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做尊法守法的好少年演講稿

時(shí)間:2023-11-13 13:36:41 曉怡 演講稿 我要投稿
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做尊法守法的好少年演講稿(通用13篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)下社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的做尊法守法的好少年演講,歡迎大家分享。

做尊法守法的好少年演講稿(通用13篇)

  做尊法守法的好少年演講稿 1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法,好少年》。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

  一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的`事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金!

  也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,

  但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,好少年,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!

  做尊法守法的好少年演講稿 2

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。

  大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來就有”禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,好少年,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!

  “法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!

  一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國家。

  古今中外,遵紀(jì)守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學(xué)家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在”當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:”我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守!碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的.榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。

  在中華大地上,同樣遍布著”遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了”立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的任長(zhǎng)霞……我們的身邊從來就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤ǎ庞形覀內(nèi)缃窈椭C的社會(huì)!

  然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,成了和諧社會(huì)不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的”本事”!我們應(yīng)該對(duì)他們的行為感到羞恥!

  那么也許有人會(huì)問:如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會(huì),是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會(huì)而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí)?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號(hào)燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對(duì)艱難,是自強(qiáng)不息,還是自暴自棄?……

  事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧!那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧,更可愛的!

  謝謝大家!

  做尊法守法的好少年演講稿 3

同學(xué)們:

  少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

  俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

  我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的'舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

  有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記。簳r(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  謝謝大家。

  做尊法守法的好少年演講稿 4

同學(xué)們:

  人生百味。人只要活在世上,生活在社會(huì)中,不可能總會(huì)有鮮花美酒和春風(fēng)得意,總要迎接很多挑戰(zhàn),更會(huì)遇到許許多多的無奈。力不從心、事與愿違、無可奈何的經(jīng)歷人人都曾經(jīng)有過。

  大小不一、深淺不同的無奈,不但會(huì)使人惋惜、遺憾,也會(huì)使人失去信心、喪失斗志,也能令人煩惱和痛苦。面對(duì)無奈,與其擋在眼前、留在心里,任憑影響人的情緒,摧殘人的心靈,不如畫個(gè)句號(hào),一笑而過,做出新的選擇,尋求新的開始。

  或許我們都有過遠(yuǎn)大的理想、美好的愿望,也會(huì)有一個(gè)個(gè)具體的目的、目標(biāo),并為此付出了艱苦的努力,但成功之路總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有時(shí)因環(huán)境、條件,主觀的、客觀的各方面原因難以實(shí)現(xiàn),或者沒有達(dá)到理想的高度,感覺到無奈是很自然、很正常的。雖然成功始于努力,但畢竟理想與現(xiàn)實(shí),愿望與結(jié)果,奮斗與成功沒有必然的統(tǒng)一,與其對(duì)不盡人意的過去充滿悔恨、悲觀、失望,不如一笑而過,根據(jù)自己的實(shí)際,重新調(diào)整目標(biāo),振作精神,重新再來。

  面對(duì)激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng),假如敗北了,無奈地怨恨、憤怒、哭泣,怨天尤人是沒有用的,非去拼個(gè)魚死網(wǎng)破,爭(zhēng)個(gè)你死我活是不可取的。一時(shí)一事的失敗,不代表全部和永遠(yuǎn)的失敗,更不代表人生的失敗。誰都知道世上沒有長(zhǎng)勝將軍,失敗是成功之母也是至理名言,那就坦然面對(duì),一笑而過,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行,繼續(xù)奮斗。

  面對(duì)難以逾越的障礙,和力所不及的困難,我們雖然提倡頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗,但如果不計(jì)成本,硬拼蠻干,明知不可為而為之,只會(huì)付出無畏的犧牲,浪費(fèi)更多的資源,那就應(yīng)該及時(shí)打住,該放棄的'就放棄,最好一笑而過,選擇更為可行的道路,去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。

