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青少年安全法制教育的演講稿范文(精選10篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的青少年安全法制教育的演講稿范文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
青少年安全法制教育的演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一年級(jí)9班的xxx,今天我演講的題目是《自覺(jué)遵守校規(guī),提升法制觀念》。
日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)十六七個(gè)春秋,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡我們?cè)S許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于我們,至真至誠(chéng)地遵守校規(guī),不斷提升法制觀念,則是我們心中遵循的堅(jiān)定信念。自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)性,是我們珍惜的道德底線,遵紀(jì)守法牢牢銘刻在我們的心間,伴隨我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
古人云:”無(wú)規(guī)矩不成方圓!榜R克思說(shuō):”我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中!皣(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則,國(guó)家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,我們就要自覺(jué)遵守國(guó)法,自覺(jué)遵守校規(guī)。這是毫無(wú)疑義的.。
要自覺(jué)遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會(huì),去做事,去為人。我們還年輕,我們往往迷惘與清醒并存,我們要壓抑著青春的激蕩,要收斂年少的狂放,遠(yuǎn)離憧憬的詩(shī)行,邁向理性,拋棄感情的沖動(dòng),走向成熟。用校規(guī)、用法律規(guī)范我們的一言一行,不斷完善自我。
要自覺(jué)遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要從小事做起,從身邊事做起。關(guān)上自來(lái)水的龍頭,拾起地上的垃圾,不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)聲對(duì)不起,見到老師問(wèn)聲好……凡此種.種身邊事,我們要為鑄造我們的高尚情操,而有意識(shí)有目的認(rèn)真去做。因?yàn)楦邩谴髲B總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。文明的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會(huì)沉下來(lái),其中的一些還會(huì)落進(jìn)蚌肉中,飽飲日月的精華,變成奪目的珍珠。
要自覺(jué)遵守校規(guī),提升法制觀念,做文明的學(xué)生,就要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會(huì)讓你的人生充滿光明與理性!币粋(gè)人真正的精神價(jià)值,是看他在沒(méi)有人注意的情況下會(huì)做些什么!耙粋(gè)名人曾這樣說(shuō)過(guò)。
我們要用堅(jiān)持與理性孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣,
自覺(jué)遵守校規(guī),提升法制觀念是創(chuàng)造文明校園的保證。有校規(guī)有法制觀念,我們并沒(méi)有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園,姹紫嫣紅的花朵,蓊蓊郁郁的樹木,整潔寬敞的操場(chǎng),窗明幾凈的教室這一切標(biāo)志我們的老師和諧地工作,我們的同學(xué)愉悅地學(xué)習(xí)在這美麗的校園,同心協(xié)力創(chuàng)造了皇御苑學(xué)校的輝煌。這與我們共同遵守校規(guī)密切相關(guān)。
讓我們一如既往,自覺(jué)遵守校規(guī),提升法制觀念做文明中學(xué)生吧。
青少年安全法制教育的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
下午好。我是X校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生,受區(qū)政府的聘任,我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來(lái)的一段時(shí)間里,我將會(huì)在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。
上星期三下午,我陪同我們學(xué)校的學(xué)生代表去參觀了看守所,并在回學(xué)校后給他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解以及回答他們的疑問(wèn)。今天,我想通過(guò)學(xué)校的廣播,給大家簡(jiǎn)單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問(wèn)題,這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動(dòng)”的重中之重。由于時(shí)間有限,我并不能把所有的問(wèn)題都在這里講清楚,所以今天也就簡(jiǎn)單講述一下一些概念性的理論性的知識(shí);蛟S同學(xué)們有些會(huì)聽不懂,我等一下講完之后,也會(huì)去各個(gè)班級(jí)的教室看一下,如果同學(xué)們?cè)诼牭倪^(guò)程中有什么問(wèn)題也可以記下來(lái),等到我去了你們教室的時(shí)候就可以向我提問(wèn)。
要講到預(yù)防未成年人犯罪,首先要先弄清楚三個(gè)概念。一個(gè)就是法律,一個(gè)犯罪,還有一個(gè)是未成年人。(請(qǐng)老師將三個(gè)關(guān)鍵詞寫在黑板上,謝謝)
