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網(wǎng)課自律演講稿

時間:2022-12-23 20:06:43 演講稿 我要投稿

網(wǎng)課自律演講稿(通用8篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的網(wǎng)課自律演講稿(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)課自律演講稿(通用8篇)

  網(wǎng)課自律演講稿1

親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《自律的重要性》。

  所謂自律,就是自覺的遵守紀律,來約束自己的一言一行?墒怯卸嗌偃四茏龅阶月赡?寥寥無幾,許多人都是半途而廢的。

  網(wǎng)課期間,就是考驗學生的自律能力,這是一個很好的彎道超車機會?稍S多人就因為不自律,白白浪費掉這個好機會。

  早上,當你還賴在被窩里不想起來時,有人已經(jīng)坐在書桌前,開始背書了;上課,當你打開直播,把手機往旁邊一扔,心思早以不在學習上時,有人卻守在屏幕前,認真聽課,做筆記,回答老師的問題;老師提問,當你一邊祈禱老師不要叫到自己,一邊想待會編個什么理由糊弄過去時,有人卻在認真思考,主動問老師問題了;下課,當你趕緊抱著手機玩玩游戲,刷刷視頻時,有人卻在抓緊一分一秒溫習功課了;晚上,當你為了多玩會手機而熬夜,第二天起不來時,有人卻在早睡早起,養(yǎng)精蓄銳了……

  日子一天天過去,等開學后,自律的人成功彎道超車,而不自律的人,只能看著自己的分數(shù),后悔當時為什么沒有好好學習,為什么貪玩。

  所以,從現(xiàn)在做起,從小事做起,只要每天都堅持,自律會自然而然的成為一種習慣,一個讓你受益終生的習慣。

  網(wǎng)課自律演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我國旗下講話的題目是:沉著冷靜克疫情,認真自律上網(wǎng)課。

  如果不是這場突如其來的疫情席卷荊楚大地,我們也應(yīng)該如約回歸校園,去享受親近舒適的學習環(huán)境了吧。疫情正當時,我們仿佛又回到了三年前的那段網(wǎng)課時光,“停課不停學”的號角再次吹響。第二次面對線上學習,我們不要為此焦慮,但也絕不能輕敵。為此,我為大家提供如下幾點建議。

  首先,我們要保持積極樂觀的心態(tài),從容不迫面對疫情。汪國真說過:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來。”我們要堅信,疫情終會過去,我們很快就能重新回到教室。同時我們也要配合各項疫情防控措施,沉著冷靜不驚慌,為盡早安全返校上課獻出自己的一份力。

  其次,我們要端正學習態(tài)度,抓緊每一分每一秒。雖然我們不在學校學習,但居家課堂不異于教室,相反,網(wǎng)課時期是最有利于同學們彎道超車的時候。“一萬年太久,只爭朝夕”,毛爺爺這句話十分符合當下的情形,也時刻警醒著我們:與其指望久遠的將來,不如把握此刻、珍惜當下,腳踏實地才能走得更快更遠。

  另外,居家學習的我們依舊要堅持勞動和體育鍛煉。列夫·托爾斯泰有句名言:“幸福存在于生活之中,而生活存在于勞動之中!蔽覀儾荒芤驗楸桓綦x在家,就舍棄了生活,忘記了勞動。當我們用自己的雙手或腦力辛勤勞作時,生活更容易被幸福感充盈,人生的價值也更容易得以彰顯。在勞動教育中培養(yǎng)勞動能力,在體育運動中鍛煉身體素質(zhì),這也是社會對新時代中學生的基本要求。

  王充曾言:“寒不累時,則霜不降;溫不兼日,則冰不釋!弊呦虺晒Φ倪^程一定是一個不斷積累的過程,“最清晰的腳印,踩在最泥濘的土地上”,如果我們的征途是星辰大海,那就不要被一時的風雨泥濘所困,一步一個腳印,總會到達向往的遠方!

  網(wǎng)課自律演講稿3

各位老師:

  大家晚上好!

