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讀書交流會的演講稿

時間:2022-09-29 08:10:27 演講稿 我要投稿

讀書交流會的演講稿15篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出,F(xiàn)如今,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的讀書交流會的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書交流會的演講稿15篇

讀書交流會的演講稿1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  有人認(rèn)為有錢就是幸福,可以享受榮華富貴;有人認(rèn)為自由就是幸福,可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

  當(dāng)我走進(jìn)書店,看到琳瑯滿目的書籍時,我真的很興奮,我陶醉在一本書里而不自知;氐綍,滿滿的書香氣息,讓我忘記了一切。

  雖然我們現(xiàn)在有很多課程,但我仍然每天堅持看課外書。我的閱讀方法和別人不一樣:有的人喜歡一目十行的閱讀,而我喜歡一行一行的仔細(xì)閱讀,試圖理解我讀過的一切。我更喜歡看小說。有時候要打開字典查不認(rèn)識的單詞和短語,然后記錄下來。這樣讀雖然慢,但是很有效?赐暌槐緯业恼镉泻芏嗝篮玫奈淖,當(dāng)然也會寫下自己的經(jīng)歷。讀一篇文章,寫一課。

  在閱讀的過程中,我認(rèn)識了很多偉大的作家和思想家,收獲了很多我在課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教我如何做人。書是我的朋友。當(dāng)我難過的時候,她會鼓勵我。從她身上,我學(xué)到了“靜以修身,儉以修身”的道理。當(dāng)我對未來失望的時候,她教會了我如何積極面對生活。

  這就是讀書的意境。我讀書的時候很開心。

讀書交流會的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好

  今天我要與大家交流的是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》中第一個主題《愛上閱讀》古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教育家說,書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說,書是人類進(jìn)步的階梯。政治家說,書是時代的生命。文學(xué)家說,書是人類的營養(yǎng)品。學(xué)生說,書是不開口的老師。那我們這些培養(yǎng)學(xué)生的老師們該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多。書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯。因此,我們教師更要常讀書。常與書籍對話,與書中人物交談,與作者進(jìn)行思維的撞擊。

  只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀。

  閱讀,使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀,是我們每一位教師的責(zé)任。語文需要閱讀,數(shù)學(xué)需要閱讀,英語需要閱讀,科學(xué),思品,社會,美術(shù),音樂,體育

  都要閱讀。只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀音符。人在一生中要讀的書很多很多,不僅要讀有字的書,還要讀無字的書。我們只有學(xué)會閱讀才會理解。閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,深與淺。

  閱讀可以開啟我們的心智,閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外。在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢想。最是書香能致遠(yuǎn)。書,是前人智慧的結(jié)晶。書,讓人學(xué)會思考。思考過去的得與失,對與錯,功與過。思考未來,思考未來的計劃與舉措。思考現(xiàn)在,思考現(xiàn)在該做什么,不該做什么。作為新時代的教育者,我們理當(dāng)靜下心來讀書,潛下心來研究。從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),以飽滿的精神投入生活和工作中去。以腳踏實地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,從而成就學(xué)生的成長,書寫自己的人生。

  最后,我想把"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,學(xué)教無涯樂作舟"送給大家。與君共勉。

  謝謝大家!

讀書交流會的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進(jìn)步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

  放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了。”媽媽和我說話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了!

  當(dāng)我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

  我從這本書是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書交流會的演講稿4

  “常常步履匆匆地行走在教室與辦公室之間的樓道上;常常坐不熱椅墊,就得起身登上講臺;常常在下班后,還舍不得熄滅辦公室的燈光;常常在夜里敲打電腦的鍵盤,任隨‘嘀嗒’間時光飛逝……”忙碌中,偶爾,我會擔(dān)心缺少了心和書的自由交流,會擔(dān)心有一天昂揚向上的心不再激越豪邁。

  有人說,一個人成功的因素不只是讀書,但是讀書卻是一個人成功的重要因素。提起唐代大詩人李白,人稱詩仙,聲蜚四海。人們常常仰視“李白斗酒詩百篇”的才情,卻很少品味他的自述:“五歲誦六甲”、“十歲觀百家”、“十五好奇書”。被列為“唐宋八大家”之首的韓愈,也曾有“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”的讀書經(jīng)歷。南宋大詩人陸游在《劍南詩稿》中為我們留下九千多首詩篇,是我國古代大詩人中留下詩篇最多的一個!吧傩∠沧x書,徹夜守短檠”、“萬卷縱橫眼欲枯”正是陸游成功的奧秘!

