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演講稿的作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的演講稿的作文7篇,歡迎大家分享。
演講稿的作文 篇1
第一次走進(jìn)師院,是被一位學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)著進(jìn)來(lái)的。當(dāng)時(shí)正值中午,可以看到的都看到了。我沒(méi)有看到足夠大的籃球場(chǎng)、沒(méi)有幾千人座的看臺(tái)、更沒(méi)有好大好大的校園樹(shù)林,這就是我的大學(xué)。當(dāng)時(shí)的失落無(wú)法言說(shuō),我感到真的很無(wú)言,很無(wú)助,我真的想哭。我打給父母的第一個(gè)電話第一句就是:“我要回家,這地方什么都沒(méi)有!倍业臏I水已經(jīng)流下。
軍訓(xùn)是大學(xué)生的必修課,可以這么說(shuō),沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的大學(xué),不叫上大學(xué)。我們?cè)缟?:00起床,6:50集合完畢。早上8:00到中午11:30,我們都處在訓(xùn)練之中,從最簡(jiǎn)單的稍息立正、跨立練起,一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作由稀里嘩啦訓(xùn)練到整齊有素,就這樣一次一次的訓(xùn)練,在一次次中提高。這其中的辛苦是不能說(shuō)的,因?yàn)榇蠹叶荚谂。讓人至今記憶有新的便是分列式了,齊步換正步,正步換齊步。在九月的陽(yáng)光下,我們一個(gè)一個(gè)頭頂烈日,一次次的踢,過(guò)來(lái),回去;再過(guò)來(lái),再回去。直至擺臂成一條線,落腳成一個(gè)音,這其中擺腿時(shí)肌肉的痛,砸地時(shí)腳掌的疼,只有我們自己明白?鄽w苦,我們終于挺了過(guò)來(lái),我想在大學(xué)生活的精彩片段中,軍訓(xùn)必占有重要的一席!
軍訓(xùn)后不久,我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活就正式開(kāi)始了。這兒和家里不一樣。日子很慢,也很快。有時(shí)候一下午,會(huì)空虛而無(wú)聊,把飛信、qq全掛著,甚至想張羅著學(xué)打三國(guó)殺;有時(shí)候也會(huì)一天九節(jié)課,晚上上課上到十點(diǎn),回到宿舍還要趕著復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。有時(shí)候,時(shí)間不知道怎么就過(guò)去了,就像誰(shuí)說(shuō)的一句很經(jīng)典的話:時(shí)間很瘦,指縫很寬。
我會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)課又上了好幾課,高等代數(shù)和數(shù)學(xué)分析作業(yè)上交的截至?xí)r間又快到了,圖書(shū)館借來(lái)的.書(shū)還沒(méi)怎么翻又該去還了。
在大學(xué),我才發(fā)現(xiàn)一切的一切,都靠自己。不管你曾經(jīng)怎么樣,不管你將來(lái)會(huì)怎么樣,這個(gè)大學(xué)這個(gè)社會(huì),他只看著你的現(xiàn)在,仿佛很不公平。我也不能想像,自己是一個(gè)人熬過(guò)生病的日子;是怎么在晚自習(xí)下課后自己一個(gè)人走夜路;是怎么在不太會(huì)用電腦的情況下,用了一個(gè)多小時(shí)完成了一篇英語(yǔ)作文;是怎么奔波在遙遠(yuǎn)的教室和宿舍之間??