先來(lái)說(shuō)說(shuō)法律?赡芎芏嗤瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為,法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤的。國(guó)家法律的制定,是對(duì)每一個(gè)公民而言的。法律賦予了每一個(gè)公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù),我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來(lái)說(shuō),法律是約束公民的自由的,但是這并不意味著我們就完全沒(méi)有自由。法律之所以要限制我們的自由,是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車,只有你遵守交通規(guī)則了,別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則,我們的駕駛才能更自由。所以,這種自由的約束是相對(duì)的。法律就是給我們一定的規(guī)則,我們就要去遵守,否則,就將得到法律的懲罰。
第二個(gè),就是要來(lái)講講犯罪。什么是犯罪呢,從法律角度來(lái)講,就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說(shuō),就是任何會(huì)造成社會(huì)危害的,依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來(lái)講,就是說(shuō),只要你的行為是觸犯了我國(guó)刑法的規(guī)定,就會(huì)構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪,這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說(shuō)到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪、貪污罪等等。
最后就要來(lái)說(shuō)說(shuō)未成年人。依據(jù)我國(guó)的法律規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說(shuō),在十八周歲以下的,就都是未成年人。說(shuō)到這里大家就會(huì)有疑問(wèn)了,也就像上個(gè)星期去參觀看守所有個(gè)同學(xué)向我提出的問(wèn)題。那就是“不是要十八歲以上才會(huì)被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯(cuò)誤的`。并不是說(shuō)只有十八周歲以上的才會(huì)受到刑罰處罰。我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪,是出于對(duì)未成年人的保護(hù),但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國(guó)刑法當(dāng)中規(guī)定的,已滿14周歲不滿16周歲的,是相對(duì)刑事責(zé)任年齡,也就是說(shuō),在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪,即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,就要受到刑法處罰。另外,已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段,也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是,在犯罪時(shí)或者審判時(shí)不滿18周歲的,不能判死刑。這也就是對(duì)未成年人的保護(hù)。還有,就是不滿14周歲犯罪的,則依法責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教,必要時(shí)可以由政府收容所教養(yǎng)。我國(guó)已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中就有各種條款對(duì)預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。
那么,為什么區(qū)政府今年會(huì)把這項(xiàng)活動(dòng)作為重頭戲呢?為什么要在各中小學(xué)中開展預(yù)防未成年人犯罪的活動(dòng)呢?
根據(jù)調(diào)查資料表明,未成年人犯罪率近幾年來(lái)逐年上升,這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個(gè)本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)的花季年齡,卻因?yàn)橐徊街畋魂P(guān)押在冷冰冰的牢房里,與外界隔絕,得不到父母和學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛,這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,去網(wǎng)吧上網(wǎng),揭示了社會(huì)上的不良青年,于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理,在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路,最終被公安機(jī)關(guān)逮捕,關(guān)進(jìn)牢房。
因此,開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大,同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到犯罪的嚴(yán)重性,千萬(wàn)要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的來(lái)往,而自己也不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇、尋找刺激而以身試法,這樣的結(jié)果只會(huì)是一失足成千古恨。同時(shí),要正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一工具,不要去網(wǎng)吧,不要上非法網(wǎng)站,應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是,提高自身的素質(zhì)。
青少年安全法制教育的演講稿3
xxx:
大家上午好!
