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備戰(zhàn)中考主題演講

時(shí)間:2022-09-26 19:12:43 演講稿 我要投稿

備戰(zhàn)中考主題演講

備戰(zhàn)中考主題演講1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

備戰(zhàn)中考主題演講

  早上好!花謝花又開,春去春又回。春風(fēng)又一次把校園描繪成姹紫嫣紅的圖畫。在這個(gè)和諧的校園中,我們從春天走到冬天,又從冬天來到春天。不經(jīng)意間,曾經(jīng)孩童的我們已經(jīng)和校園中的小樹一起悄然長(zhǎng)大。四年前,我們走出家的懷抱,走進(jìn)了外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我們?cè)谶@里接受了人生的第一次軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)了外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了疊被子、洗衣服,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了處事交往,結(jié)識(shí)了很多真摯的朋友。誠(chéng)信教育、感恩教育、愛國(guó)教育、法制教育使我們懂得了怎樣做人,做怎樣的人。

  四年中,我們收獲了許多寶貴的財(cái)富:尊敬的老師,你們傳授我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,雖然我們有過矛盾,有過誤解,但仔細(xì)想來,那都是老師您對(duì)我們深沉的愛,正是這份深沉的愛您才會(huì)對(duì)我們不倦教誨,對(duì)我們不離不棄,您才寬容我們的無理,原諒我們的荒誕。敬愛的老師,現(xiàn)在我們終于懂得小樹必須有園丁的修剪才能長(zhǎng)成棟梁之材,鋼鐵只有經(jīng)過工匠的鍛打才能成為鋒利寶劍。

  親愛的同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記往昔那些美好的歲月:草地上,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談;教室里,我們聚精會(huì)神,勤奮學(xué)習(xí);宿舍中我們彼此關(guān)愛,情同手足。如今,教室黑板上那中考倒記時(shí)牌上的數(shù)字在不斷減小,每當(dāng)抬頭看見那個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字,我們都會(huì)抨然心動(dòng)。是啊,我們的初中時(shí)代只剩最后的幾十天了。我們將很快告別這座花園般美麗的學(xué)校,然后走向中考的考場(chǎng),去迎接人生中的第一次考驗(yàn)?晌覀儨(zhǔn)備好了嗎?“天空不留下鳥兒的翅膀,但我已飛過。”同學(xué)們,中考的結(jié)果我們當(dāng)然無法預(yù)料,但我們卻能夠做到回首中考我們無怨無悔。那就是珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)每一天。也只有這樣,我們才能對(duì)得起辛勤養(yǎng)育我們的父母,對(duì)得起嘔心瀝血教育我們的老師,對(duì)得起這所花園般美麗的校園,才能無愧于淄博外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生!同學(xué)們,如果你同意我的說法,那就讓我們從這個(gè)美麗的早晨開始努力吧!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表03級(jí)全體同學(xué)祝敬愛的老師們身體健康,精神愉快,桃李滿天下;祝親愛的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng);祝我們的母!筒┩鈬(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校日新月異,明天更美好。

備戰(zhàn)中考主題演講2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家上午好!在這陽光明媚的夏日,我們又一次聚集在了陽光廣場(chǎng)。今天是一個(gè)特殊的日子,高三的學(xué)哥學(xué)姐們剛剛順利跨過他們?nèi)松械囊淮箅y關(guān),高考。雖說高三的學(xué)哥學(xué)姐們今天沒有到場(chǎng),但也請(qǐng)大家用掌聲,向他們表達(dá)我們最誠(chéng)摯的祝福,祝他們?cè)谌松碌恼鞒讨幸环L(fēng)順。

