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教師最新愛崗敬業(yè)演講稿

時間:2023-03-31 10:42:59 演講稿 我要投稿

教師最新愛崗敬業(yè)演講稿

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教師最新愛崗敬業(yè)演講稿

教師最新愛崗敬業(yè)演講稿1

各位領導、各位評委:

  上午好!

  在過去近二十年的教學工作中,也曾獲得過縣級優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的榮譽。為了使自己的業(yè)務能力和人生價值得到進一步的提升,經(jīng)過自己的深思熟慮,我決定競聘七年級的班主任。同時我也很贊同學校競聘班主任這一活動,為我們創(chuàng)造了一個“公開,平等,競爭,擇優(yōu)”的良好環(huán)境,搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級重點班班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:首先,班主任作為一名學校工作的具體執(zhí)行者,一定要嚴格執(zhí)行學校的每一項工作安排。學校要求做的一定要認真的、按時、按質(zhì)、按量的完成,學校不讓做的一定不去做。

  其次,我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以我會注重培養(yǎng)學生各方面的良好習慣,比如學習習慣,衛(wèi)生習慣,行為習慣等。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。同時也會注重班級的文化建設,只有建立一個良好的班級文化,學生才會形成正確認識,促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界,來提升自己的班級文化,讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展,實現(xiàn)我們共贏的目的。

  第三,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關系。也就是良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。我會注重挖掘每個學生的閃光點,尊重學生的人格,通過經(jīng)常與學生交流,了解班級內(nèi)的各種動向,適時進行指導、調(diào)節(jié)。

  第四,我將用制度管理學生。時刻以“嚴”來要求學生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學,不遲到,不早退,上學期間必須穿校服帶?,有事必須早請假。學生也是班級的管理者,讓學生都參與到班級事務中來,讓他們體會到自己才是班級真正的主人,這樣他們才會自我約束,才會敢于去管,善于去管,從而形成一個團結向上的班集體。班主任不但要嚴而且要有愛,關心學生在學習、生活中遇到的各種問題、困難,及時幫他們解決,讓學生從心底體會到班主任對他們的愛。

  第五,我將主動協(xié)調(diào)好與任課老師的關系。班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通和交流,及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

  最后,我將加強與學生家長的聯(lián)系。大家都知道,學生除了在學校學習之外,很大一部分時間是在家里度過的,在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如開家長會、家訪和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合,讓學生進的來,留得住,學得好。

  我相信在全體學生和課任教師的共同努力下,所帶的班級無論是在成績,紀律,管理等方面都會不遜于其他班級。如果通過此次競聘我有幸成為一名七年級普通班班主任的'話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  第一、用個人魅力吸引學生。

  由于普通班的學生基礎較差,調(diào)皮,不聽話,導致管理上有一定的難處,所以我會個人魅力來吸引學生,學生一旦被班主任所吸引,就會產(chǎn)生極大的向心力。你說的每一句話,做的每一件事情,他們都會認同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好課,盡量做到淺顯易懂,還要做到遇到不清楚的時候絕不搪塞學生。其二,要自信,要樂觀向上,即使你的班級比較落后,也絕不要灰心喪氣,要相信自己一定會是最棒的,只不過我成功的標準于他人不同而已。要用自己的自信去樹立學生的自信心。其三,多理解,多鼓勵,少批評。把學生當朋友看,他們需要我們較多的說教,更需要我們的理解和鼓勵,當學生已經(jīng)認識到自己的錯誤時,就不要再批評了,否則只能起到相反的效果。

  第二、用班級活動來團結學生

  如果班主任能夠組織一項活動,這項活動又能讓全班所有的同學都參與進來的話,無論這項活動是什么,都將是極大的成功。比如升國旗也好,小組朗誦賽也好,打掃衛(wèi)生也好,都是培養(yǎng)學生參與能力和配合意識的方法。這些都是形成和諧環(huán)境,培養(yǎng)集體榮譽感的絕好機會。

  第三、以民主平等對待學生

  人們都知道應該講民主和平等,但是肯定沒有人能夠做到絕對的民主平等。我在班級管理中盡力堅持做到公正公平,例如不在班級里說“差生”這兩個字,因為說了就表示有差生存在,而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有‘好’和‘壞’之分,紀律上才有優(yōu)劣之別”。實際上每一個學生都有各自的長處,都會有發(fā)光發(fā)熱的時候,作為班主任,要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的,至少我們希望是這樣。

  第四、用理想來鼓勵學生

  初中學生思想認識比較模糊,也正是確定理想的關鍵時候,我們應該做的是調(diào)動他們的積極性,而不是壓制他們的思想和行為。所以,對于學生們身上表現(xiàn)出來的缺點,應該正確認識,并給與正確的引導教育。

  我承諾不論我是競聘到了七年級重點班還是普通班的班主任,我都會欣然挑起擔子,一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量的完成學校交給的任務。我承諾我競聘七年級班主任不為補課為目的,聘上后不搞有償家教,只為瑞洪中學的發(fā)展作出自己的一份貢獻。

  謝謝大家!

教師最新愛崗敬業(yè)演講稿2

尊敬的領導,各位老師:

  大家好!

