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我愛閱讀演講稿【熱】
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的我愛閱讀演講稿,歡迎大家分享。
我愛閱讀演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書就像一把梳子,可以梳理那雜亂的思緒;讀書就像溫潤的雨滴,滋潤著我們干涸的心靈;讀書就像神奇的鑰匙,可以打開我們封閉已久的心窗。
當(dāng)陽光透過那茂密的樹葉投下深深的樹影 ,斑駁陸離。也許你還躺在床上,當(dāng)你慢悠悠地睜開朦朧的雙眼,從枕下抽出一本書來,你便會(huì)認(rèn)為有書的人生才是完美的。你的生活會(huì)因?yàn)樽x書而精彩,你的生活會(huì)感到充實(shí)。翻開書本,細(xì)細(xì)品味里面的一字一句,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中存在另一個(gè)世界。讀著,讀著你就會(huì)讀出一種美好的生活境界。有書的早晨是樂趣無窮的!
當(dāng)太陽已經(jīng)高高的掛在天空中時(shí),那熾熱的陽光似無情又有情的照射大地,真是順應(yīng)了“道是無晴卻有晴”這句詩。想,當(dāng)你午后悠閑的躺在藤椅上,此時(shí)你便可以拿出高爾基的《童年》,你便會(huì)被情不自禁的吸引到這本書當(dāng)中,會(huì)使人在黑暗中得到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光輝,此時(shí)我的腦海中便浮現(xiàn)出一句話:“課本都學(xué)不好,看什么課外書嗎?”家里人十分討厭我看課外書,甚至認(rèn)為我看課外書對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響,但我又不想和家里人對(duì)著干,只好偷偷地看,每次看課外書的時(shí)候總是會(huì)想起伯母那滿臉通紅、眉頭緊鎖的樣子,可能我們之間總是會(huì)隔著一層膜。
每當(dāng)翻開書本時(shí),我總是會(huì)享受著這一份來之不易的安謐。此時(shí)的陽光穿過樹的縫隙,散灑在你的發(fā)間和膝蓋上;掉落在你所讀的書頁上;閃落在你正在讀的行數(shù)上。那是的你便可以全身心地投入到書本當(dāng)中去,仿佛你就是一位旅人在欣賞沿途中的風(fēng)光,踽踽獨(dú)行。劉向曾說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔澜缟蠜]有愚蠢的人,只有懶人,只要多讀書便可以醫(yī)治這種“病”。所謂“笨鳥先飛”“早起的鳥兒有蟲吃”等等,都在說明“善讀可以醫(yī)愚”這個(gè)道理。有書的午后是讓人流連忘返的`。
當(dāng)太陽公公落山時(shí),那美麗的黃昏,毫無保留地展示著一天中最后一抹絢麗的光彩,那昏黃的光芒照射著大地。那時(shí)你可以再次拿出那本你喜愛的書,遇上此情景的你可能會(huì)想起馬致遠(yuǎn)是詩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”。一只手拿著書,另一只手端著一杯香茗,那清幽的香氣混合著紙張的芬芳,是多么的悠閑自得。有書的傍晚是耐人尋味的。
從生命的開端到結(jié)束,都孕育著無盡的知識(shí)。讀書在美麗中萌發(fā),在美麗中充實(shí)。
手中有書,又如有把鑰匙;心中有書,又如已經(jīng)開啟了大門。書香彌漫,才有詩意生活。
情趣中,我希望自己能用于昂記住先哲的那句良訓(xùn):都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活。
我愛閱讀演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:
今天,我演講的題目是《書籍伴隨我成長》,小的時(shí)候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學(xué)校里一定要好好讀書,兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵,但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn),用書籍點(diǎn)亮人生”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的'增長,我無時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀,十年的努力學(xué)習(xí),我踏進(jìn)了大學(xué)的校門。畢業(yè)后,走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位,成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。
小時(shí)候,我愛讀書。因?yàn)闀o了我快樂和幸福;因?yàn)闀o了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫冊(cè)的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個(gè)天”的勇氣。
長大了,我愛讀書。因?yàn)闀屛叶昧嗽鯓幼鋈撕妥鍪;因(yàn)闀屛叶昧藧蹗従礃I(yè)、恪盡職守;因?yàn)闀屛叶昧俗鳛橐幻悇?wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書會(huì)更美麗,生活因讀書會(huì)更精彩!
