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高中升旗儀式演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的高中升旗儀式演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中升旗儀式演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“理解是管理的前提”。
學(xué)校實行全封閉管理,目的在于讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,更早的適應(yīng)集體生活。公寓中每個樓層配有一名德育教師,負責我們的日常管理,正是這些與我們朝夕相處的管理阿姨,她們那負責的態(tài)度,精心的管理,讓我們的宿舍成了校園生活中溫馨的家。
可能在大多數(shù)同學(xué)的眼中,樓管永遠是板著冷冰冰的面孔在樓道里扣分,向班主任反映問題。是的,作為學(xué)校管理中重要環(huán)節(jié),這是她們的本職工作,沒有規(guī)距,怎成方圓,不是她們那樣認真的工作,我們哪來整潔的內(nèi)務(wù)、安靜的環(huán)境,這些也正是她們辛勤工作的成果!
其實我們也能感受到她們作為“宿舍媽媽”的另一面。她們工資不多,但這些管理阿姨一年四季陪我們住在樓層,她們沒有多高的文化,她們更沒有時間照顧家里,但她們卻像母親一樣在照料我們生活的點滴。樓管阿姨在生日時給我們送上祝福,在深夜中為我們縫補破了的校服,在生病時送我們上校醫(yī)及時就疹,在苦惱時又像媽媽一樣關(guān)心我們。
是的,這些樓管阿姨不但像老師一樣管理我們,也像媽媽一樣關(guān)愛著我們。可最近我們卻看到樓層發(fā)生了幾起同學(xué)不服管理,與樓管阿姨吵架甚至出言不遜的事件,我們特從校園網(wǎng)中摘出一篇樓管阿姨所寫的文章,讓我們一起從這些樸實的字句中聽聽她們的心里話!
一個“宿舍媽媽”的心里話。
二號樓五層樓管姚梅。
光陰荏苒,時光飛逝,不知不覺來到忻中當樓管已將近三個月了,回顧這段時間,心里感觸頗多,許多心里話想一吐為快。
初來時,我以為當樓管就是打掃衛(wèi)生,這么簡單的工作誰都會干,所以感到這份工作一定很輕松。第一次參加管理會議時,政教處就對我們講工作重點是管理學(xué)生,而且我們還有一個新名字“宿舍媽媽”,學(xué)校要求我們能像母親關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心學(xué)生。當時我還沒有深刻的體會,等到走馬上任以后才明白,沒有母親般的愛心和耐心,還真是沒辦法管理好學(xué)生。
每天,當學(xué)生一回到宿舍樓時,管理室外敲門聲接連不斷,阿姨聲不絕于耳,取鑰匙的,借工具的,交假條的,消假的,床不穩(wěn)的,燈泡壞的,下水堵的,交檢查的,心情不好要訴說的,衣服破了需縫補的……各種瑣碎的事情接踵而來,等到點完名后,確保每個孩子都在宿舍了,還得在樓道來回巡查有沒有點燈說話的。學(xué)生離開宿舍時上課了,除了把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清理好外,還要檢查每個宿舍有沒有學(xué)生留存,有沒有沒關(guān)水的,沒關(guān)燈的,窗戶沒打開的,窗簾拉到位了沒有,體溫表填了沒有,然后再把每個宿舍的內(nèi)務(wù)檢查情況向?qū)W生公布,好的表揚鼓勵,差的警告督促,經(jīng)過幾次要求仍不能做好的還要扣分,當然扣分還要掌握一定的分寸,以讓被扣分的學(xué)生心服口服,在每周六的班級匯總表上,要詳細向班主任反映本班宿舍的內(nèi)務(wù)和秩序情況,以通過班主任來共同管理學(xué)生。最讓我疲于應(yīng)付的是甲流鬧的'最厲害的那段時間,發(fā)熱的學(xué)生天天出現(xiàn),好多次都是晚上十二點剛睡下,又被學(xué)生的敲門聲叫起,馬上送發(fā)熱的學(xué)生到校醫(yī)室,然后又回宿舍觀察隔離其他同學(xué),上五樓,下一樓,到一號樓的隔離室,連續(xù)幾天都是如此,讓我身心疲憊。當然這些都是我的常規(guī)工作。最重要的是學(xué)校對內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求很高,我認為即便是樓層里內(nèi)務(wù)最差的一個宿舍,在我們縣直高中也是最好的,可是政教處的老師一上來檢查,總會指出許多問題,如床單不平,毛巾擺放不整。所有這些,讓我真正體會到忻中對學(xué)生,尤其是對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一個“嚴”字。我有時覺得,做這樣一個“宿舍媽媽”實在是不容易。
可隨著時間的推移,現(xiàn)在這些工作我基本能得心應(yīng)手,還增長了不少見識,學(xué)到了不少東西,如簡單的下水堵了,我也能疏通,學(xué)會了修理學(xué)生的床板、窗戶等。就連墩樓道也找到了又快又凈的方法。以前在家里自己也有時偷懶不打掃,現(xiàn)在哪點不干凈,自己心里就特別別扭,只有弄干凈了,把自己該做的事做完了,坐下來才心安理得。
更重要的是在宿舍工作的這些日子里,不但讓自己有了一份穩(wěn)定的收入,更多的是對自己也有了思想的鍛煉和提高。每周一升旗的時候,我們和忻一中的其他老師一樣站在國旗下,心中無比自豪!當學(xué)生把自己當親人一樣傾訴心聲時,我又感到自己很幸福!每天看到學(xué)生潔白的床單、潔凈的地面,我的心情無比舒暢,F(xiàn)在回想起來當時學(xué)校的要求,自己覺得真的成為了這么多孩子的“宿舍媽媽”,我現(xiàn)在從心里真正喜歡這份工作,希望這些孩子們能在我的管理和關(guān)愛下,都能快樂成長,成人成才。
高中升旗儀式演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
自兒時起,我們就在各方各樣的愛于關(guān)懷中成長。父母長輩的養(yǎng)育之恩,先生師長的施教之恩,同學(xué)朋友的金蘭之誼,乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長,學(xué)識的豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會常常心懷感念,對愛,對情誼,我們會自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。
生活不是一帆風順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關(guān)愛的力量;面對斥責沒有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機會;受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對,賦予我們不屈的精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學(xué)會獨立……這是感恩之心最原始的悸動。
看過這樣一個故事,一個貧困的推銷員,在疲憊萬分,灰心絕望的時候敲開了一扇門,想討口水喝。開門的是一位年輕女士,微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來,自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后,他成了一個著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士!當一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,卻在費用單上看到了這樣幾個字“手術(shù)費:一杯熱牛奶”。昔日的年輕女士,早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什么關(guān)系呢?