  “讀書足以怡情,足以博采,足以長才。”朱永新教授說過,讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。

  身為一名教師,我深深地感到讀書的重要,我知道只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們教起書來才會得心應(yīng)手,妙趣橫生;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)自己的學(xué)生遨游書海,品嘗讀書的快樂。

  現(xiàn)在,我的書架上又多了這樣一些書:《我的教育理想》《給教師的建議》《魏書生班主任工作漫談》《陶行知教育名篇》《愛心與教育》……工作之余,我認(rèn)真研讀著這些書目,《我的教育理想》讓我懂得了一名優(yōu)秀的教師不僅要有文化、有責(zé)任、更要有崇高的理想,《給教師的建議》為我解開了教學(xué)中的許多困惑,《魏書生班主任工作漫談》教會我怎樣管理班級,怎樣做一位合格的班主任;《陶行知教育名篇》告訴我“生活即教育”……他們是百看不厭的參考書,是指路燈,是加油站,促進(jìn)我更快、更好地成長!

  讀書,因心中的志趣而播種,因靜靜地滋養(yǎng)而生根,因毅力的耕耘而開花,因感悟的積累而結(jié)果。讀書,就是在讀一個個鮮活的靈魂,在讀一段段寶貴的時光,在讀整個大千世界。有人說:“思想有多遠(yuǎn)人就走多遠(yuǎn)。”我要說:“讀書有多遠(yuǎn),精神就會有多遠(yuǎn)!弊屛覀兂酥鴷某岚,讓精神遠(yuǎn)翔!

讀書交流會的演講稿5

各位老師、各位家長、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書交流會”了,我覺得這個交流會辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學(xué)校的“讀書交流會”,我感覺這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作,這是應(yīng)該的,更重要的是,這個讀書會很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來到這里。

  培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,需要家長參與。

  首先,家長要重視閱讀。記得我們小時候,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本。我的堂妹,經(jīng)!巴怠睍鴣碜x,因為那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說,被家長認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識,令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無所不知。聽他說話,你會覺得是在讀一本書,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來。有時我真想掰開他腦袋,看看里面到底裝了多少知識。他曾對我說,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了?梢娮x書是多么重要,家長要重視閱讀。

  其次,家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜志。女兒床邊有個簡單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊)、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過學(xué)校組織方式訂雜志。《小鬼當(dāng)家》、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。

  最后,家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀,家長可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當(dāng)孩子讀得好的地方,進(jìn)行鼓勵,讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學(xué)到老”,家長抽空陪孩子讀書,才能及時了解孩子讀書內(nèi)容,與孩子一起學(xué)習(xí),共同成長。否則,隨著孩子年齡增長,他們就會常講,老媽你OUT了。同時陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,幫助孩子選擇性讀書。

  關(guān)于閱讀總結(jié)起來這是三點,重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。

  祝交流會越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!

讀書交流會的演講稿6

老師們、同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

  我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

  世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應(yīng)該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們?nèi)靠赐,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達(dá)到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學(xué)類的書,最終成為了一位了不起的科學(xué)家。

  哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學(xué)了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學(xué)習(xí)與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

  最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是,作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因為只有把課內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。

  “讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。

讀書交流會的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!書,是人類的朋友,我們要認(rèn)認(rèn)真真地去對待這個朋友,下面就由我來為大家介紹我怎樣對待我的朋友。

  一、讀書方法

  我們讀書要圈圈點點,遇到了不懂的字、詞、句要標(biāo)記號,讀后要閱讀資料理解意思,不能對這些字、詞、句置之不理,這樣會導(dǎo)致一篇文章看不懂。碰見了優(yōu)美的句子也可以標(biāo)下來,寫上旁批,并記下來。如果你沒有這樣做,那么請你這樣做,因為這樣做會讓你的閱讀水平更上一層樓。

