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一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿

時間:2023-11-22 14:50:50 秀雯 演講稿 我要投稿

一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿范文(精選15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明,F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿范文(精選15篇)

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現(xiàn)在,感恩生活》。

  也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個人:尼克·胡哲,一位創(chuàng)造了了不起的奇跡的戰(zhàn)士。他以自身的經(jīng)歷,告訴我們什么叫做學(xué)會感恩,什么叫做永不言棄。

  尼克是一個殘疾人。他沒有四肢,沒有手和腳。除了一個并不健壯的上半身以外,他就只剩下一只被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。

  但是,盡管他一無所有,他也靠著自己,一個人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的表情,一直以微笑來面對這個世界。他說,在這個世界上最重要的,就是感恩和愛。

  “我沒有手和腳,但我仍為我有一只‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩,因為比起我,你會有更多值得感恩的理由!蹦峥诉@樣說。

  那么,同學(xué)們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的'四肢而感恩呢?你們是否因為自己溫飽簡單的生活而感恩呢?當(dāng)你遇到挫折的時候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學(xué)們,你可知道,當(dāng)你懷著一顆感恩的之心去觀察這個世界時,你會發(fā)現(xiàn)整個世界都是美好的。

  世界是美好的,我們大家,每個人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過的光陰,感恩你所經(jīng)歷的這一切!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 2

各位同學(xué),各位評委:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

  這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

  是。±蠋熓恰叭祟愳`魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時候,老師會像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的`哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自四1班,我叫xxx。今天我演講的題目是用心感恩生活。

  小鳥喜歡藍(lán)天,人們熱愛和平;同學(xué)們愛美麗的校園,我更愛敬愛的老師。一次"愛心媽媽頒獎典禮"活動中,我認(rèn)識到了自幼患病的小星星和他滿頭白發(fā)的奶奶,認(rèn)識到了母親早逝的郭小平和他敬愛的外婆,還認(rèn)識到了一出生就被送人的張建葉姐姐和她尊敬的養(yǎng)父。我們羨慕、感動、感激。敬愛的老師,你們費(fèi)盡心機(jī),為我們成功的設(shè)計一堂生動的思想教育課,讓我們深深感動和懂得:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。我們這個社會因為感恩才會有這么多彩,因為感恩才會有真摯的情誼。

  記得爺爺冒著傾盆大雨來到學(xué)校門口接我放學(xué),記得媽媽拖著疲憊不堪的身子為我洗衣做飯,記得長年在外務(wù)工的`爸爸電話里一聲聲囑咐,記得我們敬愛的老師孜孜不倦的身影。在過去的日子里,你的家人、老師、朋友一直在你身邊緊緊相伴,不管是困難或快樂請你一定記得向他表達(dá)你的感激之情;在成長的日子里,爸爸媽媽已經(jīng)長出絲絲白發(fā),而當(dāng)你每天放學(xué)回家依然能品嘗到他們親手給你準(zhǔn)備的熱飯熱菜時,別忘了感謝;在過去的日子里,你或許經(jīng)歷了前所未有的困惑,但你還有隨時聽你訴苦并為你解決困難的老師和朋友,而他們不正是你成長、成材之后最想感謝的人嗎?

  一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩并不復(fù)雜,只要有心,真心誠意誰都能做到。

  敬愛的老師,您告訴我們,感恩是一種行動,只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛,在感謝幫助你的,疼愛你的人的同時也體現(xiàn)出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人,寬容欺騙你的人,寬容藐視你的人。感恩是一種回報;貓蟾改傅酿B(yǎng)育之恩,回報老師的教導(dǎo)之恩,回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強(qiáng)的拼搏。人生的路上充滿荊棘,無數(shù)的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄,總有一天會取得成功,你也會變得更加堅強(qiáng)。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光,只要我們對生活充滿期待。

  在如今物欲橫流的年代,許多人的心靈都蒙上了一層灰,變得麻木,甚至是冷酷。有些同學(xué)錯誤的認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的,我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學(xué)會感恩,用心去感恩生活變得尤為重要。

  老師們同學(xué)們,感恩是一份信仰,是一種堅守。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 4

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  感恩,一個說起來簡單做起來難的詞語,多少人嘴上已經(jīng)把“感恩”二字背得滾瓜爛熟,但有多少人用實際行動做到了。我國素有“禮儀之邦”的美稱,作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩”。這樣才不愧對于這一個稱呼!

