小學家長會演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學家長會演講稿,歡迎大家分享。
小學家長會演講稿1
尊敬的老師們、家長們:
大家好!
今天很高興在此與各位探討孩子成長教育的問題。當然首先得感謝謝老師給我的這個機會,也感謝孩子對我的信任。說實話,當孩子告訴我讓我在家長會上發(fā)言時,我有點心虛了,因為我覺得能在家長會上發(fā)言的都是教育有方之人,而我在這方面真的沒有發(fā)言權。但孩子卻不這樣認為,他認為我是他的知心朋友,在對他的教育上也有一定的好方法,他還一本正經(jīng)地對我說:“我是給你個機會鍛煉鍛煉,你一定要好好準備噢!
下面我就怎樣做孩子的好朋友,與大家共同交流一下。
要想與孩子真正成為朋友,家長首先應放下架子,尊重孩子的人格,積極與孩子進行溝通交流,千萬不可先入為主,把自己的觀點意志強加給孩子,那樣只能引起孩子反感,逆反心理往往引起家長與孩子的矛盾。記得孩子在二年級期末復習階段時,我剛回到家就到書房去看他做作業(yè)。一看到他寫的字很潦草,我就在旁邊提醒他寫端正,但他就是不聽。我有點火了,一邊說:“你不要做了”,一邊拿起他的本子扔在地上。這時他也發(fā)火了,說:“不做就不做。”就這樣,我倆吵了起來。我甚至還打了他。后來孩子爸爸回來知道我倆吵架了,就去問孩子為什么吵架。孩子說今天的作業(yè)很多,他怕來不及就快點寫,而且媽媽不尊重我,說我以后只能撿垃圾。冷靜下來后,我想想自己的做法太過于心急、粗暴,就去向孩子認錯。孩子聽了我的道歉后,原諒了我而且也向我表示他也錯了。要知道,他可不是一個輕易向別人認錯的孩子。所以,尊重孩子是家長走進孩子心靈的第一道陽光。沒有尊重談不上信任、平等,就無法進行溝通,就搭不成交友的橋梁。
與孩子做朋友的第二步就是要耐心聽取孩子的意見,了解孩子的心靈之聲。我認為:如果能找到適當?shù)姆绞礁⒆雍煤脺贤,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。記得四年級下學期,孩子的各科成績都有點忽上忽下。一次,英語考試不太理想,我就隨口問了一句:“這次怎么又考得不好?”孩子就有點眼淚汪汪,我心想:他考得不好自己也難過,就沒再批評他。當天晚上,孩子寫了一封信給我,信中他說出了自己的困惑:語文成績上去了,數(shù)學成績下降了,數(shù)學成績上去了,英語成績又下降了,就是不能每門功課都好,他不知道該怎么辦?戳怂男,我想了很久,本想和他談心的,但仔細想想,他既然用書信的方式與我交流,那我最好也以寫信的方式和他溝通,幫他解決心中的困惑。我利用一晚的時間,給他回了一封信,寫了整整三頁,幫他分析了各門學科的薄弱點,給他提了一些建議,也給了他鼓勵。孩子很認真地看完信,給了我一個大大的擁抱,和一句我最愛聽的話:“你真是我的好媽媽!”隨后的一段時間里,他比以前更努力。所以,家長要學會有的放矢地與孩子進行平等的溝通,讓孩子覺得家長是真正關心愛護自己的,孩子有什么煩惱才會主動與家長傾訴,家長適時釋疑解惑,當好孩子的良師益友。
從以上事例中我認為做家長的不能以家長的身份對待孩子,而應該像知心朋友一樣接近孩子、尊重孩子、理解孩子,走近孩子的內(nèi)心世界,而且要經(jīng)常與他溝通交流,取得信任,這樣才能有顯著的效果。
以上是我教育孩子的一些感受,如有不當之處,請各位批評與指教,謝謝大家!
最后祝各位身體健康!萬事如意!