但是我確實(shí)做到了。大學(xué)仿佛一個(gè)催熟劑,已經(jīng)慢慢浸透在我的思想里。我學(xué)會(huì)了獨(dú)處,也學(xué)會(huì)了不讓自己孤單。我不知道自己是怎么變得這么隨和,不過(guò)心情不好的時(shí)候知道不能隨便對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣,回到宿舍的時(shí)候知道要考慮另外5個(gè)人的感受。
現(xiàn)在的我沒(méi)有了起初來(lái)到師院時(shí)的排斥和失落。我到這里,很開(kāi)心的過(guò)。但是,我難過(guò)的時(shí)候卻沒(méi)有哭。國(guó)慶期間,宿舍同學(xué)都回家和家人團(tuán)圓,和原來(lái)同學(xué)一起玩,并到7號(hào)才回來(lái)時(shí),我一個(gè)人在宿舍也很難過(guò);第一次競(jìng)選班委失敗,雖然沒(méi)有什么關(guān)系,可是還是影響了我的心情。但是,我開(kāi)始知道大學(xué),到了大學(xué),一切歸零。
曾經(jīng)我矛盾了很久,為什么要來(lái)XXXX學(xué)院,為什么呢?突然覺(jué)得高中時(shí)的付出都不值得。一些想法很幼稚、也很可笑?墒牵沂冀K明白,自己選的路跪著也要走完不是嗎?
后來(lái),在我苦惱著摸索著前進(jìn)的道路時(shí),老師,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都很幫助我,學(xué)長(zhǎng),總是說(shuō)出一大段一大段很殘酷卻又很深刻的話,讓我一個(gè)人去體會(huì);學(xué)姐,卻總是在幫我處理很細(xì)節(jié)的東西,一直微笑著給我力量。尤其我要感謝的是我們師院的一位老師,他為讓我找到了前進(jìn)的動(dòng)力。我猛地才發(fā)現(xiàn),我的大學(xué),充滿了人情味。
現(xiàn)在的我終于明白,路還很長(zhǎng),我要做的還很多。
我的大學(xué),正青春!我的青春,不怕輸!
演講稿的作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)緊緊地倚在云朵的身旁偷偷探聽(tīng)秘密,卻始終一無(wú)所獲。一抹斜陽(yáng)從云煙里鉆出,掛在天邊,為江波披上了一層淡淡粼光。
在街邊等媽媽買(mǎi)好菜過(guò)來(lái),看到早已點(diǎn)亮燈盞,隱約罩住了黃昏落寞的色彩。我呆呆地看著燈光下的剪影,它在動(dòng),而我卻站在原地。耳畔時(shí)常響起汽車(chē)的笛鳴,“想什么呢,不早了,該回去了!眿寢層檬峙牧艘幌挛业.肩膀。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)!芭丁毖壑虚W過(guò)一絲尷尬。跟在媽媽的身后,“今天補(bǔ)課考試了。”我的聲音淹沒(méi)在一片嘈雜中。但媽媽聽(tīng)到了,笑著問(wèn)我“感覺(jué)怎么樣?”“還行吧!蔽矣行┞唤(jīng)心地回答,眼睛一直盯著腳下的影子。媽媽停下,回頭看了我一眼,說(shuō)道:“還行?那還是有缺陷的,最近你松懈了。”我抬頭,對(duì)上她如墨的眸子,點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,有點(diǎn)!蔽倚÷暤爻姓J(rèn)。媽媽無(wú)奈地笑道“你呀……”路上,媽媽說(shuō)了很多,我時(shí)不時(shí)應(yīng)一聲,表示我有認(rèn)真聽(tīng)。
暮色潛伏在四面八方,隨時(shí)準(zhǔn)備收拾那幾縷無(wú)力的陽(yáng)光!澳懔(xí)慣了依賴(lài),任何事解決不了都是找別人,學(xué)習(xí)也沒(méi)有自己的見(jiàn)解!眿寢寣ⅰ耙蕾(lài)”咬得特別重,剛剛神游的我,不由得心中一顫,連忙點(diǎn)頭附和。這句話就如江中漣漪,蕩漾在心里,經(jīng)久不息。都不是弱者,何必依賴(lài)別人。看著地上的影子,我行它動(dòng),我停它止。曾經(jīng),我習(xí)慣依賴(lài)他人,遇到困難,就想著讓別人解決。生活就像這影子,一直在依靠他人而動(dòng)。
或許,所有一切都會(huì)離遠(yuǎn),消逝。琴音會(huì)停,鳥(niǎo)會(huì)遠(yuǎn)飛,花會(huì)謝落,但孤燈下,一個(gè)人,卻可以獨(dú)立而行。
演講稿的作文 篇3
同學(xué)們好,我是來(lái)自初二(4)班的xx。今天我演講的題目是“博觀與厚積”。
這兩個(gè)詞出自宋代東坡居士名句“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽蚁虢璐苏?wù)勛约簩?duì)于閱讀和作文的看法。