  二、我是怎樣閱讀的

  我閱讀不會走馬觀花、一目十行,如果遇到不懂的,又沒有筆,我會多讀幾遍,從中慢慢領(lǐng)會大致的含義。我閱讀會大聲地讀,讀一遍又會有更深的印象、更深的見解,這對背書是一個很好的鍛煉。

  三、我的收獲

  我的收獲有很多。通過讀書,我讀到并記住好詞好句可以運用到作文、生活當(dāng)中去,因此,我受到了不少表揚;通過讀書,我增長了許多知識,知道了許多以前不知道的奧秘;通過讀書,我開闊了視野,讓我知道了更多我不知道的科技。

  四、我讀的好書

  說起我讀到過的好書,那就多了。有《愛的教育》、冰心的《小桔燈》、林海音的《城南舊事》、陳波吹的《阿麗思小姐》、葉圣陶的《芳兒的夢》、老舍的《貓》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等,這些書都給我?guī)砹撕芏嘀R和好處。

  我的介紹就到這里,謝謝大家!

讀書交流會的演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是學(xué)生會文藝部副部長劉子昕。今天,我為大家?guī)砹艘槐竞脮蹲凤L(fēng)箏的人》。

  “為你,千千萬萬遍”!蹲凤L(fēng)箏的人》的一句話感動了萬千的人!蹲凤L(fēng)箏的人》并不像其它以愛情,性欲噱頭吸引讀者的暢銷書,作者卡勒德·胡賽尼以四十年前的阿富汗為背景,用清淡的筆觸,講述了一個心碎的故事。

  《追風(fēng)箏的人》的故事是在作者的回憶下開始的,19XX年的阿富汗,富家少年阿米爾與管家兒子哈桑童年美好的友誼,在一次風(fēng)箏比賽之后,由于阿米爾的懦弱而破裂。當(dāng)時的哈桑,為了幫助阿米爾追回風(fēng)箏,受到了阿塞夫的侮辱,本應(yīng)幫助哈桑的阿米爾卻沒有勇氣出面幫助哈桑,隨后,阿米爾深深的陷入了痛苦和自責(zé)當(dāng)中。為了減輕自己的愧疚,阿米爾通過誣陷趕走了哈桑。阿米爾一家也因為戰(zhàn)爭的`爆發(fā)逃到了美國,并在美國生活下來。對哈桑的背叛,阿米爾始終無法原諒自己,為了得到救贖,阿米爾回到了闊別二十多年的阿富汗,卻發(fā)現(xiàn)哈桑原來是他同父異母的兄弟。得知真相的阿米兒,歷盡千辛萬苦救出了哈桑的孩子,并回到了美國。親情與友情,真相與謊言,背叛與救贖,阿米爾在這一切之后,慢慢的成長,最終通過為哈桑兒子追風(fēng)箏完成了自己的救贖。

  每個人心中都有一個風(fēng)箏,它可能是我們的夢想,是我們每個人都要去為之奮斗的目標(biāo),也可能是人們一直在追求的真善美,還可能是一種崇高的理想,但無論怎樣,我們都會為了它奮進(jìn)全身的力量,一直以來,我們都是在追風(fēng)箏的人。

  貫穿全文有一句話,“為你,千千萬萬遍”。當(dāng)年哈桑對阿米爾說這句話時,表達(dá)了他對好友的信任,也象征了一種奉獻(xiàn);而數(shù)十載后,阿米爾對哈桑的兒子索拉博說這句話時,則是一種救贖,一種對親情、友情,甚至是信念與追求的救贖。文中的風(fēng)箏對于每個人的意義都是不同的。但不論是曾經(jīng)的奉獻(xiàn),還是后來的救贖,“為你,千千萬萬遍”是注定要付出慘痛的代價,以愛的名義。

  謝謝大家!

