爭做有志青年演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的爭做有志青年演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭做有志青年演講稿1
我國一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導者和有力推動者。黨中央引領億萬人民打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，新時代領路人提出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”，作為新時期的青年學子，當銘記家國志、常懷扶貧心。
“扶貧先扶志，扶貧必扶智”，為我們指明了精準扶貧的方向。
“志”，激發(fā)脫貧斗志；“智”，提升脫貧能力。精準脫貧僅依靠政府支持是不夠的，“輸血”在一定程度上可以緩解貧窮，但并不能從根本上解決問題。令貧困戶切實理解“幸福美好生活不是從天上掉下來的，而是要靠艱苦奮斗來創(chuàng)造”，幫助貧困戶樹立信心、堅定信念、擁有自身“造血”功能才能根治貧困。正如張桂梅創(chuàng)辦免費女子高中，就是扶“志”與“智”的典型代表，讓貧困群體“心中充滿希望，眼中充滿渴望，腳上充滿力量”，才能從根本上解決貧困問題�！耙淮擞幸淮说拈L征，一代人有一代人的擔當”，精準扶貧，鎖定“志”與“智”，是我們青年一代的責任。
精準扶貧，致敬時代楷模，汲取艱苦奮斗的精神力量。
深情凝望，以“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時代楷�！瘪v村第一書記黃文秀為代表的駐村干部們，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自身，用美好青春詮釋共產(chǎn)黨人的初心使命。以“最美奮斗者”“全國脫貧攻堅獎奮進獎”獲得者毛相林為代表的老黨員們不等不靠，主動想辦法、解難題，在絕壁上開鑿“希望”，歷時7年，在陡峭的崖壁上修成一條長8公里的“天路”。堅持苦干實干，帶領村民發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，把綠水青山變成了金山銀山，讓鄉(xiāng)親們改變了貧困落后面貌。李保國扎根太行山區(qū)30多年，推廣實用技術36項，讓140萬畝荒山披綠，打造了“漿水”板栗、“綠嶺”核桃等全國知名品牌，幫助農(nóng)民增收35億元以上，用科技力量打開百姓致富之門�！澳_上沾滿泥土，心中裝滿百姓”，可以想象扶貧之路荊棘遍布，灑滿汗水和付出。這些在共產(chǎn)黨員帶領下取得的輝煌成就，是百年中濃墨重彩的一筆，更是我們不竭的精神之源。
精準扶貧，銘記你我有責，心系家國責任。
作為新時代的青年學子，何其有幸，身處“兩個一百年”的歷史交匯，有機會將“小我”融入到“大我”之中，追夢是我，圓夢有我。“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也。”漫漫扶貧征途，惟有躬身奮斗。身為青年學子的我們，更要勇?lián)鷷r代使命，時刻銘記：青年當懷家國志，凝心聚力思扶貧，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的青春和力量！
爭做有志青年演講稿2
尊敬的航天三人組成員：
你們好！
我是一名青年學生，正在觀看你們太空航行的新聞。在全世界的矚目下，神舟十三號飛船成功發(fā)射，你們開啟了定時6個月的太空生活。太空浩瀚無邊，有多少奇妙的景觀，美麗的太空給我插上夢的翅膀，我想活成你們的模樣。
你們身著中國新一代“飛天”艙外航天服，先后從天和核心艙節(jié)點艙成功出艙，“天宮課堂”第一課正式開講。時隔8年，“天宮課堂”再次開講，作為“太空教師”的你們，在中國空間站為我們帶來了一場精彩的太空科譜課。這是中國空間站首次太空授課活動，我們從“天宮課堂”看到各種小實驗倍感驚訝的同時，也體驗到科技的神奇魅力。太空課不僅開闊了我們的視野，而且還讓我們的航天夢更加堅定。
你們的太空科普課給我插上夢的翅膀，長大后，我想成為你！
