小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿(精選17篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇1
尊敬的xxx:
大家好!我站在這的目的是要?jiǎng)窀婺銈儾灰撩杂诰W(wǎng)絡(luò),電視,這樣會(huì)對(duì)你們?cè)斐珊艽蟮膫,不僅僅是對(duì)身體有害,也會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。
也通過(guò)了調(diào)查,有數(shù)不勝數(shù)的小學(xué)生整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),耽誤學(xué)習(xí),成績(jī)則會(huì)一落千丈。也有很多的同學(xué)網(wǎng)玩上了玩癮,而走上了不良之路,也變得叛逆,家長(zhǎng)們管也管不住。
前幾年就有一名小學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了整整一天,不幸被處死。經(jīng)過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,這名學(xué)生猝死時(shí)臉色發(fā)白,心跳,脈搏,瞳孔發(fā)射等生命中全無(wú),屬于典型的因過(guò)度興奮而引起心臟病死亡。這是一件多么可怕的事!但是通過(guò)這件事讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)可以誘人走向無(wú)底深淵,這同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也能是一位教師,因?yàn)樗梢詫⒛菬o(wú)限的知識(shí)傳給同學(xué)們。
雖然我也是一名小學(xué)生,但是我會(huì)控制自己,不會(huì)讓自己沉迷網(wǎng)絡(luò),電視,因?yàn)槲抑谰W(wǎng)絡(luò)如同一只可怕的怪物,隨時(shí)隨地都有可能把我們教壞。雖不是說(shuō)不可以讓同學(xué)們上網(wǎng),而是想要讓你們知道上網(wǎng)有巨大的傷害,要懂得有限期的玩,勿沉迷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格要求自己,這樣就有了娛樂(lè)的時(shí)間,也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的成績(jī),成績(jī)也就會(huì)漸漸提高。
看電視早已成了我們最日常的活動(dòng)了,有些小學(xué)生在家中的休閑時(shí)刻不是看看書(shū),就是玩玩手機(jī),看看電視。有些更離譜的.就是忘了時(shí)間的限期,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在看,在玩,時(shí)間久了,就會(huì)造成了近視眼。
同學(xué)們,醒醒吧!不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)而毀了我們美好的未來(lái),我們要時(shí)時(shí)刻刻的記住,我們是祖國(guó)的花朵,不要走上犯罪之路。一定要控制住自己,也要把握好自己。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
網(wǎng)絡(luò),這個(gè)凝著現(xiàn)代科技結(jié)晶的信息寶庫(kù),發(fā)展速度快,更新周期短,開(kāi)放程度高。它那非凡的魔力和魅力,吸引著同學(xué)們稚嫩的心靈,深刻影響著一代同學(xué)們的健康成長(zhǎng);它那無(wú)限的創(chuàng)造性,培養(yǎng)孕育著同學(xué)們的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以促使我們學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能,啟迪智慧,開(kāi)闊視野,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,借助虛擬空間,可以發(fā)展我們的個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)習(xí)管理知識(shí)和處理信息的能力,提高綜合素質(zhì)。
但是,當(dāng)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地而來(lái)之時(shí),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)全方位、超時(shí)空、無(wú)隱蔽地為我們學(xué)生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時(shí),同學(xué)們可曾意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)正不斷考驗(yàn)著處于生長(zhǎng)發(fā)育期的同學(xué)們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復(fù)雜的能力。
我們處于身心快速發(fā)展的時(shí)期,對(duì)新生事物有著強(qiáng)烈的好奇心,往往把上網(wǎng)當(dāng)作一種時(shí)髦卻不知如何有益地利用網(wǎng)絡(luò);著能獨(dú)立思考卻又偏信網(wǎng)上的小道消息;對(duì)社會(huì)的黑暗面深?lèi)和唇^,卻在瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)時(shí)身染其中而不自知等等。而網(wǎng)上腐朽文化、流毒、暴力文化對(duì)我們行為的誤導(dǎo),弱化了其社會(huì)感和意識(shí);西方國(guó)家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時(shí),一些挾雜著西方意識(shí)形態(tài)的價(jià)值觀念也在沖擊著我們的價(jià)值觀念。于是,無(wú)節(jié)制上網(wǎng),引發(fā)出人格障礙,對(duì)身心健康、學(xué)業(yè)的巨大的不良影響;上網(wǎng)時(shí)是因缺乏自護(hù)意識(shí)而上當(dāng)受騙以及利用計(jì)算機(jī)作案,等等等等,這些發(fā)生在我們周?chē)勀慷玫恼鎸?shí)個(gè)案已經(jīng)或正悄悄地傷害著我們這些"網(wǎng)上新一代"。
