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周圍自強不息的人演講稿(通用20篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的周圍自強不息的人演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周圍自強不息的人演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
天行健,君子以自強不息。挫折,這個詞大家一定不陌生。挫折,對于人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙!笆澜缟系氖虑橛肋h不是絕對的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵!卑蜖栐苏f過。
挫折并不是可怕的,在現(xiàn)實生活中,人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的挫折,它是每個人都無法避免的。挫折雖然會給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應(yīng)困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應(yīng)社會能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標?v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?
愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時,年輕的霍金患上了罕見的'萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說他最起碼只能活上2、3年,面對挫折,如果它對命運說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏著,與疾病做著斗爭?伤廊粓詮姷鼗钪,而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達到1000萬冊,他成為了大教授,科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,其實這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。
走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強不息的精神。
周圍自強不息的人演講稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。
從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會堅忍,學(xué)會把挫折轉(zhuǎn)移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的.智慧。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內(nèi)涵;⒙淦疥柋蝗,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強者的腳步。他的經(jīng)歷見證了自強不息的真諦。
項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉(zhuǎn)。此刻,他剛毅無比的內(nèi)心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數(shù)兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!
“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。
自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。
周圍自強不息的人演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
把自己當做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場,把自己當做雄鷹,才能在碧藍的天宇翱翔。迷戀溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能磨礪出頂天立地的脊梁。只是,這些以前我并不懂。
有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉(xiāng),我的生活變得黯淡無光;氐郊遥像往日一樣,高喊著:“爸爸、媽媽,我回來了。”可是,再也聽不到熟悉的聲音,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院里菊花寂寞的綻放。
夜里,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,凄冷的夜氣,包裹著冰冷的小床上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。
我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學(xué)會了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學(xué)會了上網(wǎng),使自己沉浸在一個虛無的世界里,以此打發(fā)時光,撫慰自己的心靈。
或許是自己的.成績一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反復(fù)的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什么,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅固的高墻。
又過了兩天,班主任把我領(lǐng)到讀書園,從兜里掏出一份報紙給我,說:“《背著妹妹上大學(xué)》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報,這張報紙送給你吧!”
班主任走了,我傻愣愣的站著,不知道他葫蘆里賣的什么藥。
坐在讀書園的長椅上,捧讀著溢滿墨香的報紙,仿佛遇見了多年不見的老友。洪戰(zhàn)輝,那瘦弱而堅強的身影,漸漸占據(jù)了我心靈的每一寸空間,他自信自強的事跡強烈地撞擊著我的靈魂。我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰(zhàn)輝相比,我所遭受的這點坎坷算得了什么?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!
從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐于操場。從此,不再于孤獨的夜晚流淚,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)的自戀自傷。
重拾自信,鮮活的生命在我身體里復(fù)蘇,重建自強,遲滯的腳步要迎頭趕上。學(xué)期結(jié)束,我取得了優(yōu)異的成績,被評為十佳學(xué)生,捧回了大紅的獎狀。
爸爸媽媽,離開你們溫暖的羽翼,練就了我強健的翅膀。老師同學(xué),有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子才在我心中發(fā)芽滋長。親愛的祖國,我一定不會辜負歷史的重托和民族的期望。
“少年智則中國智,少年強則中國強”。世界,請記住我——一個留守學(xué)生的名字:我就叫自信,我就叫自強!
周圍自強不息的人演講稿 4
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的'心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、勇于拼搏奮進,苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;
4、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實踐中增長見識,彰顯人生價值;
5、堅韌頑強,嚴于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量!
周圍自強不息的人演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應(yīng)當自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的'人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
現(xiàn)在科技發(fā)達,有了智能手機和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴于律己,珍惜時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
青年應(yīng)當自強不息,努力學(xué)習(xí),堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。
我的演講完畢,謝謝大家!
周圍自強不息的人演講稿 6
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學(xué)習(xí)就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。
男人為什么要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應(yīng)社會。
生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者!备事搴苄〉臅r候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學(xué)習(xí),消除了統(tǒng)一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此,我們不應(yīng)該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條!敝挥锌朔似D難險阻,我們才能在生活中變得強大。
你看看中國的科學(xué)事業(yè),23個“兩彈一星”的科學(xué)家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人(20xx年前)。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的`人。他們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那么中國可能就沒那么強大了!
