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人生路演講稿

時(shí)間:2022-10-27 14:37:36 演講稿 我要投稿

人生路演講稿(精選18篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的人生路演講稿(精選18篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生路演講稿(精選18篇)

  人生路演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  花開(kāi)花落,榮枯無(wú)心,云卷云舒,去留無(wú)意,四季一輪回,成長(zhǎng)像一列班車,滿載著書(shū)香,而我,則是那個(gè)在書(shū)山懷抱里的乘客,在一個(gè)又一個(gè)華燈初上的夜晚,瞳孔里紛飛這黑蓮般的鉛字,讓書(shū)香盈滿人生路。

  當(dāng)書(shū)簽?zāi)﹃^(guò)一本又一本書(shū)的全部頁(yè)碼,當(dāng)指腹掠過(guò)一個(gè)又一個(gè)無(wú)聲音符,書(shū)中的故事一件又一件種在了我的心里,在我的人生路上留下了一塊又一塊撿拾不盡的碎金。

  在小學(xué)時(shí)讀過(guò)高爾基的《童年》,貪婪的手,冷漠的眼是大部分任務(wù)主要特征,但是總是有例外的,主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直,她和阿廖沙一起面對(duì)生活的困難,努力做好自己的事。

  這本書(shū)在我幼小的心靈上留下了深深的烙印,教會(huì)我敢于直面困難,用自己的雙手創(chuàng)造明天,于是我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的希冀,篤定前行。

  勇氣這縷書(shū)香,從此盈滿了我的人生路。

  再長(zhǎng)大一些時(shí),讀過(guò)《老人與!,老漁夫桑迪亞哥打到了一條大魚(yú),但是在返航途中卻遇到了鯊魚(yú),他咬牙堅(jiān)持著抵抗,但是,最終只得到一具骨架。

  這本書(shū)在我的稚嫩的心靈上留下一抹痕,教會(huì)我堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言敗,于是我?guī)е鴮?duì)夢(mèng)想的渴求,不停向遠(yuǎn)方奔跑。

  堅(jiān)持這抹書(shū)香,從此盈滿了我的人生路。

  上了初中,讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這是一個(gè)盲人作家的心路歷程。她不停地為自己的未來(lái)努力,懷著一顆感恩的心。

  這本書(shū),在我青春的歲月中埋下了愛(ài)的種子。教會(huì)我努力奮斗,以流年為筆,繪出未來(lái)藍(lán)圖,于是我?guī)е鴮?duì)前路的好奇,去創(chuàng)造專屬我畫卷。

  奮斗這絲書(shū)香,從此盈滿了我的人生路。

  給予我啟迪的書(shū)有很多,還有《巴黎圣母院》教會(huì)我人不可貌相,《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我維護(hù)自己的信仰,永不言敗,這樣的故事在我心里生根,發(fā)芽,成長(zhǎng)……

  書(shū)時(shí)我們精神食糧,捧一杯香茗,執(zhí)一卷好書(shū),讓書(shū)香盈滿人生路。

  人生路演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  在那很深很深的,藍(lán)得像波斯菊般的海洋深處,有一座水晶宮般耀眼的宮殿,里面居住著人魚(yú)一家……”依稀記得很多年前的那個(gè)夜晚,天上布滿了耀眼的星星,媽媽給我朗讀了這篇《海的女兒》。細(xì)膩的文字如海的柔懷,把我包裹在里面,浪漫的氣息就像玫瑰的花香,濃烈而遙遠(yuǎn)。而我,就是那揮著翅膀的女孩,走在纖塵不染的童話世界里。也就從那一刻開(kāi)始,書(shū)――帶著淡淡的墨香,走進(jìn)了我的生活,引領(lǐng)了我生活的航程。