按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天我在國(guó)旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠(chéng)可貴。中外古今,多少詩(shī)人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,人們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫。然而,生命又是脆弱?。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,一個(gè)個(gè)生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng),因此,我在這里向全體同學(xué)倡議:
1、遵守校紀(jì)、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;
2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
3、放學(xué)后及時(shí)回家,不在街上逗留、玩耍,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);
5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí),遇到特殊情況能夠自救并營(yíng)救他人。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命,注意安全,茁壯成長(zhǎng)。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
青少年安全法制教育的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長(zhǎng)!薄吧保粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的'境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;牢固筑立思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。然而,當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了共同營(yíng)造更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等帶進(jìn)宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗,防止玻璃墜落傷人。
2、注意活動(dòng)安全。體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔?課間不要在樓道或操場(chǎng)上,做那些劇烈的、過(guò)激、過(guò)猛的運(yùn)動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故,不在教學(xué)樓內(nèi)打球、
踢球等。課外活動(dòng)期間,各班一定要按照學(xué)校指定的場(chǎng)地,有組織地、文明地活動(dòng),千萬(wàn)不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是,目前我們的學(xué)校正處于建設(shè)中,大家一定要遠(yuǎn)離施工場(chǎng)所,避免安全隱患。在家時(shí),不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。在同學(xué)間產(chǎn)生矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
3、注意飲食安全。學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不買零食,遠(yuǎn)離垃圾食品,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,自強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),來(lái)校、回家做到文明行路,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農(nóng)用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生要按學(xué)校和班主任的要求,必須由家長(zhǎng)接送。
同學(xué)們, 我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間, 讓安全之花綻放在和諧的校園, 讓平安之歌常伴我們左右!
我的演講完畢,謝謝大家!
青少年安全法制教育的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,全體同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。
說(shuō)到安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學(xué)校各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將失去意義。