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)同學(xué)們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會(huì)的重大責(zé)任,成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代嶄新的教育命題。也就是說(shuō),培養(yǎng)同學(xué)們明辨是非的能力、良好的道德習(xí)慣和道德觀念,倡導(dǎo)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活,在網(wǎng)上沖浪時(shí),要"從心所欲不逾矩",營(yíng)造有利于成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們提高網(wǎng)上識(shí)別能力,樹(shù)立正確的價(jià)值取向,激發(fā)斗志,砥礪意志,增強(qiáng)精神上的免疫力,在心靈種起莊稼,使雜草無(wú)處藏身;與此同時(shí),給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動(dòng)的心靈送去航標(biāo)、火把和撫慰。
網(wǎng)絡(luò)文明是社會(huì)文明程度的反映,讓我們共同關(guān)心網(wǎng)絡(luò)健康,讓純凈的網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來(lái)無(wú)窮的成長(zhǎng)快樂(lè)和豐富的知識(shí)。
謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式,成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類(lèi):一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人;創(chuàng)造新生活的人;一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人!
可惜的是,當(dāng)今有大多數(shù)人還沒(méi)有真正感覺(jué)到互聯(lián)網(wǎng)的作用,還不知自己即將成為新時(shí)代的文盲:不能安心地學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用技術(shù),沒(méi)有自己的電子郵箱;不會(huì)上傳、下載文件;不能快速錄入文字、編輯文檔。甚至連鼠標(biāo)都沒(méi)有碰過(guò),工作中像收發(fā)個(gè)電子郵件或繪制個(gè)表格這樣的簡(jiǎn)單的事情還得到處請(qǐng)人。有時(shí)間怎么不就自己學(xué)學(xué)呢?我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,我們是跨時(shí)代的人,面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)怎么還能無(wú)動(dòng)于衷呢?卻還天天不以為然,在平庸瑣碎的日常事務(wù)中打發(fā)時(shí)光。
與此相反,就要向那些在老年大學(xué)計(jì)算機(jī)班學(xué)習(xí)的老同志們學(xué)習(xí)了,他們雖然已年愈花甲,仍然勤奮好學(xué),積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),嘴里默念王旁青頭兼五一,土士二干十寸雨?五筆字根助記詞,手指在鍵盤(pán)敲打出一串串文字,學(xué)習(xí)的勁頭比我們年輕人都高!就連這些老年人都能做到如此,我們年輕人又有什么理由不去學(xué)習(xí)、掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)呢?在信息高速發(fā)達(dá)的今天,我們必須重視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì),積極學(xué)習(xí)掌握新技能,做信息時(shí)代的行家里手。否則你將成為一個(gè)新時(shí)代的.文盲!那么,走進(jìn)信息時(shí)代我們應(yīng)該做好哪些事情呢?首先要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)。要明白“過(guò)期的知識(shí)就是廢料”的道理,要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及電腦網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)新的知識(shí),攝取新的信息,儲(chǔ)存新的觀念,就是積累無(wú)形的資本,就是往自己的帳戶上存錢(qián),就是往自己的大腦里進(jìn)貨,才不至于與時(shí)代脫節(jié),被時(shí)代淘汰。高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)越廣,人的本身也就越完善。