我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在,從不會(huì)寫作到學(xué)習(xí)寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛,流露著真情實(shí)感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。發(fā)
回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時(shí)光;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀”。
朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天,讓我們?cè)跁暮Q罄锵硎苣侨≈槐M的營養(yǎng)吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!
我愛閱讀演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
書是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从。書是我的“成長果”,是它伴隨我成長。
從呱呱落地到婷婷少女,我無時(shí)無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友,不喧嘩,不招搖。但它卻時(shí)時(shí)以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛的親人,在我受傷時(shí)安慰我,在我迷茫時(shí)引領(lǐng)我,在我有些飄飄然時(shí)告誡我。它像四季的鮮花,裝點(diǎn)了我的世界;它像熊熊的火焰,燃燒了我的激情;它像清澈的泉水,洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩詞,陶冶了我的情操。
小時(shí)候,《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬,也帶我認(rèn)識(shí)了這善、惡、美、丑的世界,讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般,凡事都有好的一面,也有壞的一面。于是,我便在一個(gè)個(gè)童話里遨游,尋找那個(gè)我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的世界。現(xiàn)在想想,可能那時(shí)我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!
二、三年級(jí)的我再也不滿足于童話書籍了,我開始對(duì)一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個(gè)為什么》,這本書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求,我沉迷于這本書,想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書,是我增添了許多知識(shí),同學(xué)們有什么搞不懂的問題都來問我,因此,我便成為了我們班當(dāng)時(shí)的“小小博士”。
14歲的夢(mèng)境太過美麗,不僅是我們注意不到危險(xiǎn),還會(huì)使我們連自己都忘了。這時(shí)的我又迷茫又自信,此刻,我們需要的就是一位心靈的向?qū)В鴷揪褪俏覀儺?dāng)之無愧的向?qū),把我從迷霧中解救出來。《小小姐》還給我們一個(gè)14歲少女應(yīng)有的心靈,我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長;我從淳樸優(yōu)美的`詞句中找到了我沉睡的花季,沒一個(gè)小小的故事,都在不經(jīng)意之中闖入我的心扉,輕輕撩動(dòng)我的心弦。
品一杯名茶,了解了它的甜與苦。哼一曲老歌,讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認(rèn)真去閱讀一本書,就是在品讀一個(gè)真真正正的自己。在成長過程中,我不停地在找尋一本伴我成長的書,現(xiàn)如今,我終于找到了,那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路,陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。
書的芳香,浸透了我的血液。
書的謐語,感染了我的靈魂。
我愛閱讀演講稿4
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得書是有生命的,像一棵蒲公英,在我的心中扎根、發(fā)芽、開花。
書,他讓我慢慢的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,熟悉這個(gè)世界,讓我們開闊視野,增長知識(shí)。
三年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一套《胡小鬧日記》。我愛不釋手,并從中學(xué)到了許多做人的道理。一天,我正津津有味的品嘗其中一本。媽媽出門有事,吩咐我:如果待會(huì)下雨,就把掛在陽臺(tái)上的衣服收起來。我也就聽了個(gè)大概,嗯了一聲,繼續(xù)看書?粗粗,我完全忘了周圍的一切?吹胶眯Φ腵,我會(huì)哈哈大笑;看到悲慘的,我會(huì)禁不住流下幾滴淚水,真如身臨其境。那留意窗外早已下起了傾盆大雨。媽媽回來了,走到陽臺(tái)上,說:“啊?衣服這么濕,你怎么搞的?”我吞吞吐吐的回答“:我??????我忘??????記了。”媽媽看到我手上的書,什么都明白了:“小書迷,下這么大的雨都不知道,入魔了吧!”我笑了,趕緊溜進(jìn)房間繼續(xù)看嘍!
與書為友的日子,讓我知道書的益處是無窮的,我愿意徜徉在書海之中,與書相伴永久。
我愛閱讀演講稿5
書是一個(gè)好東西,關(guān)于書的名人名言也有很多很多,比如高爾基說過的“ 書是人類進(jìn)步的階梯”,在我的成長中,書一直是我的良師益友。
我第一次看書是在我三歲的時(shí)候,爸爸給我買了一套圖畫書,里面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個(gè)文字,那個(gè)時(shí)候,我每天都棒著書,對(duì)它愛不釋手。長大了一些我會(huì)寫字了,會(huì)認(rèn)字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鐘》……那些書可好看了,豐富的'圖畫,加上一些簡(jiǎn)單的文字 ,那個(gè)時(shí)候,我把它們當(dāng)成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個(gè)字上面都標(biāo)注著可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書里面的故事可精彩了,我深深的為之著迷,現(xiàn)在我會(huì)看一些比較經(jīng)典的中外名著,比如:《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我了解了許多國內(nèi)外的文化知識(shí),也讓我的寫作更加精彩動(dòng)人國。
閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書里學(xué)到了課堂上學(xué)習(xí)不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進(jìn)步!