  責任扛肩上。當了教師之后我們就有責任照顧我們的學生,他們?nèi)缁ǘ洌墙k爛時,他們?nèi)绯栒浅蹰_時,我們就是學生成長的土壤,是學生展現(xiàn)自己的天空,看著學生們的成長會有一種自豪,會有一種驕傲告訴我教師的偉大。

  以前接受老師的教導,現(xiàn)在成為了一名人民教師,是責任讓我選擇了這個崗位,是擔當讓我覺得有必要為廣大學子付出什么?我選擇教師不在乎名與利,在乎的是學生的發(fā)展,只要學生有一個好的成長空間我就會有更好的發(fā)展。自從來到了教師這個崗位我深深的愛上了她,因為做了教師讓我覺得自己存在是有意義的,是值得的,因為還有很多學生等待這我的教導,等待我的指引,這是我的責任,我高興,因為我不愿意成為一個庸庸碌碌,只為自己思考的人,我想成為一個能夠為國家貢獻力量,能夠為了國家培養(yǎng)人才的人,做人就要做好,做老師就要負責好自己的任務,不管有多累有多難我也從來沒有抱怨過。

  在學校,看著學生燦爛的笑容,我就感到高興,他們?nèi)缤f稼,而我就是給莊稼陽光和能量的太陽,用自己的光芒照亮學生,給他們足夠的溫暖與希望,雖然有時候累了些,但是看到純真的學生,看到他們眼中不含一絲雜質(zhì)的眼神,我感

  受到的之有一點就是那就是我做的一切都是值得的,都是能夠令人信服的,我沒有做錯,我沒有辜負自己的職責,所做的一切都符合自己的做人標準也符合我的要求。

  我因為有無私奉獻的老師才有今天,是一份對老師的向往,是一份對老師的'敬仰。我成為了一名老師,擔任老師我不后悔,做老師為國家,為人民奉獻己身是我的榮耀,我愿意成為那個默默無聞的園丁,守候在校園里,為所有的花朵貢獻自己的力量,我愿意成為那燃盡生命的蠟燭,用光明驅(qū)散黑暗,用微弱的希望之火指引學生前行,一次又一次的努力我心甘情愿,一次有一次的付出,我無怨無悔。

  是對學生的眷戀,是對人生意義的闡釋,我喜歡教師這個崗位,讓我終于找到了自己人生的目標找到了自己人生的希望,不管以后還是將來,我依然會做那個默默無聞的老師,愿意做那個為學生奉獻的老師,成為學生尊敬的老師,今后我還會繼續(xù)努力繼續(xù)做好自己。

  謝謝大家!

教師最新愛崗敬業(yè)演講稿3

尊敬的領導、親愛的各位老師:

  大家好!

  很高興有這個機會在這兒演講,和大家一起交流教學的經(jīng)驗,而這次我演講的主題是“愛崗敬業(yè)”,作為老師,熱愛自己的教學崗位,認真的把自己的教學工作給去做好,對學生們?nèi)ヘ撠,是我們應盡的義務,也是能讓我們在教學之中收獲更多。

  熱愛學生是我們在教學中必須要做到的,只有去愛我們的學生,那么我們才能更好的去教育他們,把我們的知識教給他們,讓他們得到更好的成長,平時的時候多去關心學生們的學習情況,了解他們學習的困難,而對于他們生活之中遇到的一些困難,也是能幫則盡量的多去幫助他們。在教學之中,我也是關心學生,對于他們的課堂表現(xiàn),以及作業(yè)都是認真的去了解,去批改,知道他們的學習情況是怎么樣的,對于優(yōu)秀的同學要去表揚,對于中游水平的同學也是要重視,有一些進步也是要去肯定,而對于成績不太好的學生,我也是會花費精力去輔導,去找到他們成績不好的原因,是基礎差,或者對這一門科目不感興趣,通過輔導,提升他們的成績,讓他們喜歡上學習。

  認真負責是我們在教學之中必須要做好的,從課前的備課,到課后的總結,課中的和學生一起把一堂課講好,讓他們聽懂,學到更多,只有負責任的去把教學做好,那么我們才能把學生教好,在教學中,除了對教學負責,我們也是要對學生們學習的情況去負責的,了解他們所學,知道他們學習中的難點和哪些方面是需要彌補的,同時我們也是要對我們的教學水平去提升,多聽課,多回顧自己的工作。

  做好自己,一名老師,只要把自己做好了,做一個有道德,有修養(yǎng)的.老師,也是才能讓學生們也有品德,更好的去教他們,并且在教學之中也是可以讓他們有更多的收獲,只有我們以身作則,提升自己,讓自己的知識儲備更多,讓自己的德行優(yōu)秀,那么我們才能把教學給認真的給做好。

  愛崗敬業(yè)不是我們口頭來說說就可以了的,而是需要我們認真的去做,在平時的一個工作之中去把自身做好,去把教師的職責做好,去把教學的方法改進,認真的教育學生,愛護學生,那么我們才對得起教師的崗位,真正的做到了愛崗敬業(yè),我相信我們大家一起努力,一定都是會把教學給做好,做一名優(yōu)秀的愛崗敬業(yè)的老師的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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