  弗朗西斯。培根曾說(shuō):讀書(shū),可以怡情?梢圆┎伞?梢蚤L(zhǎng)才。書(shū)是那樣的讓我癡迷,讓我沉醉。從《安徒生童話》到《伊索寓言》,從《兒童時(shí)代》到《少年文藝》,從《上下五千年》到《唐詩(shī)宋詞》……我的書(shū)桌、床頭、書(shū)柜堆滿了書(shū)。我喜歡“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的意境曠達(dá);喜歡“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的悲涼凄愴;喜歡“唯有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波”的淡定從容……我的憂傷,用書(shū)來(lái)?yè)崞?我的生活,用書(shū)來(lái)充實(shí);我的忙碌,用書(shū)來(lái)提速。我的心靈因她而舒展,我的學(xué)習(xí)因她而智慧,我的生活因她而優(yōu)雅。

  讓我記憶猶新的是小學(xué)四年級(jí)的暑假,因?yàn)槠谀┛荚嚳荚伊,我的心情自卑和低落到了極點(diǎn)。我惱恨自己的笨,我埋怨自己的粗心大意,心想:完了,才四年級(jí)考試就這樣,以后的中考、高考可怎么得了?我真是一無(wú)是處。天空布滿了陰霾,我看不見(jiàn)黎明的曙光。百無(wú)聊賴之時(shí),我隨手抽出一本《簡(jiǎn)愛(ài)》翻了起來(lái),重重懸念的故事情節(jié)一下子抓住了我的心,讓我如癡如醉,如影如隨。午后的陽(yáng)光從窗口傾瀉下來(lái),耀眼的光斑照在我的臉上、手上我也渾然不覺(jué),我忘記了考試,忘記了時(shí)間,已經(jīng)完全沉浸在故事之中。

  這個(gè)貧窮、卑微、矮小、不美的女子一生坎坷,自幼失去雙親,飽受表兄的兇暴專橫,表姐的傲慢冷漠,舅媽的憎恨厭惡,洛伍德學(xué)校非人的折磨。但這一切都沒(méi)有壓垮她,她克服了貧窮,苦難、習(xí)俗、榮辱、金錢的重重阻礙,以自尊自愛(ài),自立自強(qiáng)、敢于抗?fàn)幍木瘢A得了羅切絲特先生的尊敬和愛(ài)慕,最后過(guò)上了幸福的生活。

  簡(jiǎn)愛(ài)的故事深深的打動(dòng)了我,特別是她對(duì)羅切絲特先生說(shuō)的那句話一直清晰地印在我的腦海里,讓我久久不能忘懷:“你以為我窮,低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?――你想錯(cuò)了!――我跟你一樣有靈魂――也完全有一顆心……因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!”簡(jiǎn)愛(ài)的話如晴空里的一聲霹靂重重地敲在我的心上,如同一把自信的剪刀剪去了我自卑的枝條。她歷經(jīng)了生活的多次打擊,哪怕流落街頭

  也沒(méi)有喪失生活的勇氣和信心,她的幸福生活不正是因?yàn)樗念B強(qiáng)和執(zhí)著換來(lái)的嗎?而我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就自怨自艾,顧影自憐,如果沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),我就是埋怨死自己又有什么用呢?解決問(wèn)題的唯一辦法只有行動(dòng)起來(lái),查漏補(bǔ)缺啊。我的心情豁然開(kāi)朗起來(lái),陽(yáng)光也好像從黎明的黑暗中鉆出頭來(lái),照亮了我前行的道路。

  也就從這天開(kāi)始,我走進(jìn)了名著的世界。從《鋼鐵是怎樣煉成的》里為理想和事業(yè)英勇獻(xiàn)身的保爾,到《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的海倫,從《童年》《在人間》《我的大學(xué)》里不甘屈辱,不斷追求的阿廖沙,到《名人傳》里貝多芬和米開(kāi)朗琪羅偉大而光輝的一生……無(wú)數(shù)個(gè)血肉豐滿的人物走進(jìn)了我的生活,讓我感覺(jué)生命的河流一下子深了,清了,靜了,我仿佛到了心靈的最深處。

  好書(shū)是人生的一種滋養(yǎng)。

  人路不平書(shū)香引,書(shū)香盈滿人生路。

  人生路演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  什么樣的人生是充實(shí)的呢?有人說(shuō),是香茶伴經(jīng)典,欣然,同意之時(shí)我更想說(shuō),是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣。