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。
讓我們自問,可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師?可曾感謝過幫助你的人?可曾對自己的父母說過一聲感謝?而“謝謝”這兩個字,在你我的生活中曾被重復(fù)過多少次?讓我們來回憶一下,有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事?你知道嗎?你的一個動作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽,他們也一定會滿心快慰。
感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識,感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。
感恩是一種真實而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發(fā)自內(nèi)心付諸行動。贈人玫瑰手有余香,付出我們的.愛和關(guān)懷,收獲的是無盡快樂和充實的生活。
這里還有一則小故事,作為今天演講的結(jié)束吧。一個作家,曾遭到搶劫,損失慘重,他卻沒有大家想象的那般難過,而是在日記中寫下了這樣一段感悟:感謝上帝,因為:
(1)我從未被打劫過;
(2)他們雖然搶了我的財物,但未曾奪去我的性命;
(3)我的資產(chǎn)沒有被搶完;
(1)我從未被打劫過;
(2)他們雖然搶了我的財物,但未曾奪去我的性命;
(3)我的資產(chǎn)沒有被搶完;
(4)我是被搶的,而不是搶人的!
謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿3
其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國家。
舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代“書圣”。進德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
美國總統(tǒng)林肯十分重視大眾對政府及他本人的`批評,即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊通過街市,林肯隨口問一個路人:“這是什么?”他原本想問的是“這是哪個州的兵團?”但沒說清楚,路人以為他不認識軍隊,便粗魯?shù)幕卮鹚骸斑@是聯(lián)邦的軍隊,你真是個大笨蛋。”林肯面對路人的斥責,只說了聲“謝謝”,毫無半點怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達的胸襟,優(yōu)雅的風度,何等高明的政治家呀!
明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動的先行官。
有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)。”不久,驛站長接到通報,說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳說:“等他來了,再讓也不遲!庇返搅耍灰娛亲约旱睦蠋,立即向他行禮請安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點也不怪罪他。
雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就能夠換取他人的感激和信任。
高考的失利都只不過是人生之海的一朵小小的浪花,那么單憑這次期中考試的失敗,又怎能讓我們一蹶不振呢?
所以,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物。認真總結(jié),用一個好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),找到一個新的起點,不停地前進、奮斗。并且,一定要堅持下去,千萬別剛考完后很有動力,列了一大堆復(fù)習(xí)計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,如果一直像以前一樣,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對失敗。正如數(shù)字0,如果你不在前面寫一個1,無論寫多少個0,結(jié)果還是0。如果理想不付諸于行動,那么理想只會是一座虛無縹緲的幻城。
所以,各位同學(xué)們,行動起來吧!期中考試的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,但是當它成為過去時后,留給我們的,只有經(jīng)驗。成功,依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著,向成功出發(fā)吧!
高中升旗儀式演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今,多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人。所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。因此,我在這里向全體同學(xué)提出如下建議:
1、遵守校紀、校規(guī),不做危及個人以及他人的事。
在校內(nèi)不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓、靠右慢行。千萬不要在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑;不要爬高或在護欄上探取東西,大掃除時,沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃;學(xué)習(xí)用電常識,不要用金屬質(zhì)等導(dǎo)電物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
2、注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的`食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、放學(xué)及時回家,不在外逗留、玩耍,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,以免接觸到一些社會不良人員。
4、校外安全。在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組,如有身體不適等情況要及早報告老師;注意交通安全,行人走路須走人行道,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。在睡覺或離家時,一定要檢查家里煤氣有沒有熄火,以防煤氣中毒。
同學(xué)們,我們要切記四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。安全責任重于泰山,同學(xué)們,為了自己,為了家庭,為了學(xué)校,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。稿二3班全體同學(xué)。
高中升旗儀式演講稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的周一又是一個新的起點,你做好準備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學(xué)們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。
快樂,只有學(xué)會自己創(chuàng)造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的態(tài)度,試著去享受學(xué)習(xí),享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的欲望和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。
自信,自信是成功的加速度,還記得2004年的奧運會嗎?在你的印象中,是誰最有一股豪氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是他——劉翔,永不言敗的.他帶著自信上路,才能使這個東方人得以加速,使中華民族得以加速。
要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,猩猩不需要漂亮的衣服,不需要打的,不需要舒膚佳,所以它們在森林里呆著,永遠呆著。比爾蓋茨是美國首富,主要是因為他有一個要把計算機放到每張辦公桌上,以及每個家庭之中去夢想。親愛的同學(xué)們,面對這鮮艷的五星紅旗,讓我樹立一個遠大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認識自己,在挫折中,總結(jié)經(jīng)驗,找準位置,確定目標,告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標!
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