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學生預防溺水的安全演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的學生預防溺水的安全演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生預防溺水的安全演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
當我頂著酷暑出門的時候總是對夏季毒辣的太陽感到不滿,盡管學校不遠處的水庫在這個盛夏顯得格外吸引人,但是對于自己游泳水平有著幾斤幾兩我還是有著一定了解的。其實有些讓我不明白的是大家明明都知道在這個水庫經常會發(fā)生一些溺水的時間卻依舊趨之若附,究竟是怎樣的魅力讓大家分不清輕重緩急就跑去游泳戲水,難道不知道一旦溺水的話將會引發(fā)多么嚴重的后果嗎?
大家應該要明白我們是父母生命中最為重要的那個人,撫養(yǎng)我們長大花費了多少心血尚且不提,如果就這樣白白消逝在水中的話又是多么的不值得,即便是為了自己的家人考慮都應該為了珍愛生命而遠離水源,在這個夏季我們有著空調和雪糕的存在絕對不會因為天氣太熱過得太艱難,而且當節(jié)假日的時候我們還可以在父母的陪同下前往游泳館進行游泳,我認為游泳館不僅是水質還是安全方面等問題都比毫無防護措施的河邊要好得多,為什么非要去河邊玩耍導致自己溺水不可呢?
說到底還是因為大家的心理抱有一種溺水之人不會是我的僥幸心理,可我們的生命不會像游戲中一般失去了還有重來的機會,一旦溺水伴隨著的便是一條生命的逝去以及家長撕心裂肺的哭喊,這種損人不利己的事情最好不要去隨便觸犯從而導致自己后悔。說到底還是因為大家對于防溺水知識這一塊根本就沒有引起重視過,試問學校每年都宣傳防溺水知識為何還是會有學生溺水身亡呢?還不是作為學生卻不好好珍愛自己生命的表現(xiàn)。
所謂的防溺水知識大概有哪些相信學校都曾教授給大家過,大家要做的便是懷著對生命的一顆赤誠之心堅決不做出任何可能溺水的行為,說實話想要涼快一些的話完全可以回家沖冷水澡或者去游泳館進行游泳,河里的水根本就不能夠確定是否足夠干凈且我認為其中甚至有著寄生蟲的存在,大家就這么不管不顧地下水究竟是否合適最起碼在我提到這一點以后已經有了大概的了解了,我的觀點還是認為拿著父母給予的來之不易的生命去河邊揮霍導致溺水的行為是不負責任的。
我覺得大家最好能夠聽從學校的安排不要私自去河邊進行游泳行為,否則的話一旦發(fā)生什么問題便可能是一個家庭的支離破碎,或許部分同學無法在成績上獲得足夠的優(yōu)勢來令父母為此感到高興,但是最起碼不要讓在外工作的父母時刻為了你們的生命安全而提心吊膽。
謝謝大家!
學生預防溺水的安全演講稿2
同學們:
大家好!我是xxxxX,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43。59%,居第一位。
這些數(shù)據讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
5、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好
學生預防溺水的安全演講稿3
生命,是我們永恒的主題,它像是清晨初升的太陽,蓬勃朝氣,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來光明,是枝頭的第一片綠意,讓人生擁有生機,它讓我們找到自己,找到生活的真諦。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命,在下水的那一刻仿佛就已注定。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須有組織并在師長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。
在此倡議大家做到“五不”承諾:
不私自下水游泳;
不擅自與同學結伴游泳;
不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
少年兒童是祖國和民族的未來,黨和政府在關心著你們,父母和教師在牽掛著你們,全社會都在關注著你們。相信你們一定會提高安全自護意識,珍愛生命,遠離危險,努力做到“預防溺水我能行”,平安度過每一個充實愉快的課余時間。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!只要我們好好保護自己,認真對待生命,那么溺水事件一定會減少,生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,點燃每一個瞬間!
學生預防溺水的安全演講稿4
親愛的同學們,為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作;
四、學會相關游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,請勿下水,降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材,進行施救,同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓,盡早學會游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時光,努力學習,不斷提高自身各方面的素質,讓我們攜起手來,“學習游泳促健康,掌握知識防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。
學生預防溺水的安全演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。
每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生采取追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯(lián)系。
深入學生,了解班級學生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力
同學們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!
謝謝大家!