我愛閱讀演講稿6
以前,我只知道埋頭讀書,卻不知道為何而讀書,現(xiàn)在我長大了,逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!闭f得多好呀!讀書會(huì)讓我們的.腦袋變得靈活,變得豐富。書像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當(dāng)讀完這些書,雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來,總之,我所到之處,都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書,感謝書給我的一切!
我愛閱讀演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
記憶中,小時(shí)候一二年級(jí)學(xué)了拼音之后,我第一個(gè)接觸的,便是書了。其實(shí),我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個(gè)熱愛閱讀的“文藝女學(xué)生”,不惜下“血本”買了二十幾本書,全是帶拼音的,供我閱讀。我也不負(fù)“爸”望,第一次翻開書時(shí),我便喜歡上了書內(nèi)的主人公與書中的故事情節(jié)。當(dāng)然那時(shí),因?yàn)闊釔圩x書,我的口頭復(fù)述能力,即興講故事能力,識(shí)字能力等各方面都大大提高,成績(jī)也有進(jìn)步,一躍成為班上的中上等同學(xué),這是我最初嘗到的'甜頭。
等上了六年級(jí),我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時(shí)候的我,已經(jīng)開始閱讀一些中外名著了!侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡(jiǎn)·愛》等書成為了我的最愛,每天早上一起床,我做的第一件事,就是讀書,每天中午放學(xué),我一旦寫完了計(jì)劃中要寫的作業(yè),便捧起書來,每天晚上,我都盡量在八點(diǎn)之前完成所有作業(yè),爭(zhēng)取在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀完一本書。書讀得多了,我也領(lǐng)悟出了讀書的一些方法。每次讀書,我都會(huì)做讀書筆記,把一些作者描寫得很具體,很生動(dòng)的句子與片段摘抄下來,以方便日后翻閱、檢查。我還會(huì)把我讀完了這本書的感受、體會(huì)與收獲和書中人物的形象、性格特點(diǎn)寫下來,作為我確實(shí)讀了這本書的證據(jù),有時(shí)也能將我做的讀書筆記運(yùn)用到我的作文里去,使我的作文增添了許多色彩與生機(jī),讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的,自從讀了書,掌握了讀書方法后,我的作文水平也逐漸提高,現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水,且不擔(dān)心無話可說。這一切,都是書帶給我的。
書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是全世界的營養(yǎng)品,書,是人類文明的長生果,書,是打開知識(shí)大門的鑰匙。書使我們?cè)鲩L課外知識(shí),開拓了我們的眼界,提高了我的寫作水平,也陶冶了我的情操,且讀書本身就是一件很快樂的事情,書,在我的眼里,是有味道的。那一張張紙,那紙上油墨散發(fā)出的清香,何嘗不是甜的呢?