  新春佳節(jié)已經(jīng)過去啦,過完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課確實給了我很多便利。把傳統(tǒng)教育改為線上教育。相反,我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實讓我們摸不住頭腦。我先說一下網(wǎng)課給我?guī)淼暮锰帯?/p>

  一:網(wǎng)課給我的生活節(jié)約出大量空余時間。我可以拿來做課外知識題。

  二:豐富了我的學習的學習方式,手機電腦,也可以提供很多知識平臺。

  三:我是一個自律性很強的人。網(wǎng)課期間,我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。

  四:方便快捷,只要有手機隨時可以上課。線上教學有回放功能,我有時候會非常困,會遺漏一些知識點會抽出空余時間進行看回放。查漏補缺,不用不好意思的去問老師。我覺得挺好的。

  五:網(wǎng)課期間,長期在家,長時間有父母的陪伴,促進了和父母之間的關(guān)系。

  六:老師授課過程中有不懂的問題,可以跟老師一對一的交流,在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

  (以上是我對網(wǎng)課的看法以及收獲。)

  接下來。我在說一說網(wǎng)課給我?guī)淼膲奶。首先我們說過。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍,有好也有壞。

  首先網(wǎng)課確實給我們改變了現(xiàn)代的教育方式,以及教學理念。

  但是也確實給我們帶來了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成,越來越多的麻煩。我來給大家分享以下幾點。

  一:我想很多人都有過這樣的異常吧,就是在家正常上網(wǎng)課過程中釘釘會出現(xiàn)異常問題,讓我進不去釘釘群聊的頁面。導致我當堂課程不在,不能正常按時打卡。還要給老師講一些不必要的原因,浪費了不必要的時間。

  二:因為是網(wǎng)絡(luò)授課,有時候自己也會分心,有時候自己心情不好也會導致沒有心情去聽講。有時候會有很多外觀原因真的讓自己靜不下心。

  三:我會長期坐在電腦旁邊導致眼睛會很痛,很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來堅持網(wǎng)課。

  四:還有家庭網(wǎng)絡(luò)問題,如果一個學生停網(wǎng)的話,其他人還能正常聽課,要是老師停網(wǎng)的話,那全班人都聽不了課。

  五:有時候我有問題不會的習題,不能實時性和老師交流。一對一的互動,有時候真的很少。

  以上呢,是我對網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個人觀點。

  網(wǎng)課自律演講稿4

親愛的同學們,老師們:

  大家好!

  我演講的題目是《網(wǎng)課·自律》。

  20xx年春,疫情反復,我們又在網(wǎng)課相遇。要說這網(wǎng)課,他就像個大篩子,他會把真正付出的同學留下來,而那些有貓膩的同學就會很容易篩下去,把自身的問題暴露無遺。

  Why?為啥會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象捏?我暗中分析了一下,找出了原因:躺平,擺爛,不卷。我相信這些詞一定是某些同學的現(xiàn)狀吧,總是對一切滿不在乎,總覺得還有時間改變自己,總是故意欺騙自己:5月考試的話,現(xiàn)在是4月11日。還差很多天呢,不用擔心,先上號!而實際上再回想一遍自己做過的事,就會覺得很后悔,就會覺得自己在浪費時間。心中有了一絲慚愧之情。然而在后悔了之后……還是會繼續(xù)重復,并沒有真正的做出改變。拜托,我們又不像小說里一樣能夠快速逆襲,如果想要逆風翻盤,就要付出心血才行!