  圖書(shū)館。周末,人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多,且不提時(shí)間的中年人與買不起書(shū)的個(gè)別人士,單說(shuō)“不習(xí)慣”的風(fēng)華正茂的和我一樣的青年。

  讀書(shū)當(dāng)然不一定去圖書(shū)館,但至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失,一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開(kāi)潔白的書(shū)頁(yè)。充實(shí)的人生不該離我們遠(yuǎn)去,閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。

  把閱讀讀成“悅讀”再好不過(guò)了。這便把閱讀與快樂(lè)串聯(lián)起來(lái),好讀者不如樂(lè)讀者。而充實(shí)的生活則必須要有快樂(lè)與豐富。

  閱讀可極暢游之樂(lè)。時(shí)間有限,閱讀之心靈空間無(wú)限,悠悠間,萬(wàn)里山河踏遍。乘黃鶴一登黃鶴樓,隨歸雁悠然落江邊,征蓬萬(wàn)里出漢塞,觥籌交錯(cuò)賞長(zhǎng)安。這讀書(shū),讓你生命的歷程陡然加寬,收獲了心靈的震撼,亦從精神層面收獲了一份富足。

  閱讀能極交流之樂(lè)。古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有著書(shū)留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞,一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海,萬(wàn)里寫入胸懷間”的氣度,那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)……有這些,我會(huì)感到心靈的踏實(shí),會(huì)感到生命的河流一下子深了,清了,靜了,仿佛到了心靈更深處。

  閱讀更能極思考之樂(lè)。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“沒(méi)有思考的人生,是失敗的人生。”而閱讀,往往是我們思考的起點(diǎn)。讀到圓明園的短章佚簡(jiǎn),不禁淚下心酸,何等的輝煌,竟一日燒,皆成廢墟,為何?讀到雨果“兩個(gè)強(qiáng)盜”的論斷讓我知道,這樣的珍寶對(duì)任何的都是一種招引,而之所以這樣,正是“國(guó)不強(qiáng)”的帶來(lái)的“國(guó)之不國(guó)”的惡果;讀到“面朝大海,春暖花開(kāi)”,我又會(huì)想,是怎樣的靈魂才會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自盛開(kāi),孤獨(dú)裝點(diǎn)世界?

  風(fēng)起之處,云涌;水盈之處,泉生。正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺(jué)醒。

  讓閱讀成為一種習(xí)慣吧,即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好,但重要的是真誠(chéng)地用心去迎接那字里行間飽含的睿智的思想和美好的感情。

  人路不平,書(shū)香引;書(shū)香盈滿,人生路。

  人生路演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  有時(shí)候我會(huì)靜靜的想一想人生到底是什么,一個(gè)人赤條條的來(lái)到這個(gè)世界又赤手空拳的離開(kāi)這個(gè)世界,化作塵土,沒(méi)入宇宙,一個(gè)人只不過(guò)是這個(gè)大千世界的匆匆過(guò)客而已,無(wú)論是貧窮還是富有。

  人即然來(lái)到這個(gè)世界,就要留下些什么,證明我們來(lái)過(guò),努力學(xué)習(xí),朝著自己的理想去奮斗。其實(shí),一個(gè)人的一生掌握在你自己的手里,這一切都要看你自己怎么做。生活就在我們手中,大膽的朝前走,努力不一定成功,但是放棄一定會(huì)失敗。

  我們?cè)谀晟贂r(shí)的確應(yīng)該選擇好人生,這樣對(duì)眼前的學(xué)習(xí)才會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大的動(dòng)力。

  選擇人生不比選擇工作有三百六十行,人生道路的選擇主要是兩條道路!打個(gè)比方,選擇人生好比買雞蛋,挑個(gè)新鮮的雞蛋,還是買個(gè)臭雞蛋。這就要看你自己的選擇了。