他們的自強精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發(fā)展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
周圍自強不息的人演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時代的'記憶。做為當代的青年,要向他們學(xué)習(xí),勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學(xué)習(xí)她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時代的青年,更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術(shù)方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進。
我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?
謝謝大家!
周圍自強不息的人演講稿 8
親愛的老師和同學(xué)們:
挫折并不可怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因為彩虹總是在暴風(fēng)雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。
世界上很多偉人在成長之前都經(jīng)歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個實驗,引起了一場火災(zāi)。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時才發(fā)明了電燈,留聲機。這些造福人類的`電器照亮了整個世界。
蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關(guān)終于楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終于在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。
王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風(fēng)順,路總是布滿荊棘。但我知道,風(fēng)雨后總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數(shù)次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。
我相信彩虹只有風(fēng)雨過后才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。
周圍自強不息的人演講稿 9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的是自立自強。
獨立是尊重自己做的事情,獨立意味著我們要學(xué)會合理安排自己的生活,長大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。
自強就是自力更生,下定決心,面對困難,頑強拼搏。
自力更生,自強不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。
當你還是個孩子的時候,你有沒有因為可能摔倒而停止走路?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠了。
教室里沉浸在電腦世界、手機世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?
人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。
人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗爭或沉淪。
每個人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽光。
在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實,我們才能學(xué)好每一點知識,最終取得成功。
其實自力更生不是一件壞事,我們通過自己的'雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?
同學(xué)們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭取!
周圍自強不息的人演講稿 10
親愛的老師們、同學(xué)們:
自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時做的小事和能做的事做起,努力做一個自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時患脊髓病?蓱z的`她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨立生活。因為她的殘疾使她無法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國家出版。
我們身邊也有一個自力更生,自強不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時就有意識地培養(yǎng)了自力更生的能力。進入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實踐中學(xué)到了很多。快畢業(yè)的時候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。
這些例子告訴我們,只有自力更生,自強不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護傘下,我們將無法成為人類,我們的命運將是悲慘的!
周圍自強不息的人演講稿 11
親愛的老師們、同學(xué)們:
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的.故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
周圍自強不息的人演講稿 12
親愛的老師們、同學(xué)們:
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會自立。
有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的.沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個好主意,給我媽煮餃子。
我走進廚房,把水放進鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點害怕。我該怎么辦?我會燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個個放進鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨立,我才能幫助更多有需要的人。
周圍自強不息的人演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《自強不息,志存高遠》。
常言道:“天行健,君子以自強不息!笔ルp臂的劉偉憑著堅定意志最終成為一名偉大的鋼琴師;德國音樂家貝多芬左耳失聰,卻扼住命運的咽喉,留下了許多動聽的樂章;司馬遷在遭受宮刑之后,忍辱負重,頑強拼搏寫下來了《史記》這一歷史巨作。這些都是自強不息的典范。
“少年強則國強,”所以自強不息,志存高遠對我們的成長乃至民族發(fā)展都有著不可或缺的`作用。對于個人成長,自強是進取的動力,促使我們健康成長,努力學(xué)習(xí);對于中華民族,擁有遠大志向和自強不息的民族精神,使中華民族更豪邁地立足于世界民族之林。
而要做到自強不息,志存高遠,首先樹立堅定的目標,并為此努力奮斗。其次要戰(zhàn)勝自我,堅信“理想是自強的航標,”“戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵!”相信只要我們選準航向,戰(zhàn)勝自身的弱點,發(fā)揮才干用于堅持,就能在自強的人生征途中劈波斬浪,抵達成功的彼岸。
作為新時代的年輕人,同學(xué)們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊柱,為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
周圍自強不息的人演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒牵鯓拥娜瞬拍軐崿F(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個:只有自強不息者才能實現(xiàn)自己的志向!疤煨薪、君子以自強不息”,自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進取精神。
自強不息者,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,向著自己的目標,駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中自強不息,演奏出生命的最強音。18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強不息的信念堅定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。
自強不息是人的精魂,失去自強不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強不息支撐著我們的.人生,自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。
面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地。可他仍自強不息,《紅樓夢》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!钡漠a(chǎn)物。
親愛的同學(xué)們!今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請記住自強不息,勝利的彼岸就會向我們敞開。自強不息是一種執(zhí)著追求的信念!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!弊鳛樾聲r代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強不息,向著勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
周圍自強不息的人演講稿 15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,在時代的大潮中勇往直前。
面對生活的艱辛和身體的殘疾,不斷自強的人不怨天尤人,對別人也不特殊。為自己的理想奮斗,最后給我們留下時代的記憶。作為當代青年,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在時代的大潮中勇往直前。
面對黑暗而寂靜的世界,海倫·凱勒無法吐露自己的苦悶,但仍渴望多彩的大自然。在沙利文先生的幫助下,我終于成功了。海倫·凱勒是她那個時代的偉大人物。在新的時代,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的自強精神,學(xué)習(xí)她不怨天尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進,在時代的'浪潮中勇往直前。
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄精神的體現(xiàn)。新時代的年輕人要自強不息。
劉煒作為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。雖然他失去了雙臂,但他有一個游泳的夢想,并獲得了許多獎項。但是命運開了他一個大玩笑。由于身體原因,他不能游泳。他又開始彈鋼琴,在藝術(shù)上取得了巨大的成就。
生活總是給我們開大大小小的玩笑。只要有自強不息的精神,就不會被困難打敗。青少年是祖國未來的希望,是中國傳統(tǒng)文化的傳承者。我們應(yīng)該始終以自己完善的精神朝著目標前進。
我們要有自強不息的精神,在時代的大潮中勇往直前。準備好了嗎?