小學家長會演講稿2
各位xx:
今天的家長會有三個議程
1、本轄區(qū)民警張警官對有關安全工作作指導;
2、學校從總體上對學生的教育提出要求;
3、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關班級情況與家長進行交流。
首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。
目前的小學生中,絕大多數(shù)都是獨生子女。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長,你們有著很大的教育潛能,你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng)。在一個孩子的成長發(fā)展過程中,最能影響他們的人是你們——孩子的家長們。家長們的行為、價值觀以及對生活的態(tài)度會在孩子的精神上和素質的發(fā)展上起到潛移默化的作用;家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的“第一任啟蒙教師”,而且是輔助孩子的“終身教師”因此,要教育好學生,學校教育和家庭教育必須緊密配合,實施最有利于孩子成長的教育方案,形成教育共識。
教育孩子,我自問沒有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我認為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身,讓孩子們認為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學校,下午又帶著笑容回家。如何才能做個好家長,教育好子女,讓孩子喜歡受教育,我認為可以從以下幾點出發(fā):
如何做一個合格的家長
1、學育兒知識,提高家教水平。
現(xiàn)在有不少家長,望子成龍心切,由于缺乏家庭教育的正確觀念,方法不當,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲劇。有人說,家長不懂得兒童心理特點,沒掌握教育子女的科學原則、方法,其后果是肯定教育不好孩子。
2、提高自身素質,作孩子的榜樣。
有人說:家庭教育中“不教而教”。這一說法不夠準確,但卻有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學習做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。
3、增強教育子女的責任感。
有些家長認為,家庭只管孩子的生活,教育是學校的事。很多家長沒有意識到:教育孩子首先是父母的`責任。有些家長對孩子百般寵愛,放松了教育,這也是沒有很好地履行自己的職責;還有極少數(shù)家長只管“抓錢”,根本不抓孩子的教育,完全放棄了家長應盡的天職。
4、建立良好的親子關系。
這種關系是孩子最早建立起來的人際關系。親子關系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關系應該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關系,這也需要家長作出努力,建立良好的親子關系,家長僅有愛心不夠,還必須有一顆童心,即能站在兒童角度去體察童心的需要,并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要。良好的親子關系應建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎上。父母與孩子的關系應該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關系,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會平和、愉快,有話愿意和父母說,會更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到發(fā)展。
5、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家。
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,孩子的心理就會感到很不安全、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,主要由于缺少一個溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動,利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長。
6、特別提醒廣大家長,一定注意加強孩子的安全教育與引導。
尊敬的家長,學校教育雖不是萬能,但學校會盡力,家庭教育更不可少,望家長重視,一個學校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關愛,希望家長處處關心愛護學校,我們真誠希望和家校攜手,并軌同行!
小學家長會演講稿3
各位家長、老師,同學們:大家下午好!
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因為小學生仍然屬于未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,確保學校師生的安全,共同創(chuàng)建和諧平安校園,我講七個方面的問題。
第一點:教學常規(guī)的安全問題。
每節(jié)課,各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用。因此,學生有事要請假的時候,必須由家長陪同或者具備假條向班主任或任課教師說明情況方可離校。上學期間和放學時嚴禁在校園內(nèi)騎自行車和摩托車,學生放學后應及時路隊或跟隨家長離校。
第二點:課間及午間活動的安全問題。
在課間活動或午間休息時,禁止在教室里、走廊上、樓梯間追逐打鬧,以免造成意外事故。因此學生在校期間要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有傷害他人身體健康的游戲或活動。學生上下樓時不要擁擠,以免發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是在課間操、放學下樓的時間,都要有秩序的下樓,下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
第三點:交通安全問題。