  歷史悠悠,幾度沉浮,夏桀商紂的殘暴遺臭萬(wàn)年;文天祥為國(guó)捐軀流芳百世;呂布?xì)⒅鞅撑,認(rèn)賊作父,令人不齒;諸葛亮六出祁山,鞠躬盡瘁,死而后已,傳為佳話……

  人生的選擇只在一念之間,人生需要選擇,更需要正確的'選擇。

  人生路演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  人生,人生它是什么?有人會(huì)說(shuō)人生是森林中一條逃生的路,這個(gè)說(shuō)法我也不會(huì)反對(duì),人生有時(shí)是像一條路?伤菢(shù)林中一條凹凸不平的有障礙的羊腸小道路,他需要我們勇敢的跨出第一步,要控制自己的方向。我們要在這條小路上必須戰(zhàn)勝所有的事物,要戰(zhàn)勝對(duì)手要戰(zhàn)勝兇惡的人可必須先要戰(zhàn)勝自己,只要戰(zhàn)勝自己,克服困難才有勇氣繼續(xù)的拼搏下去最后到達(dá)樹(shù)林的出口,看見(jiàn)那條光明的路。

  但是有時(shí)我認(rèn)為人生需要一帆孤行,你想讓旁人來(lái)幫你那是不可能的,所以人生呢有時(shí)更像海洋,茫茫無(wú)邊的海洋一望無(wú)際這時(shí)只有你行駛的唯一的木筏你要鼓足勇氣不要怕“海浪”也不要怕“黑暗”只有這樣你才能到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。

  人生有時(shí)更像一場(chǎng)戲劇,但是你不能使喚他人,你要自己當(dāng)好編導(dǎo)自己做好導(dǎo)演,還要做好主角和配角,當(dāng)然道具也要在自己的腦子中準(zhǔn)備,如果你想讓這場(chǎng)“戲”好的話深受觀眾喜愛(ài)的話還要用你自己的雙手和智慧和勇氣將它繼續(xù)的“表演”下去……

  人生是什么上帝也說(shuō)不清……

  人生路演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  傳說(shuō),幸福就像一個(gè)玻璃球,一天從天上掉了下來(lái),摔碎路邊,形形色色的人們都想去擁有它,所以都駐足去撿,可是卻沒(méi)有一個(gè)人可以把它撿完,但人們相信只要努力,就會(huì)擁有很多。

  幸福是靠自己爭(zhēng)取的,你相信嗎?

  我就遇見(jiàn)了一個(gè)玻璃球,但是我不知道該不該去撿,我不知道這些碎片能不能組成那個(gè)我要的幸福。今天的的我還是那么迷茫,不知道下一站的方向,我走到了十字路口,不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開(kāi)水,只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束,只知道好像少了,空了,靜了。只是習(xí)慣而已吧。

  我知道這個(gè)結(jié)局早完是要面對(duì)的,但我只想淡淡的靜靜的,明白嗎?

  在愛(ài)情里,我們都是個(gè)迷茫的孩子,對(duì)的人和錯(cuò)的人不是我們用眼睛去判斷,是用心去感受。能藏在心里的會(huì)有很多人,但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個(gè)。不管這是不是結(jié)局,是不是最后,我都希望淡淡的靜靜的就好。

  我不急,我會(huì)慢慢的等可以走進(jìn)我心底的那個(gè)人出現(xiàn),我真的不急。

  幸福就像一個(gè)玻璃球,而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊,握在手中的幸福就要珍惜。

  人生路演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?

  在當(dāng)今的社會(huì)中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒(méi)有自信的緣故。

  有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。

  這首歌告訴我們,做人要自信。

  自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。

  不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢

  自信是成功的關(guān)鍵。

  高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了,但是他不。最終寫下了不朽著作。讓我們?cè)倏纯词鶜q的桑蘭,她在意外受傷后并沒(méi)有畏懼,她堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)世界說(shuō):我要站起來(lái),那么朋友,讓我們也站起來(lái)吧,自信的站起來(lái)吧。

  別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。

  別說(shuō)自己不行,人生路上本來(lái)就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續(xù)向前方。