說(shuō)到閱讀,最重要的就是讀什么。如今作為中學(xué)生,我們并未有專(zhuān)業(yè)的課程,因此要做到“博觀”!安┯^”不是以自己喜愛(ài)的一點(diǎn)去擴(kuò)充到一個(gè)面,而是在多個(gè)面中尋找不同的點(diǎn)來(lái)閱讀。既要有學(xué)習(xí)性的書(shū)籍,又要有科普性的書(shū)籍;既要有娛樂(lè)性的書(shū)籍,也要有時(shí)政行的書(shū)籍。青年時(shí)期是我們求知欲最強(qiáng)盛的時(shí)期,課余時(shí)間在不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)換式的閱讀,不僅能讓我們汲取多方面的知識(shí),而且能漸漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,為未來(lái)確定方向和目標(biāo)。面對(duì)不同領(lǐng)域的知識(shí),我們不會(huì)厭倦,反而會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,在某些點(diǎn)之間發(fā)現(xiàn)奇妙的聯(lián)系。
就像歷史上的“改革開(kāi)放”與地理上的珠江三角洲的聯(lián)系,生物上染色體的配對(duì)和數(shù)學(xué)上的完全平方公式的應(yīng)用,能讓我們更透徹的理解。在閱讀中國(guó)史時(shí)讀到乾隆,聯(lián)想到同期的喬治華盛頓,微微的穿越感會(huì)讓我們更加深刻地了解到封建和民主的巨大差異。且“博觀”能讓我們用更客觀和理性的眼光看待世界,更全面的'思考人生,面對(duì)未來(lái)的抉擇時(shí),“博觀”也能讓我們更淡定從容。
由閱讀,便自然而然想到作文。如今對(duì)許多同學(xué)而言,作文最大的難點(diǎn)不是怎么寫(xiě),而是寫(xiě)什么。每天看似過(guò)得充實(shí),然而面對(duì)記敘文,絞盡腦汁也不知該如何從生活中取材,反反復(fù)復(fù)幾個(gè)故事,有時(shí)還得編造,編得再好,到底難現(xiàn)真情。平時(shí)似乎書(shū)讀得不少,然而面對(duì)議論文,無(wú)論如何也想不起幾個(gè)事例來(lái),來(lái)來(lái)去去幾個(gè)事例,最最典型,往往也最最平庸。這時(shí),便該“厚積”了。每一天的生活中都有精彩與靈感,我想,用簡(jiǎn)短的話記錄下來(lái),不是件難事,不僅是積累,也是對(duì)一天的思考和反省。每一篇文章中都有閃光點(diǎn),有故事,我想,心動(dòng)時(shí)動(dòng)筆記下,不是件難事,不僅是運(yùn)用,也是培養(yǎng)自己善于觀察的眼睛。日積月累,量變產(chǎn)生質(zhì)變,便再不會(huì)有“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感慨。
“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。其實(shí)不僅是閱讀與作文,在我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中,甚至在我們的一生中,都是一句至理名言。而在我們?nèi)松拇禾,最重要的便不是“博觀厚積”嗎?用如今一步步的腳印,去遇見(jiàn)更好的自己,去營(yíng)造更美的未來(lái)。
期中考試就要到來(lái),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?調(diào)整好心態(tài),制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并為之奮斗吧。要相信,當(dāng)一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心真正想做成什么事情時(shí),整個(gè)世界都會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)助他一臂之力。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
演講稿的作文 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女,作為家里的“小皇帝”,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,由父母來(lái)操辦一切,這不,我自己為了改變這種狀況,于是便體驗(yàn)了一會(huì)自己“當(dāng)家作主”的.感覺(jué)。
爸爸、媽媽要出差,想請(qǐng)小姨來(lái)家中照顧我,結(jié)果被我一口拒絕,笑話,我堂堂男子漢,難道連這點(diǎn)生活自理能力都沒(méi)有嗎?
