訓(xùn)——這一段艱苦又難忘的日子,雖然我們個(gè)個(gè)都很勞累辛苦,為這次軍訓(xùn)付出了很多很多,但在這么艱難的日子里,依然充滿著歡聲笑語(yǔ),那是青春活力的見證,也是高中生活中最燦爛的一頁(yè)樂(lè)章。

  難忘的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,已成為我們過(guò)去生活的一部分,可是未來(lái)的日子依然很遙遠(yuǎn),軍訓(xùn)只是人生道路上的一小步,我們要走好每一步,那未來(lái)的日子將不會(huì)只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。或許很久之后,會(huì)忘記這次軍訓(xùn)中的細(xì)節(jié),但是一份份感動(dòng)不會(huì)忘!或許一路坎坷,可是其中確確實(shí)實(shí)充滿了感動(dòng),回憶與思考!這才值得永遠(yuǎn)珍藏、珍惜!

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老師,同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。

  大家都應(yīng)該聽過(guò)一道歌《世上只有媽媽好》這是小時(shí)候第一學(xué)會(huì)的一首歌曲,短短的一首歌,卻表達(dá)了母親的無(wú)私的愛(ài)。

  感恩,無(wú)處不在的。我站在這里是為什么?就是為了感恩,感謝老師同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予,感謝母親的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,不知道大家第一念頭想感恩誰(shuí)我第一想感恩的便是我的母親!

  身為子女的我們,從小就肩負(fù)重大的責(zé)任——養(yǎng)育父母,報(bào)答父母不知道同學(xué)們是否感覺(jué)到,小時(shí)候,我們的調(diào)皮搗蛋,做錯(cuò)什么事,第一個(gè)跟別人家家長(zhǎng)道歉的一定是你的母親,不管別人怎么罵,母親總是毫無(wú)怨言地站在那里任由別人罵,也不吭一聲。這讓我看到母親的忍耐;在你還小的時(shí)候,說(shuō)話的語(yǔ)言之中,無(wú)意中或者在你的日記里頭無(wú)意間看到關(guān)于母親的批評(píng),中傷,你的母親依舊與平常一樣還是愛(ài)你,管你。這讓我看到母親的一種無(wú)私的寬容。在你母親病了躺在床上不能下床給你煮飯了,自己給母親煮了一碗面,母親吃得是有滋有味,感動(dòng)的落淚。這讓我看到母親已經(jīng)開始老了…

  人生在世,不如意事十有-。擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,我們需要一顆感恩的心。

  母親將你帶到這個(gè)世界,隨即你便有了生命,有了生有的寄托,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí),你曾作何感想?母親傾注半生的精力來(lái)哺育你,教導(dǎo)你,至死方體,如果她年邁時(shí),你不孝敬她,反而對(duì)她大發(fā)雷霆,她會(huì)有多么地傷心以絕望啊!親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

  母親是一種歲月。無(wú)論是我個(gè)人也許平庸也許單純的經(jīng)驗(yàn),還是整個(gè)社會(huì)前進(jìn)給我的教誨和印證,在絕無(wú)平坦而言的人生旅途,擔(dān)負(fù)最多痛苦,背負(fù)最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛(ài),以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對(duì)著人生,對(duì)著我們的,只有母親!永遠(yuǎn)的母親!沒(méi)有母親,生命將是一團(tuán)漆黑;沒(méi)有母親,社會(huì)將失去溫暖。

  最后,讓我們一起再來(lái)靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

  我今天的演講些結(jié)束,謝謝大家!

