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爭做五好學生演講稿

時間:2022-11-22 17:24:01 演講稿 我要投稿

爭做五好學生演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的爭做五好學生演講稿,希望對大家有所幫助。

爭做五好學生演講稿

爭做五好學生演講稿1

敬愛的老師、同學們:

  大家好!我是五年級187班的劉煜煬,今天我演講的題目是《爭當四好少年》。

  我們每個小學生都是少先隊中的一名成員,“爭當好少年”是每一名少先隊員心中的目標。要想成為一個優(yōu)秀的少先隊員,我們需要做到“四好”:熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗。

  我要爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。當愛心凝聚成一股股暖流涌向地震災區(qū),當五星紅旗在奧運會的'賽場上一次次升起,當精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場,我相信,在每一個中國人的心底,都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情感。古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲!绷簡⒊舱f過:“少年強則國強,少年富則國富!敝芏鱽砀窃谏倌陼r代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿。我們應在我們最美好的年紀,樹立起建設強大祖國的理想,振我中華,揚我國威!

  我要爭當勤奮學習、追求上進的好少年。成功的光環(huán)永遠垂青于有上進心的人,歲月的年輪永遠會留下人類社會貢獻者的足跡。古今中外,多少從小勤奮學習,追求上進的少年,最終成長為流芳千古的一代名人。鑿壁借光,為財主干活不要工錢,只為能借書看的張衡;不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》的屈原;類似的例子,還有一定要爭氣的愛迪生;愛書如命的魯迅……他們在人類歷史的長河中,猶如一顆顆閃亮的明星,散發(fā)著奪目的光芒,無論時光怎樣流逝,都絲毫不會褪色。

  我要爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。

  謝謝大家!

爭做五好學生演講稿2

尊敬的:

  爭當五好學生:樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到:

  1、儀表端莊,提倡樸素、大方、整潔的著裝方式,不穿奇裝異服,不做濃妝艷抹;語言文明,交際用語做到大方、得體、規(guī)范;舉止得體,不踐踏草坪,不亂折花木,文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),倡導科學文明的生活習慣;講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,隨手撿拾身邊的廢棄物品。

  2、感恩父母,理解和關心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打電話、做客待客等禮儀;與人禮讓,與鄰里和睦相處;學會寬容待人,誠信待人。

  3、尊敬師長,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立;團結同學,關心幫助同學;愛護校園環(huán)境,愛護校園公物,不亂涂亂畫,不破壞公物,勇于同不文明行為作斗爭;遵守學校各項制度,努力創(chuàng)建和諧校園。

  4、遵守社會公德,遵守社會秩序,文明乘車、文明出行、文明游覽、文明就餐、文明搭乘電梯、文明欣賞演出等;愛護公物及公共設施;遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄等。

  美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。同學們,讓我們積極行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,攜手努力,爭做文明學生,爭當五好小公民,為我市“五創(chuàng)”提質(zhì)作出貢獻!

  謝謝大家!

爭做五好學生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是X年X班的,今天我能夠有勇氣站在這個講臺上競選五好學生,是因為在學習中我有較好的學習成績,在學校我能夠團結和幫助同學,在家里是一個孝敬父母的好孩子,在社會上是一個遵紀守法的好公民,并且愛護環(huán)境,勤儉節(jié)約,所以我有信心獲得五好學生這個光榮稱號。

  我努力學習、認真聽講,從不松懈,養(yǎng)成了良好的學習習慣,掌握了正確的學習方法,我的成績一直在班級名列前茅,多次在期中和期末考試中名列班級第一名。曾獲得全國小學生語文讀寫測試一等獎、吉林省青少年第二十一屆科技藝術大賽二等獎、校級三好學生、紅旗小學“小英才”等榮譽稱號。

  我是班級的副班長,和班長一同協(xié)助班主任老師管理好班級秩序,提高全班的學習成績。在這期間,我從中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,積累了許多經(jīng)驗,那就是要團結和尊重同學,與同學們真誠相處,主動熱情地幫助有困難的同學,多為同學們著想,不計較個人得失,成為同學的好伙伴。

  在家里,我體諒父母工作的勞累和為我的成長付出的辛苦,主動承擔做早餐、洗碗、擦地等家務,盡量減輕父母的家庭負擔。我積極和鄰居的小孩子交流,成為好朋友,尊重他們的長輩。幾年來,我養(yǎng)成了早睡早起,睡前刷牙、洗臉、洗腳等好習慣,成為鄰居夸獎的好孩子。

  我能夠自覺遵守社會公德和社會秩序,愛護公物及公共設施,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路走人行橫道。我從不亂扔垃圾,主動幫助有需要的人,尊敬師長,見面行禮或主動問好,愛護校園環(huán)境,不亂涂亂畫,遵守學校各項制度。

  我熱愛大自然,主動保護自然環(huán)境。我欣賞盛開的鮮花,但從不采摘;我珍惜珍貴的水資源,從不浪費一滴水;我游玩在山野之中,但從不丟棄雜物……為了保護自然生態(tài),我參與錄制白山人民廣播電臺公益廣告活動,積極參加清除街頭小廣告等相關的志愿行動。

  在這里,我真心希望大家能夠投我一票,我一定會更加努力的做一個優(yōu)秀的學生,傳遞正能量。

  謝謝大家!

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