  同時(shí)對(duì)于初三的學(xué)弟學(xué)妹們今天也是一個(gè)特殊的日子。他們將在幾天后迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)中考。光陰似箭,日月如梭,彈指間,三年的光陰已然逝去。三年前你們帶著對(duì)未來的好奇與憧憬走進(jìn)英華這個(gè)大家庭的懷抱。三年的時(shí)間,你們離開父母獨(dú)自求學(xué),品嘗了成長(zhǎng)的酸甜苦辣。從當(dāng)初一個(gè)懵懂的孩童蛻變今天的優(yōu)秀少年,這其中的汗水與眼淚只有你們自己知道。

  還好,成長(zhǎng)的道路并不孤單,有老師與同學(xué)的陪伴。不知你是否還記得,在你生病難受時(shí)老師與同學(xué)的體貼與照顧。不知你還記得,在你孤單想家時(shí),老師與同學(xué)的關(guān)心與鼓勵(lì)。不知你是否還記得,夕陽下一起散步的身影。不知你是否還記得,課間時(shí)相互追逐的背影。不知你是否還記得,體育中考時(shí)一起留下的汗水。這一切的一切,都將成為你們青蔥歲月中永不磨滅的記憶。

  同學(xué)們,你們即將面臨人生中的一大考驗(yàn),中考,讓我們咬緊牙關(guān),沖刺中考,不枉這三年來日日夜夜的拼搏,不枉父母老師對(duì)我們的期盼,更不枉我們的青蔥歲月,做一回風(fēng)流少年,把握住自己的人生。祝你們中考順利,馬到成功。

備戰(zhàn)中考主題演講3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  寒冬過去,春意濃濃,萬物復(fù)發(fā),我們又迎來了新的學(xué)期。隨著年齡的.增長(zhǎng),時(shí)間的推移,把我們推到了九年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻,初中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而九年級(jí)又是初中時(shí)代最重要的一年,面對(duì)中考倒計(jì)時(shí)的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進(jìn)行總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們班全體同學(xué)感謝老師們?nèi)陙韲I心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動(dòng)力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實(shí)、完善自我。我們決不會(huì)放棄,我們尋找競(jìng)爭(zhēng),尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢(mèng)想,我們不敢停留。今天我們?cè)谶@里召開百日誓師儀式,這是一場(chǎng)催人奮進(jìn)的大會(huì),激發(fā)斗志的大會(huì),它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。

  在這里我代表全體同學(xué)向各位老師表示,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將以全新的心態(tài)面對(duì)人生,以充沛的精力投入迎考準(zhǔn)備中。時(shí)針,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),初中時(shí)代的日子在無聲的流淌,同學(xué)們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時(shí)間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚(yáng)起和接受考驗(yàn)的風(fēng)帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應(yīng)該去奮斗!

  一份耕耘,一分收獲,老師,同學(xué)們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實(shí)每一天,以自己的努力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗!希望,由我們來實(shí)現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!

備戰(zhàn)中考主題演講4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學(xué)習(xí)交流中考語文備戰(zhàn)方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業(yè)班語文的教師,對(duì)于怎樣提高復(fù)習(xí)的效率及語文學(xué)業(yè)成績(jī)成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績(jī)比同類學(xué)校有較大差距,二來我確實(shí)感到?jīng)]有什么特別的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜硗魑环窒恚P(guān)于如何準(zhǔn)確把握中考命題方向,做到有的放失實(shí)在不敢妄言!我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來參加這次研討會(huì)的。下面我就結(jié)合所教學(xué)科,談一些自己的個(gè)人想法。向領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)一下我對(duì)初三語文的教學(xué)的做法及一些思考。不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。就我們目前的班級(jí)現(xiàn)狀而言,學(xué)生對(duì)語文課的態(tài)度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學(xué)生普遍存在三方面的問題:

  1、缺乏既定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  2、缺乏興趣3

  、缺乏積極性,也就是學(xué)習(xí)動(dòng)力。這些問題的存在導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。從開學(xué)到今天了解到的情況,我們兩個(gè)班級(jí)里面,至少每個(gè)班有近20個(gè)差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現(xiàn)在復(fù)習(xí)中的文言文及古詩(shī)詞,連最基本的背誦默寫都不會(huì)!中等生左右的學(xué)生,主要薄弱環(huán)節(jié)則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內(nèi)容老套缺少新意等等!

