中層干部競(jìng)職演講稿優(yōu)秀
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的中層干部競(jìng)職演講稿優(yōu)秀，歡迎大家分享。
中層干部競(jìng)職演講稿優(yōu)秀1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次寶貴的中層干部競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)，讓我能夠站在這個(gè)講臺(tái)，我演講的內(nèi)容有三個(gè)部分：一是我的個(gè)人概況；二是我競(jìng)崗的有利條件；三是我的工作設(shè)想。
一、本人簡歷
省略
二、競(jìng)崗的有利條件
（一）政治思想方面
凡事要與人為善，做事公道，為人正直，善解人意，這一直都是我做人做事的向?qū)�，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，這也是領(lǐng)導(dǎo)一直以來的要求，我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
在工作中，我吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。凡事認(rèn)真思考，一鼓作氣，不懶惰，不推脫，為大家引導(dǎo)一個(gè)正確的路子，領(lǐng)導(dǎo)布置的中層競(jìng)聘演講稿工作更是竭盡全力去做，并確保完成的質(zhì)量。
在思想上我思維活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，愛思考、注意觀察新事物的動(dòng)向，工作中遇到問題能及時(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性并得到解決方案，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)。
最重要的一點(diǎn)，我具有較強(qiáng)的.進(jìn)取心和永不服輸?shù)木�。工作中要有所追求，要有進(jìn)取精神，時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)來鞭策、激勵(lì)自己。
（二）工作業(yè)績方面
中層干部競(jìng)聘演講稿工作的一個(gè)多月以來，我能按時(shí)整理好健康教育資料，每月按時(shí)制定健康教育宣傳計(jì)劃，按照計(jì)劃制定宣傳內(nèi)容，制作幻燈片，以生動(dòng)形象的形式宣傳健康教育；制作宣傳版面、專欄，定期組織人員學(xué)習(xí)宣傳資料。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，上報(bào)基教科。
三、工作設(shè)想
健康教育工作職責(zé)
1、制定全區(qū)健康教育年度工作計(jì)劃，做好健康教育學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿工作的年度總結(jié)和評(píng)價(jià)。
2、承擔(dān)基層健康教育專(兼)職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，指導(dǎo)基層單位解決技術(shù)疑難問題。
3、結(jié)合衛(wèi)生防病重點(diǎn)，有計(jì)劃、有組織地獨(dú)立或協(xié)助中心其他科室開展健康教育宣傳活動(dòng)；
4、負(fù)責(zé)編印各類健康教育宣傳材料；不定期向新聞媒體提供衛(wèi)生宣傳新聞稿件。
5、建立和健全各類健康教育活動(dòng)的檔案資料。
6、定期健康教育。
7、完成中心或區(qū)愛國衛(wèi)生委員會(huì)安排的健康教育工作。
8、完成上級(jí)和中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
可是，不容置疑的是，在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺，相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵，憑心而論，我到辦公室工作的時(shí)間短，參加競(jìng)爭(zhēng)我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢(shì)更無從談起，到是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢望什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训目吹搅俗陨泶嬖诘牟罹�，促使我在以后的中層干部�?jìng)聘上崗演講稿工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們。
最后，“請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我換您十分精彩！"這就是我這次競(jìng)聘的諾言和永恒不變的信念。
中層干部競(jìng)職演講稿優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的'評(píng)價(jià)。
我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。
我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。
第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)洌c時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我自從工作以來，先后擔(dān)任過語文教研組長、年級(jí)組長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
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