實(shí)用的我愛(ài)讀書(shū)演講稿4篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū),兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng),我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書(shū)籍讓我一步
步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書(shū),讀好書(shū)。我的理解是:博覽全書(shū),多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。 小時(shí)候,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福;因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗,生活因讀書(shū)會(huì)更精彩! 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū),讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作,通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài),流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的'營(yíng)養(yǎng)吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!惫耪Z(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉”。孰不知書(shū)中的每一則都蘊(yùn)藏著深刻的哲理,如金色的陽(yáng)光驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰霾,每一段文字,都寄寓著感思的情懷,似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子充滿花香。書(shū)記能帶領(lǐng)我們超越時(shí)空的界限,讓我們的心靈自由自在的飛翔,抵御世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗凈鉛華,卓然獨(dú)立。
當(dāng)我們迷惘時(shí),書(shū)能指引我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們膽怯時(shí),書(shū)能給與我們信心加勇氣;當(dāng)我郁郁寡歡。悲觀失望時(shí),書(shū)又能教我們?nèi)绾握褡髌饋?lái)。如果說(shuō)朋友如知己,那么我要說(shuō)書(shū)籍如伴侶,如果生命還要來(lái)一次孤獨(dú)的旅行,那么我只愿帶上一個(gè)簡(jiǎn)易的行,寫(xiě)一本契合心靈的書(shū),讓它深掘內(nèi)心的夢(mèng)想,讓人生擁有真正至高于上的洗禮。
書(shū)給了我們成長(zhǎng)與智慧,面對(duì)困難的勇氣,面對(duì)生活的那點(diǎn)坦然和豁達(dá)。無(wú)怪乎人們?cè)倮垡惨x書(shū),再苦也要讀書(shū),收入再少也要買書(shū),住處在擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū),從古至今,人們無(wú)一例外地從書(shū)中汲取生存的養(yǎng)料,開(kāi)啟了別樣的人生。
人的一生也許不會(huì)成功,但一定在成長(zhǎng),而書(shū)就是陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友,或許,有些成長(zhǎng),并不是我們所想要的,有些路,也并非是我們想走的,我們脆弱的承受生活帶來(lái)的困苦與磨難,身心早已疲憊不堪。而有些人卻因有了書(shū)籍的陪伴而更加堅(jiān)毅,有些人卻在苦海里掙扎尋找出路,可他們卻不知著出路其實(shí)本不難發(fā)現(xiàn),難以發(fā)現(xiàn)的只是他們的愚鈍不及,我們不想辜負(fù)了父母含辛茹苦的教誨,不相誤解了課堂上老師談笑風(fēng)生的意義,更不想過(guò)早地意識(shí)到滄海一栗的渺茫,當(dāng)我們手足無(wú)措是,只能高聲吶喊:“讓書(shū)記那噴涌的泉水洗盡我生命中污濁的浮華”!
書(shū)籍,饑之以當(dāng)食,寒之以當(dāng)裘,憂患時(shí)以當(dāng)安樂(lè),孤寂時(shí)以當(dāng)金石琴瑟。成長(zhǎng)之路絕不能少了書(shū),成長(zhǎng)可以舍棄白晝,但卻少不了這盞明燈!缺少書(shū)籍,世界便無(wú)法進(jìn)步,人類將無(wú)法前進(jìn)。它教給我們知識(shí),告訴我們?nèi)绾稳?ài),告訴我們成長(zhǎng),教會(huì)我們?nèi)绾胃卸,它唯一沒(méi)有教給我們的是人世間罪惡種種,誤入歧途的是非與猙獰。生活無(wú)書(shū),是枯燥乏味的,所以,朋友請(qǐng)攜一本契合心靈的書(shū),去感受人生的真諦和生活的豐富與美好,不必再茫然,不必再煩惱,在愉悅的閱讀享受中,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)豁達(dá)。
成長(zhǎng)路上,你我有約,讓我們一起以書(shū)為伴等待青春破繭成蝶!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了,
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里,靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(zhǎng)大后,我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話!笔堑模槐竞玫臅(shū),能給予我們精神的力量。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書(shū),真好!
擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
我愛(ài)讀書(shū)演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有書(shū)真好,世界正因?yàn)橛袝?shū)才能十分精彩,如果世界上沒(méi)有書(shū),人們將沒(méi)有知識(shí)只會(huì)與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書(shū)籍是人類提高的階梯。只要有了書(shū),人們便能夠提高從書(shū)中領(lǐng)悟到新的東西來(lái)學(xué)習(xí),思考。但有些人看書(shū)可不思考,正對(duì)應(yīng)了《論語(yǔ)》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書(shū)不光是學(xué)習(xí),并且還要思考其中的智慧,這樣才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。
有書(shū)真好,世界上正應(yīng)有了書(shū)才增添了精彩?墒怯行⿻(shū),則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書(shū)的書(shū),人們看了只會(huì)給人們帶來(lái)永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢,而真正的書(shū)是會(huì)給人們帶來(lái)光明、知識(shí)的。而不是黑暗和愚蠢,這些書(shū)只會(huì)將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)光明與好處。
有書(shū)真好,人們不但能夠從書(shū)中看出知識(shí),也能夠欣賞文學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣,給人們帶來(lái)放松的心境。還能夠增加知識(shí),更上一層樓,看了書(shū)后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越趣味,慢慢讀便會(huì)感受書(shū)中自有黃金屋的意義了。
有書(shū)真好,人們才會(huì)進(jìn)一步解開(kāi)未知的謎團(tuán),更好的建設(shè)和建造國(guó)家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,能夠讀書(shū)也能夠享受書(shū)給人們帶來(lái)的樂(lè)趣?墒亲x書(shū)必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書(shū)時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識(shí)等待你去發(fā)掘它!等你讀完書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會(huì)說(shuō):“有書(shū)真好。!”
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