作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生要失去他們?nèi)缁ǖ纳?還有學(xué)校出現(xiàn)的跳墻上網(wǎng)事件,我們?yōu)榱藵M足自己泡吧的需求,就要拿自己的生命做賭注嗎?往小了說(shuō)會(huì)影響自己下一天的學(xué)習(xí),嚴(yán)重了說(shuō)就會(huì)造成摔傷,骨折等嚴(yán)重傷害。想想我們的`父母他們還在外邊忙碌奔波,我們?nèi)绦目此麄冏寣W(xué)校用“回家反思”的名義帶我們回家嗎?我們?nèi)绦目粗麄儫o(wú)奈的臉龐嗎?我們?nèi)绦目蠢蠋煗M懷希望的眼神里流露出失望嗎?我們應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過(guò),我不是還好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每
一個(gè)人都能加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、窗戶等。
第三、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車載人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生必須保管好自身貴重財(cái)物。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。校園安全演講稿第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等不宜場(chǎng)所。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全防范意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們大家平安一生,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青少年安全法制教育的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)起憲法,可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生,但說(shuō)起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說(shuō),太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的'重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。
法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。
法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法,做個(gè)知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長(zhǎng)。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。
曾聽老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一名本來(lái)成績(jī)很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受老師批評(píng)后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長(zhǎng)的話也不聽,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過(guò)早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。
在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有可能釀成無(wú)法挽回的損失。
在家,爸媽常跟我說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說(shuō)話做事要誠(chéng)實(shí)守信,要孝親敬長(zhǎng),要愛國(guó)明禮。
“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。
我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。
青少年安全法制教育的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是隋佳珺,今天我要演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
在正式開始之前,我向大家介紹一下我的家庭,我的爸爸在公安部門工作,從x老爸在公安系統(tǒng)工作了25年,我的媽媽在紀(jì)檢部門工作,也工作了18年?赡苡捎诠ぷ餍再|(zhì)原因,他倆平時(shí)都挺嚴(yán)肅,不太愛笑,性格挺平和,做事也認(rèn)真。我呢,在這種環(huán)境下,雖然父母從來(lái)沒(méi)有對(duì)我太嚴(yán)厲過(guò),也沒(méi)太約束過(guò)我,但我從小干什么就特別謹(jǐn)慎。家里是這樣的,媽媽總跟爸爸說(shuō):“咱們有工資有醫(yī)保,只要平穩(wěn)退休就是人生贏家,犯毛病的事千萬(wàn)不能做,不能違紀(jì),紀(jì)在法前,紀(jì)律是第一關(guān)。”
受爸爸的影響,我今天就圍繞交通法規(guī)方面給大家講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。一天清晨,陽(yáng)光正好,一家醫(yī)院,一個(gè)男嬰呱呱墜地,母子平安。妻子躺在醫(yī)院的病床上正焦急地等待著孩子父親,此時(shí),那位父親也正焦急地朝醫(yī)院飛奔。孩子父親剛出差回來(lái),一進(jìn)家門便親手熬了一鍋雞湯準(zhǔn)備送到醫(yī)院。然而,就在距離醫(yī)院最近的那條馬路上,心急的他想趁著車輛間的縫隙快點(diǎn)過(guò)到馬路對(duì)面。路面上本沒(méi)有車。突然間,拐彎處飛馳出一輛左搖右擺的大貨車。故事的結(jié)局大家顯然已經(jīng)能夠猜到了,這一瞬,帶走了一家三口的.幸福。