毫無(wú)疑問(wèn),在這個(gè)時(shí)代里誰(shuí)也不能對(duì)網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)張無(wú)動(dòng)于衷,坐視不理。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),將是大勢(shì)所趨。走進(jìn)信息時(shí)代的人們一定要認(rèn)清時(shí)代的要求,不斷增強(qiáng)自我意識(shí),努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的知識(shí)修養(yǎng),勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!如今是信息社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。豐富、多樣、快捷、共享等都是網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),對(duì)于我們來(lái)言,最有吸引力的莫過(guò)于網(wǎng)絡(luò)游戲,當(dāng)然,其中有利也有弊。在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中,大多數(shù)人都會(huì)暫時(shí)忘卻了現(xiàn)實(shí)中的“角色規(guī)則”,總想著自己不需要面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挫折,不需要接受社會(huì)規(guī)范和他人的督促,可以隨心所欲地宣泄情感。這樣天長(zhǎng)日久后,就會(huì)淡忘現(xiàn)實(shí)生活規(guī)范的要求,對(duì)以后發(fā)展的路途中,埋下了隱患。
玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀円灿欣。玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以鍛煉和提高我們的反應(yīng)能力和是手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認(rèn)識(shí)電腦、學(xué)習(xí)電腦,可以令我們得到學(xué)習(xí)壓力的釋放和心靈上的放松,可以讓我們活得快樂(lè)、榮譽(yù)和成就感。
有些游戲是開(kāi)發(fā)的源泉,例如:《節(jié)奏大師》,鍛煉我們對(duì)音樂(lè)的享受;《開(kāi)心寶貝》,培養(yǎng)我照顧寵物的能力;《成語(yǔ)大賽》,使我們能在短時(shí)間內(nèi)拼出正確的成語(yǔ)……這樣的有利游戲?qū)ξ覀冇袠O大的益處。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲的壞處也是眾所周知的一大危害。首先是網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲的所需時(shí)間,有很多人都因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲造成的視覺(jué)疲勞,讓自己患上了近視,給自己的眼鏡找到了“朋友”——眼鏡。我們玩的時(shí)間久了,學(xué)習(xí)的時(shí)間自然也變短、變少了,成績(jī)也因此一落千丈。
其次,玩不良的網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)抹黑我們純潔而美好的心靈。有的人為了達(dá)到目標(biāo),采用不擇手段去達(dá)成目標(biāo),試想一下,這與教育我們高尚情操根本是南轅北轍,互不相干的。而一個(gè)樣樣底下的人又怎能成為優(yōu)秀人才呢?網(wǎng)絡(luò)游戲的害處數(shù)不勝數(shù),一些不講康的網(wǎng)絡(luò)游戲可能就是讓人走向無(wú)底洞的“指使者“,身為棟梁的我們,一定要控制和注意。來(lái)吧,同學(xué)們!為了美好的未來(lái),讓自己的人生走得更精彩,一起手拉手,心連心,共同攜手當(dāng)”公益天使“,建新網(wǎng)絡(luò)游戲終究弊大于利,控制自己,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,就是為自己的未來(lái)人生而活。謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇5
老師,同學(xué)們:
大家好!
如今科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水平得到了改善,電腦也成了家家戶戶必備的電子產(chǎn)品,網(wǎng)絡(luò)游戲也悄悄地走進(jìn)人們的視野,有許多青少年也因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,無(wú)法自拔。
網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)虛幻世界,使學(xué)生心里上得到了滿足,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自由,尋找快樂(lè),一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲便無(wú)法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻,這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的最大魅力,這所謂的魅力使青少年不務(wù)正業(yè),天天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕:一名叫小新的小學(xué)生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),父母不給小新錢(qián),小新便去偷,一塊,兩塊,幾十塊,幾百塊……有一次,小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿,為了獲取更多的錢(qián),他將奶奶砍死,爺爺砍成重傷。有多少個(gè)這樣的祖國(guó)花朵因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。
由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ趯W(xué)生來(lái)說(shuō)是多么誘惑呀!網(wǎng)絡(luò)游戲充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,所以為了還給每個(gè)學(xué)生一個(gè)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,就讓我們行動(dòng)起來(lái),杜絕上網(wǎng)玩游戲,杜絕一件件慘劇再次發(fā)生,多查資料,增長(zhǎng)知識(shí)!
謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,網(wǎng)絡(luò)能為我們提供豐富的知識(shí),為我們的生活帶來(lái)巨大的方便。比如,可以觀看有聲有色的內(nèi)容,可以信息資源達(dá)到最大限度的共享,可以網(wǎng)上聊天,還可以方便地發(fā)送電子郵件……總之,網(wǎng)絡(luò)的功能很多很多。
但是同學(xué)們,你們知道嗎?網(wǎng)絡(luò)其實(shí)是把“雙刃劍,”它也有很大的弊端。使用不當(dāng)就會(huì)有很大的危害,甚至不堪設(shè)想掉進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的無(wú)底深淵。大家可能知道這樣一件事:市區(qū)某小學(xué)一名學(xué)生阿項(xiàng)過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,竟開(kāi)始向?qū)W生實(shí)施暴力傾向,復(fù)仇心態(tài)越來(lái)越重,學(xué)習(xí)一落千丈,最后患上了精神分裂癥,網(wǎng)絡(luò)能造就人才,也能誘使對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵,如今網(wǎng)絡(luò)中的不良信息越來(lái)越多,對(duì)青少年的身心健康與安全構(gòu)成威脅,自控能力持續(xù)下降,意志與毅力也會(huì)消磨。同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)事物的辨別能力還不是太強(qiáng),一不小心就可能掉進(jìn)陷阱,斷送了自己的未來(lái)。更可怕的是價(jià)值觀念的模糊和道德觀念的淡化。一旦被異化思想的沖擊攻破心理防線,就會(huì)發(fā)生搶劫的 青春年少的我們有自己多姿多彩的未來(lái)生活,而未來(lái)就取決于個(gè)人是否走上了正確的道路。同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里自由自在地暢游時(shí),請(qǐng)不要忘了調(diào)整自己的心態(tài),一定要記住你是網(wǎng)絡(luò)的主人,更不要讓它挾住手腳,束縛心靈,不要讓網(wǎng)絡(luò)的陷阱埋葬自己一路多姿多彩的人生。
同學(xué)們,希望大家能夠正確使用網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,要用雙人間的“利刃”去為自己服務(wù),而不要用弊刃斬?cái)嗳松?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
二十一世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界,是一個(gè)科技的世界,在我們身邊存在著良莠不齊的信息。許多家長(zhǎng)都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的是,是不可信的。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲更是害人不淺,但是網(wǎng)絡(luò)真的是這樣嗎?事物都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)也一樣,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,身處二十一世紀(jì)的人應(yīng)該如何看待當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)呢?像家長(zhǎng)那樣全盤(pán)否定?還是想許許多多的青少年那樣認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是美好的?答案顯然是否定的。
首先,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解網(wǎng)絡(luò)。只有真正的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),才能更好地使用網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)變?yōu)槲覀兊呐笥眩優(yōu)槲覀兇驍∥粗挛锏挠辛ぞ。那么?yīng)當(dāng)如何了解網(wǎng)絡(luò)呢?很簡(jiǎn)單,使用網(wǎng)絡(luò)必不可少的就是計(jì)算機(jī),在了解網(wǎng)絡(luò)時(shí)我們就必須了解計(jì)算機(jī),知道有關(guān)計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí),比如:計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)分為哪幾個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)的功能是什么?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)由哪幾個(gè)部分組成?計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的種類(lèi)怎么劃分?等等。這些都是正確使用網(wǎng)絡(luò)必須知道的基本知識(shí),如果連這些都不知道更不要說(shuō)正確使用網(wǎng)絡(luò)了。