開(kāi)始兩天,我自得其樂(lè),根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯,還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無(wú)比的驕傲自豪,我就說(shuō)過(guò)我完全能夠照顧好自己,請(qǐng)小姨來(lái)純粹就是多余!這不,家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。
但是好景不長(zhǎng),老師突然宣布說(shuō)要考試,我只能臨時(shí)抱佛腳,把所有的時(shí)間都撲到了課本之上,沒(méi)有時(shí)間做飯,只好以面包、泡面充饑,連房間也沒(méi)空收拾,哎,那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
一星期后,爸媽出差回來(lái),看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家,不禁笑出了聲,沒(méi)有批評(píng)我。不管怎樣,我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期,我也體會(huì)到了父母主持家務(wù)的艱辛,獨(dú)立一星期真的是不簡(jiǎn)單,但我不會(huì)只吃到了苦頭就輕言放棄,我還會(huì)繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí),提高我的自理能力,從“小皇帝”的寶座上“退位”。
演講稿的作文 篇5
生命無(wú)從選擇,我們活著,只能找條適當(dāng)?shù)穆吠白,下面是由整理的?lì)志演講稿:活著只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵(lì)志演講稿文章,請(qǐng)關(guān)注本欄目。
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運(yùn)帶給他的一切,他開(kāi)朗、樂(lè)觀,又是那么自由、閑適。
有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(zhǎng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的.老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。
活著,在我們中國(guó)的語(yǔ)言中充滿力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿倉(cāng),貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅(jiān)定的向前走。而到最后你終會(huì)明白,無(wú)論現(xiàn)實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會(huì)被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì)在不堪著中考的煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。
演講稿的作文 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,來(lái)自五年級(jí)五班。今天我演講的題目是:《用愛(ài)來(lái)感恩》。
我愛(ài)春天里沁人心脾的綿綿細(xì)雨,我愛(ài)夏夜晴空萬(wàn)里的白云,我愛(ài)小河邊游來(lái)游去的小魚(yú)兒,我愛(ài)花叢中翩翩起舞的蝴蝶,我更愛(ài)我的爸爸媽媽、我的老師、同學(xué)們和生我養(yǎng)我的這片土地。
我是爸爸媽媽的好孩子。爸爸是樹(shù),媽媽是巢,我是一只小小鳥(niǎo)。家里,時(shí)常洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),一部部相冊(cè),記錄著我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的'大家庭,我愛(ài)辛苦養(yǎng)育我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)時(shí)刻關(guān)心我的姥姥姥爺,但是,我不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”,我愿意做些力所能及的事情表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài),掃掃地、洗洗碗、疊疊衣服、給姥姥捶捶背……事情雖小,可是讓我特別有成就感。爸爸的工作總是很忙,我更要當(dāng)好媽媽的“貼心小棉襖”,記得有一次,半夜兩點(diǎn)多鐘,媽媽突然胃疼得大汗淋漓,不能動(dòng)彈,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)爸爸出差在外,我不忍心給年邁的姥姥姥爺打電話,因?yàn)樗麄兯卟缓,不能被驚擾,我突然想起了老師平時(shí)告訴我們的急診電話,急忙撥通了120……雖然第二天被姥姥姥爺責(zé)怪了一通,但是,我仍然感到自豪,我用我的愛(ài)幫助了媽媽?zhuān)矣梦业膼?ài)呵護(hù)了姥姥姥爺。
在學(xué)校里,我是一名好學(xué)生。學(xué)校是花園,老師是園丁,我是一朵小小花。日復(fù)一日年復(fù)一年,老師忙碌的修枝剪葉、澆水施肥,用心澆灌著我們這些幼苗。我這朵成長(zhǎng)中的小花,在溫馨的百花園中貪婪地允吸著知識(shí)的雨露。