學生預防溺水的安全演講稿6
同學們,老師們:
大家早上好!我今天演講的題目是:預防溺水,珍愛生命。
天氣逐漸轉熱,溺水又進入高發(fā)季,溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,我們應該不斷加強自我保護意識和安全意識,提高我們的避險防災和自救能力。
預防溺水,我們要先做到"六個不"。1、不私自下水游泳2、不擅自與他人結伴游泳3、不在無家長帶領下游泳4、不到無安全設施,無救援人員的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的`同學不擅自下水施救。
同時,我們也需學會自救。溺水時,不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。
若是發(fā)現(xiàn)有人溺水,也不能盲目救援?蓪⒕壬Α⒅窀、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊,若無救生器材,切莫貿然下水救人,要馬上呼喊大人搭救。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂之余,也潛藏著安全危機,多一份準備和清醒,就可以避免可能的后悔與遺憾。
學生預防溺水的安全演講稿7
親愛的同學們:
你們好!
我是市公安局水上分局x派出所民警x姐姐。炎熱的夏季慢慢臨近,快樂的暑假也即將到來,相信有不少同學又期盼著喜愛的游泳活動了。x姐姐在祝愿同學們快樂成長的同時,也有件事情非常擔心、時常牽掛,那就是:在江河湖泊私自野泳將給同學們帶來極大的危險。
雖然游泳是非常有益的活動,但是錯誤的游泳場所和不正確的游泳方法卻暗藏著危險。據統(tǒng)計溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手,x市每年有幾十起中小學生游泳溺水事件發(fā)生,也有許多青少年的生命被水無情吞沒。既讓人扼腕嘆息,又給親人造成巨大而無法彌補的痛苦和傷害。同學們一定要警醒,聽從父母的叮囑,遵從老師的教導。
危險離我們有多遠呢?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。姐姐想提醒同學們,一定要提高安全意識,筑牢思想防線,加強自我保護,不可心存僥幸,為防止溺水做到“四不”:不在無家長或無老師的陪同下私自游泳,不擅自與同學結伴外出游泳,不到無安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下學途中下江河、池塘戲水玩耍。如果要游泳,切記要在父母、教練的陪同下,到安全、正規(guī)的場所游泳,并做好相應的準備活動,防止意外發(fā)生。做到了這些,姐姐相信你們會度過一個安全而又充實的暑期。
姐姐還希望同學們成為小小安全宣傳員,在做好自身安全防范的同時,要盡可能主動說服勸導同齡人,對于那些違反學校紀律、私自外出游泳的行為,堅決抵制、勸阻,并及時報告老師。當有人溺水時,切勿貿然下水營救,應大聲向附近成年人呼救,并撥打報警電話“110”。
同學們,你們的每一刻安危,姐姐都牽掛在心;你們的每一步成長,姐姐都充滿期待。期盼著與你們再次相見!
祝同學們,學習進步,身體健康,暑期快樂!
謝謝大家!
學生預防溺水的安全演講稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線。他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
夏季天氣炎熱,為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故,安全度過暑假,x小學開展了“預防溺水,安全度夏珍愛生命,謹防溺水”為主題的活動。
該校對學生進行“游泳安全”的主題教育,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命,遠離危險”等專題教育,學校在宣傳窗進行“預防溺水,安全度夏”的專題宣傳。同時發(fā)放告家長書,聯(lián)系家長、社會齊抓共管,對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、安全的暑期活動。
通過教育活動,使我區(qū)全體師生更加認識到“安全無小事,事事有安全”。安全教育日雖然過去了,但我們要積極發(fā)揮學校教育主陣地作用,安全教育將永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
溺水可以避免——一些學生為了逞強好勝,在不知水深河水底的情況下,就潛入水底,有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱,游泳者來到水邊游沒做任何準備動作就跳下水了,結果導致頭暈、惡心、心慌等不適應感覺,或出現(xiàn)抽筋、肌肉拉傷的事故。
有些學生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境,到一些水深,有漩渦,有障礙物等水域游泳時容易發(fā)生危險。發(fā)生危險時,小學生驚慌失措,不知如何搶救,有的甚至害怕逃走了,沒有呼救,使溺水者失去援救的機會。
在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分,大多數(shù)孩子都沒有家長陪同,獨自或兩三個人結伴而來,結果出現(xiàn)事故也沒人知道。所以小孩游泳家長一定要陪同,而且家長一定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故,也便于搶救。
我的演講完畢!
謝謝大家!
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