其次,當(dāng)我們能正確使用網(wǎng)絡(luò)時(shí),正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)就成了就必須學(xué)習(xí)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該算是一個(gè)比較難的了吧,因?yàn)椴徽撌钦l(shuí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)總會(huì)形成一個(gè)固有的認(rèn)知,當(dāng)這個(gè)認(rèn)知一旦形成,就很難改變。古語(yǔ)說(shuō)的江上易改,本性難移。應(yīng)該就是這個(gè)道理。對(duì)于如何改變固有的認(rèn)知,我沒(méi)有什么好的建議,但是我推行的是在一開(kāi)始就形成正確的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知,當(dāng)然這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很難,所以我想一個(gè)人在開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)該仔細(xì)的詢問(wèn)一下身邊對(duì)網(wǎng)絡(luò)很有建樹(shù)的人。這樣可以避免我們走彎路。拿我的一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,剛開(kāi)始打字時(shí)我沒(méi)有按照正確的打字姿勢(shì)去打,等形成習(xí)慣以后想要更正了卻發(fā)現(xiàn)很難很難,因?yàn)樵械拇蜃肿藙?shì)已經(jīng)在我的腦海中形成了潛意識(shí),想要改變潛意識(shí)的東西很難,網(wǎng)絡(luò)也是如此,所以堅(jiān)決不能讓錯(cuò)誤的知識(shí)在我們的腦海中形成潛意識(shí)。
最后。那就是不太重要的了,因?yàn)檫@個(gè)基本上都可以借助外力來(lái)解決。那就是學(xué)會(huì)修電腦!我們都知道電腦就像一個(gè)人,總會(huì)有壞掉的那一刻,這時(shí)我們就需要了解電腦的構(gòu)造了。我個(gè)人的建議是了解一些但是不用刻意去學(xué),除非你有靠修電腦吃飯的打算。否則我們只需會(huì)自己修理一些小毛病就可以了。
學(xué)習(xí)完這樣我感覺(jué)就能正確的使用網(wǎng)絡(luò)了。就能真正的是網(wǎng)絡(luò)變成我們身邊最有利的工具!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如今,我們?nèi)祟?lèi)在經(jīng)歷了蒸汽時(shí)代,然后到電氣時(shí)代,最終現(xiàn)在進(jìn)去了信息時(shí)代。時(shí)代在變化,我的科技一天比一天好了。網(wǎng)絡(luò),就是在這個(gè)時(shí)代不可缺少的一部分。
他可以讓太平洋兩岸的我們交流零距離,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),就等同于與世界握手?葱侣、辦公、查詢資料、求醫(yī)問(wèn)藥,不用花費(fèi)心里去尋找地方,不用費(fèi)時(shí)周折,我們就可以做到這些,而且很簡(jiǎn)單。在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間,我們可以找到許多學(xué)習(xí)的資源,我們還可以通過(guò)很多的軟件來(lái)認(rèn)識(shí)朋友。網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了我們的見(jiàn)識(shí)豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。但網(wǎng)絡(luò)并不是全都是好的,他也是一把雙刃劍,有利也有弊。
在日常生活,有許多的人沉迷網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。有些人甚至荒廢了學(xué)業(yè)。這樣的行為是不對(duì)的,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)家人都會(huì)有傷害。除此之外,還有許多的問(wèn)他垃圾存在。例如網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言――“你不要PMP”(拍馬屁)某種程度上,這體現(xiàn)了一種大眾情緒,特別是年輕人的心態(tài),成為了一種垃圾文化現(xiàn)象。
綜上所述,我認(rèn)為我們應(yīng)以正確的態(tài)度面對(duì)他。我們應(yīng)該去粗取精,絕不能被網(wǎng)絡(luò)牽著鼻子走。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),用它來(lái)幫助我們學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),合理安排好時(shí)間,不影響學(xué)習(xí)和生活。
相信只要我們合理使用網(wǎng)絡(luò),我們的網(wǎng)絡(luò)生活才會(huì)更美好。讓我們一起,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),讓它成為我們的朋友,和我們能友好相處。讓我們手?jǐn)y手,共創(chuàng)美好網(wǎng)絡(luò),迎接生活每天吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇9