我愛(ài)辛勤工作的園丁,我更尊重他們的勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講、仔細(xì)做好課堂筆記、認(rèn)真完成家庭作業(yè),優(yōu)異的成績(jī)是我對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
我愛(ài)學(xué)校這方沃土,我愛(ài)生機(jī)盎然、五彩斑斕的校園生活,我在里面學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步。全市中小學(xué)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)、獲得“美麗的十堰”征文大賽(丹江口賽區(qū))優(yōu)秀獎(jiǎng)、“小作家杯”全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽市一等獎(jiǎng)、全市“我心中的美好家園”征文演講比賽第二名、鋼琴大賽三等獎(jiǎng)……成績(jī)的取得都是學(xué)校悉心培育的結(jié)果。學(xué)校就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),不斷給予我充足養(yǎng)分,給我全面發(fā)展的空間。
“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”。我依偎在它的懷抱中,和其他的小花手挽手、心連心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),幸福、健康茁壯地成長(zhǎng)。
在社會(huì)上,我是一名小小好公民。自然是家園,社會(huì)是環(huán)境,我是一名小衛(wèi)士。
我愛(ài)幅員遼闊的祖國(guó),我愛(ài)勤勞善良的人民。我關(guān)注祖國(guó)分分秒秒的變化,它的每一次騰飛都使我振奮,它的每一次災(zāi)難都令我難過(guò)。奧運(yùn)舉辦、世博召開(kāi)、神八飛天……我為我的祖國(guó)感到無(wú)比驕傲;南方雪災(zāi)、汶川地震、云南旱災(zāi)……我為我的祖國(guó)扼腕嘆息。
我是一名小衛(wèi)士,我用實(shí)際行動(dòng)盡綿薄之力,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐款,和災(zāi)區(qū)的孩子結(jié)對(duì)子;
我是一名小衛(wèi)士,節(jié)約用水用電,隨手撿起一個(gè)垃圾,親手栽下一棵小樹(shù)苗,保護(hù)綠色的生活環(huán)境;
我是一名小衛(wèi)士,尊老愛(ài)幼,遵守交通規(guī)則,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,懂得文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離電腦游戲。
在學(xué)校老師的教育下,我就是一名愛(ài)自己、愛(ài)他人,熱愛(ài)生活,有責(zé)任心的好公民。
同學(xué)們,我們是未來(lái)社會(huì)的締造者,只要懂得用愛(ài)來(lái)感恩,用愛(ài)回報(bào)親人、師長(zhǎng)和這個(gè)社會(huì),我們就能成為家里的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民,就讓我們用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)我們的世界吧。
演講稿的作文 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
你們好!
大千世界,百花斗艷。有人喜歡山茶,因?yàn)樗膵善G多姿;有人喜歡牡丹,因?yàn)樗挠喝萑A貴;有人喜歡玫瑰,因?yàn)樗睦寺嗲椤D?jiàn)過(guò)潔白素凈的玉蘭花嗎?您聞過(guò)雨后玉蘭花的清香嗎?今天,我為大家演講的題目就是:《皎潔的玉蘭-天使的心》!
“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)我們崇高偉大,可是又有誰(shuí)想得到,在這份崇高偉大的背后,其實(shí)是一顆顆普通的天使心!
天使需要責(zé)任心。我的母親是一名急診科護(hù)士,記得我在6歲那年患了急性腮腺炎,恰好父親出差幾個(gè)月,于是那段時(shí)間照顧我就成了母親一個(gè)人的事情,有一夜我發(fā)熱,恰逢母親夜班,她又像往常一樣把我?guī)У结t(yī)院,就在這時(shí)來(lái)了一個(gè)急癥病人,已經(jīng)是奄奄一息了。母親急忙的把我安頓好后,對(duì)我說(shuō),“雯雯,你是個(gè)勇敢的孩子,媽媽現(xiàn)在要去搶救病人。你忍耐下媽媽很快回來(lái)陪你!蔽耶(dāng)時(shí)真?zhèn)摹D赣H只顧別人不顧我,聽(tīng)著房外母親繁忙的腳步聲,我在哭泣中睡著了。不知道什么時(shí)候我被屋外的說(shuō)話聲吵醒,推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)阿姨緊握住母親的手說(shuō),感謝你們一夜的忙碌,我的孩子才得以安全。要不然......阿姨居然哭了!突然間我覺(jué)得母親好偉大,F(xiàn)在想來(lái):做為一位母親,不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無(wú)奈;但做為一位護(hù)士能拋開(kāi)一切去照顧患病的其它孩子,又有著怎樣的無(wú)私和愛(ài)心呀!平凡白衣天使們?yōu)橹粋(gè)不平凡的夢(mèng)想一如既往默默努力無(wú)悔勞作,這不正是一株株玉蘭默默無(wú)聞的吐露芬芳嗎?