同學們在上學和放學途中不要地在道路上玩耍、追逐,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中,中小學生占3萬人左右。80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。因此家長、班主任、科任教師在學生上學或放學的時候要多叮囑學生過馬路時要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,橫穿公路時要做到“一看,二慢,三通過!鼻胁豢蓙y跑亂橫過馬路。(我校要求學生后街及中學那邊的學生上放學必須走天橋)凡是沿公路上學或放學回家的同學,必須靠公路邊行走,不可在公路中間行走或追逐打鬧。另外,根據(jù)國家交通法規(guī)及有關條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車,F(xiàn)在各處都已打通水泥路,路上車來車往,有些人騎車又不很遵守交通規(guī)則;請各位家長一定要求自己的孩子放學回家后一定要禁止學生騎自行車、摩托車。我校要求所有學生嚴禁搭乘超員、不合格車輛。也經(jīng)常都在要求接送學生的家長朋友們駕車一定要遵守交通規(guī)則,畢竟每個人的生命都只有一次,我們必須珍惜生命。第四點:提高消防安全意識。老師、學生應自覺加強學校的消防安全意識。做到平日里不亂動校內(nèi)的消防器材,(在安排的時間里學校會教會大家使用消防器材)不允許學生帶打火機到校,不隨便玩火。不損壞和接觸樓內(nèi)電器或電源開關、插座?吹綋p壞之處,要及時向老師匯報。
第四點:自覺維護校園安全。
家長應隨時督促學生不到校園周邊小商販處購買小商品、三無食品。在校期間,不與校外人員聯(lián)系,不欺侮同學,不向同學索要錢物。學生上課期間,禁止出入校園。在校園內(nèi),不管是老師還是學生或家長都應相互尊重,不得隨意辱罵他人。家長接送孩子上下學時,不可在校園內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧、吸煙和隨意吐痰。家長或其他人有事到校,必須事先到學校門衛(wèi)室登記,取得同意后一定要等到學生下課后方可到班,以保證校園內(nèi)無閑雜人員。
第五點:提高自我防范意識。
同學們必須加強自我防范意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,上學、放學時要結伴而行。其余相關的自我防范,我們在舉行知識競賽的時候,大家都已經(jīng)比較清楚了。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。千萬要記住,食物中毒的后果是很嚴重的。
第六點:天氣逐漸熱起來了,所有家長都要注意:
嚴禁任何學生私自到河邊、塘邊、堰邊玩水,洗澡,游泳。任何學生到校不準攜帶管制刀具等危險物品。上放學期間一定要提高警惕,預防恐怖的襲擊。
老師們、同學們、家長們,學校是我們大家共同的學校,學校的安全工作重于泰山,盡管有執(zhí)法部門,但請大家還要時刻不能放松警惕,齊心協(xié)力、齊抓共管,為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作,使我校成為讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!
小學家長會演講稿4
各位家長:
孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責任,是幸福,也是一門藝術。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。
現(xiàn)在,學生的寒假生活已經(jīng)開始了。應該說,假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識,他們的心理、意志和品質將得到更好的鍛煉,對于好習慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機,因此,我們覺得十分必要在假期開始的時候,向全校的學生家長提出一些建議,以便讓孩子過一個充實而又受益的假期。
一是幫助孩子制定一個假期計劃
假期時間比較長,家長要抽出時間幫助孩子制定一個可行的計劃,注意讓孩子勞逸結合、有規(guī)律地生活,培養(yǎng)孩子的良好的生活習慣和學習習慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力,鼓勵孩子積極參加家務勞動和社會公益勞動。計劃貴在堅持。
二是為孩子上一節(jié)安全教育課
這里強調(diào)三點,第一是交通安全寒假期間,走親訪友的很多,車輛穿梭,道路堵塞,再加上酗酒的很多,這都存在著交通隱患,希望各位家長,一定要時刻提醒孩子不要在道路上玩耍,過路時要左右觀看,等沒有車輛時再過,避免發(fā)生意外;第二是嚴禁孩子危險地方滑冰,外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來;第三是,嚴禁不在父母監(jiān)護下,燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點應引起家長們的足夠重視。
三是激發(fā)孩子多讀書,讀好書
只有大量的閱讀,才能夠豐富孩子的頭腦,開闊孩子的視野,增長孩子的心智,提高孩子的見解。假期,是孩子多讀書,讀好書的大好時期,家長要以自己模范的行動引導孩子親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習慣。愛書的孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關系良好,在學業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘,還要身體力行,包括親子共讀,以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
四是注意培養(yǎng)孩子的良好習慣。
其實,兒童教育就是培養(yǎng)良好的習慣。而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作,需要學校、家庭教育協(xié)同配合,長期堅持不懈。假期里,各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣。比如,做事情有計劃有條理的習慣,學習結束及時整理桌面的習慣,睡覺前整理好明天要用物品的習慣,專心致志完成一件事情的習慣,交流時耐心傾聽的習慣,持之以恒培養(yǎng)學習習慣,尊重學習時間的習慣,積極休息的習慣,獨立作業(yè)的習慣,使用工具書的習慣,保護視力的習慣等等。
我相信,有各位家長的傾心關愛,有我們老師的不懈努力,孩子們一定會快樂、充實、幸福的度過整個假期。
最后,在新春佳節(jié)到來之際,我代表全體老師向全校的學生家長拜年,祝大家新春愉快,闔家幸福,健康平安,事業(yè)有成!
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