  父母從孩子的誕生起,他們不在為自己活著,而是為孩子活著。有誰知道,當(dāng)你安心的躺在床上睡覺時,父母在哪?當(dāng)你開心的坐在學(xué)校上課時,父母在哪?當(dāng)你高興的'靠著椅子打游戲時,父母又在哪?是的,他們在打拼,他們在工作!他們知道只要他一松懈你隨時可能餓著?伤麄兡兀康玫搅耸裁,你又給他了什么?他們要的僅僅是你一個關(guān)心的眼神、一句關(guān)心的話語,難道就這么難嗎?

  淘氣的我因為貪玩不小心弄壞了哥哥平時最房間哭了起來。就在這時,爸爸媽媽回來了,好好的把我訓(xùn)了一頓,我就跟地上有金子似的低著頭,不敢抬頭看他們的眼睛。我想著:“哼,我又不是故意的,再說我也已經(jīng)反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭頭,無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的白發(fā)。頓時,我領(lǐng)悟了:父母老了,他們也會累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽光雨露般的愛卻永不會“褪色”。我發(fā)誓:我再也不惹爸爸媽媽生氣了!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時光,同時也要懂得感恩父母!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個小故事:

  為了湊足來年的學(xué)費(fèi),一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點錢。推銷商品的過程非常艱難,有時他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。

  有一天,他敲了一戶人家的門,開門的是個小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。

  小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。

  吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”

  小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多!

  他覺得自己很幸運(yùn),在陌生的.地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。

  但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會,便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)!彼壑泻鴾I水,頓時明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個窮學(xué)生。

  同學(xué)們,聽完這個故事你是不是覺得特別感動呢?在別人最困難的時候,我們施以援手,別人會記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報!焙芏鄷r候我們并沒有指望能在日后得到回報,但一旦我們有求于人的時候這種回報有時會自動顯現(xiàn)出來。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會有更好的回報。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會感恩,與愛同行!

  謝謝大家。

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 6

親愛的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是學(xué)會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的`父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

  謝謝大家!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是三年一班的xxx,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的`。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

  謝謝大家!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《心存感恩,做感恩少年》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對大地滋養(yǎng)它的感恩;白云在空中飄蕩,描繪闐一幅感人的畫面,那是白云對藍(lán)天哺育它的感恩。因為感恩,才有了這個美好的世界;因為感恩,才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個地出現(xiàn)在我們的成長路上。

  我們要感謝父母一路走來對我們的關(guān)心和幫助,感謝朋友陪我們走過的'風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師對我們的諄諄教誨。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”更何況父母,他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水,百是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶,是否在他們生日時遞上一張自制的賀卡,是否在他們失落時奉上一句安慰的話語。他們?yōu)槲覀儍A注了心血和精力,而我們又何嘗記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否感覺到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會,去報答。

  懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人,

  感恩傷害你的人,是他們,磨煉了你的意志;

  感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊;

  感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望;

  感恩鼓勵的你人,是他們,讓你信心十足;

  感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;

  感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推拖,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧和溫暖;就會少一些期滿與渙散,多一些真誠和團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常存感恩之念,常行感恩之舉,以感恩的心投入到日常生活和學(xué)習(xí)中。

  謝謝大家!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 9

尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。 感恩是一個永恒的話題。從呱呱墜地牙牙學(xué)語起先,到白發(fā)蒼蒼垂垂老去直至生命的終點,我們無時不刻在接受來自親朋好友甚至是生疏人的幫助,或許有的幫助是等價交換甚至是利益驅(qū)使,更多的則是靜默付出不求回報。但是,在接受別人的幫助時,我們又是否真正做到了感恩二字? 百度百科對于感恩的說明是,對別人所給的幫助表示感謝,是對他人幫助的回報。也就是說,我們不僅僅要心懷感謝,更重要的是能夠身體力行,做出回報。的確,對那些無私奉獻(xiàn)的人來說,回報是一件無關(guān)緊要的事情,但這并不代表我們作為幫助的接受者可以理所應(yīng)當(dāng)心安理得地接受來自別人的奉獻(xiàn)。