  自信人生,讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。

  朋友們,讓我們對(duì)自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。

  人生路演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每一個(gè)人現(xiàn)在所處的方位,大部分原因是以往的生活情緒所決定的,如果想改動(dòng)未來(lái)的生活,使之一往無(wú)前,那么必定要改動(dòng)自己此時(shí)的主意和情緒,若是堅(jiān)持錯(cuò)誤的情緒,恐怕到后來(lái)再怎樣努力都是虛無(wú)的。

  得到不是意圖,而在于過(guò)程,就像乘車旅游一樣,在沒(méi)有到達(dá)意圖地之前,必定不要錯(cuò)過(guò)沿途的景色,由于你的意圖地或許并沒(méi)有它更美好。

  改動(dòng)自己其實(shí)就是充分自己,許多人懼怕改動(dòng),怕一切都和原來(lái)不一樣了,其實(shí)你不必懼怕,或許在你改動(dòng)的過(guò)程中,會(huì)遇到費(fèi)事和波折,不要灰心,由于成功現(xiàn)已離你不遠(yuǎn)了。

  列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):想懂得的一門常識(shí),先得供認(rèn)自己的無(wú)知,在生活中很多的人都不會(huì)低頭,都不會(huì)討教,不會(huì)改動(dòng),認(rèn)為這樣會(huì)沒(méi)有體面,其實(shí)在很多時(shí)分沒(méi)有常識(shí)才真正喪失了體面,由于沒(méi)有常識(shí)的人,自命清高的人,不會(huì)高人一等,所以咱們要耐性的去改動(dòng),去討教。

  沒(méi)有改動(dòng)觀念的人,一但沉淀過(guò)久,便會(huì)使人失掉應(yīng)戰(zhàn)的勇氣,無(wú)法去創(chuàng)新事業(yè)。

  人生路演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  在人生的路途中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,痛苦與坎坷;成功與失。恍腋Ec傷心……在遭遇挫折之后,最好的辦法就是——微笑著面對(duì)失敗。

  《傅雷家書(shū)》中說(shuō):“人一輩子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的人,生活才如死水一般平靜!蔽覀冎灰诟叱辈贿^(guò)分頹廢就好了。每一個(gè)人都有自己的人生路。這條路并不是平坦,充滿陽(yáng)光,常常會(huì)遇上狂風(fēng)暴雨的時(shí)侯。但是不管如何,只要我們微笑面對(duì),將嘴角輕輕上揚(yáng),就能讓人從中獲取無(wú)限的力量。

  笑對(duì)人生,人,本該如此。心胸如海,意志如鋼,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)。讓自己心中的希望永遠(yuǎn)閃動(dòng)。從頭再來(lái)。要知道,人生本來(lái)就是一場(chǎng)勝負(fù)占半的游戲,而游戲的籌碼,就是一顆“笑著的在失敗面前永不放棄的心。”

  俗話說(shuō)的好。 鞍偃贞幱昕傆幸怀。”生命就想一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。古人云:“不以物喜,不以己悲!彼,我們應(yīng)該時(shí)常把微笑掛在嘴邊,讓我們用微笑去描繪一個(gè)多彩的世界……

  所以,我們無(wú)論身處何種境地,都要用微笑面對(duì)生活中的挫折、困難。在快樂(lè)中領(lǐng)悟青春的真諦;向往轟轟烈烈,即使失敗也要常常微笑,無(wú)怨無(wú)悔……

  人生路演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  人生如一條曲線,蜿蜒坎坷;人生就像彩虹,沒(méi)有起點(diǎn),沒(méi)有中間的努力,就達(dá)不到終點(diǎn),就沒(méi)有完整的你;生活就像爬山。不努力怎么爬上山頂欣賞美景?

  其實(shí)人生都在自己手里。付出100%的努力,才會(huì)有99%的收獲;只有流汗的時(shí)候,你如花般的笑容才會(huì)綻放;只有堅(jiān)持,才會(huì)變得更好!“持之以恒,持之以恒,永不氣餒”!如果這種信念已經(jīng)深入我們的內(nèi)心,那么我們的人生就會(huì)一步一步走向輝煌!