我愛閱讀演講稿8
書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。
一開始,我的讀物不過是一冊(cè)冊(cè)識(shí)字圖書。里面不過是一些圖畫,上面標(biāo)拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時(shí)候,帶著好奇心與探索之情翻閱。
上小學(xué)以后,我認(rèn)的字多了,看的書也隨之增長。我已經(jīng)會(huì)讀簡(jiǎn)單的故事了,已經(jīng)對(duì)四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級(jí)開始,我的作文就名列前茅。我不會(huì)做筆記,但會(huì)把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時(shí)遇到難寫的好詞才會(huì)記下來。那時(shí)四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉(zhuǎn)向國外小學(xué)與動(dòng)物小說。我讀的第一本動(dòng)物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對(duì)人的忠誠!断穆宓木W(wǎng)》則是我對(duì)國外小說認(rèn)知的開始。
我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場(chǎng)風(fēng)波中的無辜人員。
我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書的真誠饋贈(zèng)。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。我背下的.成語也不會(huì)沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時(shí)看書背下的四字詞。
家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí),在書的王國遨游時(shí),我都會(huì)積累下不少于三本書的知識(shí),或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過的一些書。
沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履,也不能阻止你對(duì)知識(shí)的渴望。
我愛閱讀幼兒演講稿篇四
想起當(dāng)年的第一次讀書,現(xiàn)在都有些驕傲。
那時(shí)候的我還不懂得什么是書?是爸爸告訴我書是一種會(huì)使人進(jìn)步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當(dāng)時(shí)不懂書是什么?所以是爸爸陪著我一起看的,爸爸教我各種東西,什么是段落;什么是批注;什么是分層······
我努力地聽著爸爸給我講的所有知識(shí),后來爸爸教給我的我大部分都學(xué)會(huì)了,后來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什么。
上一次,學(xué)校發(fā)了《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,爸爸讓我認(rèn)真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會(huì)使記憶更好啊!爸爸為什么讓我慢慢讀呢?我懷著心里的疑惑讀完了這本書,后來明白了這本書主要講的是什么了,看來有時(shí)候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于慢讀的好處。
我們讀書要用心,才能記住書的知識(shí),如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩(wěn)定心情,在認(rèn)真讀書;如果你很開心,先要平穩(wěn)心情,因?yàn)槿绻荛_心的話,會(huì)把讀過的知識(shí)會(huì)忘記。所以我們讀書的時(shí)候,要先保持心情的均衡,然后再讀書。
讀書是有利的,我們以后要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識(shí)得到滋潤。
我愛閱讀演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
自從學(xué)過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》后,我便感到文中“我”童年的有趣,就想多讀一些關(guān)于作家童年的故事。于是,老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。
從那以后,我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六,是姥姥的生日,媽媽說,先給我買書,再去姥姥家。我高興極了!在汽車?yán)飽|張西望,終于可以得到夢(mèng)寐以求的《城南舊事》嘍!
車停到新華書店門口,我一蹦一跳地進(jìn)了門興高采烈地問阿姨:“阿姨,這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友,書已經(jīng)賣完了!卑⒁唐届o地回答。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍!岸鳌!卑⒁炭隙ǖ.回答是我出乎意料的。我就像一個(gè)打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地離開了書店。
“沒事兒,大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個(gè)書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。
就在這時(shí),我們看見了一家教育書店,這里會(huì)不會(huì)有呢?我一邊祈禱,一邊邁進(jìn)了書店。一個(gè)大姐姐走過來,和氣地問我:“小妹妹,買什么書呀?”“我買《城南舊事》,有嗎?”我小心翼翼地問,生怕沒有。“恩……我找找,可能賣完了。”
翻了一陣后,卻還沒有見到《城南舊事》的影子!翱磥碚媸琴u完了。”可看到我失望的樣子,姐姐又仔細(xì)翻了一便,終于找到了最后一本《城南舊事》?粗呛谏姆馄,我的心終于從嗓子眼跳了回去。
“看你這么喜歡,就給你便宜便宜吧!”付了錢,我如獲至寶地捧著書跳上了車。
來到姥姥家,我一遍遍地讀這本書。漸漸地,我好像也回到了天真美好的童年時(shí)光,含著棒棒糖,天真地問媽媽:“夏天,駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?……
我愛閱讀演講稿10
大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因?yàn)樗偸菄@著我們,圍繞著我們,每個(gè)人都在學(xué)習(xí)和使用知識(shí)。
然而,有些人不知道閱讀的目的是什么。我認(rèn)為讀書的好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們?cè)谏钪杏龅绞裁礃拥男腋;虮瘋,我們都可以保持一種冷靜的心態(tài),并做好充分的準(zhǔn)備去面對(duì)它。
當(dāng)你快樂的時(shí)候,不要忘乎所以。失意的.時(shí)候,不要太難過,如果無法避免難過,就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個(gè)快樂的人。我們不妨在業(yè)余時(shí)間讀書。通過閱讀,我們從書中感受到博愛,感受到真理;我們從書中知道歷史的更替,社會(huì)的變化;我們學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長。
世紀(jì)老將冰心說:讀書好,讀書好,讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個(gè)聰明的人交談,它可以豐富一個(gè)人的思想,使人明辨是非。
畢淑敏還說,這本書不是胭脂,而是會(huì)使人永久的艷。書不是棍子,但它們是強(qiáng)大的。書不是羽毛,但它能使人飛翔。書不是萬能的,但能使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠實(shí)的伙伴,所謂:世界各地的書為伴侶。時(shí)間會(huì)流逝,但閱讀可以增加我們的知識(shí)。難道你不想增加你的知識(shí)嗎?