貨車司機(jī)惺忪的睡眼一下子睜開了,孩子父親焦急的心也“不得不”停止了跳動(dòng)。
從喜訊變成噩耗,只因?yàn)橐粋(gè)路口。我們很難想象正在苦苦等待丈夫的妻子如何接受他再也來(lái)不了的消息,更難想象的是,那個(gè)剛剛來(lái)到人世的孩子,該如何承受、面對(duì)……而這個(gè)原本圓滿的結(jié)局僅因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽便成了永遠(yuǎn)的遺憾。如果孩子父親沒(méi)有貪一時(shí)之快,如果貨車司機(jī)沒(méi)有疲勞駕駛,如果……這樣的故事還有很多很多,報(bào)紙、電視上我們總能看到,有些人對(duì)此麻木,有些人哀其不幸。
小時(shí)候的我們都知道“紅燈停,綠燈行”這個(gè)道理。可是,隨著我們慢慢長(zhǎng)大,那些淺顯易懂的道理卻被我們逐漸淡忘了。各路媒體紛紛報(bào)道“中國(guó)式過(guò)馬路”,我們不顧燈也不顧車,只要湊夠一大群人便肆無(wú)忌憚地橫穿馬路。一些司機(jī)開車時(shí)叫苦不迭,輪到自己過(guò)馬路時(shí),卻還是“乖乖”自動(dòng)遵守“中國(guó)式過(guò)馬路”的原則。這難道不是一種時(shí)代的倒退?不值得我們深刻反思嗎?
然而大家都知道,在紀(jì)律、法規(guī)面前,我們需要遵守的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止交通法規(guī)這一個(gè)方面。規(guī)矩是人為規(guī)定的,它的確會(huì)在一定程度上限制人的行為,讓你覺(jué)得沒(méi)有那么“自由自在”。但是有句古話說(shuō)的好,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。北京動(dòng)物園老虎吃人一事,不也是那位阿姨先失了規(guī)矩所致嗎?因此我們每一個(gè)個(gè)體都不是孤立的,我們依存于群體、組織、社區(qū)、學(xué)校、城市、國(guó)家,乃至這個(gè)地球。倘若沒(méi)有一套規(guī)矩去規(guī)范我們的言行舉止、衣食住行,每一個(gè)人都完完全全按照自己喜歡的方式肆意生活,地球該是何等混亂?在歷史的長(zhǎng)河中,人類不斷進(jìn)化,“從零到有”這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程!耙(guī)矩”就是人類最偉大的發(fā)明之一。從過(guò)去的家法家規(guī),到現(xiàn)在的各項(xiàng)規(guī)章制度、法律法規(guī),是它們讓這個(gè)世界有章可循、有法可依,讓人們的生活更加便利、高效,讓我們區(qū)別于低等動(dòng)物,稱之為人。
我們?cè)倩剡^(guò)頭看“中國(guó)式過(guò)馬路”這個(gè)例子。假如你是“過(guò)馬路大部隊(duì)”中的一員,你也許會(huì)想:“那么多人都闖紅燈過(guò)去了,而且還聚成了堆,車肯定不敢往前開,首先安全肯定是沒(méi)有問(wèn)題。再說(shuō)了,就算我遵紀(jì)守法,紅燈停、綠燈行,只有我一個(gè)人這么做,對(duì)大環(huán)境完全起不到一點(diǎn)作用,人們反而會(huì)像看一個(gè)傻瓜、一個(gè)異類一樣看我!钡悄憧稍脒^(guò),如果大家都這樣想,都這樣做,規(guī)矩也好,法律法規(guī)也罷,一切都將化為烏有。遵紀(jì)守法要靠我們每一個(gè)人的共同努力,不攀不比,管好自己,一切從身邊的小事做起,這樣我們的國(guó)家才可以無(wú)愧于“文明古國(guó),禮儀之邦”的美稱。
我們要耐心等待每一個(gè)紅燈變綠;我們要走過(guò)街天橋、而不再橫跨圍欄;乘坐扶梯時(shí),我們會(huì)右側(cè)通行,把左邊的路留給需要的人;我們會(huì)謙虛禮讓,我們會(huì)勤學(xué)好問(wèn);我們會(huì)陽(yáng)光積極,我們會(huì)樂(lè)于助人……一個(gè)人的力量有限而渺小,但我可以影響我身邊的人,無(wú)論父母還是朋友,我們終究可以將一個(gè)人的力量放大無(wú)數(shù)倍。這樣,我們就可以影響更多的人。如果我們都能以身作則、帶動(dòng)旁人,那這份看似微小的力量可以乘以一個(gè)龐大的數(shù)字——13億。
遵紀(jì)守法,從我做起,我堅(jiān)信,我們的力量是無(wú)窮的。當(dāng)磚瓦堆砌成高樓大廈,當(dāng)水滴匯聚成大海,一個(gè)更加和諧、繁榮的中國(guó)將屹立于東方,閃閃發(fā)光!
青少年安全法制教育的演講稿8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
憲法看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)很近,它是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),必然需要為人們適用,中心始終圍繞著“人民”二字,而這尊貴而平實(shí)的憲法,也離我很近。
那時(shí),我還沒(méi)有接觸憲法,不明白憲法是什么東西,只是偶爾從老師的嘴里聽見這個(gè)陌生的詞匯,覺(jué)得它離我是多么的遙遠(yuǎn),不知道它早已進(jìn)入我的生活。
那天,我約好要和朋友出去玩。我本帶著興奮和期待的心情出去,剛要走出去時(shí),卻被爸爸叫住,他用那不可抗拒的語(yǔ)氣,對(duì)我說(shuō):“你是不是又要出去玩?玩什么玩,整天就知道玩,作業(yè)寫完了嗎?功課復(fù)習(xí)完了嗎?復(fù)習(xí)完了,也要反復(fù)復(fù)習(xí)!懂嗎?快回去復(fù)習(xí)!”這些話猶如一盆冷水,將我原本的熱情通通澆散。在爸爸的威壓下,我只好乖乖的走回課桌。父親看了我的模樣,走出門去,將門給鎖上了。屋子里空無(wú)一人,門又被鎖上,我徹徹底底的“與世隔絕”!