  無奈也會(huì)常常光顧那些有能力、有準(zhǔn)備的人,現(xiàn)實(shí)生活中有太多的無可奈何。比如你比別人付出的多,但收益卻被別人少;你長(zhǎng)的比他人帥氣、漂亮,愛情和幸福卻總是繞過自己;你的貢獻(xiàn)比別人大,可評(píng)先進(jìn)、發(fā)獎(jiǎng)金卻沒自己的份;你在某些方面做好了充分準(zhǔn)備,卻沒人給你機(jī)會(huì);你的才知、能力比別人強(qiáng),但仕途不順,升遷和提拔仍是別人……這些事的確令人嫉妒、煩惱、郁悶。但仔細(xì)想來,你盡力了、爭(zhēng)取了,是可以無怨無悔的,畢竟人和人是必定存有差異的,絕對(duì)公平合理是不存在的,機(jī)遇不可能人人都會(huì)得到,你不可能把自己的意愿望強(qiáng)加于社會(huì)、強(qiáng)加于別人,更不可能把你對(duì)自己的評(píng)價(jià)硬要?jiǎng)e人接受。面對(duì)此類事情還是一笑而過,欣然接受現(xiàn)實(shí),承認(rèn)挫折是難免的,也是暫時(shí)的,最好是找一找自己差距,克服存在的缺點(diǎn),繼續(xù)努力。相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,幸運(yùn)之星也會(huì)光顧自己。假如就是時(shí)運(yùn)不濟(jì),也只好一笑而過,蹬不上頂峰,巒谷溝壑也有無限風(fēng)光。

  日常生活中的無奈隨時(shí)都有發(fā)生。在無奈面前,一笑而過,不僅僅是一種化解方式,也不是消極回避,而是心態(tài)的調(diào)整,胸懷的釋然,信心和勇氣的激發(fā)。一笑而過,應(yīng)發(fā)自內(nèi)心,這一笑,笑出了樂觀、豁達(dá)的情緒,笑出了坦然、寬闊的心胸,笑出了一種境界、一種力量,一個(gè)良好的開端。

  時(shí)間在飛快的流逝,過去的只能說明過去,只有明天,只有未來,才是我們新的希望。人或許曾經(jīng)有過成功、輝煌和榮耀,或許曾經(jīng)有過失敗、挫折和無奈,但它終將成為過去。只沉迷于過去的幸福光環(huán)中,或深陷過去痛苦的深淵里,就會(huì)使人迷失方向、駐足徘徊,也會(huì)失去明天,失去未來。一笑而過,就是用樂觀的心態(tài),寬闊的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的意志送走過去,送走昨天的無奈,迎接更為美好的明天。

  做尊法守法的好少年演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的青年朋友們:

  晚上好!今天,我演講的題目是《無悔青春 攜手同行》。

  在猶太人的寓言中有這樣一個(gè)故事:故事主人公他在上帝的帶領(lǐng)下,分別參觀了天堂和地獄。他非常詫異地發(fā)現(xiàn):天堂與地獄是一樣金碧輝煌、人們吃著一樣的美味,使用著同樣的餐具—1米長(zhǎng)勺。但他很快發(fā)現(xiàn)了地獄和天堂的不同:地獄的人拼命地往自己嘴里塞食物,可是因?yàn)樯鬃犹L(zhǎng),卻怎么也吃不著,個(gè)個(gè)面黃肌瘦,怒氣沖天。而天堂呢?人們相互喂食,個(gè)個(gè)笑容滿面,和諧與幸福彌漫著整個(gè)天堂。

  聽完這個(gè)故事,不知道在座的各位有什么感受呢?現(xiàn)在,我真誠的邀請(qǐng)大家和我一起來體驗(yàn)一下故事的真諦:請(qǐng)把你的手放在自己的胸口,深呼吸,用心去感受這句話:友愛、互助,便是天堂。謝謝朋友們隨我一同伸出的這只手,這只手,是我們青年志愿者的標(biāo)志。它用實(shí)際行動(dòng),回應(yīng)了“熱情獻(xiàn)社會(huì)、真情暖人心”的志愿主題,它用實(shí)際行動(dòng),踐行著“奉獻(xiàn)青春、愛在人間”的錚錚誓言,它用實(shí)際行動(dòng),續(xù)寫著“坎坷道路,攜手同行”的無限熱忱。再一次感謝大家,能伸出自己真誠的友愛之手。謝謝。

  作為一名平凡的青年志愿者,我也曾質(zhì)疑過自己普普通通的工作是否有價(jià)值,有意義。

  可是,當(dāng)我抽出哪怕只有一下午的時(shí)間去陪陪那些留守兒童時(shí),從他們欣喜的臉上,我讀懂了志愿服務(wù)的意義;當(dāng)我走進(jìn)敬老院為那些孤寡、五保老人送上一句問候,倒上一杯熱茶時(shí),從他們上揚(yáng)的眼角,我讀懂了奉獻(xiàn)的青春存在的價(jià)值;當(dāng)我走在熱鬧的街頭,發(fā)出一份普法傳單、一張禁毒海報(bào)時(shí),每一步來時(shí)的腳印、每一滴灑下的汗水、每一束堅(jiān)定的目光告訴我,青春需要奉獻(xiàn),青春理應(yīng)奉獻(xiàn)!

