消防宣傳員三分鐘演講稿（通用10篇）

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來越多人會(huì)去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的消防宣傳員三分鐘演講稿（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　消防宣傳員三分鐘演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是《消防安全，從我做起》。

　　為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。本周五是第xx個(gè)消防宣傳日。

　　提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的兩個(gè)字：火災(zāi)。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但是它也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸。近年來，火災(zāi)在校園內(nèi)時(shí)有發(fā)生，吞噬了大量的財(cái)產(chǎn)和無數(shù)的`生命。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。

　　為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生，在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛�。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

　　3、在教室里，不得擅自動(dòng)用電器設(shè)備。

　　4、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。

　　5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警，并講清路名、門牌號(hào)，然后派人在路口迎候消防車。

　　6、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的疏散演習(xí)，熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。

　　同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛�園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們?cè)谏�活中處處留意，拒絕傷害�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。讓安全的意識(shí)常駐你我心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

　　謝謝大家!

　　消防宣傳員三分鐘演講稿2

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！大家都知道，火是樣好東西，它能給人類帶來光明與溫暖，但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火隨時(shí)可能傷及生命，帶來災(zāi)難。

　　校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器等設(shè)備多，因此用電量大，各類試驗(yàn)，實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多，這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過本次班會(huì)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們后面的黑板報(bào)也專門出了一期主體辦報(bào)，希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí)，學(xué)有所用。知道火災(zāi)的危害性：水火無情。古有明訓(xùn)。

　　因此要特別小心，要時(shí)刻提高防火意識(shí)，俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。因此“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，在課余的同時(shí)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生，最少不要在我們班級(jí)發(fā)生。我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生安全知識(shí)讀本》燃燒蔓延的原因：大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生，都是從可燃物的某一部分開始，我想大家對(duì)都知道這些，火災(zāi)初起階段是滅火的最好時(shí)機(jī)，如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識(shí)，所以在公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境，這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。

　　我建議對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃，在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險(xiǎn)降到最低。逃生方式：

　　1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困，生命受到威脅時(shí)，要立即放下手中的工作，以便采取相應(yīng)的`逃生措施和方法，切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢(shì)情況，優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設(shè)施。

　　2、如樓房著火時(shí)，首先要選擇的是逃出火場(chǎng)，在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯，尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠，火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯，電梯井直通大樓各層，煙熱火很容易涌入，在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變形，煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命，所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

　　3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

　　珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。

　　那樣我們的生命會(huì)更快樂，更幸福，更美好！本次的班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　消防宣傳員三分鐘演講稿3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；馂�(zāi)的噩夢(mèng)，在我們心中留下了一道又一道深深的烙印�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家每天學(xué)習(xí)工作中都應(yīng)該堅(jiān)守的信念、遵守的信條�！跋�防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們要時(shí)刻與之結(jié)伴同行！忽視消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的'生命處于危險(xiǎn)之中。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！

　　對(duì)于我們校園內(nèi)的學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救？針對(duì)這個(gè)問題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好：

　　一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

　　二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

　　三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

　　四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)等脫險(xiǎn)。

　　五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”。

　　六為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

　　七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起！

　　消防宣傳員三分鐘演講稿4

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我國(guó)旗下講話的題目是“消防安全，從我做起”。

　　在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，火，燃盡了茹毛飲血的歷史；火，點(diǎn)燃了現(xiàn)代社會(huì)的輝煌�；鸾o人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是，失去控制的火，就會(huì)給人類造成災(zāi)難。因此，我們要有消防安全意識(shí)。消防安全，顧名思義，就是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)，是人類在同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的過程中，逐步形成和發(fā)展起來的一項(xiàng)專司防火和滅火、具有社會(huì)安全保障性質(zhì)的工作。

　　9·11事件給美國(guó)人、給世界各個(gè)角落的人們心中帶來了震驚與震撼，上海靜安大火給處于車水馬龍、浮光掠影中的我們敲響了警鐘。所謂千古繁華一炬皆成灰，火災(zāi)造成的慘重財(cái)產(chǎn)損失，大量人員傷亡，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞，以及一些次生災(zāi)害，讓人恐懼。星星之火可以燎原，火災(zāi)的聲勢(shì)浩大不可不畏，不可不防。

　　然而，無可否認(rèn)的是，我們對(duì)消防安全的理解與實(shí)踐尚未完全成熟，一些發(fā)達(dá)的國(guó)家的措施與意識(shí)值得我們參考，學(xué)習(xí)，比如在給消防車讓道，對(duì)消防器材的備置與應(yīng)用等方面。所謂有備無患，構(gòu)筑起消防安全意識(shí)對(duì)于我們來說是十分重要的。

　　消防安全意識(shí)的構(gòu)建并不局限于為數(shù)不多的消防演習(xí)，其實(shí)，它融入在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