可總有那么一群，像你們一樣的可愛的人，默默付出，不問歸途。我想你們平日的訓練一定不易，多少次失敗與黑暗，又有多少次迷茫與壓抑，可你們始終不忘初心，永不言棄。在祖國需要你們的時候，你們穿盔戴甲，依然堅定地踏上了這次太空之旅。你們在太空站的生活可能并不舒適，每天要頂著高強度的訓練，還要做各種研究工作，可你們卻用自己的頑強拼搏完成了一個又一個任務，帶給國家和人民一個又一個好消息。你們，讓我看到自己未來的模樣，我知道，這需要千辛萬苦，才可化繭成蝶，但這個理想從此在心中生根發(fā)芽。
你們出倉的模樣讓我心馳神往，長大后，我將成為你！
前輩，與天空并肩，你們奮起拼搏；與星辰同行，你們勇于挑戰(zhàn)；與宇宙相望，你們自信張揚。是熱愛，支撐起你們飛天遨游的夢想；是責任，帶領中國人民看到不一樣的世界；是夢想，支撐你們關乎四方。在太空生活的日子里，孤獨與寂寞相伴而行，但你們依舊堅定心中的熱愛�；蛟S你們也受過傷流過淚，但你們卻從沒有放棄，堅持至今。你們能拼搏，我也能；你們能圓夢，我也能！長大后，我將成了你！
復旦大學教授陳果曾言：“堅定理想信念是人成功的基礎”。你們的行為完美地詮釋了這一點，作為青少年的我們不得不敬佩你們，是你們讓我們看到了不一樣的世界，是你們教會了我們堅定自己的夢想，也是你們讓我們知道熱愛可戰(zhàn)勝千險萬阻。
前輩，我的征途是星辰大海，哪怕千難萬險，我無所畏懼！在向未來張望的時光里，或許孤獨而漫長，但在努力付出后，定是美麗的彩虹。長大后，我就成了你！
此致
敬禮！
爭做有志青年演講稿3
蜘蛛正編織著一張網(wǎng)，這是給予它生存空間和食物來源的.家園，也是創(chuàng)造著生命無限可能的舞臺�！跋騼�(nèi)而織”，是獨善其身，是對生命的守護；“向外而織”是不斷突破，是積極奮斗的人生。
蛛網(wǎng)雖小，卻能守護生命，使蜘蛛在一方小小天地為自己創(chuàng)造生命奇跡。蛛網(wǎng)脆弱，風雨之下可能會覆沒，而蜘蛛固守這小小一隅，不斷修補著，積極為自己創(chuàng)設良好的生存條件，不管環(huán)境如何變化，始終“獨善其身”。葉嘉瑩先生一輩子只做一件事，為中國的孩子整理唐詩，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)美詩篇浸潤中華兒女；張桂梅老師二十年如一日，三年又三年，用身體力行的付出和偉大的精神助力著山村女孩的“大學夢”。在一方做好自己的事，只做一件事，看似渺小，精神卻震撼人間。
蜘蛛的蛛網(wǎng)并不是一勞永逸的存在，就像天賦，不會是人生存的唯一資本。
彭志輝是華為公司“天才少年”計劃引進的人才之一，他精通計算機、人工智能等高精端技術，是一個不折不扣的“天才”。清華大學畢業(yè)的他沒有留在實驗室，而是選擇進入華為公司，他說：“我們國家的人工智能終端領域還有很大進步空間，而我恰好在這個專業(yè)上有所長，所以我要創(chuàng)造價值，嘗試去突破這個領域�！睋碛袠O高才學與天賦的他不斷挑戰(zhàn)著新領域，還進入視頻網(wǎng)站做了一名博主，向粉絲普及機器人知識，展示他自制的機器人“互聯(lián)”。
人生不應為自己設限，應永不滿足地去挑戰(zhàn)，不局限于已有的成功。
單板女孩兒谷愛凌被網(wǎng)友稱為“努力的天才”，她在美國出生長大，在學習之余以滑雪為愛好。成績十分優(yōu)秀的她，從未想過從事滑雪事業(yè)，而北京冬奧會的成功申辦，讓她有了代表中國隊參加冬奧的想法，在一番糾結后，她毅然選擇了為滑雪拼搏。北京冬奧舉辦之前，“中國隊的谷愛凌選手”在各類世界性比賽間穿梭，不僅拿到了冬奧會參賽資格，還以女選手中最難動作打破了世界紀錄，作為“中美混血”的谷愛凌說：“既然我選擇了單板滑雪，就要代表中國奪冠。以我最好的水平！”
生命需要一張網(wǎng)，不管是“向內(nèi)而織”，守護生命，還是“向外而織”，不斷突破，都是奮斗的狀態(tài)。
【爭做有志青年演講稿】相關文章：
爭做六有青年演講稿04-15
爭做機關好青年演講稿04-15
爭做新時代青年演講稿04-09
爭做有為好青年演講稿04-07
爭做六有好青年演講稿04-17
爭做四有青年演講稿04-27
爭做六有青年演講稿范文04-09
54作文：爭做有為青年04-08
發(fā)揚五四傳統(tǒng)，爭做時代青年演講稿11-16
弘揚工匠精神爭做有為青年演講稿11-17