  這時候我們就要用到秘密武器——自律。

  如何自律呢?下面就由我提供幾點建議:

  一、全心全意的學習。這里的“全心全意”代表著你是全心全意的養(yǎng)成自律的習慣,而不是被老師父母逼著學養(yǎng)成的習慣,不是你三天打魚,兩天曬網(wǎng)養(yǎng)成的習慣,不是你這樣:下決心……學習……放棄……下決心,周而復始養(yǎng)成的習慣。所以一定要認真考慮。專心致志,不受干擾。自己想要學習,才能做到真正的自律。

  二、嘗試一些新的學習方法。我相信我們經(jīng)常會看到網(wǎng)上很多人,推送一些學習方法。其中有一些方法就值得嘗試,像如你可以把每天需要做的事列一個小清單,依次把一個個小任務(wù),一項一項的完成,這樣你就會很快把所有事情都解決掉。還有一種方法叫做番茄工作法。當你想到一整天都要學習的時候,就會很困惑,很不情愿,但是當你把它拆分出來,比如說你學習25分鐘,再休息5分鐘,這樣一看你就會覺得想要學習一整天,也不是困難。

  這就是我想要說的話,同學們從現(xiàn)在開始,不要再貪圖現(xiàn)在的舒服,要明白這只是一時的。從現(xiàn)在開始我們一起努力吧,此時不卷更待何時卷!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  網(wǎng)課自律演講稿5

各位老師、同學們:

  大家好!

  一場突如其來的新冠疫情,打亂了我們的生活節(jié)奏,各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的,教師是辛勤的園丁,學生是祖國的希望,為了保障師生的生命財產(chǎn)安全,教育部發(fā)聲,學校要延期開學,并提出了停課不停學。通過這幾周的教學,我進行了反思,現(xiàn)將線上教學的優(yōu)勢及不足和大家分享一下。

  一、優(yōu)勢

  1.線上教學最大的優(yōu)勢就是讓孩子們真正的實現(xiàn)了停課不停學,突破了空間上的限制。讓孩子們在家能接受教師的教學內(nèi)容,完成學生任務(wù)。

  2.直播回放這一功能,很好的解決了學生由于各種原因不能準時參與聽課,或重難點知識不能夠一次突破這一困難。讓沒聽明白的學生再次觀看教師的`講課視頻,自主的完成學生任務(wù)。

  3.線上有很多優(yōu)秀的課程資源,孩子們利用這些資源既可以做好預習準備也可以課后進行鞏固復習,同時提高學生學習的興趣。

  4、線上教學可以鍛煉學生自覺學習的能力和習慣。

  二、不足

  1.線上教學不同與以往的課堂教學,不能和大部分學生進行很好的互動,導致教師無法很好的根據(jù)學生的聽課狀態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容和步調(diào)。

  2.在作業(yè)批改上不能做到與學生面對面,對學生作業(yè)中的存在的問題指導不夠及時。

  在今后的線上教學中,我會發(fā)揮線上教學的優(yōu)勢,彌補線上教學的不足,在探索中不斷學習,以最適合的方式保證線上教學質(zhì)量!我堅信疫定消,國必勝,民安康!

  網(wǎng)課自律演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  首先我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當中有很多問題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個正確的學習方式,記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的,有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網(wǎng)課的進度確實是非常慢,經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進度不是很快。

  在上網(wǎng)課的這段時間當中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學習,這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。

  現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來的學習當中,提高自身的自主學習性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學習能力。

  網(wǎng)課自律演講稿7

親愛的同學們:

  高山仰止,景行行止。一場突發(fā)疫情,使得我們的教學條件、空間發(fā)生了變化。但是,我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學生茁壯成長,努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學”的口號,我校積極響應(yīng)號召,在校長的安排部署下,我們高中部立即采取行動,一方面加快網(wǎng)上平臺的建設(shè),另一方面培訓線上教學,提高能力。大家積極響應(yīng),老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線上教學的技能。在這個“時間緊、任務(wù)重”的過程中,大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神,彼此相互幫助,互相學習。建立了線上班級學習群、備課教研群等優(yōu)良的平臺,為教研教學做了有力的準備。我們的線上教學,由起初的摸著石頭過河,到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學生能茁壯成長,使得某這艘航船,能夠順利揚帆遠航!

  桃李不言,下自成蹊。此刻,對辛勤勞動、無私奉獻的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!

