關(guān)于環(huán)保演講稿模板匯總七篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保演講稿 篇1
我的姥姥家住在一個(gè)群山環(huán)抱的小山村，小的時(shí)候是在姥姥家長(zhǎng)大的，村前村后小山坡上的樹木被砍伐了，農(nóng)田也不再種莊稼了，一到了夏天的雨季，道路上污水橫流，踩得滿腳都是泥巴，走路的時(shí)候，你會(huì)不小心被一只沒有名字的貓狗亂追，再加上那一股驢糞的味道真是讓人無法忍受，冬天還好點(diǎn)兒，聞不到異味兒，可是，趕上西北風(fēng)，那垃圾袋就漫天飛，弄不好會(huì)飛到你的臉上，讓這個(gè)僻靜的小山村多了幾分“熱鬧”!
自從上了幼兒園，我來到了懷柔縣城。馬路上車輛真多，看的我眼花繚亂。這里的天空是白色，很少見到老家那種藍(lán)，空氣中還彌漫著汽油的味道，馬路兩邊還種著我叫不上名字的樹，一點(diǎn)都不漂亮!在幼兒園里老師教我們吃完的東西要放到垃圾桶里，那次，我把吃完的冰棍袋正要放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，看到一個(gè)渾身臟兮兮的老大爺正在垃圾桶里摸著什么，那垃圾桶的臭味熏得我都想吐!
現(xiàn)在我上小學(xué)三年級(jí)了，不能經(jīng)�；乩牙鸭�，只得寒暑假，去年夏天，我回到熟悉的小山村，發(fā)現(xiàn)這里有了很大的變化，以前被砍的樹木都從新種上小樹苗，連農(nóng)田都種上了小樹，垃圾有了安放的地方，馬路也由土路改為柏油路了，馬路兩邊還種上了五顏六色的小花，空氣越來越新鮮!每當(dāng)栗花飄香，果實(shí)成熟的季節(jié)，就會(huì)引來很多城里人到這里賞花、采摘，度假。還記得姥姥家房后有一個(gè)小土山，我經(jīng)常追著大孩子們跑到土山上挖坑、搭窩，弄得滿身都是泥巴，有趣極了!今天我再次來到小土山的時(shí)候，已經(jīng)沒有了往日的模樣，滿山坡都種上了小栗樹苗，環(huán)境好了，樹多了，引來了許多小鳥，可真是個(gè)美麗極了!
現(xiàn)如今的懷柔城里，環(huán)境優(yōu)美，空氣新鮮，馬路干凈得像一面鏡子，路兩邊的綠化帶整齊劃一，充滿了生機(jī)。垃圾桶也變得多彩多樣，雅觀大方，還分為可回收垃圾和其他垃圾，并得到了充分的發(fā)揮。人們有了環(huán)保意識(shí)，環(huán)境好了，我們的心情也舒暢了!
無論是城里還是農(nóng)村，都發(fā)生了很大的變化，環(huán)境保護(hù)靠的是我們大家，我相信，再過幾年我身邊還會(huì)有更大的變化!
任何人都有自己成長(zhǎng)的故事，我也不例外。但要說我成長(zhǎng)的故事，你肯定想不到。
從前，我很調(diào)皮，家里的花草樹木都被我踩得“面目全非”，我卻“知錯(cuò)不改”，依舊“我行我素”。
不過，稍大一些以后，我漸漸覺得以前自己太調(diào)皮啦，或許，真應(yīng)該認(rèn)真改正，好好環(huán)保呢。
有一天，我和爸媽一起去老家玩兒，一兩個(gè)月沒去了，真是“舊貌換新顏”了，小草們長(zhǎng)得可茂盛咧！不過，這也有些麻煩。草長(zhǎng)得這么茂盛，我可怎么過去呀！爸媽可沒有那么多顧忌，直接“大踏步”地向前走去。這可不行！我想小草會(huì)被踩壞的，我必須制止他們這種行為。于是，我用盡全力大喊：“喂，爸，媽，停下！趕快停下１爸媽立刻停了下來，奇怪的問我：“干什么呀？”我警示他們說：“爸，媽，你們得踮著腳尖過，否則會(huì)踩著小草的１“什么？”爸媽驚訝的說：“我看一婧今天可是變了個(gè)人哪，以前你對(duì)這些花草樹木可沒有這么好呀１“這有什么”我說：“當(dāng)前地球正需要環(huán)保呢。環(huán)保要從一點(diǎn)一滴入手，從小事做起。比如，我們要愛護(hù)花草樹木······爸媽，我告訴你們哪，不光在這里，在地球的任何一個(gè)地方，也都要愛護(hù)一草一木１
“好好！我們答應(yīng)你還不行嗎１爸爸媽媽欣慰的說。
“哦，謝謝爸爸，謝謝媽媽，我代表這些花草樹木謝謝你們１我高興的說。
“好啦，走吧。”“嗯嗯”。
就這樣，我和爸爸媽媽小心翼翼走到屋子里。我感到非常高興，因?yàn)槲規(guī)土诵〔菀粋�(gè)忙，它們沒有讓爸爸媽媽“泰山壓頂”似地踩著它。我想，小草們一定會(huì)感謝我的。
我感覺我長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了為他人著想，哪怕他只是一棵小草········
環(huán)保演講稿 篇2
我國(guó)《第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》明確了多項(xiàng)約束性指標(biāo)，其中的資源環(huán)境是及其重要的一個(gè)大類。冶金企業(yè)經(jīng)過“十一五”的努力，雖然取得了較大的節(jié)能減排效果，但面對(duì)“十二五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低16%，主要污染物排放總量減少10%的約束性指標(biāo)，冶金企業(yè)的節(jié)能減排工作還任重而道遠(yuǎn)。同時(shí)，隨著環(huán)境的日益惡劣，環(huán)保和節(jié)能減排越來越受到人們的關(guān)注，只有堅(jiān)持節(jié)約、清潔、安全的生產(chǎn)原則，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)既快又好地發(fā)展，這不僅具有重大的現(xiàn)實(shí)意義，也有深遠(yuǎn)的歷史意義，不僅會(huì)提高企業(yè)自身效益，也可提高社會(huì)綜合效益。
冶金企業(yè)是用電大戶，其能耗在生產(chǎn)活動(dòng)中所占的地位舉足輕重。而機(jī)械設(shè)備在冶金企業(yè)的生產(chǎn)活動(dòng)中扮演著重要的角色，優(yōu)化用能耗能結(jié)構(gòu)，科學(xué)管理設(shè)備，進(jìn)行系統(tǒng)節(jié)能減排技術(shù)改造，是實(shí)現(xiàn)冶金企業(yè)利潤(rùn)最大化有效途徑。
