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倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿

時間:2023-03-31 10:11:36 演講稿 我要投稿

倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿

倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年2班的同學(xué)胡文萱。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來競選大隊長。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,帶領(lǐng)大家“迎十年校慶,傳文明禮儀”這是我來競選的目的。

  相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。

  我喜歡喜羊羊,他愛學(xué)習(xí),愛鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂于助人,總能在別人遇到困難時挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒有的堅忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。

  地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧,見了老師主動問好,要玩耍到操場上。在路隊集會表現(xiàn)為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,有序回教室,途中不喧嘩。在個人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為:衣服勤換洗,個人衛(wèi)生好,不吃零食,雜物不亂拋。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的'“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

  說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。

  教室里,同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明走廊里,當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明操場上,因為和同學(xué)間一點小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),出口臟話,甚至有時還動用的手段,一個不小心就傷了同學(xué)或自己,這難道是文明還有許多同學(xué)在樓道內(nèi)高場喧嘩,打鬧。

  請記住,我們已是一名受過教育的學(xué)生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

  播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

  我的講話完了,謝謝大家。

倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天給大家講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的`包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝。

倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿3

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

  有一種愛,她發(fā)自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手里,她藏在口里;是見到老師的問好,是遇到同學(xué)的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的"對不起"

  現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期首先我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發(fā)言,對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧嘩,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱心幫助,只有這樣同學(xué)之間才會更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

  看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,在家里,不和父母溝通,不分擔(dān)家人的勞動,一味索取,不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不接受老師的'教育,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施于人;文明禮儀,重在實行!

  行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!童年是人生最美好的時光,理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,夢想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,美麗的人生將自此起航!

  同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。如果你失去了金錢,你更不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。但是,如果你失去了文明,那么你將徹徹底底的失敗,因為你失去了做人的原則!人與人、人與自然,失去了文明,將葬送和諧;民族與民族,國家與國家,失去了禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護(hù)公眾的長城,是愛護(hù)他人的神靈!

  親愛的同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是民族的未來;我們充滿激情,我們渴望成長!讓我們攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧!我的演講完畢,謝謝大家!

倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿4

  大家好!今天很榮幸在國旗下講話,我內(nèi)心十分激動,我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起 。

  文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽春三月,校園里春意濃濃、生機(jī)勃勃,希望我們每一個人都做一朵文明之花,開在美麗的校園里,開在老師同學(xué)的心中。

  那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的。

  早上起來,你經(jīng)過走廊時,彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時是文明,你不小心碰到別人時,真心的說“對不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的.說“謝謝”是文明,微微側(cè)過的身子是文明。升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

  課堂上認(rèn)真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長輩的主動問好是文明。愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻也是文明。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在家里講文明,在學(xué)校講文明,在街上講文明。大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強!讓我們?nèi)I舷,攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

倡導(dǎo)文明禮儀的演講稿5

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園》。

  文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,文明禮儀,是一個古老而長青的話題,中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng),被稱為"禮儀之邦"。文明禮儀是一個人的道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);文明禮儀又是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展文明禮儀教育已成為我校德育實踐的一個重要內(nèi)容。近幾年以來,學(xué)校在上級各部門的大力支持下,在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足實際,開拓創(chuàng)新,積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì),營造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成績。20xx年6月,我校正式通過了寶安區(qū)教育局的校園文化建設(shè)的檢查;20xx年9月,我校正式通過了區(qū)一級學(xué)校的評估。這說明,在全體師生的共同努力下,我校的工作是扎實有效的,這些榮譽的取得,進(jìn)一步提升我校的聲譽,也為我校下一階段開展文明禮儀教育打下了扎實的基礎(chǔ)。

  文明禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢我認(rèn)為:就是作為學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,按照學(xué)校的統(tǒng)一要求星期一星期四要穿禮服,星期二星期三星期五要穿校服。因為儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽。課堂禮儀對老師的'教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不能夠追逐打鬧、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生干部的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  我希望,我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》,事事處處按禮儀的要求說話、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,行文明事,做文明人,向陋習(xí)告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,爭做文明學(xué)生,爭做"文明禮儀小使者"。

  我們有這個信心,通過我們?nèi)熒墓餐、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作,我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個新的亮點。

  我的講話完畢,謝謝大家!

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