競(jìng)聘學(xué)生演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到演講稿，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的競(jìng)聘學(xué)生演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘學(xué)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸能站在這時(shí)發(fā)表我的競(jìng)職演說。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席的接班人，把工作做得更好，更有成就。
首先我先自我介紹一下，我叫xxx，來自會(huì)一（1）班。我開朗、大方、沉穩(wěn)而又積極向上，我認(rèn)為在現(xiàn)在這個(gè)沒有消煙的'社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，而且必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為同學(xué)們干一份實(shí)事，所以我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席一職。
如果我有幸當(dāng)選為主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。
其次，在我上任之后，我會(huì)和各部部長，負(fù)責(zé)人一起全面、深入地對(duì)各部工作做一次調(diào)查，找出不足之處及存在的問題，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚(yáng)、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計(jì)劃，再逐個(gè)逐個(gè)地解決好。
再次，針對(duì)各個(gè)部門存在的問題，對(duì)各部門加以整頓和進(jìn)一步強(qiáng)化，將各個(gè)部分配給固定負(fù)責(zé)人主管、主抓；學(xué)習(xí)部進(jìn)一步落實(shí)，同時(shí)也給各位同學(xué)提供一個(gè)了解社會(huì)，了解國家，了解世界的窗口。
再在次，我將把各部門的量化分?jǐn)?shù)在原有的良好基礎(chǔ)上提高到一個(gè)新水平，即“扣分酌情化，打分人情化”。當(dāng)然這并不是打分時(shí)循私情，而是在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、原則的基礎(chǔ)上，更注重實(shí)際情況，更注重靈活處理問題。
如果我能當(dāng)選為主席，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣懈珊霉ぷ鞯男判暮蜎Q心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)聘學(xué)生演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“可能在許多人心目中我是個(gè)很鬧很鬧的男生，但是熟悉我的人，在坐的一些人一定知道，我是可以靜的，靜起來也是能干點(diǎn)兒正經(jīng)的事情。今天我不想太鬧，我想讓大家看看那個(gè)靜的我。
站在大家面前的，就是那個(gè)在競(jìng)聘部門欄上寫著”組織需要”，在特長欄上寫著”忽悠”，給人介紹入黨都不按套路走的陳權(quán)威，放蕩不羈和不求甚解是我的追求。我競(jìng)聘的道路有三條：
第一、組織需要；我覺得我是一個(gè)無一技之長的庸人，但是打打雜跑跑堂我還是可以的，在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，我不能很好的找到一個(gè)適合我的點(diǎn)，所以我選擇”組織需要”，自己以為組織才是最清楚我這號(hào)人最適合去什么地方的；
第二、副主席；我看了看我身邊的人，來自我學(xué)習(xí)部的另外兩位優(yōu)秀的女生去競(jìng)選副主席了，綜觀我們這級(jí)的四個(gè)正式黨員，除了我，其他三位出色的黨員都競(jìng)選團(tuán)委副書記去了，我似乎站在了那么多優(yōu)秀黃道的交點(diǎn)上。有人來問我，權(quán)威啊，你是不是沒有自信啊？為什么你身邊的人都敢向前沖，而你選擇保守呢？不！我并不缺乏自信，我有的是自信！今天，我要讓大家知道，我也有一顆澎湃自信的心——我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席！但是競(jìng)選副主席的人們是那樣的優(yōu)秀，評(píng)委們?cè)趯?duì)比之下如果很難抉擇的時(shí)候，完全可以考慮考慮我嘛，哈哈！
第三，學(xué)習(xí)部部長。李老師和主席告訴我，沒有一個(gè)明確目標(biāo)的人不是一個(gè)成功的人，所以我今天也給自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)吧，那就是學(xué)習(xí)部部長。相對(duì)于學(xué)習(xí)部來說，我是一個(gè)丑陋的孩子，這里的丑陋不是指外貌的丑陋，而是學(xué)習(xí)上的丑陋，但是學(xué)生會(huì)和學(xué)習(xí)部沒有嫌棄我這個(gè)丑陋的孩子，它還是慈祥的善良的培育著丑陋的我，給我訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，才使得今天的我長的這么高，這么壯！我感謝她！為什么要選擇學(xué)習(xí)部？如果把學(xué)生會(huì)當(dāng)成是個(gè)家的話，那么學(xué)習(xí)部就是我的那個(gè)溫暖的小房間，里面有我的幻想，有我的夢(mèng)想，有我對(duì)家的承諾！
最后，我想以一個(gè)古詩的故事結(jié)束我的演講：
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
這首詩的名字叫>，作者是唐朝的張繼。那天，十年寒窗的他上京趕考，結(jié)果，他失敗了......失眠的他對(duì)著那夜的.楓橋，那夜的寒山寺，寫下了這首詩。可是當(dāng)年高中的那個(gè)狀元，那個(gè)榜眼，那個(gè)探花，現(xiàn)在又有誰記得呢？只有張繼和他的這首不世之作留了下來，讓我們現(xiàn)在的后人們都知道了他的風(fēng)采。說來很巧，咱們?cè)阂舱媒ㄔ菏炅�，十年中，又有多少個(gè)學(xué)生會(huì)主席副主席，團(tuán)委副書記部長的名字讓我們記得的呢？留給我們的只有那真正符合大眾的，代表著廣大學(xué)生利益的活動(dòng)或事情，比如說模特大賽。在新一屆的學(xué)生會(huì)干部就要上任之時(shí)，我沒有什么好東西送給即將上任的主席副主席和部長們，送給他們的只有這首>了。我們今天來競(jìng)聘的，不是一個(gè)職位，而是一份責(zé)任，一份工作，一份用心的真正有意義的工作！謝謝！”
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