  或許是幫你撿起散落在地上的作業(yè)本,或許是拉住下樓梯時快要摔倒的你,或許是擁擠的電梯里幫你按下樓層數(shù),或許是人滿為患的公共汽車上幫你傳遞為數(shù)不多的零錢……這些都是很小很小不足掛齒的事情,但就是這些小小的.幫助,也在不經(jīng)意間流露著淡淡的暖和。這時候,不須要多么震天動地的壯舉,僅僅是一句發(fā)自肺腑的“感謝”,便是最好的回報。

  深夜燈光下靜默陪伴的身影,三尺講臺上孜孜不倦的諄諄教育,受挫失意時無聲的激勵,父母,師長,同學(xué),摯友,對于我們身邊的每一個人,我們都應(yīng)當(dāng)去感謝,去感恩,去表達(dá)自己的愛。

  據(jù)說有一次,羅斯福家中失竊,被偷去了很多東西,一位摯友聞訊,忙寫信勸慰他,勸他不要太難受。但羅斯福在回信中寫到:“敬愛的摯友,感謝你寫信來勸慰我,我現(xiàn)在很好。第一,賊偷去的是我的東西,而不是我的生命;其次,他只偷走了我的一部分東西,而不是全部;第三,也是最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。我現(xiàn)在感覺特別華蜜。感謝上帝。”對于許多人來說,家中失竊絕不是一件可以以平常心面對的事,甚至是特別不幸的事情,而羅斯福卻可以說出感恩的三條理由甚至更多;蛟S你會說,作為總統(tǒng),被盜去一部分東西所遭遇的損失他完全可以忽視,不能和常人相比,但若不是懷有一顆感恩之心,一顆仁愛之心,又怎么會被盜后還能說自己特別華蜜呢?

  感恩是一種美德,更是一個永恒的支點。我們許多時候都在埋怨現(xiàn)在的社會越來越冷漠,感受到的都是漠視與無情,那我們就更應(yīng)當(dāng)去奉獻(xiàn)自己的愛心,主動去幫助別人。感恩其實是一種生活方式,當(dāng)你試著去感恩,去回報別人,去感受來自別人的回報時,其實你會發(fā)覺,暖和或許會遲到,但從不會缺席。因為有愛,所以感恩,因為有感恩,所以我們有志氣接著前行。

  心懷感恩,與愛同行。世界那么大,我們?nèi)タ纯窗伞?感謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。

  感恩是一個永恒的話題。從呱呱墜地牙牙學(xué)語開始,到白發(fā)蒼蒼垂垂老去直至生命的終點,我們無時不刻在接受來自親朋好友甚至是陌生人的幫助,也許有的幫助是等價交換甚至是利益驅(qū)使,更多的則是默默付出不求回報。但是,在接受別人的幫助時,我們又是否真正做到了感恩二字?

  百度百科對于感恩的解釋是,對別人所給的幫助表示感激,是對他人幫助的回報。也就是說,我們不僅僅要心懷感激,更重要的是能夠身體力行,做出回報。的確,對那些無私奉獻(xiàn)的人來說,回報是一件無關(guān)緊要的事情,但這并不代表我們作為幫助的接受者可以理所應(yīng)當(dāng)心安理得地接受來自別人的奉獻(xiàn)。

  也許是幫你撿起散落在地上的作業(yè)本,也許是拉住下樓梯時快要摔倒的你,也許是擁擠的電梯里幫你按下樓層數(shù),也許是人滿為患的公共汽車上幫你傳遞為數(shù)不多的零錢……這些都是很小很小不足掛齒的事情,但就是這些小小的幫助,也在不經(jīng)意間流露著淡淡的溫暖。這時候,不需要多么驚天動地的壯舉,僅僅是一句發(fā)自肺腑的“謝謝”,便是最好的回報。