尊敬的各位評(píng)委老師:
大家好!我是來(lái)自xxx。今天,我演講的題目是《一起守護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明》。
我有一個(gè)很好的朋友,他以前很樂(lè)觀,也很愛(ài)學(xué)習(xí),可是有一段日子,他卻像變了個(gè)人一樣。他變得不愛(ài)出門(mén)了,變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了,以前放學(xué)后,我們會(huì)一起到他家,或者到我家寫(xiě)作業(yè),那段時(shí)間我去找他一起寫(xiě)作業(yè),他卻總說(shuō):“今天有事,你自己寫(xiě)吧。”
他能有什么事情呢?后來(lái),我知道,那段時(shí)間他迷上了打游戲。他的爸爸媽媽工作很忙,爺爺奶奶和外公外婆也不在身邊,每天放學(xué)后,家里頭常常只有他一個(gè)人。為了方便聯(lián)絡(luò),也因?yàn)樗X(jué)得自己長(zhǎng)大了,就讓爸爸媽媽給他買(mǎi)了一部手機(jī)。買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候,他再三保證自己不會(huì)貪玩?墒牵幸淮,他見(jiàn)父母不在家,自己又無(wú)聊,就偷偷地打開(kāi)手機(jī),下載了一款手游,一玩就玩上了癮。
以前,他放學(xué)后到家的第一件事是先把作業(yè)寫(xiě)完,吃完飯后,或是約我一起運(yùn)動(dòng),或是一起學(xué)社區(qū)書(shū)屋讀書(shū),周末時(shí),還會(huì)一起去興趣班,可自從他迷上了游戲之后,茶不思飯不想,就只想玩游戲。事后,他對(duì)我說(shuō),有時(shí)夜里趁著爸爸媽媽睡熟了,他還會(huì)偷偷打游戲。后來(lái),還是老師發(fā)現(xiàn)他的不對(duì)勁兒,告訴了他的爸爸媽媽?zhuān)又桶l(fā)現(xiàn)他沉迷游戲。
為了讓他戒掉游戲癮,我們?nèi)可详。我的爸爸媽媽安排我,多找他出去玩兒。剛開(kāi)始時(shí),他覺(jué)得我們都是壞人,甚至覺(jué)得我是他的敵人。他說(shuō)好朋友要站在同一條線上,我卻充當(dāng)他爸爸媽媽的幫手,讓他玩不成游戲?吹剿鷼獾臉幼,我覺(jué)得他是又陌生,又可憐。沉迷游戲,只會(huì)傷害我們的健康,破壞家人的感情,影響學(xué)業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)好處。不過(guò),他的指責(zé)并沒(méi)有傷害我們的感情,我還是努力幫助他,陪伴他。最后,他慢慢地戒掉了游戲癮,又變得和以前一樣了。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,也是一種不文明的網(wǎng)絡(luò)行為。現(xiàn)在,電子設(shè)備很流行,也很輕松就能得到,有些同學(xué)就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,這是危險(xiǎn)的,也是不對(duì)的。網(wǎng)絡(luò),為我們打開(kāi)了外面的世界,讓我們能夠跨越時(shí)間、空間的限制,去看我們想看的,聽(tīng)我們想聽(tīng)的,可網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,如果不文明上網(wǎng),就會(huì)給我們帶來(lái)危害。因此,我們要文明上網(wǎng)……(自己怎么做省略)在網(wǎng)絡(luò)的世界文明暢游,一起守護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師:
你們好!
我是五年級(jí)五班的張xx,今天我演講的題目是《綠色上網(wǎng)》,隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛的普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I、工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的工具,但我們也能清楚地看到,互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流,促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)的不良文化現(xiàn)象也日漸顯現(xiàn),對(duì)青少年人生觀,價(jià)值觀、道德觀的形成,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響都不容忽視。
所以,同學(xué)們,在此我呼吁哪些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉浸在甜蜜,虛幻中的同學(xué):當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候,你可曾想到焦急的父母正在等你回家?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候,你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候,你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?