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  曾經(jīng)我是這么認(rèn)為的:家只是一個(gè)名詞,一個(gè)有爸、媽、姐和我的四口之家。姐姐,考上了大學(xué),在外地,家里常年三個(gè)人。日子就像白開水一樣,平平淡淡。

  我的性格很倔,一有什么不順心的事就愛(ài)鬧脾氣,使小性子,有時(shí)候有什么不開心的事就朝父母撒氣,父母卻從來(lái)不計(jì)較,天長(zhǎng)日久,我變得越來(lái)越任性,甚至忘了什么叫包容。

  姐姐放寒假回來(lái)了,一家人久違的團(tuán)圓,看得出爸媽很高興,當(dāng)然我也很開心,可是自從姐姐回到家,好像每件事都是我不對(duì),我做什么都是錯(cuò)的,我開始討厭姐姐管我,直到有一天··· ···

  那天晚上,我和姐姐因?yàn)閹拙湓挸沉似饋?lái),為一件微不足道的小事,我和姐姐吵得很兇。姐姐就在那個(gè)晚上狠狠地打了我一頓,從小到大,第一次打我··· ···可是我沒(méi)有哭,倔強(qiáng)的我緊咬著嘴唇,就是不讓自己的淚流出來(lái)!我不服輸,我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)!漸漸地,周圍靜了下來(lái),沒(méi)有聲音,我和姐姐都在沉默著。過(guò)了很久,姐姐開口說(shuō)話了:“從我一回家,我就發(fā)現(xiàn)你的脾氣很不好,看不慣你對(duì)爸媽的態(tài)度。也許你認(rèn)為父母都是清貧的農(nóng)民,清貧得讓你不愿在眾人面前提起,因?yàn)樗麄儧](méi)有給你提供可炫耀的資本!可就是這樣的兩個(gè)清貧的農(nóng)民給予了我們生命,給予了我們一個(gè)溫暖的家,給了我們最寶貴的愛(ài)!為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,連新衣服都不舍得買。在這個(gè)家里,你是最小的,是最受疼愛(ài)的一個(gè),可是你有什么資格對(duì)父母發(fā)脾氣!父母對(duì)我們的愛(ài)我們無(wú)以為報(bào),然而你又有什么權(quán)利去過(guò)分的要求些什么?!”終于,我的淚還是忍不住的流了下來(lái),是因?yàn)榻憬愕乃f(shuō)的一番話,我緊緊地抱著腿,將頭深深地埋在腿里,我不敢看姐姐的臉,因?yàn)槲衣牭浇憬阏f(shuō)話時(shí)的聲音變得顫抖,我知道姐姐也哭了,而我不敢抬頭。姐姐看我一直沉默,又繼續(xù)說(shuō):“今天是我第一次打你,也是我最后一次打你,我知道我打你是我的不對(duì),但就是想給你一個(gè)教訓(xùn),其實(shí)我也難受,我也心疼,我向你道歉··· ···”"姐姐,你不要說(shuō)了!我錯(cuò)了,是我做的不對(duì)··· ···“我終于忍不住,一頭撲進(jìn)姐姐懷里,大哭起來(lái)。姐姐輕撫著我的頭,聲音有些嘶啞:“希望你今天真的知道錯(cuò)了,也應(yīng)該好好想想今后應(yīng)該怎樣做··· ···”

  那個(gè)晚上,姐姐對(duì)我說(shuō)了好多好多,而我也深深的明白了我的錯(cuò)。媽媽在生活上對(duì)我的悉心照顧,我從來(lái)就不以為然,爸爸對(duì)我的包容和教誨我也覺(jué)得理所當(dāng)然,我看到了自己的自私,和曾經(jīng)忽略掉的那些無(wú)微不至的愛(ài)。更過(guò)分的是,我竟然還向父母發(fā)脾氣··· ···

  其實(shí)我是很愛(ài)爸爸媽媽的,每當(dāng)我不經(jīng)意的瞟過(guò)父親母親那被歲月染上風(fēng)霜的銀發(fā),我都不敢再看第二眼,親情的呼喚使我忍不住感到心酸··· ···我感謝姐姐讓我明白愛(ài)與被愛(ài),讓我深深的感受到我曾忽略的幸福。

  如果說(shuō)母親是航船,載著我們從物質(zhì)走向成熟,那么,父愛(ài)就是愛(ài),包容我們的過(guò)錯(cuò)又給了我們一個(gè)幸福的港灣。

  那個(gè)讓我永生難忘的夜晚,使我明白,要用真心與實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)愛(ài),與感恩!