　　首先，積累一些消防安全知識(shí)。比如，熟悉環(huán)境，暗記出口；保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離；學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐等。

　　其次，要認(rèn)真對(duì)待一次次的小演練。所謂的小演練，其實(shí)就是廣播操的集合整隊(duì)之類的，應(yīng)當(dāng)要做到整齊有序，迅速一致，因?yàn)檫@一隊(duì)形就是緊急疏散的'隊(duì)形，因?yàn)檫@一路線就是通向安全，通向延續(xù)，通向未來的路途，因?yàn)檫@一分一秒不只是金錢，它是生命。倘若每個(gè)人都能盡誠(chéng)盡善地完成這一次次最平凡又最可貴的演練，在歲月的訓(xùn)練下，我們便都是足以戰(zhàn)勝自己生命的訓(xùn)練有素的兵——汶川地震中的最牛校長(zhǎng)就為我們完善地詮釋了這一點(diǎn)。記住那句平凡又不平凡的話：細(xì)節(jié)決定成敗。

　　希望大家能更重視起來，消防安全從小事做起，從身邊做起，從我做起。

　　消防宣傳員三分鐘演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《消防安全，從我做起》。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防安全教育日”。

　　作為小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，從日常生活中的小事做起，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

　　1、做到不玩火，不隨意焚燒廢紙等。

　　2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

　　3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源。

　　那么著火后我們應(yīng)該做些什么呢？

　　1、電器著火，先切斷電源，再滅火。

　　2、水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。

　　3、如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

　　4、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜分析，樓梯和樓門的`位置、走向；分析周圍的火情，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法，不要驚慌失措，要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。

　　5、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警，必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名及所用的電話號(hào)碼。

　　平常，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己。總而言之，我們要消防安全，永記心中，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

　　消防宣傳員三分鐘演講稿6

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　11月9日，是一年一度的消防安全日。

　　縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂�用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的'地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

　　在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　謝謝大家！

　　消防宣傳員三分鐘演講稿7

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時(shí)下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節(jié)里，消防防火工作很重要，防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

　　提到消防，大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字�；�，帶給人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說得好：“賊偷一半，火燒精光�！币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧�(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的'畫面�；馂�(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。

　　同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝�(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi)；學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。

　　借消防教育日的契機(jī)，學(xué)校將通過開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。

　　雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時(shí)要注意愛護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，就是愛護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，共享平安生活！

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

　　消防宣傳員三分鐘演講稿8

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”今年部確定的119消防日的主題是“生命至上、平安和諧”。

　　一提到“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)18.9萬(wàn)起，死亡1238人，受傷1204人，直接財(cái)產(chǎn)損失6.4億元。

　　縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂�用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的`地方;在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命！每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

　　在消防安全宣傳日之際，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　謝謝大家！

　　消防宣傳員三分鐘演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會(huì)想起一個(gè)觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國(guó)發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬(wàn)例，死亡1076例，受傷580例，直接財(cái)產(chǎn)損失13例。兩億�！盎稹�，奪走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢的財(cái)產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會(huì)的安寧。

　　為了提高我們自救和逃生的`能力，為了我們的健康成長(zhǎng)，本周，在東陽(yáng)消防隊(duì)的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

　　在此，我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)，向消防隊(duì)表示衷心的感謝，感謝你們生動(dòng)的教育和精彩的發(fā)言；同時(shí)也要感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)來提高我們的生存能力。謝謝你們！關(guān)愛我們的生命！

　　在此，我代表全體同學(xué)向消防隊(duì)和學(xué)校保證，通過這次活動(dòng)，我們知道了火災(zāi)的危害性，知道了報(bào)火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識(shí)，努力做一個(gè)生存能力強(qiáng)的好少年！

　　消防宣傳員三分鐘演講稿10

老師和學(xué)生：

　　大家好！

　　本周四，11月9日，是全國(guó)消防日。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的消防意識(shí)，共同構(gòu)建消防安全防火墻。

　　無論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個(gè)字：——講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年評(píng)選“郁秀好男孩”，其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。

　　新學(xué)年開始，政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題，重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的美麗。

　　在日常檢查中，政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校，放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)為了自己方便，忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線排隊(duì)，或者隨意變道，或者對(duì)白線視而不見。在周二至周五7：30的升旗儀式上，當(dāng)大家停下來向國(guó)旗敬禮時(shí)，有同學(xué)忘記了“升國(guó)旗時(shí)，少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的`課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí)，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明，同時(shí)也帶來安全隱患。

　　在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。

　　上下學(xué)：家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。

　　上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會(huì)隨意超出白線。

　　安靜的學(xué)校制度：每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班，做作業(yè)等。

　　升旗儀式：當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候，走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路)，面向國(guó)旗，尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。

　　同學(xué)們，“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的！

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