從門口到課桌的位置只有短短的幾步路,而我卻走的非常慢,腳上像掛了鉛似的,每一步都非常沉重!拔颐髅鞫家呀(jīng)把功課做完和復(fù)習(xí)完了,為什么還要這樣對(duì)我?爸爸,難道您不知道這樣會(huì)害我失約的嗎?”我“仰天長(zhǎng)嘯”?上](méi)有一個(gè)人會(huì)聽得到。懷著對(duì)朋友的愧疚,我慢慢地走掉了課桌前。我翻出課本,看著課本上的文字,呆呆地思考著,一個(gè)字都讀不進(jìn)去。腦子里,閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)的畫面,卻都是爸爸媽媽控制我自由的畫面。有的是他們決定為我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,可卻沒(méi)有一個(gè)我想學(xué)的.;有的是他們讓我做的事,可卻沒(méi)有一件是我真心想做的;有的是他們讓我想看的啥,可卻沒(méi)有一本是我喜歡看的。
還有這次……想著想著,我就哭了出來(lái)。為什么你們要限制我的自由啊!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)小孩子啊!我有自己的獨(dú)立思想,不應(yīng)該什么事都由你們替我決定啊!你們應(yīng)該給我一個(gè)自我的空間!我在心里對(duì)爸爸媽媽咆哮著。我哭的更厲害了,眼淚一滴滴的留到地板上,我積累的不滿在這一刻通通都爆發(fā)了出來(lái)?薜阶詈,已經(jīng)沒(méi)有了聲音,眼淚也停下來(lái)了?尥曛螅矣X(jué)得我應(yīng)該將我的意見告訴他們,讓他們給我一點(diǎn)空間?梢幌氲桨职帜菄(yán)肅的臉和威嚴(yán)的語(yǔ)氣,這個(gè)想法就又退縮了!安恍胁恍校阋欢ㄒ钠鹩職!”
在晚飯的時(shí)候,我鼓起勇氣,將我的想法告訴了他們,當(dāng)我看到他們的臉,我又打起了退堂鼓,但一想到他們限制我的場(chǎng)景,我就鼓起了勇氣。說(shuō)完之后,我就后悔了,覺(jué)得不該這樣對(duì)他們,我應(yīng)該聽他們的話才對(duì)。出乎意料的,他們竟然同意了,而且為他們的行為道了歉。
有一天,我了解到了憲法,其中有一條,是說(shuō),每個(gè)人都有自己的權(quán)利,我知道后,欣喜若狂,自己的做法得到了肯定,而且為我國(guó)擁有這樣親民的憲法感動(dòng)高興。
憲法在我心中,憲法不是離人們非常遙遠(yuǎn)的,相反,它離人們非常的近,為人們的方方面面都思考到了,包括最底層人們的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。
青少年安全法制教育的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是建設(shè)小學(xué)的張鐵楠,今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。
我們建設(shè)小學(xué)雖然是一所農(nóng)村學(xué)校,但隨著學(xué)校活動(dòng)的開展,我們的校園里里往外、角角落落都潔靜如新,同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)然,我們之所以能在如此積極向上的環(huán)境中成長(zhǎng)要?dú)w功于我們的“小學(xué)生守則墻”。這面墻每班都有,有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。這面墻是一個(gè)方向標(biāo),指引我們正確的人生道路;這面墻是一面鏡子,教導(dǎo)我們明辨是非善惡;這面墻更是一塊基石、一塊沃土,成就我們的未來(lái)——成為一名知法守法的好公民!