  你看,在北京奧運(yùn)會(huì)期間,奧運(yùn)志愿者們不畏酷暑,不怕辛苦,用自己的'微笑和汗水贏得了全世界對(duì)中國的由衷稱贊。

  你看,5.12大地震后,數(shù)百萬志愿者們,第一時(shí)間從全國各地奔赴災(zāi)區(qū),在每一處廢墟中爭(zhēng)分奪秒拯救生命。

  你看,志愿者胡忠留、謝曉君夫婦,放棄了成都任教的機(jī)會(huì),帶著年幼的孩子,放下蒼老的父母,選擇了甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)藏區(qū)福利學(xué)校支教,一干就是xx年。

  你看,25歲的趙國偉,合江的青年志愿者,4月26日在成都捐獻(xiàn)了181毫升造血干細(xì)胞,成功的挽救了一名江蘇籍重病患者的生命。

  你看,我們榕山鎮(zhèn)自己的青年志愿者小分隊(duì),去年抗旱救災(zāi),日日奔走在抗旱一線,肩挑背磨,將黨和政府贈(zèng)予的生命之水送到每一個(gè)農(nóng)戶的家中。

  你看!你看!你看……

  當(dāng)整潔的路面出現(xiàn)了礙眼的白色垃圾時(shí),伸出我們的手;當(dāng)步履蹣跚的老者身負(fù)重荷時(shí),伸出我們的手;當(dāng)生命垂危的病人正好與我們血型吻合時(shí),伸出我們的手。

  手!手!手……不要小看這一只只手,正是我們伸出的這一只只,一雙雙友愛之手,讓我們的世界變成了真正的天堂。你聽,那首歌兒不是這樣唱的嗎?“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”同志們、朋友們,讓我們一起攜起手來,用愛心熔鑄希望,用青春放飛夢(mèng)想,從每一次志愿行動(dòng)中接受成長(zhǎng)的洗禮,用每一張笑臉見證我們的無悔青春!朋友們,讓我們?cè)僖淮紊斐鲎约旱碾p手,為所有無私奉獻(xiàn)的志愿者們,真誠地鼓鼓掌吧!謝謝大家

  做尊法守法的好少年演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來了?康母蹫。在過去的三百六十五個(gè)日子里,我們太過忙碌,以至于錯(cuò)過了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時(shí)候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來的夢(mèng)想。

  成績(jī)屬于過去,夢(mèng)想屬于未來。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇爭(zhēng)先,無不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角下已奮勇起航。

  心理學(xué)家威廉?詹姆士曾說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能更好地追逐夢(mèng)想!在這里,我真誠地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锖臀乙黄,珍重生命、珍重學(xué)習(xí)、珍重交流、珍重拼搏。

  珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。健康的.身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo)。健康的行為習(xí)慣形成必將會(huì)讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)前提下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會(huì)讓我們共同發(fā)展,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。要以無畏、無懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次的考試檢驗(yàn)。

  20xx,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創(chuàng)輝煌。

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!。同學(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅(jiān)持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無悔青春,圓夢(mèng)淮外。最后,面向我們的夢(mèng)想,奔跑吧,同學(xué)們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!

  謝謝大家!

  做尊法守法的好少年演講稿 7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“知法學(xué)法,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年”。

  我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會(huì)上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會(huì)被追究法律責(zé)任。

  我們少年兒童,在身體發(fā)育成長(zhǎng)的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法事件。這個(gè)時(shí)候,形成正確的法制觀念,對(duì)我們成長(zhǎng)的人生尤為重要。

  “遵紀(jì)守法”這是一個(gè)什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀(jì)守法。其實(shí)不然,我們平時(shí)的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀(jì)守法,

  那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。

  首先,不能以暴力解決矛盾。我們性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動(dòng)手打人,希望以此震懾對(duì)方,達(dá)到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對(duì)不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要?jiǎng)邮郑蝗绻莿e人給自己取不好的外號(hào)甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的.大度和寬容反而會(huì)更贏得對(duì)方的尊重。

  第二,要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去,就有可能造成人身傷害,多么可怕!