讀書交流會的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家下午好

  今天我要與大家交流的是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》中第一個主題《愛上閱讀》古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教育家說,書是智慧的鑰匙.史學(xué)家說,書是人類進(jìn)步的階梯.政治家說,書是時代的生命.文學(xué)家說,書是人類的營養(yǎng)品.學(xué)生說,書是不開口的老師.那我們這些培養(yǎng)學(xué)生的老師們該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多.書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯.因此,我們教師更要常讀書.常與書籍對話,與書中人物交談,與作者進(jìn)行思維的撞擊.

  只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要歸功于閱讀.

  閱讀,使我們和孩子們的人生更加豐厚.激發(fā)孩子閱讀的興趣,指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀,是我們每一位教師的責(zé)任.語文需要閱讀,數(shù)學(xué)需要閱讀,英語需要 閱讀,科學(xué),思品,社會,美術(shù),音樂,體育

  都要閱讀.只是有的讀文字,有的讀圖形,有的讀肢體,有的讀音符.人在一生中要讀的書很多很多,不僅要讀有字的書,還要讀無字的書.我們只有學(xué)會閱讀才會理解.閱讀水平的高低將決定理解的對與錯,深與淺.

  閱讀可以開啟我們的心智,閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀,遨游古今,暢游中外.在我們的心靈深處升騰起一個個美好的夢想. 最是書香能致遠(yuǎn).書,是前人智慧的結(jié)晶.書,讓人學(xué)會思考.思考過去的得與失,對與錯,功與過.思考未來,思考未來的計劃與舉措.思考現(xiàn)在,思考現(xiàn)在該做什么,不該做什么.作為新時代的教育者,我們理當(dāng)靜下心來讀書,潛下心來研究.從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng),以飽滿的精神投入生活和工作中去.以腳踏實地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣,從而成就學(xué)生的成長,書寫自己的人生.

  最后,我想把"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑,學(xué)教無涯樂作舟"送給大家.與君共勉.

  謝謝大家!

讀書交流會的演講稿10

  我跟大家說,我最怕這種講堂,原因講過,作為一個演講的人,他要很禮貌地照顧每一位,可是當(dāng)講堂是這個樣子的時候,從左到右,從右到左,我就覺得我自己是一臺電風(fēng)扇。諸位的注目讓我覺到一種,生怕收到款子交不出貨色的惶恐來,掌聲再熱烈一些給我點勇氣好不好親愛的同學(xué)們!!好了,不掰掰了,我們進(jìn)入正題。我是來自哪哪的誰,我要向大家談的書是《世界因你而不同》。

  最初李開復(fù)先生在我的印象里不是很深,只知道他是一個了不起的名人。但在一次偶然的機會,讓我接觸到了《世界因你而不同》。這本書是李開復(fù)先生唯一的一本自傳,字里行間,是歲月流逝中沉淀下來的寶貴的人生智慧。從小朋友,到11歲的留學(xué)生,美國總統(tǒng)的大學(xué)同學(xué),26歲的副教授,33歲的蘋果副總裁,谷歌中國的創(chuàng)始人,他有著太多傳奇的經(jīng)歷。為了他,兩家最大的IT公司對簿公堂。而他的每一次人生選擇,都是一次成功的自我超越。從那以后,他在我心里,成了現(xiàn)實的神話

  于是,我常常反思為什么李開復(fù)先生的每一次探險都能取得成功?大腦里總是流連于李開復(fù)那些充滿傳奇色彩的故事,總是陶醉于書中那如明燈般的美麗詩句。心中有股電流沖擊著大腦,回憶、思考接連不斷。

  通過反思發(fā)現(xiàn),李開復(fù)先生每一步始終都跟隨者自己的內(nèi)心(這是中心),就像他所說的,不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人思考的結(jié)果里。不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣,你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的。比如與其在公司里當(dāng)一個隨時可被替換的“光鮮零件”,他更愿意在中國做開創(chuàng)性的工作,幫助中國大學(xué)生。于是,一種力量驅(qū)使他作出了另一個令人激動的選擇。(刪)他放棄了世界最大、最成功的微軟,從這架龐大的機器上把自己替換出來,選擇把另一個硅谷童話帶回中國。隨后他加入了谷歌,為谷歌帶去了另一個神話。在他這幾次經(jīng)歷中,就很明顯體現(xiàn)出了他的想法,反復(fù)叩問自己的內(nèi)心,向人生更遠(yuǎn)的方向看去,而不是被眼前的喧囂所迷惑正如我們現(xiàn)在,視野要明晰,眼光要端正,不隨波逐流,不為所欲為。正當(dāng)大家沉浸在電腦游戲中你沉浸在高數(shù)里,當(dāng)大家都在泡妹子時你在泡圖書館,你不覺得很爽你不覺得驕傲,你不覺得當(dāng)大部分人流著淚懺悔青春而你會大踏步走出校園時滿懷信心,你不覺得那時和現(xiàn)在的你很自豪嗎!