謝謝大家!
周圍自強不息的人演講稿 16
親愛的老師和同學(xué)們:
“夢想注定要獨自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無限動力。
耶!在夢的旅途中,荊棘之冠是對無語者的鼓勵,每一個捕夢者都是被不斷的自己提升和無盡的勸誡所激動。
世事紛擾,前路飄忽,誰知榮辱得失?所謂一時的輝煌,人生落魄,往往不是取自己們的心態(tài),我們的自強精神?
西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒學(xué)過土木工程,用了53年的時間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力,用半輩子的時間,試圖用盛年的垃圾,建造一個夢想的殿堂。這是一個龔宇移山的現(xiàn)代故事,震撼人心,發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅持?
就是自強不息的精神!自己提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進的方向。一個有自強精神的人,雖然極難,也會勇往直前。
自強不息的.精神使司馬遷舍身寫完了史記,激勵紅軍完成了二萬五千里長征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無論世界如何變化,無論多么迷茫,多么艱難,都不會迷失方向。即使在最危險的時刻,我們也可以依靠這種精神堅持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過且過,隨波逐流,在工作中安于平庸。
生活就像一場戰(zhàn)斗,無論是為了高尚的目的,還是為了最簡單的生存。在這場戰(zhàn)斗中,理想是前面飄揚的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚到底?
唯有自強,唯有堅持,這是不變的規(guī)律,幼苗長成參天大樹,雛鷹成為天空之王;種子會開出美麗的花朵……世界上沒有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒有成功不是它的結(jié)果,沒有事業(yè)不是它掙來的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導(dǎo)演,馬云塑造電商帝國。誰能說這不是他們自強不息精神的果實呢?
修行,不需要花怒馬,不需要遠大理想,帶著自強不息的精神飛幾天,帶著風(fēng)吹草動也不放棄生活的驕傲。
周圍自強不息的人演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,邁向成功。
古語云:“天行健,君子以自強不息!碧斓倪\行剛健不輟,君子應(yīng)當像天那樣自強不息!白詮姴幌ⅰ本褪亲杂X努力向上,為選定的目標去奮斗,永不松懈,F(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。
荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”立志容易奮斗難,荀子的.這句名言告訴我們一個永恒的道理:只有堅定意志,自強不息,鍥而不舍的奮斗才能實現(xiàn)理想。否則,無論我們立下多少志向,沒有自強不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會變成現(xiàn)實。
自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”,他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無數(shù)失敗,仍自強不息,終獲成功,推動了世界的發(fā)展。
馬克思曾經(jīng)說過:“在科學(xué)的道路上沒有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強不息。
當我們仰慕他人的時候,請永遠牢記,我們不能只看見他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強不息的精神,只要有了自強不息的精神,相信我們也會傲立于世,做頂天立地的人。
同學(xué)們,新的一年就要來到,請同學(xué)們隨我一道,喊出我們的心聲,迎接20xx年的到來:自強不息,邁向成功。
謝謝大家!