如果你愿意,請(qǐng)對(duì)我們的生活都有意義的書,書的世界,知識(shí)的在海里游泳,它會(huì)讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運(yùn)的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家,發(fā)言完畢!
我愛閱讀演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
“書”多么熟悉的一個(gè)詞呀!書,就像一位知心的朋友;它就像一塊磁鐵,吸引無數(shù)的人;書,它就像一盞明亮的燈,照亮我們前進(jìn)的路;書,它就像一位老師,傳授我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
每天早晨,第一眼就看見了我那充實(shí)而又飽滿的書櫥。那里是我快樂的天堂。有各色各樣,豐富多彩的書籍。如:《童話故事》、《寓言故事》、《昆蟲記》、《小王子》等。記得有一次,我吃完早飯,我迫不及待地從書櫥里拿了一本書——《寶貴的一分鐘》,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,這本書里面列舉了“激光一分鐘可以走1800公里。最快的.計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算90億次。”從書里,我懂得了時(shí)間是寶貴的,盡管一分鐘是那么的短暫,卻能做那么多事情,我驚訝得嘴張得大大的。
以前,我一點(diǎn)都不在乎時(shí)間。媽媽告訴我:“時(shí)間很寶貴,它就像小馬車,噠噠噠向前跑,你要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,不然會(huì)后悔不及!笨晌覅s說:“短短一分鐘,一晃眼就過去了,做不了什么事,有什么寶貴的呢?”那時(shí),我正在寫作業(yè),而且還邊看電視,邊吃著餅干。小伙伴來找我玩,我把作業(yè)拋在腦后,根本不想寫,一轉(zhuǎn)眼就跑得不見蹤影了。早上,老師檢查作業(yè)時(shí),我挨了一頓罵,F(xiàn)在,我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴,改正了錯(cuò)誤。以后,我做什么事都會(huì)合理地安排時(shí)間,不讓一分鐘從我身邊悄悄地溜走。
“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意去擠,總還是有的!边@是魯迅先生說過的一句話。所以,我們要用一生的時(shí)間,去和書交個(gè)朋友,與書為伴,以書為樂,和書一起成長。讀書讓我們快樂,讓我們開心,讓我們成長,讓我們成才!俗話說:“讀書百遍,其義自見”;“讀書破萬卷,下筆如有神!
“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,莎士比亞的這句話使我銘記在心,朋友,為了我們的進(jìn)步和成長,為了我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng)一起讀書吧!讓我們?cè)跁阒幸黄鹂鞓返爻砷L!
我愛閱讀演講稿12
在我很小的時(shí)候,就喜歡書,書就像我的朋友,我永遠(yuǎn)也離不開它!聽媽媽說,我小時(shí)候,不識(shí)字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動(dòng)的故事,媽媽沒辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會(huì)安靜些!就是這樣,我和書產(chǎn)下了結(jié)緣。
在我學(xué)會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就讓媽媽給我買書,我非常喜歡書,看了又看,沒完沒了,那時(shí)也只是看些童話故事而已,到了三四年級(jí)的時(shí)候,我開始看一些校園小說,看得津津有味,這大大的提高了我的`寫作能力,使我的作文寫得很好,對(duì)我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級(jí)的階段,我已開始看一些名著了,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書就像我的生命之泉,我不能離開它。甚至有時(shí)候我走著路都想看書,眼前不斷的浮現(xiàn)著書中的精彩片段,邊走邊想,就會(huì)一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會(huì)不甚在意。媽媽生氣地說:“愛看書是一件好事,可是不能過度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個(gè)‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說道:“沒關(guān)系,我不會(huì)變成姐姐那樣的!”媽媽無奈的搖搖頭。
記得有一次,我看了一本非常有趣的書,可惜沒看完,就要睡覺去了,躺在床上,我翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺的時(shí)候,我偷偷的拿起書,用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書,我心里又有一股說不出的愉悅之情,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽“轟”的一聲把門推開了,我嚇了一跳,趕緊把書藏在枕頭后邊,可是露出了一個(gè)角,媽媽生氣的把書收了起來,瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過你,不要在被窩里看書,不要看書太過度,你就是不聽,這孩子,怎么這么不聽話啊,以后再也不給你買書了!”說完,就把書拿走了,我后悔極了,可是真的是因?yàn)闀腥ぃ姨矚g看,我無可奈何。
從那以后,我就再也不敢在被窩里看書了,經(jīng)過我不斷的解釋,媽媽也原諒了我,繼續(xù)給我買我喜歡的書,可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!