以前,我不懂法律究竟指什么,只知道不能做違法犯罪的事,F(xiàn)在,我還是說(shuō)不清各種法規(guī)法條,但清淸楚楚地知道:只有從小遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,嚴(yán)格要求,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為對(duì)社會(huì)有用的、遵紀(jì)守法的好公民。
以前,我不懂學(xué)校為什么那么重視行為規(guī)范教育,每學(xué)期開始的.第一課不是學(xué)習(xí)文化知識(shí),而是學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;今天我可以響亮地回答:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這一條條的行為規(guī)范就是我們學(xué)生心中的“法”!小學(xué)生要養(yǎng)成知法、學(xué)法、用法、x好習(xí)慣,就應(yīng)該從遵守小學(xué)生行為規(guī)范做起。
而對(duì)于“守法”這個(gè)字眼起初我的感覺(jué)是熟悉又陌生,熟悉是來(lái)自父母、老師的教導(dǎo),陌生則是因?yàn)闆](méi)有真正體會(huì)到“守法”的意義。直到我們學(xué)校舉行了一系列守法宣傳活動(dòng),“法在心中”、“依法治國(guó)”、“依法辦事”、“依憲執(zhí)政”、“弘揚(yáng)憲法”這些字眼由模糊到清晰,再植入到我們每一個(gè)孩子的心里。聽演講,編小品,看視頻,這精彩紛呈的活動(dòng),像一位位魔術(shù)師,把法律的條條框框知識(shí),變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事劇,深入人心。于是抽象的法律法規(guī),被我們解讀成一句句簡(jiǎn)單而深刻的道理,這些道理是父母的叮嚀囑咐,這些道理是老師的諄諄教誨,這些道理是學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),這些道理是每個(gè)學(xué)生要遵守的行為規(guī)范。
在普法學(xué)法活動(dòng)中,曾有許多有意思的故事,下面就給大家講個(gè)發(fā)生在我們班上的:有個(gè)女生,總愛犯“紅眼病”,只要有東西被她看中,她就想方設(shè)法地拿走,為此,我們沒(méi)少發(fā)生案件,我們老師儼然成了偵探。這次我們班舉行“憲法在我心中”的班隊(duì)課。巧了,課件中播放的一個(gè)案例講的就是一個(gè)學(xué)生從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的壞習(xí)慣,最后發(fā)展成了盜竊犯。我們一邊看故事,一邊不由自主地看向她,看來(lái)大家都把她給對(duì)上號(hào)了,看得她的臉漲得通紅。神了,從此以后,我們班丟東西的事件幾乎絕跡了,漸漸地,我們也忘了她犯過(guò)紅眼病的事兒。俗話說(shuō)得好“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金;小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。”雖然你還小,但是如果你沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,或許就會(huì)使你走上犯罪的道路。
其實(shí)在我們身邊未成年人違法犯罪比比皆是。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則新聞:某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響,經(jīng)常上酒樓、穿,大把大把地花錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們看到有人搶錢很容易,便開始潛入宿舍進(jìn)行盜竅,發(fā)展到后來(lái),他們竟對(duì)學(xué)生強(qiáng)行搜身,造成有的學(xué)生心神恍忽,不敢上學(xué),對(duì)學(xué)生的身心健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成了危害。最后當(dāng)然沒(méi)有逃脫法律的制裁。在被捕的一刻他們竟天真地認(rèn)為在校學(xué)生做這些是不違法的。
所以我覺(jué)得守法的前提是學(xué)法,學(xué)法就要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始;守法的關(guān)鍵是從身邊的小事做起:不亂丟果皮紙屑,不隨意毀壞公共財(cái)產(chǎn);不亂拿別人的東西;撿到錢后及時(shí)歸還;遵守交通紀(jì)律,不亂闖紅燈;公交車上給老弱病殘讓讓座。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,警鐘長(zhǎng)鳴,讓我們共同唱響一曲守紀(jì)歌,做一個(gè)忠實(shí)憲法的守護(hù)者和捍衛(wèi)者!以遵紀(jì)守法為榮,以違法犯罪為恥。從我做起,從現(xiàn)在做起,高舉小學(xué)生行為規(guī)范這面旗幟,爭(zhēng)做向上、向善的好少年,爭(zhēng)做遵守守法則的好公民!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
青少年安全法制教育的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是——《法在我心中》。法律,給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。但它對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō),那是太抽象、太模糊了,是學(xué)校的普法教育讓我懂得了許多法律知識(shí)。讓我明白了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做,F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi)。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。
再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮。“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會(huì)將變的`行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!
現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑,學(xué)法、知法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。
我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí),從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!
謝謝大家!
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