周圍自強不息的人演講稿 18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《君子自強不息》。
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”,每每想起這句話,心中總會充滿無限敬意,在歷史的長廊里,有多少的偉人用自己的親身經(jīng)歷,向我們詮釋著自強不息。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界無法吐露心中的`苦悶,卻依然向往著大自然,憑借著她自強不息的精神,最終在平凡的生命里創(chuàng)造了不平凡的奇跡;史鐵生在輪椅上度過30多年,卻寫出了無數(shù)優(yōu)秀的作品,后來又患有尿毒癥,需要靠透析維護生命。這個頑強的漢子,幾次在死亡邊緣徘徊,但他憑借頑強的意志,自強不息,奮斗不已。用殘缺的身體演繹了天壇神跡!
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一。屈原被放逐而作《離騷》;越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽;韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄獅百萬;曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……在現(xiàn)代的歷史上,中國共產(chǎn)黨將中華民族自強不息的精神推向了新的境界。
可能有同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么能夠成為英雄?如何才能自強?我認為國家要發(fā)展,社會要進步,必須依靠我們青少年,為了自己的夢想,自己的未來,也需要少年自強。
做一個自強的少年,首先要有遠大的理想和抱負,有句話叫“有夢不覺征衣寒”。理想是一個人前進的動力,“志不立天下無可成之事”,有了理想,我們才有奮斗的方向與動力;其次,少年要有不畏一切困難的勇氣與魄力,有勇氣的人才會有信心;最后,少年要有堅韌不拔的毅力,唯有堅毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。
生活總會開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒,少年是祖國未來的希望,是中華民族傳統(tǒng)的繼承人,我們要懷著自強不息的精神,永遠向著目標前進!
我的演講完畢,謝謝大家。
周圍自強不息的人演講稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:勤儉自強。勤儉自強,是一個人品德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
"勤儉"作為公民道德的基本規(guī)范包含著兩個方面。"勤",就是勤勞、勤奮、勤勉;"儉",就是儉樸、儉約、節(jié)制。兩個方面,相輔相成。
"勤能補拙、儉以養(yǎng)廉"。一個人在事業(yè)上的成就,最重要的就是竭盡能力,持之以恒地不斷努力。本是"柔弱"的人,只要能"勤",就能夠成為"堅強"的人;本是"愚笨"的人,只要能"勤",就能夠成為聰明的人。一個人在生活上厲行儉樸,注重節(jié)約,就不會被各種物質(zhì)欲望所引誘,也不易被一些腐朽所腐蝕。儉樸的生活最容易培養(yǎng)和形成一種淡薄享受、廉潔奉公的品德。"儉以養(yǎng)廉"對從政的官員來說,能抵制金錢、名譽、地位的腐蝕;對于我們中學(xué)生來說,則有保持清廉品德,培養(yǎng)嚴格自律的重要作用。
"自強"要求我們做人要有一種自己努力,發(fā)奮圖強,一息尚存,永不停息的寶貴品質(zhì)。一個人在社會生活中應(yīng)當自力更生,有一種在困難的情況下知難而進的.勇氣和不屈不撓、頑強拼搏的。
"天行健,君子以自強不息"。"自強"之人,就是懂得自尊、自立、自信和自勝的人。
"勤儉"和"自強"有著密切的關(guān)系。一個能夠厲行勤儉的人,必然是一個自強不息的人。一個"自強"的人,不但要"勤",永不停息地發(fā)奮圖強,而且要"儉樸"和"節(jié)制",否則,就會陷入奢侈和享樂,也就不可能"自強"了。
同學(xué)們,為我們展開了共和國發(fā)展嶄新的迷人畫卷,為中學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了無限廣闊的美麗空間。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。生長在這樣一個偉大的時代,讓我們共同努力吧,在做好學(xué)業(yè)的同時,自覺地、不斷地磨練和提高自身良好的品德修養(yǎng),無愧于祖國,無愧于母校,無愧于我們自己。謝謝。
周圍自強不息的人演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自理自立自強》。
據(jù)某報報道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、房間!闭f實話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學(xué)生認為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的.能力與自強的。
其實,被譽為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強不息的。
在當今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那么當他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。
我們是跨世紀的接班人,應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強,來培養(yǎng)自己的獨創(chuàng)和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創(chuàng)和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說,在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會有永遠的固定的社會環(huán)境,一切都在隨時隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強不息的,使自己更適應(yīng)社會生活,在競爭中自立自強!
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