  李開復(fù)先生一直有著一顆勇敢自信的心,在聽到著名記者懷特?霍布斯說,“成功就是當(dāng)你醒來,無論身在何處,無論年齡多大,你很快從床上彈起,因為你迫不及待地想去做你愛做的、你深信的、你有才華做的工作。這工作比你個人偉大、神圣。你迫不及待地要起床,跳進(jìn)它的懷里。"他選擇在大二下半學(xué)年進(jìn)入計算機系,開始研究他最感興趣的東西?朔N種語言的困難,始終勇敢的走下去。林語堂曾說過紳士的演講,應(yīng)當(dāng)像女孩子穿的迷你裙一樣,愈短愈好?晌矣X著長裙更適合裝扮我高貴的夢想。

  以前我常常問為什么我和別人不一樣?”讀完這本書后我常常問為什么要和別人一樣呢?”對啊,為什么要和別人一樣?我們每個人,生于不同的院落,經(jīng)歷著不一樣的故事;每個人,來自不同的過去,也將走向不同向的遠(yuǎn)方;每個人,都有著比別人技高一籌的優(yōu)勢,也有著或多或少的人生斑點;每個人,匆匆來到世間又匆匆化為塵土;每個人,人生的足跡都始于自己足下。聽聽我們自己內(nèi)心的聲音,堅持走好每一段路程。因此,喜歡《世界因你不同》這本書,開始看重自己的價值和選擇,開始遵從自己內(nèi)心的向往。演講,對我來說,也是個挑戰(zhàn),可今天,我來了,我站這里了,就是因為這本書賦予了我信心、勇氣,和即使做電風(fēng)扇也堅持下來的樂觀。(鄭重)

  有太多太多讓人難以割舍的情懷,那一縷縷如煙如絲的哲理情愫,恰如綠葉中零星點綴的紅花,朵朵綻放著整個春天的節(jié)奏。那些故事,都將定格在紙上等待時間將它們逐個洗涮得泛黃,然而那些故事沉淀下來的思考與感傷,卻永不褪色。(太文藝了,不要,要不你說個一兩句)

  “一個世界有你,一個世界沒有你,讓兩者的不同最大,就是你一生的意義”這就是我所有的感想。

  謝謝各位。在這里表示衷心的感謝。

讀書交流會的演講稿11

  茗、書、音樂相伴淡定怡然的女子。一路走來的我,不同階段的我,都有一個很重要的道具,便是書了。

  因為讀書,我視野大開,我的思想便不再局限于狹小一隅。因為讀書,一向豪爽的我,也變的更為大氣了。書山有路勤為徑,我不是一個勤奮的人,我也深為自己這一點而慚愧,卻本性難移。但是書山這條路,我雖然談不上勤,但委實也是一路走著,還將走下去吧。這么些年,身旁的人用種種稱號說著我,全不管我是否實與名俱。起初我還極力反駁著。后來說的多了,也懶得反駁了。人性的虛榮也會讓我有些許的自得,但那也不過是瞬間的事。我很清楚自己的水平,自己也不過如此罷了。

  我也不知從何時起,腦中一直有個信念固執(zhí)的占據(jù)著。那就是:我們怎么活都只有一輩子,多知道點總是好的。因了這個執(zhí)念,我讀書,各個方面的,從來沒有停止過。從來不曾厭煩。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就————因為固執(zhí)占據(jù),變成了一種性格,怕是這輩子也改不了了吧。不過也挺好的,那就不改了。