  最后,做到誠實(shí)守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了。

  對(duì)少年兒童法律意識(shí)的養(yǎng)成教育,古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,習(xí)久成性,就會(huì)形成什么樣的品質(zhì)。所以,要增強(qiáng)我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點(diǎn)一滴、一言一行、一舉一動(dòng)做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年,構(gòu)建和諧、文明的校園。

  做尊法守法的好少年演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天,我要演說的題目是“做遵紀(jì)守法好少年”。

  那么,遵守法律意味著什么呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中要遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

  每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),所以同學(xué)之間總會(huì)有一些矛盾和摩擦,同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心和尊重,友誼,團(tuán)結(jié)和合作。如果有矛盾和摩擦,我們必須冷靜下來,不要做出沖動(dòng)的行動(dòng)。

  我們不應(yīng)該罵別人,也不應(yīng)該和別人互相拳打腳踢。我建議同學(xué)在出問題的時(shí)候冷靜下來,要有法律和紀(jì)律的觀念,不要傷害別人。

  同學(xué)們,我們肩負(fù)著努力學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國的'重任,祖國和社會(huì)要求我們懂得法律,遵紀(jì)守法。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該與同學(xué)相處融洽,理性冷靜地對(duì)待和處理問題,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。

  為了做到遵紀(jì)守法,我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),不斷提高辨別是非的能力。

  作為一個(gè)小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,我們也應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和其他法律法規(guī),豐富自己的法律知識(shí),加強(qiáng)法律意識(shí)。機(jī)構(gòu)可以開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí),加強(qiáng)大家的法律觀念,幫助同學(xué)們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣將決定明天。讓“自律、自律、守法”成為我們的一種習(xí)慣,貫穿我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊的小事做起,從學(xué)習(xí)每一項(xiàng)法律法規(guī)做起,從遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)章制度做起,讓法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),讓自己成為遵紀(jì)守法的人。

  謝謝大家!

  做尊法守法的好少年演講稿 9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設(shè)的后備軍,我們要立志成才。我們更要做遵紀(jì)守法的好少年,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。

  但是,校園中違紀(jì)的.現(xiàn)象卻屢見不鮮。比如,有的同學(xué)在校園里奔跑,甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園隨手亂扔垃圾。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,這絕對(duì)不是危言聳聽。

  也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  同學(xué)們,祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,在華小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(zhǎng)!

  做尊法守法的好少年演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)的學(xué)生xxx。今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的好少年》。

  那么什么叫遵紀(jì)守法呢?遵紀(jì)守法就是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)的'紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)重要的時(shí)期,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年、好學(xué)生是對(duì)我們最基本的要求。

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起!”我們都知道,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會(huì)規(guī)范,社會(huì)公德,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。

  有些人也許會(huì)問,法在哪里呢?其實(shí),它就在我們身邊,在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園里的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),不經(jīng)別人同意就偷看別人的東西就會(huì)侵犯他人的隱身權(quán),同樣也犯法,在大街上不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就會(huì)造成交通意外事故,嚴(yán)重的還會(huì)觸犯國家法律呢!

  所以說同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  做尊法守法的好少年演講稿 11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣傳日。那么作為一名正在成長(zhǎng)的高中生,我們又應(yīng)該如何看待呢?俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為,為我們的安全提供了保障。

  提起法律總會(huì)給人以神秘威嚴(yán)崇高的感覺。其實(shí),法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說,正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧,穩(wěn)定,進(jìn)步,發(fā)展的`保障。

  校園,是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),來提高我們的文化素養(yǎng)。校園,是一個(gè)陪伴我們健康成長(zhǎng)的搖籃,她時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們,是我們愛的家園。因此,在這樣一個(gè)的共同的大家庭里,作為十九人,我們更應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),從每一件小事做起。

  現(xiàn)在,我就讓我們仔細(xì)想想,如果出入校門時(shí)不出示或佩戴胸卡,就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入學(xué)校,便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內(nèi)普遍存在吸煙,打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂了正常的秩序,我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中,就無法正常的生活與學(xué)習(xí),我們的安全也會(huì)無法保障。

  如果班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象,那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我們的成績(jī)也會(huì)日益下降,最后吃虧的還是我們自己。

  由此可見,遵守紀(jì)律是基礎(chǔ),是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì),要更加維護(hù)與遵守,也只有這樣,才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  遵紀(jì)守法,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,而作為高中生,我們更應(yīng)承擔(dān),那么,就讓我們從校內(nèi)做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  1、進(jìn)出校門,佩帶學(xué)生卡。