親愛(ài)的同學(xué)們!快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧!一樣最寶貴的東西———時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間,悄悄溜走。
親愛(ài)同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,未來(lái)我們身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了我們的明天和前程,讓我們大家一起上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)吧!把握眼前的一點(diǎn)一滴,同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是三年一班的彭xx。今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)》。
在科技不斷進(jìn)步、學(xué)習(xí)條件不斷改善的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。但網(wǎng)絡(luò)在給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便的同時(shí),網(wǎng)上各種違法和不良信息也逐漸增多,一些違法、不健康的內(nèi)容嚴(yán)重?cái)牧松鐣?huì)風(fēng)氣。有害低俗信息、不良上網(wǎng)習(xí)慣等正危害著我們的身心健康。
作為一名小學(xué)生,我倡議上網(wǎng)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):
1、上網(wǎng)時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間。
2、制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。
3、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。我建議大家在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)外,可以不上網(wǎng)。到了周末,可以適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),但周六、周日每天不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。
4、上網(wǎng)要有社會(huì)責(zé)任心,不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時(shí),要充分注意自己發(fā)送的內(nèi)容是否文明,不要有失禮的語(yǔ)言。
5、要知道網(wǎng)絡(luò)中有一些不良信息。不看暴力、色情等內(nèi)容,要注意保護(hù)自己的隱私,接到不明郵件時(shí)不要打開(kāi)。在網(wǎng)上遇到麻煩,不要自己去解決,要告訴家長(zhǎng)和老師,或直接報(bào)警。
同學(xué)們,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如果使用得當(dāng),能夠給人們的工作和生活帶來(lái)效率與快樂(lè),如果使用不當(dāng),“虛擬世界”有時(shí)也會(huì)令人迷失,甚至把真實(shí)和虛擬的世界混亂了。同學(xué)們,請(qǐng)健康、文明上網(wǎng)吧!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的xx。今天我演講的題目是《健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)》。
隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)已成為人們生活中必不可少的東西。你們可曾知道?網(wǎng)絡(luò)有利,也有弊。
上網(wǎng),本是一件很好的事。網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊了我的視野,在網(wǎng)上我可以發(fā)表文章,寫(xiě)日記;可以查閱不懂的問(wèn)題、資料;還可以跟同學(xué)聊聊天;我更喜歡放松放松,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這都是一些多么美好的事。≡趯W(xué)習(xí)課文之前,我會(huì)上網(wǎng)查查課件,預(yù)習(xí)課文。
現(xiàn)在在網(wǎng)上,非常容易出現(xiàn)不雅的臟話,因?yàn)楹芏嗳诉@樣想:反正在網(wǎng)上誰(shuí)也不知道是誰(shuí),罵罵臟話又沒(méi)事。其實(shí),這是一件非常不好的事,你習(xí)慣了罵人,久而久之,你在生活中也會(huì)有臟話脫口而出的!
有些同學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,還走上了搶劫、傷人的道路:北京17歲少年小新為了偷錢(qián)去網(wǎng)吧上網(wǎng),去偷爺爺奶奶的錢(qián)。當(dāng)時(shí)爺爺奶奶在睡覺(jué),他怕他們醒了,竟將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死,把爺爺砍成重傷。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)!要把握好自己的人生航向,不要讓網(wǎng)吧里那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬自己的花樣年華!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明》。當(dāng)今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)的新變革,而且創(chuàng)造了人類(lèi)生活的新空間。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)愜意的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題也日漸凸顯。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息寶庫(kù),同時(shí)也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),其豐富性易對(duì)學(xué)生造成“信息污染”。
豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息極大地豐富了中學(xué)生的精神世界,但由于信息任意性,形形色色的思潮觀念也充斥其中,網(wǎng)絡(luò)的虛擬性會(huì)造成中學(xué)生社會(huì)化的“不足”。網(wǎng)絡(luò)的誘惑性會(huì)造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。
面對(duì)以上種種網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題我們應(yīng)要有高度的安全意識(shí),當(dāng)遇到來(lái)路不明的鏈接或其他從天而降的免費(fèi)餡餅等,我們要提高警惕,防止個(gè)人信息泄露,提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé),不制造和傳播謠言,不泄露他人隱私,不惡意攻擊他人,不宣泄負(fù)面情緒,注意自己的道德素質(zhì),具備基本的網(wǎng)絡(luò)信息辨別能力,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)守法的行為習(xí)慣,網(wǎng)絡(luò)空間絕非法外之地,應(yīng)不發(fā)布違法有害信息,只有自覺(jué)遵守道德和法律才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
安全是發(fā)展的前提,發(fā)展是安全的保障,世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)更加豐富多樣。所以我們要理性利用互聯(lián)網(wǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇14
尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全上網(wǎng),做個(gè)文明的網(wǎng)絡(luò)達(dá)人》。現(xiàn)在,幾乎每個(gè)人都有手機(jī)了,上網(wǎng),不僅可以使用電腦實(shí)現(xiàn),手機(jī)上網(wǎng)也深受同學(xué)們的喜愛(ài),上QQ,玩微信,玩游戲……那么,在上網(wǎng)時(shí),我們應(yīng)該怎樣保證自己的信息和人身安全,理性上網(wǎng)?主要從以下幾點(diǎn)做起:
1、保護(hù)好個(gè)人信息安全