  現(xiàn)在的我,忙碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的書,似乎變的越發(fā)讀不完了。仿佛間時間少了許多,書卻多了。我也深為遺憾呢。只有盡力了。這也是我為何總覺得時間不夠用的原因吧?偸浅岳媳臼遣恍械难。腦子里的存貨還是需要不斷補充的啊。所以反思后,還是得繼續(xù)讀下去啊,自勉吧。

  時有人問我關(guān)于書的事,有些我委實回答不了。因為我了解的也不過是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的,我卻未必關(guān)注吧。有人讓我推薦幾本書,我頗為難。每個人的閱讀傾向不同,我喜歡的,別人未必喜歡。每每這時我頗為糾結(jié)。有人借我的書讀,我十分高興樂于相借,但是卻不知道該借什么。讀書啊,真是因人而異的事啊。

  因為讀的積累,因為讀的輸入,自然會有源源不絕的寫,不絕的輸出。于是,我寫了頗有幾本集子。而且從xx年到而今的20xx年,長達(dá)17年的23本日記。這些都是我千金不換的財富。大家總是說我愛讀書,我委實妄擔(dān)虛名了。讀書從來不是我的愛好,只是我再普通不過的習(xí)慣罷了,一種改不掉也不會改的習(xí)慣罷了。

  平凡的我將慢數(shù)著這些年的那些日子,那一本本讀過的書。勾勒那個我,真實的我。從中也許你會發(fā)現(xiàn)有許多你不知道的我的真實,也許你會重新認(rèn)識我,那個爬書山的女子,雖然她不夠勤奮,有時還懶得很。雖然她有時讀的散漫不踏實,腳步虛浮塵上。但是有時也有著你難以想象的執(zhí)著。至少她一直在,沒有放棄。盡管她脾氣有夠暴劣,不是個淑女。但是至少她會是個書女。這就夠了,不是么?

  最后,我給大家講兩個發(fā)生在我身上,對我影響很深的故事。

  第一個故事:那是小時候,姥姥在我家。一天,我寫完作業(yè)。便玩了起來,姥姥問我,怎么光玩?我說我寫完作業(yè)了。都會了。嘮叨的姥姥卻說,學(xué)問可是沒有完,沒有深。∷脑捨耶(dāng)時不是太懂。

  第二個故事:我高中時,那個時候語文、歷史老師都很寵我。我自然也有點驕傲吧。一天,我把寫好的作文拿給語文老師看,自我感覺很好。卻不成想他并沒有如往常表揚我。居然只說了句:要是多讀點書就更好了。我當(dāng)時雖然不敢說什么,但是心里還是很生氣的。他的話當(dāng)時我雖然懂,卻不以為意。

  那時候還小,那時候年輕。那時候他們的話卻從那時候放在了我心上。盡管當(dāng)時不在意。但是隨著年齡的增長,隨著讀書的增多。我卻一步步理解明白了他們的話。于是,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣,當(dāng)讀書成為生活的必需。我一次次想起他們的教誨打心底里的感激。在這次演講的最后。讓我把他們曾教育我的話分享給大家。我姥姥說:“學(xué)問哪有完?學(xué)問沒有深!”我的語文老師說:“書是讀不完的,你要是多讀點書就更好了!

  這就是我的演講。謝謝大家!

讀書交流會的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我叫李明,是一年級五班的學(xué)生。我很高興和你分享我的快樂。我今天演講的題目是“我學(xué)習(xí)的時候很開心”。

  如果你問我最喜歡做什么?我會毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館買書回家,我都會搶著去讀。如果我偶然發(fā)現(xiàn)一本我喜歡讀的書,我會情不自禁地一下子全部讀完。

  我最喜歡的書是兒童故事大王。里面的故事很有趣。有狼和小羊,三個和尚,狐貍和烏鴉。從這些故事中,我可以學(xué)到很多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)。我最喜歡農(nóng)民和蛇。關(guān)于農(nóng)民和蛇的閱讀深深地啟發(fā)了我。這個故事是關(guān)于一個善良的農(nóng)民在一個寒冷的冬天在路上看到一條蛇。善良的農(nóng)夫把蛇放在他溫暖的懷里。在蛇蘇醒之后,他張開嘴咬了農(nóng)夫一口。這個可憐的農(nóng)民很快就死于中毒。農(nóng)夫死前后悔自己的好壞,最后死了。

  故事告訴我們,一定要明辨是非,不要被壞人壞事的假象所迷惑。在生活中,我們應(yīng)該準(zhǔn)備好幫助別人,但是如果有壞人向我們求助,我們應(yīng)該忽略他們。還有,千萬不要像蛇一樣掉頭,要感謝關(guān)心幫助我們的人。

  書是知識的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書可以給我們的生活帶來快樂,幫助我們健康成長!我學(xué)習(xí),所以我快樂!

