中小學(xué)生關(guān)于上海世博會的演講稿范文

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的中小學(xué)生關(guān)于上海世博會的演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)們：

　　在迎接世博會的日子里，我們學(xué)校舉行了許多的活動，我也參與了一些活動。下面讓我來一一訴說吧！我參加的第一個項目應(yīng)該是制作文明卡。在制作文明卡上我可是花了不少的精力。當(dāng)老師對我們說這件事時，我就開始在我自己的心中細(xì)細(xì)地思考我的這張別致精美的文明卡。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)，拿出了老師發(fā)的紙，動起手來。我先在一張紙上大致地描繪出了文明卡的基本框架。然后拿出彩色鉛筆在老紙上開始慢慢地描。前期情況還算順利，可是到了畫圖的時候，自己一不留神，結(jié)果就讓色彩偷偷地跑出了邊界線，到其他地方去了。我頓時傻了眼，因為這張紙就只有一張，沒有其他的備份紙了。然后我的心里似乎充滿了“完蛋了”三個字。就在我懊惱不已時，心中突然想一件事：在一次美術(shù)課上我不小心把墨水滴到了一張畫上，我一下子呆住了，我向老師道歉時，老師卻拿起一直筆把那一滴墨水奇跡般的變成了一頭牛，這件事我記憶猶新。想到這，我就思索如何改變它。我想了一會兒，突然覺得畫只兔子不錯，我就大顯身手，把一滴顏料變成了一直可愛的兔子。畫完整個框架，然后我開始劃線，緊接著就是把字寫上去就大功告成了。我拿起一只筆，把老師說的幾大必備要素分成幾塊寫在卡上，我看了一下那張五顏六色的卡片，心里自豪極了。我參加的另一個項目就是迎世博的演講比賽。那時候老師對我們說這件事時應(yīng)該已經(jīng)是比賽快要開始的時候了。由于我們那時候已經(jīng)沒有時間再寫稿子并修改了，所以為了顧全大局，老師就從網(wǎng)上找了一些演講材料，讓我們好好讀，要讀出感情。我拿到了稿子，就跑到一邊，自己開始讀了起來。比賽的'日子終于來臨了，我信心十足地走進(jìn)比賽場地�？删彤�(dāng)我看到比賽場地的一剎那，我突然感覺我自己的自信心一下子消失了。我膽怯地進(jìn)入比賽場地。走到自己的座位那，開始一言不發(fā)。我在我心中不斷得鼓勵自己，讓自己不要害怕，鎮(zhèn)定下來，就跟平常一樣讀就可以了。但我的自信心似乎沒有戰(zhàn)勝我的恐懼心理，反而變得更加厲害。我的兩只腳不約而同地互相抽搐著，像著了魔似的。這時候我突然覺得時間過得很快，一下子就到我了。我膽怯地走上了演講臺，我的心狂跳著，似乎就快跳出來了。當(dāng)我念

　　第一個字的時候，我就覺得自己的自信心稍微回來了些，當(dāng)我繼續(xù)念下去的時候，我的自信心都跑回了我身上，我頓時感到信心十足。編輯。然后我趁熱打鐵，念完了整篇文章。雖然沒有獲得很好的成績，但我努力了，也就沒有遺憾了。參與每一項迎世博的活動，都是我成長中的一筆財富！

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