  據(jù)此,我只簡(jiǎn)單的談一下關(guān)于文言文、作文的復(fù)習(xí)做法及復(fù)習(xí)注意的問題!

  一、古文教學(xué),我們的做法有三。

  一是精講課標(biāo)要求中的每一篇,要求學(xué)生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實(shí)基礎(chǔ);二是略講讀本中的篇目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學(xué)生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現(xiàn)代文閱讀,沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍。我們節(jié)省一切時(shí)間給學(xué)生最廣泛、最自由的閱讀,省時(shí)、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍,其義自見”,因?yàn)橹挥凶x得多了學(xué)生才能有感悟,才能有由課內(nèi)向課外遷移的能力。

  二、作文少練精寫,反復(fù)修改,強(qiáng)調(diào)精品意識(shí)。

  作文永遠(yuǎn)是語文學(xué)習(xí)的“半壁江山”,這學(xué)期開始以來我每星期布置一篇摘抄,摘抄的形式仿照七(上)語文課本第123頁(yè)的“讀書文摘卡”,每篇在250字到300字之間,鼓勵(lì)學(xué)生用紅筆寫點(diǎn)評(píng)。所謂點(diǎn)評(píng)也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認(rèn)為這一段好在哪里,有話則長(zhǎng),無話則短,不做統(tǒng)一要求!白x書文摘卡”既擴(kuò)大課外積累,引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地模仿大家作品又檢查了學(xué)生是否讀書,還可以練字,可以說是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,我們還要求學(xué)生選擇其中一篇背誦。每星期在作文本上默寫一篇。因?yàn)?背誦是一種最野蠻的手段,也是一個(gè)文明的辦法"(黎錦熙)。這學(xué)期已經(jīng)過12周左右,我們已經(jīng)背誦12個(gè)精彩片段,這大大提高了學(xué)生作文的語言表現(xiàn)力。大量的課外閱讀,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行語文素養(yǎng)、語文能力的熏陶和強(qiáng)化,使學(xué)生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當(dāng)然,這些工作抓得越早越好。對(duì)于作文,我們沒有象其他學(xué)校那樣到初三增加作訓(xùn)練量,而是雙單周作文分開訓(xùn)練。雙周一次大作文。單周作文課時(shí),一節(jié)課用來給學(xué)生閱讀,一節(jié)課老師結(jié)合幾篇滿分作文來進(jìn)行寫作技法指導(dǎo)。當(dāng)然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學(xué)初事先精選的、有代表性的九個(gè)。這9個(gè)題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學(xué)生每寫完一篇后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業(yè)重寫,直到寫出像樣的作品來。當(dāng)學(xué)期過半,我們讓學(xué)生在四篇中再選出兩篇自己認(rèn)為的得意之作仔細(xì)修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學(xué)生都能在作文上有自己的收獲。

  三、注意的問題

  1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識(shí),如字詞句知識(shí)、修辭、閱讀、寫作知識(shí)等。但是復(fù)習(xí)知識(shí)的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì)不會(huì)用這些修辭。

  2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

  3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識(shí)解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

  以上就是我通過分析,反思前面語文教學(xué)得出的淺陋意見,這些做法其實(shí)并不新鮮,很多兄弟學(xué)校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實(shí)為拋磚引玉。望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導(dǎo),汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)!謝謝大家!

備戰(zhàn)中考主題演講5

老師們、同學(xué)們:

  大家好,在這個(gè)距離中考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們初三全體師生聚集在這里,舉行___屆中考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)人生的輝煌。同學(xué)們!從我們跨入初中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。

  三年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在初一、初二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月中考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

  1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

  2、希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開動(dòng)自己的腦子。

  3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象,F(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己初三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

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