  謝謝大家!

讀書交流會的演講稿13

  大家好,我代表一小組在這里跟大家交流我寒假讀的書籍。

  我喜歡看沈石溪的書,在寒假里我讀了三本沈石溪的書。分別是,《雄獅去流浪》《紅飄帶獅王》《王妃紅葉猴》。這三本都是非常有趣的動物小說。其中給我印象最深的就是雄獅這個系列了。主要講了獅子都有驅(qū)雄的本性。很不幸,紅飄帶、黑鬢毛、大頭獅、刀疤臉、桃花眼這五只獅子也經(jīng)歷了同樣的驅(qū)雄。他們歷盡千辛萬苦,尋找食物,擊敗鬢狗、跨越沙漠。大戰(zhàn)犀牛。原以為有一個舒適的生活環(huán)境時,卻又和人類產(chǎn)生矛盾。一只又一只的獅子死去,最后只剩下紅飄帶一只獅子了。他潛伏六年,為的是打敗帕蒂魯獅群的掌門獅。卻又被鬢和辮子雄獅搶先一步。遇上了接受不了鬢殘忍的殺幼行為而逃出了獅群。與紅飄帶單獨組建了一個獅群,自己的孩子卻又被鬢雄獅給殺死了。后來他們收留了一只無鬢獅子。他們出去狩獵的時候遇上了大象正在襲擊帕蒂魯獅群,便出手相救,最后被雌獅們一致推選為獅王,卻又因為殘忍的殺幼行為,而遭到蜂腰雌獅的唾棄,蜂腰雌獅離開了紅飄帶。

  我還給大家推薦一套書,蔡駿的《人間》。這是一部懸疑小說,分為上中下三本。講述了一個被換了臉的人,原本叫古英雄現(xiàn)在卻叫高能,并且擁有讀心術(shù),發(fā)現(xiàn)自己原來是藍(lán)衣社的社長,探尋蘭陵王的秘密。認(rèn)識了混血美女莫妮卡,后在美國被人誤以為成為殺人兇手,關(guān)進(jìn)了申肖克監(jiān)獄,認(rèn)識了從天機回到人間的童建國,并逃出了監(jiān)獄,洗清了罪名。莫妮卡遇難,便讓古英雄當(dāng)上了天空集團的總裁。

讀書交流會的演講稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我讀書,我快樂!書帶給我很多快樂。在書里,我找到了不一樣的快樂!一位作家曾經(jīng)說過:“一本好書是一輪太陽。”書籍是知識的源泉,在其中我們可以變得更加健康和快樂。

  莎士比亞曾經(jīng)說過,書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。這清楚地表明了閱讀的重要性。當(dāng)生命失去陽光,鳥兒失去翅膀,宇宙將黯然失色,世界將不再精彩.

  好讀書,好讀書,好讀書。我們不僅要享受閱讀,還要讀好書。因為社會上還有一些不健康的書,可能會把我們引向不歸路?鞓穪碓从陂喿x。我愛讀書,讀書讓我的生活充滿樂趣,讓我克服困難,乘風(fēng)破浪。“書是我們的精神食糧!遍喿x豐富了我的大腦和生活。我從來不知道怎么累,也不知道怎么休息。它讓我忘記了自己,盡情享受它的快樂。

  我愛讀書,就像墨水愛上了筆,筆愛上了信紙,他們一起找到了我。我聽了他們的談話,我聽膩了。我簡單地把它們合成一本書,慢慢地講述了青蔥歲月的書香故事。

  我愛看書。它是我成長的階梯。它不僅給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。書真的讓我著迷。書是我的好朋友,我離不開書。有了書,我才有精力,有了書,我才有進(jìn)步。書是我的導(dǎo)師!我讀書,我快樂!