現(xiàn)在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)竊取信息的人則越來(lái)越多,如微博,微信,注冊(cè)網(wǎng)站會(huì)員名、進(jìn)入聊天室、游戲廳時(shí)填寫(xiě)的個(gè)人信息都可能被泄露。所以,在上網(wǎng)過(guò)程中,特別是公共場(chǎng)所,一定要注意保護(hù)個(gè)人信息安全。
2、甄別網(wǎng)絡(luò)信息,不隨意傳播不良信息,懂得保護(hù)自己。
在面對(duì)紛繁網(wǎng)絡(luò)信息和難辨真假的網(wǎng)絡(luò)新聞時(shí),應(yīng)該持一份懷疑的心,不要輕易相信,在沒(méi)有弄清真相之前不要“快速分享”,抱著“求真相”的心態(tài)負(fù)責(zé)任的傳播信息。
3、自覺(jué)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息
要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序
要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
希望我們每一個(gè)少先隊(duì)員都能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!注意保護(hù)好個(gè)人信息安全,不傳謠,不造謠,自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī),做個(gè)文明的上網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)達(dá)人。
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇15
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班的xx,今天我演講的題目是《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)》,現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及,當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)許多方便。我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開(kāi)闊我們的視野,促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源,努力提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。有的同學(xué)過(guò)度依賴電腦,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,課也不上,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降;有的同學(xué)做了網(wǎng)絡(luò)的俘虜,成了“小網(wǎng)蟲(chóng)”;還有的同學(xué)因整天看著電腦,眼睛受到嚴(yán)重?fù)p壞,成了近視;甚至有的同學(xué)上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天,一刻也不停歇,對(duì)上網(wǎng)上癮,甚至釀成了慘劇。
在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中,99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,毀掉了自己美好的前程。我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)上好現(xiàn)代信息技術(shù)課,掌握基本的電腦技能。條件允許的話,在家長(zhǎng)或老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下,可適度適量的上網(wǎng),并做到五要五不要:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。要相信,只要你學(xué)業(yè)有成,將來(lái)是一定能在網(wǎng)上沖浪遨游的。
所以,希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)!使網(wǎng)絡(luò)成為我們成長(zhǎng)的好幫手,而不是扼殺我們生命的毒瘤。
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)會(huì)自律,文明使用網(wǎng)絡(luò)》。
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。它為我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)了便捷,但網(wǎng)絡(luò)文明問(wèn)題也隨之而來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)文明,首先要從愛(ài)護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備做起。不論是家里的電腦、還是學(xué)校的電教設(shè)備,我們都要細(xì)心維護(hù)。網(wǎng)絡(luò)文明,也意味著我們的上網(wǎng)行為方式要文明。
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)“天使與“惡魔”同在,鮮花與陷阱并存的世界。我們要腳踏實(shí)地,以清醒的頭腦關(guān)注它,以滿腔的熱誠(chéng)呼喚網(wǎng)絡(luò)文明。因此,我向全體同學(xué)提出以下倡議:
一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“四個(gè)堅(jiān)持”原則,提升全民網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和技能,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事。
三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片等信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
六、不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散布計(jì)算機(jī)病毒。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,堅(jiān)持科學(xué)上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生該不該上網(wǎng)演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動(dòng)人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜,安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了諸多方便,也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。特別是青少網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少因?yàn)槌撩?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,有人甚至因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡(luò)不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)痛苦,影響社會(huì)的穩(wěn)定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:它對(duì)青少三觀形成潛在威脅,已經(jīng)對(duì)青少人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡(luò)世界中,青少容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識(shí)薄弱,個(gè)人主義泛濫。
網(wǎng)絡(luò)垃圾會(huì)削弱青少思想道德意識(shí),污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少犯罪提供了機(jī)會(huì)。
其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們:珍愛(ài)生命,安全第一。對(duì)生活的熱愛(ài),不能只是空洞的花言巧語(yǔ)。難道只有失去后大家才會(huì)醒悟?我們將來(lái)應(yīng)該做什么?
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立和加強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長(zhǎng),讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來(lái)充滿希望!
謝謝大家!
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