  深夜燈光下默默陪伴的身影,三尺講臺上孜孜不倦的諄諄教導(dǎo),受挫失意時無聲的鼓勵,父母,師長,同學(xué),朋友,對于我們身邊的每一個人,我們都應(yīng)當(dāng)去感謝,去感恩,去表達(dá)自己的愛。

  據(jù)說有一次,羅斯福家中失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊,忙寫信安慰他,勸他不要太難過。但羅斯福在回信中寫到:“親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我,我現(xiàn)在很好。第一,賊偷去的是我的'東西,而不是我的生命;第二,他只偷走了我的一部分東西,而不是全部;第三,也是最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。我現(xiàn)在感覺非常幸福。感謝上帝!睂τ诤芏嗳藖碚f,家中失竊絕不是一件可以以平常心面對的事,甚至是非常不幸的事情,而羅斯福卻可以說出感恩的三條理由甚至更多。也許你會說,作為總統(tǒng),被盜去一部分東西所遭受的損失他完全可以忽略,不能和常人相比,但若不是懷有一顆感恩之心,一顆仁愛之心,又怎么會被盜后還能說自己非常幸福呢?

  感恩是一種美德,更是一個永恒的支點。我們很多時候都在抱怨現(xiàn)在的社會越來越冷漠,感受到的都是漠視與無情,那我們就更應(yīng)該去奉獻(xiàn)自己的愛心,主動去幫助別人。感恩其實是一種生活方式,當(dāng)你試著去感恩,去回報別人,去感受來自別人的回報時,其實你會發(fā)現(xiàn),溫暖也許會遲到,但從不會缺席。因為有愛,所以感恩,因為有感恩,所以我們有勇氣繼續(xù)前行。

  心懷感恩,與愛同行。世界那么大,我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 11

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是《學(xué)會感恩,與愛同行》。

  感恩是一個永恒的話題。從幼小時起,我們就不斷地接受著來自親朋好友以及陌生人的幫助,這些幫助也許是等價交換或者出于利益驅(qū)使,但更多的則是默默地奉獻(xiàn)而不求回報。然而,在我們接受別人的幫助時,我們是否真正懂得了感恩呢?

  百度百科的解釋是,感恩是對別人給予的幫助表示感激,并通過行動來回報。這意味著,我們不僅要感激,還要踏實行動,為那些無私奉獻(xiàn)的人做出回報。當(dāng)然,對于這些人來說,回報并不是他們關(guān)心的重點,但這并不代表作為幫助的受益者,我們可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮軇e人的奉獻(xiàn)。

  也許有人會在小事上幫助你,比如撿起散落在地上的作業(yè)本,拉住下樓梯時快要摔倒的你,幫你按下電梯里的按鈕,幫你在人滿為患的公共汽車上找到零錢等等。這些都是微不足道的小事,但恰恰是這些小小的幫助,在不經(jīng)意間流露著淡淡的溫馨。此時,最好的回報便是一句發(fā)自內(nèi)心的“謝謝!”

  除此之外,我們也應(yīng)當(dāng)感謝和感恩那些伴隨我們在日常生活中的人。他們可能是夜晚陪伴的身影,孜孜不倦地教導(dǎo)我們在三尺講臺上,或者是在我們失意時無聲的鼓勵。無論是父母,師長,同學(xué),還是朋友,我們都應(yīng)該感謝他們,感恩他們,并通過行動表達(dá)我們的愛。

  據(jù)說,羅斯福的家中曾一度被盜,許多東西被偷走。一個朋友得知此事后寫信給他安慰。然而,羅斯福在回信中卻寫道:“親愛的朋友,非常感謝你寫信來安慰我。我很好。為什么呢?第一,賊偷走的不是我的生命,而是我的`東西;第二,他只拿走了一部分,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。我現(xiàn)在感覺非常幸福。感謝上天!睂τ诤芏嗳藖碚f,家中失竊絕不是一件可以以平常心面對的事,甚至?xí)暈闃O不幸的事件。但羅斯福卻可以找到感恩之路,他寫出了感恩的三個理由,甚至還有更多。也許有人會說,羅斯福是總統(tǒng),他可以忽略掉被盜的東西。但是,如果他沒有一顆感恩之心、一顆仁愛之心,他怎么會在失竊后還有如此幸福之感呢?