  2、與人又好交往,發(fā)對(duì)暴力沖突。

  3、培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),拒絕不良誘惑。

  4、保護(hù)自己的身心健康,拒絕吸煙,喝酒。

  5、自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

  6、注意自己的儀容儀表,不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

  7、注意自己的文明用語,尊重老師和同學(xué)。

  8、不在校園,班級(jí),寢室內(nèi)玩手機(jī)MP3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時(shí)刻銘記以十九為榮,不做有損十九形象的事。

  我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)銘記于心,嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的文明學(xué)生,營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  人生的道路固然很漫長(zhǎng),遵守校規(guī)校紀(jì),不做與自己無益的事,這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī),共同成長(zhǎng),遵守校規(guī),共創(chuàng)十九美好明天!

  做尊法守法的好少年演講稿 12

尊敬評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xx學(xué)院xx級(jí)國貿(mào)1班的孫xx。今天我演講的主題是“精彩人生路,法律伴我行”。

  英國著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說過“良好的秩序是一切的基幢,而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說過“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為,良好的法律是一切的基礎(chǔ)

  我始終相信這樣一件事,那就是在座的每一個(gè)人,亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

  不知在座的各位是否都希望自己的人生中多一些自由,少一些秩序的約束。甚至認(rèn)為這些秩序的約束限制了我們的自由,如果有一天這些約束能夠消失,或許我們的能力能得到更大的發(fā)揮,人生會(huì)更加的精彩。然而,事實(shí)真的是我們想象的那樣的.嗎?

  如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會(huì)各行其道,地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會(huì)存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中,就是法律。

  有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會(huì)有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”。可以想象,沒有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會(huì)陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

  法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向?梢哉f,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  做尊法守法的好少年演講稿 13

各位老師各位同學(xué):

  大家早上好。

  中國早已不是以前那個(gè)落后的國家了,現(xiàn)在是一個(gè)現(xiàn)代化的法治社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代化法治社會(huì)國家,必定要有一系列的法律體系,而中國早已出臺(tái)了《未成年保護(hù)法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》……這些法律都是為了保護(hù)我們制定的,因此,作為青少年,就有必要知法、懂法、守法。

  所謂知法,就是了解中國相關(guān)法律法規(guī)。知法的重要性是顯而易見地,如果你留心觀察一些法治節(jié)目,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多案件是關(guān)于青少年犯罪的,而青少年犯罪的主要原因就是不了解國家的相關(guān)法律法規(guī),也就是不知法。有一項(xiàng)調(diào)查顯示目前青少年犯罪呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)趨勢(shì)。不知法不懂法就易受社會(huì)上一些不良人士的影響,而觸犯法律。在青少年中大力開展普及法律知識(shí)教育很重要,只有知法、懂法了才能更好地守法,所以普及法律知識(shí)是減少青少年犯罪很重要的環(huán)節(jié)。守法是對(duì)每一個(gè)公民的基本要求,假設(shè)我們都做遵紀(jì)守法的好公民、好少年,那么社會(huì)上將不會(huì)有犯罪案件發(fā)生,社會(huì)將井然有序,人民生活的幸福指數(shù)將會(huì)大幅度提升。一個(gè)高效、有序,人民安居樂業(yè),生活幸福的景象將會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,那時(shí)將是多么的美好。∈胤ǹ康氖且懔,是恒心,靠的是自我約束的能力。對(duì)于青少年從小事做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)班規(guī)班紀(jì)做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣很重要。舉個(gè)例子吧,比如說對(duì)于個(gè)性這個(gè)詞的理解,有同學(xué)就認(rèn)為個(gè)性是隨心所欲,為我獨(dú)大,他們認(rèn)為學(xué)校那些條條框框是阻饒自己個(gè)性發(fā)展的障阻,是多余的,因此,屢次違犯校規(guī)校紀(jì),還不以為然。試問,一個(gè)學(xué)校沒有了規(guī)章制度將會(huì)什么樣子呢?正常的教學(xué)秩序又該如何保障呢?人的`自律意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)是靠平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成的,一個(gè)從小就不能很好自我約束,將來也絕不可能成為一個(gè)遵紀(jì)守信的人。

  知法、懂法、守法是對(duì)每一個(gè)青少年期望與要求,守法既是義務(wù)又是一種美德。青少年是祖國的希望與未來,我們每一個(gè)人都應(yīng)該踴躍去做知法、懂法的模范,努力爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年。

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