  陪伴是最好的教育,守護是最好的關(guān)愛。家長們,在這個特殊的日子里,現(xiàn)實讓我們,有了充足的時間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會到家庭的溫暖,進一步感受到天倫的快樂。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽光,督促孩子打卡、學習,為孩子準備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時,幫助孩子填寫各種表格,有時,陪孩子學習到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀,正是因為有我們優(yōu)秀的家長。每個家庭環(huán)境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長,從某高中順利考進理想的大學。起初,沒有人在意這一場災難,還以為這是一次刮風,一場下雨,直到現(xiàn)在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學。尤其是畢業(yè)班的家長,你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業(yè)班老師,不忘初心,要有強于平常十倍、百倍的責任心與使命感,為2020年的高考保駕護航。我們特意為高三學子,制定了線上教學復習計劃。嚴把質(zhì)量關(guān),講求時效性。高一、高二也不敢怠慢,因為,時不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!

  風雨之后見彩虹。家長們,請你們放心,我們與孩子們在一起。大家戮力同心,為孩子的成長保駕護航!

  天行健,君子以自強不息。同學們,我們學習的航船,此時遇到了一點風浪。起初,也許有些同學感到新鮮,感到好玩!終于可以放開了自由。但是,聰明的你們,馬上認識到,我們的學業(yè)并沒有完成,我們的壓力并沒減輕,清北招生分數(shù)線,不會因為這場疫情而改變!這場疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對我們的考驗。時教必有正業(yè),退息必有居學。線上學習,更能體現(xiàn)自覺性,更能考驗約束力。會學習、自律性強的學生,充分領(lǐng)會老師的點撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時間內(nèi),我們還會進行線上教學,希望大家自強不息,以更加努力的行動,來實現(xiàn)更加卓越的自我!用成長的足跡踩踏災難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,同學們,我們在這場戰(zhàn)役中,要清醒頭腦,把災難變成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)自己堅忍不拔,從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。

  只要我們恪守職責、自強不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風柳上歸。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!

  網(wǎng)課自律演講稿8

各位家長朋友們:

  你們好!

  歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,因為當前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習,不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學也是這樣做的,自2月10日開始網(wǎng)課以來,目前已經(jīng)是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。

  今天這個時間我們聚在一起開這個家長會,我主要談以下三個方面的問題,一是面對網(wǎng)絡(luò)課堂我們應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)去面對,具體應(yīng)該怎樣做?第二個是為了提高孩子的居家學習效率,家長和老師之間應(yīng)該怎樣配合?第三個就是針對孩子出現(xiàn)的問題,我們應(yīng)該如何應(yīng)對?

  首先說一下我們?nèi)绾慰创W(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進行到第七周了,我們陽光中學全體老師都根據(jù)學校要求,克服一切困難,認真?zhèn)湔n,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業(yè)和舉行考試,為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學生面對面的交流學習,學生的學習行為還要靠家長的支持?墒怯捎诰上時間比較長,任務(wù)較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。

  關(guān)于網(wǎng)課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電視。據(jù)我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。

  第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現(xiàn)在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經(jīng)復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應(yīng)該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會,與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現(xiàn)在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上一層樓。

  在這里我要提醒各位家長,這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時間,而孩子的學習狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂,做好出孩子的學習指導、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現(xiàn)了反應(yīng)不積極的現(xiàn)象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜良好的學習環(huán)境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業(yè)不太認真,上網(wǎng)課不在線等,希望相關(guān)家長能夠重視并關(guān)注。

  如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關(guān)鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的學習的。

  第三個問題,針對孩子居家學習中出現(xiàn)的問題,也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應(yīng)該會有些焦急吧!我們應(yīng)該明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

  針對孩子學習中出現(xiàn)的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

  好了今天的家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

  給家長提出幾點要求:

 。、硬件設(shè)施保障好;

 。、平時時間監(jiān)督好,有事情及時與任課老師溝通;

 。、多關(guān)注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。

  給學生的建議:

 。、自律

 。、主動

 。、生活

  最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。


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