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責(zé)任演講稿

時間:2023-04-03 16:40:46 演講稿 我要投稿

有關(guān)責(zé)任演講稿模板

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)責(zé)任演講稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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有關(guān)責(zé)任演講稿模板1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  責(zé)任是什么?《辭海》中這樣解釋:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它如巖石般冷峻。當(dāng)你真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份沉甸甸的禮物已悄然落在你的背上。大到國家興亡,小到生活瑣事,我們的一生里,責(zé)任無處不在。

  電視劇《士兵突擊》中,許三多曾說過:不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責(zé)任最好的解讀。還有一句是這樣說的不要再混日子了,小心日子混了你。這句話很俏皮,但卻是真實的,如果不進(jìn)取,終究有一天,你將被激烈的競爭所淘汰。

  如果說戰(zhàn)爭年代的莘莘學(xué)子們懷著天下興亡,匹夫有責(zé)的'雄心壯志為革命四處呼喊,為美好明天激揚文字指點江山是一種責(zé)任,那么,在和平年代,作為中學(xué)生的你們依舊有和平年代的責(zé)任和使命:因為再過10年20年,你們都是社會的中堅力量。所以你們必須肩負(fù)兩種責(zé)任:

  一是:大我的責(zé)任。請每個同學(xué)在心中點燃夢想,用行動捍衛(wèi)承諾,永遠(yuǎn)堅守信念,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),成為一個合格的國家公民。

  二是:小我的責(zé)任。每個人心中都要點燃一根蠟燭,讓他照亮你心靈前進(jìn)的道路。對父母孝敬、對朋友關(guān)愛、對老師尊重,對生命珍惜,對生活熱愛,對自身發(fā)展關(guān)注,讓自己無愧于大家的關(guān)愛。

  同學(xué)們,今天,當(dāng)你們揮舞臂膀奔跑于白色跑道,用汗水和堅持贏得勝利的時候,當(dāng)你們在生動的課堂中激情洋溢,積極展示的時侯,當(dāng)你們在家中給父母帶去微笑,奉上熱茶的時候,當(dāng)你們漫步于美麗的西中校園,用飛舞的青春編織美好理想的時侯。

  你們就是在傳遞信念的力量,你們就是在散發(fā)責(zé)任的光芒。

  沒有責(zé)任的人生是空虛的,不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責(zé)任,才能托起生命的脊梁。

  老師們,同學(xué)們,愿我們每一個人的生命因為堅守責(zé)任而絢麗多彩。

有關(guān)責(zé)任演講稿模板2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好。

  我是xx部屆員工,我叫小紅,我演講的題目是“強化責(zé)任意識,做好本職工作”。

  俄國作家托爾斯泰說過“有無責(zé)任心,決定著人的工作狀態(tài),也決定著人生的成敗!必(zé)任心正是做好一切工作的基礎(chǔ)。作為一名普通員工,首先要愛崗敬業(yè),做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,凡是屬于自己工作范圍內(nèi)的事情都要盡心竭力去做好,不斷強化責(zé)任意識,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。上個月跟律師一起到____出差,協(xié)助門店處理一起法律糾紛,負(fù)責(zé)該案的王總在交代工作的時候不禁真情流露,非常坦誠的對我們說:“這件事情雖然事實清楚,律師也多次分析說我方在法律上占據(jù)完全的主動,但事情一直懸著,總是放心不下,時刻都想著,心口就像壓了一塊石頭,甚至寢食難安!蔽覀兟牭竭@樣一席話,當(dāng)場深受觸動,也很受教誨。王總這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神著實令人欽佩,更值得我們年輕員工去學(xué)習(xí)。