  人生就是一個(gè)人的信仰加上自己的人生。一個(gè)人光有毅力是不夠的。謙虛也是人生的準(zhǔn)則。

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿的人,即使是天才,最終也會(huì)被別人超越;一個(gè)自大的人,遇到困難終究爬不起來(lái);只有謙虛的人才能在絕境中成長(zhǎng),勇往直前,持之以恒,不斷進(jìn)步!人就像分?jǐn)?shù),他的現(xiàn)實(shí)是分子,他對(duì)自己的評(píng)價(jià)是分母。分母越高,分?jǐn)?shù)越小。自始至終,謙虛的人往往比驕傲的人更努力,從而獲得更多的收獲!

  事實(shí)上,生活就像一條軌道,我們必須慢慢到達(dá)生活的另一邊。

  人生不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)過(guò)磨練才能配得上一個(gè)輝煌的人!

  人生路演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  生活多姿多彩。雖然很多人一輩子都是隱形的,但總是在人生經(jīng)歷中顯露出來(lái)。通過(guò)觀察生活中的每一種顏色,我們可以解讀多彩的生活和多彩的生活。

  一個(gè)人從出生開(kāi)始,經(jīng)歷了一個(gè)無(wú)色的童年和一個(gè)白色的童年,然后開(kāi)始接觸到真實(shí)的五彩繽紛的色彩,于是開(kāi)始在白色童年的畫面上描繪自己的人生歷程。少年如火初升的太陽(yáng),青年如橙黃初升的太陽(yáng),成熟如綠蔭的華蓋,中年如黑葉的枝條。在晚年,每個(gè)人都在自己的生活中涂上了無(wú)數(shù)的顏色:新鮮和輝煌是成功和滿足;那淺淺的光芒,是奮斗名利后久違的寂靜與安寧;黑暗的是挫折和苦難。生活中經(jīng)歷的無(wú)數(shù)色彩凝結(jié)成瑪瑙般的晶石。

  經(jīng)歷了所有的色彩,老人終于可以安靜地享受生活,然后先微笑,然后慢慢閉上眼睛,停止跳動(dòng)。他豐富多彩的人生,最后總結(jié)在平靜的黑色里?,一個(gè)人的一生就是這樣,類似冷暖色的變化。也許生命和色彩就包含在這個(gè)簡(jiǎn)單而復(fù)雜的過(guò)程中。

  生活需要色彩,生活的色彩是多彩的。五彩繽紛的色彩是人們通過(guò)奮斗和奮斗,承受和承受,感動(dòng)和感受一生而獲得的。這就是我知道的生活和色彩。

  人生路演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們都讀書(shū),但卻不知道讀書(shū)的益處。

  當(dāng)我拿到一本好書(shū)的時(shí)候,眼前總是突然一亮。俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,書(shū)讀多了,寫文章的靈感就多了,寫出來(lái)的一句句精彩的語(yǔ)句就像一縷縷晨光灑滿我的心田。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!經(jīng)常一捧起書(shū)心儀的書(shū)讀起來(lái),就再也舍不得放下。業(yè)余時(shí)間我我讀書(shū)會(huì)竟然忘記時(shí)間,媽媽常催我吃飯,每次都是那句“再不來(lái)飯就被吃光了”。我把書(shū)偷偷地藏在書(shū)柜里,可那書(shū)柜的門,偏偏在媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)打開(kāi)了,害得媽媽生氣地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)迷!”晚上寫完作業(yè),我也不忘看一會(huì)那本心儀的書(shū),每次都是媽媽催促我睡覺(jué)。

  我愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上文學(xué),我和書(shū)里的人物一起歡笑,一起哭泣,每一本書(shū)就像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引著我。飯,讓我吃飽饑餓的肚子;書(shū),讓我暢游在知識(shí)的海洋里,使我獲得精神上的滿足,也促使我有一股不斷求知的欲望!

  讀書(shū)真好,我要一直堅(jiān)持讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)讀書(shū)的小記者!