我愛閱讀演講稿13
我愛讀書,讀書給我增添了許多的樂趣,所以我愛讀書。
每當(dāng)我讀到一本好書,就像駕著一葉扁舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時(shí),我會(huì)隨著作者的感情,在書的.海洋中遨游,隨著作者的心緒,經(jīng)歷著智慧的波動(dòng)。我的視野,在讀書中不斷開闊,我的寫作水平,也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書,我的生活將會(huì)變得貧乏單調(diào),所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時(shí)候,媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被書中保爾的成長歷程與堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng),可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節(jié)講給我聽。去年,我和媽媽到書店時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我立刻讓媽媽給我買下來。我馬上進(jìn)入了狂熱的讀書中,那種激動(dòng)和喜悅真是難以言表啊。
我愛閱讀演講稿14
我們都知道,閱讀書籍是件好事,可應(yīng)該怎樣閱讀呢?
首先,我們應(yīng)該想一想,閱讀書籍有什么好處呢?第一,閱讀書籍可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),開闊視野;第二,可以讓我們?cè)黾釉~匯量;第三,可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因?yàn)檫@樣,所以我們要多讀書,讀好書。
在閱讀的時(shí)候,我們要先快速瀏覽一遍,再想一想文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,說了怎樣的一個(gè)故事,這個(gè)故事說明了什么,想告訴我們?cè)鯓拥娜松芾砘虻览,帶著這些問題閱讀,然后復(fù)述一遍故事,從中劃出好詞好句,整理在自己的記錄本上,最后想一想還有沒有什么疑惑……
在所有的書籍中,我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時(shí)間,《童年》記述的是高爾基四歲至十歲這一時(shí)期的生活斷面,著重描寫了一個(gè)生活在社會(huì)底層的孩子的.艱苦生活;其次查閱地點(diǎn),故事發(fā)生在俄羅斯的一個(gè)小染坊鋪里;然后查閱人物,染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林,還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索,《童年》講述了“我”父親去世后,與母親寄居在外祖父家,“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵,后又變成了一個(gè)軟弱的孤兒,最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺,不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次,使我一次次在閱讀《童年》的過程中,被其中講述的故事所感染,同時(shí)也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習(xí)慣,在不斷地積累中,好的習(xí)慣也在逐漸養(yǎng)成,它可以讓知識(shí)更加牢固,讓讀書成為樂趣,讓書籍在心中扎根,使我們喜歡讀書、堅(jiān)持讀書。
我愛閱讀演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“書是全世界的營養(yǎng)品。”這話一點(diǎn)不假,從書中,我不斷地汲取營養(yǎng),它滋養(yǎng)著我,使我茁壯成長。
我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書中,我了解了祖國悠久的燦爛文化,也看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。透過書頁,一個(gè)五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗。
我愛讀書,因?yàn)闀屛叶昧嗽S多道理。我學(xué)會(huì)了愛,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學(xué)的態(tài)度,為科學(xué)不惜獻(xiàn)身的精神。我懂得了痛,我鄙視國王的愚蠢,我憎恨日本侵略者的橫行霸道。
我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。一個(gè)個(gè)英雄人物為了祖國和人民的'利益甘愿拋頭顱灑熱血。這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動(dòng)和教育了我,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,是他們讓我樹立了遠(yuǎn)大的理想。
每天一有時(shí)間,我就會(huì)沉浸在書海之中,樂不可支。我時(shí)而化成一條可愛的小魚,在書中暢游,飽覽祖國的壯麗山河;我時(shí)而又變成了一朵亮麗的小花,肆意吮吸著甘露。我時(shí)而還會(huì)變成一只展翅飛翔的蜜蜂,到處采擷著花粉。
沒有書,世界將黯然失色;沒有書,生活將索然無味;沒有書,我將了無生趣。朋友們,愛書吧!擁有書,你就會(huì)擁有快樂,擁有書,你就會(huì)擁有智慧,擁有書,你才會(huì)擁有美好的明天!
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