天使需要愛(ài)心和同情心。護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾曾說(shuō)過(guò),“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手!睔q歲年年多少事,迎來(lái)送往何其多。有人算過(guò),一個(gè)護(hù)士工作一天走下來(lái)的路就有四五十里之多,腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那蚯蚓樣盤(pán)曲的曲張靜脈,您就明白了。我曾做過(guò)一次統(tǒng)計(jì):一個(gè)中班下來(lái),我去病房里撥下25個(gè)掛完的鹽水瓶,來(lái)回跑了50趟;去病房里接換瓶26次,來(lái)回跑了52趟;其中不包括輸液不暢需要重新注射的病人,還有重病人半小時(shí)一次的生命征監(jiān)測(cè),更換病人污染的床單位以及一些護(hù)理書(shū)寫(xiě)工作。如果再遇到一個(gè)新入院病人,真恨自己不會(huì)分身術(shù),一個(gè)中班下來(lái),走在回家的路上,兩條腿象是灌滿了鉛,有時(shí)我會(huì)想:我們上的中班,簡(jiǎn)直就是在爬一座山。雖然辛苦,雖然勞累,但是我們很充實(shí)。就像魯迅先生所說(shuō)的.:“雖自覺(jué)漸漸瘦弱,但覺(jué)快樂(lè)!笔窃鯓拥牧α孔屛覀?nèi)绱恕巴础辈ⅰ翱鞓?lè)”著?是夜深人靜巡視病房時(shí)那一張張安然入睡的臉;是在我們精心護(hù)理下,得到康復(fù)的病人熱淚贏眶地道別,更是交接班時(shí)病人的一聲“您辛苦了!”疲勞頓時(shí)化為力量,每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼,一種自豪與滿足會(huì)讓我挺直人生的脊梁。玉蘭從冬到春經(jīng)歷嚴(yán)寒,當(dāng)人們?cè)谟裉m樹(shù)下贊嘆玉蘭花香時(shí),你能說(shuō)沙沙作響的風(fēng)聲不是皎潔的玉蘭在笑嗎?
天使需要耐心和細(xì)心。記得剛參加工作不久時(shí),我們的護(hù)士長(zhǎng)劉妙秋曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)過(guò),“我們護(hù)士在護(hù)理工作中,不僅是組織者和執(zhí)行者,而且是教育者和宣傳者,這需要我們對(duì)病人更耐心,工作更細(xì)致。”是呀,當(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了很多,很多。有一件事情我至今難忘。我所在的神經(jīng)內(nèi)科住著一位氣管切開(kāi)的患者,做護(hù)理時(shí),他氣管套管里總會(huì)不時(shí)噴出分泌物,那天輪到我做晨間護(hù)理,像往常一樣我先幫他吸盡氣管中的分泌物,在他舒適后再小心地清掃床鋪,更換床單位。工作量大,等我耐心細(xì)致地作完這些時(shí)我已滿頭是汗,就在這時(shí)他氣管套管里噴出的分泌物濺了我一身一臉,空氣中彌漫著腥臭味,我真有點(diǎn)胃往口里翻的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人眼睛緊盯著我,用顫抖的手拿起筆,費(fèi)力地憑感覺(jué)在紙上寫(xiě)下兩個(gè)字,兩個(gè)我當(dāng)時(shí)辯認(rèn)很久才看明白,而且終生難忘的兩個(gè)字—謝謝!那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
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