  人生路演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  生活需要挫折,是它,讓我看到了自身的不足;是它,讓我有了一種前進(jìn)的動(dòng)力;是它,讓我成長(zhǎng)。

  在這次的數(shù)學(xué)考試中,我像往常一樣,輕松地答完了題,本來(lái)以為,這次考試可以考一個(gè)令我滿意的成績(jī),可當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我卻傻眼了,那鮮紅的“86”像一只又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng),把我困在了里面使我不得動(dòng)彈。頓時(shí),我百感交集,想后悔,可是這是我自己考出來(lái)的,想哭,但也怨不得別人。我的心里有一種說(shuō)不出的遺憾和自責(zé),好似霜打的茄子,焉了,有感覺(jué)有無(wú)數(shù)只利劍射到我心上。我靜下心來(lái),仔細(xì)的分析錯(cuò)題發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)不該錯(cuò)的卻錯(cuò)了,我很明顯的看到了自身的不足,于是,我重新振作起來(lái),心想,霍金在全身只有三根手指能動(dòng)的情況下,都創(chuàng)作了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,而我,卻是一個(gè)正常人,他都不放棄,能克服困難,難道我就為了這么一點(diǎn)小浪退縮?被打垮?俗話說(shuō):困難就是一塊試金石,而我們也要經(jīng)得起它的考驗(yàn),生活中,沒(méi)有一點(diǎn)挫折,怎么會(huì)有好結(jié)果呢?

  人生的道路上總有崎嶇和坎坷,但不能被打敗,生活也需要挫折,只有在挫折面前不低頭的人,才是強(qiáng)者,感謝挫折,它讓我努力,讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng)。

  人生路演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  今天,無(wú)意中看到了一個(gè)故事:有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的。過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。

  一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古稀臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,希望能有一條捷徑走向成功,然而成功并不能唾手可得。即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功也會(huì)把我們拒之門外。成功并沒(méi)有秘訣,堅(jiān)持是它的過(guò)程。 我們今天做的事業(yè),目標(biāo)已經(jīng)確定,剩下的便是:堅(jiān)定信念,堅(jiān)持走下去。

  人生路演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  書(shū),是一種智慧。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人成長(zhǎng)。

  也許有些人不愿意花費(fèi)時(shí)間去讀一本好書(shū),那些人失去的,不僅僅是書(shū)里的內(nèi)容,還是指明人生道路的明燈。每當(dāng)我踏進(jìn)安靜的圖書(shū)館,看到一個(gè)個(gè)抱著書(shū)埋頭苦讀的人,我也情不自禁讀起書(shū)來(lái)。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)書(shū)頁(yè),讀過(guò)一個(gè)個(gè)字,心中就會(huì)有一種充實(shí)感。讀完一本好書(shū),便想捧起另一本書(shū),投入無(wú)邊的書(shū)海,盡情地暢游。

  蘇軾說(shuō)過(guò):“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!彪m然世上的書(shū)我們一生也讀不完,但我們可以把讀書(shū)當(dāng)做一種目標(biāo),多讀些好書(shū),對(duì)我們也是有幫助的。

  如果有人問(wèn)我最喜歡做什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:是讀書(shū)!因?yàn)槭菚?shū)讓我懂得了許多知識(shí)。有書(shū)陪伴的日子,我懂得了人生許多的真諦,是書(shū)讓我的生活變得充實(shí)。試想一下,如果沒(méi)有了書(shū),我們的生活會(huì)是怎樣的乏味與無(wú)趣?

  人生苦短,幾十年光陰,卻是彈指一揮間,書(shū)籍能讓我們的人生不再枯躁。在幽靜的夜晚,欣賞著那柔美的月亮,點(diǎn)亮那盞臺(tái)燈,捧起一卷書(shū),在床上坐著細(xì)細(xì)品讀,是多么美好!

  讓閱讀陶醉我們的生活,讓讀書(shū)點(diǎn)亮我們的人生。放飛理想,去看看藍(lán)天白云,去品讀美好書(shū)籍!