  感激是一種善良,也是一個永久的基石。我們時常對現(xiàn)代社會的冷漠抱怨不已,經(jīng)歷人緣薄弱,經(jīng)驗冷漠無情。因此,我們更該自愿奉獻(xiàn)我們的愛心,積極主動地幫助別人。實際上,感恩是一種生活方式。當(dāng)你試著去感恩,回報別人,感受別人對你的回報時,你會發(fā)現(xiàn),溫暖的存在不能缺席,雖然會延遲,但一直存在。有愛心,因此感激,因為感激,我們才有勇氣繼續(xù)前行。

  懷揣感激與愛心同行,走遍天下,隨我們?nèi)グ伞?/p>

  再次感謝大家,我的演講就到這里了!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  一個晴天萬里的白天,突然雷聲大作,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,我從家里跑進(jìn)雨中,媽媽在身后直呼喊。

  看著同學(xué)鄰居們的家里都有一臺電腦,我的.心里直癢癢,哭著要媽媽買給我。無奈,媽媽還是不給,不管我怎樣堅持,媽媽都是不給,最終,我這個鬼靈精即想出了晚上絕食的辦法,想讓媽媽滿足我的要求?晌沂懔,媽媽不但不買給我,反而硬要我吃飯,拿起了雞毛撣子打我。

  我一邊哭,一邊跑,老天爺像是給我的懲罰,還是跟我過不去,明明是大白天,一下子黑云籠罩,下起了傾盆大雨,還雷鳴電閃。我渾身都淋濕了,媽媽追了出來,叫我回去。不知為什么,我的腳步加重了,四肢無力,可能是沒有吃飯吧!我倒下了!斑@,這是哪里,你是誰”我剛剛醒,看見我的身邊有一只溫和的手,是媽媽,“媽,媽”不管我怎樣叫,媽媽都沒起來,我立馬叫了醫(yī)生,老媽因淋雨過多,還穿了一夜的濕衣服沒換,所以病上加病,發(fā)了高燒。

  過后我聽護(hù)士說,她們半夜要回家的時候看見我媽媽抱著我跑到醫(yī)院,那時已經(jīng)很晚了,要媽媽去換干的衣服,可她說要陪我而不愿去。我才知,在雨中看到那個模糊的人是媽媽。

  從此,我學(xué)會了感恩,感激媽媽,教我如何做人的知識,傳授給我你的社會經(jīng)驗,感激你的關(guān)心和愛護(hù)。

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好,我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  我們這一代年輕人,生活在太多的.陽光和甜蜜之中:在家,父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件;學(xué)生時代,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;踏上社會,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的氣氛,我們要感恩父母。感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感謝老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。在自己的工作崗位上,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能到達(dá)“人人愛我、我愛人人”的美好境界。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它對生活的愛和希望。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與在座的每一位共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在工作的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,謝謝大家!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我講話的題目是“心存感恩,享受人生”。 我一個同學(xué)曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。

  一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭,爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口,由于爸爸太氣惱,車速太快,情況又太忽然,爸爸來不及剎車,在摔下車子的時候,爸爸抱住了后座的她。結(jié)果,她自己安穩(wěn)無恙,可她爸爸卻摔斷了胳膊,她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。

  她說,我一輩子都不會忘記,在爸爸的心中,我比他的生命還要重要!其實,我們父母總在關(guān)心著我們,我們都不應(yīng)該忘記父母給予我們的恩情。要上學(xué)了,當(dāng)你漫不經(jīng)心地起床時,你是否知道,已經(jīng)有一個人早早起來,為你做好飯菜。還有一個人,早早備好車輛,心甘情愿地把你送到學(xué)校?當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí),你有沒有想到,有一個人已經(jīng)等候在校門口。這個人,或許還有自己的很多事要做?墒撬敢,他愿意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切,有時甚至是身體的不適,來學(xué)校接你回家。

  你要出門了,是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服,要留意平安,要聽老師的話,一直說到要你煩?要用錢的時候,是不是總會有一個聲音,在說些賺錢不容易之類的話來教訓(xùn)你,邊教訓(xùn),邊塞錢給你?