作為冶金企業(yè)的一線技術(shù)員工，需在總體上保證和提高設(shè)備的可靠性、維修性、經(jīng)濟(jì)性，做到安全、節(jié)能、環(huán)保，以及避免設(shè)備的積壓和浪費(fèi)，需做好以下幾方面的工作。
首先要建立起機(jī)械設(shè)備的點(diǎn)檢體系。我們一線技術(shù)員工一定要幫助企業(yè)建立起三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制，即操作人員、維修人員、技術(shù)人員三級(jí)點(diǎn)檢責(zé)任制，操作、維修每天每班必須對(duì)自己負(fù)責(zé)的點(diǎn)檢項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)檢，技術(shù)人員對(duì)操作、維修人員點(diǎn)檢項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行抽查；點(diǎn)檢需遵循項(xiàng)目唯一、責(zé)任唯一和流程唯一原則。
其次要加強(qiáng)設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)管理與維修工作。要充分配合企管、安監(jiān)部門切實(shí)做好檢查和考核工作，制定標(biāo)準(zhǔn)化的檢查評(píng)分辦法，使現(xiàn)場(chǎng)管理有章可循；要嚴(yán)格監(jiān)督檢查考核，各生產(chǎn)職能科室應(yīng)充分發(fā)揮自身的管理職能，堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子，嚴(yán)把檢驗(yàn)考核關(guān)，使設(shè)備滿負(fù)荷、高效益地服務(wù)于生產(chǎn)。
再次要掌握現(xiàn)代化的管理知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代化設(shè)備管理，其本質(zhì)就是現(xiàn)代管理理論、方法及科技成果同現(xiàn)代化設(shè)備相結(jié)合的過程，現(xiàn)代化管理辦法的內(nèi)涵包括追求設(shè)備生命周期費(fèi)用最經(jīng)濟(jì)、設(shè)備選擇的經(jīng)濟(jì)分析、合理使用的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)以及預(yù)防檢查與修理的經(jīng)濟(jì)界限等，因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)代設(shè)備的良好管理。
最后要樹立“資源有限、節(jié)約無限、管理出效益”的創(chuàng)新思維。緊緊依靠技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和觀念創(chuàng)新，循環(huán)系統(tǒng)科學(xué)管理控制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)耗能部件和系統(tǒng)的技術(shù)、經(jīng)營(yíng)分析，并與企業(yè)的節(jié)能減排目標(biāo)緊密結(jié)合，始終堅(jiān)持“節(jié)約與利用并重，節(jié)能優(yōu)先，減排為本”的原則。
總之，踐行節(jié)能減排，發(fā)展環(huán)保冶金，不僅關(guān)乎企業(yè)，同時(shí)我們所有一線技術(shù)員工也必須從自我做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，珍惜生產(chǎn)資源，積極探索有利于節(jié)能減排的各種技術(shù)改造，為實(shí)現(xiàn)十二五節(jié)能減排的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的_河來說吧！
據(jù)老人們說：很久以前，我們的_河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的_河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得_河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)�！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——_河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告，永遠(yuǎn)只成為廣告吧！
謝謝大家！
環(huán)保演講稿 篇4
現(xiàn)在我們的世界環(huán)境越來越差，我們的生存環(huán)境也受到威脅。經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講小時(shí)候在河里玩耍的場(chǎng)景。那時(shí)候的綠水清澈如帶，渴了可以用手抿一口。我想起來就羨慕。所以我做了一些保護(hù)環(huán)境的事情。我來告訴你吧。
我六年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織了一次“清理城市牛皮癬”的活動(dòng)。我參加了。我左手拿著鏟子，右手拿著一個(gè)小水桶。我和同學(xué)很興奮的去了，但是這些小廣告不好收拾。我花了大部分時(shí)間在一個(gè)廣告上，沒有完成。最后，我摸到了門口。我先把水放在小廣告的圖片上，然后水滲透進(jìn)小廣告。
我還有一個(gè)環(huán)保的事情，就是少用塑料袋，多用環(huán)保塑料袋。讓世界減少白色污染。我還查了白色污染的數(shù)據(jù)：所謂“白色污染垃圾”是對(duì)人們因難降解塑料垃圾（多為塑料袋）造成的環(huán)境污染的`一種形象稱謂。是指各種國(guó)產(chǎn)塑料制品由聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等制成的現(xiàn)象。使用后作為固體廢棄物丟棄，由于隨意亂扔，難以降解，造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。
所以提倡少用或不用可降解的塑料包裝材料，買東西最好自帶工具，減少其使用。