  人生路演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  歲月流轉(zhuǎn),心情也在花開(kāi)花落間起伏,春天年復(fù)一年交替輪回,卻總能如約而至。陽(yáng)光斜斜地鋪出溫暖的感覺(jué),小草也悄悄地鉆出了土地。一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地熟悉,卻還是會(huì)帶給我們一些新的喜悅,一份新的感受。

  張開(kāi)雙臂,擁抱著春天里的風(fēng),再深呼吸,嗅著春的氣息,也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。

  關(guān)于新年許下的愿望,我們的實(shí)踐過(guò)程總是這樣:用整整一年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)部分決心,做許多計(jì)劃外的事情,最后在新的一年即將開(kāi)始的時(shí)候堅(jiān)信,這一刻的自己,比一年前的自己變得更好。

  所以,新年愿望的意義在于,當(dāng)12個(gè)月終于過(guò)去,我們會(huì)再度滿懷希望地相信,不如意的一切都將過(guò)去,新的一年將是陽(yáng)光普照的365天。如果無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛(ài)更多的人,擁有更明亮的笑容。

  20xx年,我相信每一朵花里都隱藏著果實(shí),相信任何姻緣都包含著甜美,也相信各色各樣的夢(mèng)囈都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。

  20xx年,讓我們一起帶著希望上路。

  謝謝。

  人生路演講稿 篇17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我為大家演講的是理想點(diǎn)亮人生。

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個(gè)人在成功路上的導(dǎo)師,讓我們?nèi)^斗,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。是理想讓對(duì)生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來(lái)的自己。約翰遜的名言中寫到過(guò):人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ),證明我們?cè)?jīng)也為理想努力過(guò),奮斗過(guò),付出過(guò)。我們的理想可能是科學(xué)家,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為科學(xué)是智慧的象征,科學(xué)帶給人們的是方便簡(jiǎn)潔;我們的理想也可能是教師,教學(xué)帶給孩子們的是知識(shí),培育出的是為國(guó)家盡力的人才。我們的理想也可能是

  有一句詩(shī)是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。理想就像這句詩(shī)一樣,要想把理想變成現(xiàn)實(shí),就要經(jīng)歷挫折和失敗后才知道不是什么人都可以實(shí)現(xiàn)理想的,就像寶劍一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次打磨才會(huì)變成一把鋒利的劍,也像梅花一樣在風(fēng)雪中才會(huì)有花香。

  讓我們?yōu)槔硐攵鴪?jiān)強(qiáng)。

  讓理想點(diǎn)亮每個(gè)人的人生吧。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  人生路演講稿 篇18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是理想點(diǎn)亮人生。相信同學(xué)們都有自己的理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。

  每當(dāng)看到老師為我們那么多同學(xué)批改作業(yè)到很晚時(shí),我就想發(fā)明一種帶指令的“筆”,老師要改什么樣的作業(yè)用什么顏色,只要發(fā)出指令,它就能快速、準(zhǔn)確的把我們的作業(yè)全部批改完;每當(dāng)看到老師往黑板上寫字時(shí)粉沫亂飛,再寫還得擦,我就想發(fā)明一種智能黑板,當(dāng)老師想往黑板上寫字時(shí)它會(huì)自動(dòng)顯示,不需要時(shí)字會(huì)自動(dòng)消失;每當(dāng)看到媽媽因?yàn)樯习啾容^遠(yuǎn),天天早出晚歸時(shí),我就想發(fā)明一種小型智能折疊飛機(jī),這樣?jì)寢屔习嗑筒挥媚敲葱量嗔耍∠碌臅r(shí)間還可以陪我……我想發(fā)明的東西很多很多,我希望我的發(fā)明能給大家帶來(lái)方便、節(jié)能、環(huán)保。

  媽媽常說(shuō):“天上不會(huì)掉餡餅”“沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。我知道,光有理想是不夠的,還需要我們勤奮學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我們的理想作好準(zhǔn)備。

  理想就像一盞燈,它能驅(qū)走眼前的黑暗,指引我們不斷前進(jìn),點(diǎn)亮我們的人生。同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),勇往直前吧!

  謝謝大家!

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