推薦感恩演講稿集錦5

  因?yàn)楦卸鳎艺驹谶@里。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,比如我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人敬愛(ài)的老師。

  老師,您就像蠟筆,在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建筑師,在我們的心里建筑了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心里擦去了黑暗。

  記得我剛上一年級(jí)時(shí),看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時(shí)候,是老師您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂,讓我感受到校園生活原來(lái)是那么豐富多彩。

  有一次媽媽沒(méi)來(lái)接我,同學(xué)們都被接走了,只有我獨(dú)自在教室里的座位上靜靜的坐著,是老師把我送回了家。老師的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無(wú)盡的溫暖。雖然我已經(jīng)忘了那個(gè)老師的模樣,但是,她的慈愛(ài)永遠(yuǎn)留在了我的心里。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見此情景,找我談話,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過(guò)頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,唱歌比賽,班長(zhǎng)競(jìng)選,大隊(duì)委競(jìng)選……

  隨處可見我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀,老師!如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛(ài)的老師!古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢?想來(lái)想去,沒(méi)有答案,我忍不住問(wèn):老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說(shuō):孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來(lái),老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng),成為有用之才。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢?同學(xué)們,我們從心底感謝老師,我們無(wú)法報(bào)答我們的老師,那就讓我們好好學(xué)習(xí),努力成才,讓我們成為老師驕傲吧!只有這樣,我們才對(duì)得起愛(ài)我們的老師。

  讓我們高喊:感謝老師,勤奮學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

推薦感恩演講稿集錦6

  有一種愛(ài),是伴隨我們一生的暖流。這種愛(ài)就是深厚的父母之愛(ài),這種感情就是濃濃的愛(ài)子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會(huì)心的一笑,昭示著世界上一個(gè)新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來(lái),但也就從那一刻起,他們就多了一項(xiàng)繁重的工作———照顧我們。

  父母為了給我們創(chuàng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個(gè)有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來(lái)的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時(shí)算起,一直到成長(zhǎng)為青春健康、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的青年,是誰(shuí)一直在默默付出而且從不要求回報(bào)呢?是誰(shuí)在我們偶爾生病的時(shí)候,看起來(lái)甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說(shuō),當(dāng)然是我們最親愛(ài)的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個(gè)溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛(ài)。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運(yùn)動(dòng),嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機(jī)會(huì)去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的.物質(zhì)條件!

  可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無(wú)私的愛(ài)。他們傾其所有來(lái)培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思量,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。僅僅用“博大”、“無(wú)私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時(shí)候,總會(huì)把這些付出和愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因?yàn)楦改笍膩?lái)都沒(méi)有對(duì)我們要求什么,我們自己也不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出,F(xiàn)在,我們即將邁入成年人的行列,應(yīng)該懂事了。成年,意味著一個(gè)開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任,這其中之一的責(zé)任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。一位年輕的女士曾這樣意味深長(zhǎng)地說(shuō):“一直想給爸媽最好的回報(bào),而且這么多年我也一直在努力地做著。對(duì)于父母,我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對(duì)自己養(yǎng)育之恩的十分之一、百分之一。

  父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠(yuǎn)都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時(shí)為了工作、為了孩子奔波;年紀(jì)再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。自然界的動(dòng)物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動(dòng)物們都知道父母的辛勞并會(huì)報(bào)答父母,何況是自稱“最高等的動(dòng)物”的人呢?

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老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō):"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。

  天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護(hù)著我們。

  我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。

  記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵(lì)的目光,似乎在對(duì)我說(shuō)"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!

  謝謝大家!

  擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。

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各位同學(xué),各位評(píng)委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  是。±蠋熓恰叭祟愳`魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰

  匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

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