所以一定要少用塑料袋。我們的世界必須被我們保護(hù)，只有這樣我們的地球才能常青。
環(huán)保演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是[保護(hù)環(huán)境,愛我校園]。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢?
就拿我們的外國(guó)語學(xué)校來說吧，我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說，我班的馮瑞康，何國(guó)強(qiáng)，姚舜禹，他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間，輕輕的撿起教室的垃圾，每次輪到他們打掃教室，教室里都是煥然一新的，如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛護(hù)我們的班級(jí)，愛護(hù)我們的校園，該有多好啊、但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?古人云：非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),我們也可以斷言,非勤奮無以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無以進(jìn)取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中、
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項(xiàng)活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;
1、不要在校園內(nèi)吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
3、不亂扔垃圾，提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑等，主動(dòng)檢起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
同學(xué)們。讓我們攜手起來，為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的隨州外國(guó)語，一個(gè)綠色文明的隨州外國(guó)語，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的隨州外國(guó)語，一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國(guó)語，一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國(guó)語，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國(guó)語而努力，老師們。親愛的同學(xué)們，讓我們共同為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!
環(huán)保演講稿 篇6
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔�？矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士，日夜守護(hù)著學(xué)校；操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力，思考未來。
同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西？我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪?jiǎn)�？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環(huán)境？你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋？你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷？你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋？你有沒有在干凈的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷？
屈曾說：“沒有干凈、完善的環(huán)境，再舒適的生活條件也不好�！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候；水龍頭用好了，可以及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂涂亂畫的時(shí)候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實(shí)也能做到。我相信，只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德，我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我的家，環(huán)�？看蠹�！
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：愛綠、護(hù)綠，創(chuàng)綠色校園
大家都應(yīng)該知道植樹節(jié)吧，那是因?yàn)閷O中山先生生前一直提倡植樹造林，綠化祖國(guó)，所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節(jié)。
樹木，是綠色的代言，是生命的象征。綠色的樹葉，鮮艷的花瓣，無名的小草，無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。
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