  總部是由一個個職能部門組成的,分工明確,專業(yè)性較強,對專業(yè)知識和能力都有一定的要求。作為一名員工,必須具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)能力和素養(yǎng)才能勝任本職工作。而在專業(yè)能力的鍛煉和培養(yǎng)上,責(zé)任心依舊不可或缺。俗話說:熟能生巧,業(yè)精于勤,而“熟”與“勤”的動力很多時候就源于責(zé)任。責(zé)任心強的人為了出色的完成自己的本職工作,定會把自己負(fù)責(zé)的`事放在心上,想方設(shè)法去做的更好,工作態(tài)度上的認(rèn)真細(xì)致,人際交往技巧的嫻熟運用,以及專業(yè)能力的不斷提升都是高度的責(zé)任心驅(qū)動使然,責(zé)任心也因此催促人變得更加優(yōu)秀,更加稱職。法務(wù)部在工作過程中經(jīng)常會遇到一些新出現(xiàn)的問題,有些問題甚至直接關(guān)系到公司的正常運營和重大利益,為了處理此類問題,我們需要以事實為依據(jù),綜合以往案例進(jìn)行法律、法理分析,進(jìn)而找到最可能適用的法律規(guī)定,為公司經(jīng)辦部門決策提供法律支持。我們也正是在這樣的過程中不斷增長見識,不斷增強自己的理論自信和處理實際法律問題的能力。

  強化責(zé)任意識,還需要明確自己的職責(zé)范圍。很多工作的開展往往不是由一個部門獨立完成的,而是涉及到不同部門之間溝通與協(xié)作。在協(xié)作過程中,要時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)范圍和權(quán)限,凡屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的,都有義務(wù)去執(zhí)行,去配合;當(dāng)然很多時候也會碰到許多職責(zé)范圍外的要求,看著同事茫然無措的臉,自己也覺得很無奈,只能耐心的進(jìn)行解釋:不是我推脫責(zé)任,更不是故意刁難誰,而是在沒有規(guī)章制度或領(lǐng)導(dǎo)指示的情況下,如果事情不屬于我的職責(zé)范圍,我沒有權(quán)力去處理。

  如果說企業(yè)是一臺不停運轉(zhuǎn)的機器,那么每個員工都是一個部件,或大或小都不可或缺。我們要發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神,在自己平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,把自己個人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展需要結(jié)合起來,激情拼搏,全心奉獻(xiàn)。我相信,只要公司上下一致,各司其職,心往一處想,勁兒往一處使,集思廣益,匯聚全體員工的智慧和能量,就一定能應(yīng)對各種挑戰(zhàn),共同開創(chuàng)美好的明天。

  演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)責(zé)任演講稿模板3

各位老師:

  大家早上好!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,我與大家做同事已經(jīng)4個年頭了,這也意味著我從事教師這份事業(yè)也4年了。4年的教學(xué)中,我不斷地在問自己一個問題:怎樣才能算是一名合格的教師?

  對這個問題的回答,就是我今天演講的題目:“愛·責(zé)任·奉獻(xiàn)”。

  原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛便沒有教育!蔽覈骷冶囊舱f過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機!笨梢姡瑤煇壑。

  ,我省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學(xué)生的事跡傳遍了中國。她面對飛馳而來的小轎車,奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生,從“虎口”里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來的危險面前,她想到自己嗎?沒有!那一瞬間,她出于師愛的本能,護(hù)住了自己的學(xué)生,把生的希望留給了孩子們,而把死的危險留給了自己。殷老師的高尚和偉大,不僅是她"用愛譜寫生命的贊歌",更是她“用生命詮釋著師愛”。

  其實,再看我身邊工作的同事的你們,你們又何嘗不是將你們的愛全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)呢?即使是上了十幾遍,幾十遍的舊課,你們從無怨言,都會從頭到尾,認(rèn)真地備好并上好每一堂課,課后還要批改大量作業(yè)、閱讀大量書籍補充新知識和新信息。你們沒有驚人的壯舉,沒有耀眼的光環(huán),只是日復(fù)一日,年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章,將學(xué)生引向知識的彼岸……

  當(dāng)然,作為一名教師,不僅要有師愛,還要有一份責(zé)任。俗話說的好:“教學(xué)是一個良心活兒!”“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)。”這字里行間都一針見血地道出了教師責(zé)任感的重要性。

  一名有責(zé)任感的教師,會用自己的'言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;

  一名有責(zé)任感的教師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;

  一名有責(zé)任感的教師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,無怨無悔。

  愛與責(zé)任的交融,是師德之魂。正如朱永新教授說的那樣:理想的教師,應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感的教師。

  雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

  是啊,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”4年,不知不覺地,把我對教育的熱愛帶進(jìn)了一種境界——一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的情有獨鐘的境界。我想說,

  就以——此——情——此——意,

  奉獻(xiàn)——此——生——此——世。

  謝謝!

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