  你生病了,最著急的是誰?你取得成果了,最快樂的又是誰?這些可都是我們父母的恩情!在我們的生命里,除了父母的哺育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了,你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?你可知道,他們也想休息!有時,我們會拿到滿是紅字的作業(yè)本,你也許不屑一顧就扔在了一邊,你可曾想,有人在上面傾注了多少心血?

  由于你不聽話,老師批判你,教育你,他們?yōu)榱宿D(zhuǎn)變你,有時想盡了方法,而你或許還不能理解,甚至還會反感,可你知道老師的無私,知道老師的'苦心嗎?你取得了好的成果,可觀察了老師臉上的笑容?你身體強(qiáng)壯了,可聽見體育老師的聲音有嘶。繘]有他們,我們能夠有現(xiàn)在的見地嗎?沒有他們,我們會有現(xiàn)在的學(xué)識嗎?假如你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

  假如心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦專心。假如心存感恩,我們就會在老師的批判教訓(xùn)甚至懲罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對我們的教育是無私的。

  假如心存感恩,你會發(fā)現(xiàn),原來你生活在關(guān)愛中,生活在和善中,生活在幸福中。

  老師們,同學(xué)們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,由于心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美妙的人生!

  一年級學(xué)會感恩與愛同行演講稿 15

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“感恩,做一個感恩的少年”。

  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線。感受和欣賞他人恩惠的能力的增長是一個人保持內(nèi)心平靜和提高幸福感的必要心理能力。感恩不僅僅是一種情感,更是一種行為的表達(dá),是建立在“村草新”報紙“三春暉”無辜的行為。感恩節(jié)有時候只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。只有學(xué)會感恩,才能以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的工作,在未來的生活中少一些抱怨,多一些發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂。只要我們感恩,就會發(fā)現(xiàn)生活是那么和諧美好!

  所以,我們要感恩時代,把自己的生活與過去和后代做比較,把自己的待遇和條件做比較,感激時代的饋贈,關(guān)心自己現(xiàn)在擁有的,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任感。我們應(yīng)該感激社會,感謝自然給予生命之源的禮物,感受社會的禮物,學(xué)會熱愛自然,回報社會。我們應(yīng)該感謝團(tuán)隊,感謝集體中每個人的關(guān)心、幫助和支持,感謝團(tuán)隊的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感激他們給我們的生命的饋贈,感激他們的辛酸與滄桑,感謝父母對我們無私的奉獻(xiàn)與厚愛,對父母長輩多一分體貼、關(guān)愛與問候,孝順、倫理、關(guān)愛。我們應(yīng)該感謝我們的老師,感謝他們對我們思想的啟發(fā)和對我們生活成長的.關(guān)注,感謝他們的辛勤工作和教導(dǎo),尊重美德,成為有才華的人并為社會做出貢獻(xiàn)。我們也應(yīng)該感謝我們的對手,感謝強(qiáng)大的對手給我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,感謝我們帶著感恩的心做事。

  同學(xué)們,如果你心存感激,當(dāng)你因為沒有盡到學(xué)生的職責(zé)而被老師批評甚至訓(xùn)斥的時候,你就會放下所謂的面子,不再走自己的路,因為你知道老師是真的在幫助你。如果你心存感激,即使放學(xué)后餓了,也不要留在學(xué)校外面,按時回家,因為你知道家人在焦急地等你,你的留下會堵車。如果你心存感激,如果同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾,即使你再委屈,你也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,更不要請校外的人幫忙混水,因為你知道同學(xué)不是敵人,所以珍惜這段友誼。如果你心存感激,當(dāng)你想鉆紀(jì)律的空子時,你會有意識地約束自己的不良行為,因為你知道集體榮譽(yù)取決于每個成員的維護(hù)。各位同學(xué),讓我們一起大聲說:“我們感恩,做感恩的少年!”我的演講結(jié)束了,謝謝!

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