讀書交流會的演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  下午好!很榮幸能夠參加這次交流活動。首先,感謝組織上和領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這么好的機會。今天借這個機會,把個人參加這次活動的幾點學(xué)習(xí)體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作一簡要匯報,不當(dāng)之處,請批評指正。

  應(yīng)當(dāng)說,機關(guān)工委給我們推薦的書目,精心篩選,用心良苦。既注重夯實理論,又兼顧輕松閱讀;既堅定目標(biāo)信念,又兼顧能力提升。每本書都經(jīng)過精挑細(xì)選,都有助于我們“三種能力”的提升。個人之所以選擇了《科學(xué)的歷程》這本書,主要是因為上學(xué)時這本書也被列為專業(yè)必讀書目,已經(jīng)讀過第一版,這次又讀了第二版,體會更深。所以,今天主要匯報兩方面的內(nèi)容,一是簡要向大家介紹一下這本書,二是重點匯報一下自己參加這次活動的幾點體會。

  《科學(xué)的歷程》是一部關(guān)于科學(xué)史的著作,這本書用大約30萬字和600多幅珍貴圖片,全面系統(tǒng)地總結(jié)了中外科學(xué)理論和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展過程,展示了一幅科學(xué)史上的“清明上河圖”。這本書的最大意義,個人認(rèn)為,不僅是提供知識,更在于通過對科學(xué)發(fā)展歷程的追述,描述了人類自身發(fā)展的概況,有助于我們形成科學(xué)的思維方法?傮w而言,這本書寫得有聲有色,既有深刻的理論分析,又有激情的描繪,可讀性很強。時間關(guān)系就不展開說了。下面重點匯報一下自己參加這次活動的幾點體會:

  通過參加這次活動,收獲最大的,不是讀了一本書,而是找到了“再學(xué)習(xí)、再提升”的動力源。當(dāng)前階段,區(qū)委提出了建設(shè)現(xiàn)代化國際城市首善之區(qū)的發(fā)展目標(biāo),對我們年輕干部來說,加強學(xué)習(xí)、提升能力既是形勢所逼,更是發(fā)展所需。到底怎樣轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu),抓經(jīng)濟發(fā)展;到底怎樣重心下移,抓基層基礎(chǔ);到底怎樣攻堅克難,抓矛盾化解等等,這都需要我們學(xué)習(xí)相關(guān)知識,掌握科學(xué)方法,提升能力素質(zhì)。個人的體會就是:多學(xué)習(xí)、勤思考、強素質(zhì)、練內(nèi)功,做一名學(xué)習(xí)型干部。

  一是多學(xué)。既要從書本學(xué),更要從實踐學(xué);既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),又要向同事學(xué)。在這方面,給自己深刻印象的,是個人所經(jīng)歷的區(qū)機關(guān)和辦事處的各位領(lǐng)導(dǎo),他們知識面寬、視野開闊、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,但仍然有很強的好學(xué)精神,經(jīng)?磿x報,學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)金融,并且推薦給我們,這很值得我們年輕干部反思和學(xué)習(xí)。

  二是多想。學(xué)習(xí)的更深層次是思考。我們必須勤于思考,善于謀劃,多想辦法,多出點子,想領(lǐng)導(dǎo)之未想,謀領(lǐng)導(dǎo)之未謀,盡量把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù),力求做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所謀,領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知。

  三是多干。學(xué)習(xí)的最終目的是運用。只有利用所學(xué),在工作中多磨練、受摔打,才能經(jīng)風(fēng)雨、見世面。特別是我們年輕人,更要有勁頭、有朝氣,帶著激情,勤奮干事;撲下身、沉下心,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實干事;動腦子、想辦法,勇于探索、創(chuàng)新干事。只有這樣,才能挑起擔(dān)子,駕馭工作,贏得更好更快的發(fā)展機會。

  以上是自己參加此次讀書活動的幾點體會,不當(dāng)之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

  謝謝大家。

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