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學(xué)校教師競聘上崗演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學(xué)校教師競聘上崗演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校教師競聘上崗演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之因此競聘這個崗位,是因為我有以下的五個優(yōu)勢:
一.我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自身的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的'智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二.我有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自身、提升自身。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(略)由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能勝任的。
三.我有一定的實踐經(jīng)驗。
我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生xxxx在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。xx年被評為先進(jìn)教育者,20xx年被評為優(yōu)秀教育者。在xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四.我有較強(qiáng)的工作能力。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了較大的提升,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五.我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能全身心地投入到自身所熱愛的工作中去。
假如我能通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改善自身的教學(xué)工作,提升自身的教學(xué)水平。
1.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2.結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自身強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自身的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校不錯形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提升教學(xué)質(zhì)量,爭取在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增多壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自身的光和熱。
學(xué)校教師競聘上崗演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會,對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我十分珍惜這次展示自身、鍛煉自身的機(jī)會,積極參與這次競聘,并將勇敢地理解大家的評判。下面我就從德能勤績廉五個方應(yīng)對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行總結(jié):
一.德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自身,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二.能
認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實質(zhì);課堂以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點(diǎn),貫穿知識點(diǎn);課后認(rèn)真總結(jié),構(gòu)成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;課余時間主動聽其他老師的課,以便取長補(bǔ)短。
三.勤
我每一天都是認(rèn)真工作,從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自身在很多方面還有很多的不足和不解,因此我堅持做到手勤,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我明白自身還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會抬頭巧干。
四.績
(一)教學(xué)上有了進(jìn)步。透過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)潛力有了較大的提升。
(二)班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。
(三)教學(xué)成績有所提升。
五.廉
我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自身的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對于學(xué)困生的.課后補(bǔ)習(xí),也是如此。
三.干一行,愛一行,熱愛幼師工作
熱愛是的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中,能從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自身越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,趁年輕好好鍛煉自身,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自身的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自身一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),挑起班主任這副重?fù)?dān)。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
一.我會圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實際情況,進(jìn)行有計劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提升。
二.每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活利用在一日教育教學(xué)中,提升孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三.一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有不錯的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提升質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。
四.保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。
五.加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。
六.多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提升,不斷加強(qiáng)自身從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會積極的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜,我會不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。
謝謝大家!
學(xué)校教師競聘上崗演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:
大家好!
感謝學(xué)校給了我這次競崗的機(jī)會,請允許我向各位匯報自身的思想和工作情況。
對于這次競崗,我是抱著一種鍛煉自身的心態(tài)參加的,無論競崗的結(jié)果如何,我都會坦然接受,因為能在西郊這所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能近距離的感受西郊先進(jìn)的'教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能和這些積極進(jìn)取、求精求實、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能加入這個生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊,就已經(jīng)是我的幸福了。
今天我打算競爭的是xx級崗位,明確提出這個競爭目標(biāo)是基于以下實際情況,經(jīng)過深思熟慮才明確提出來的。
首先,我已經(jīng)于20xx年xx月被評為中學(xué)一級教師職稱,并于20xx年xx月被聘為中學(xué)一級教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自身的奮斗目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探索先進(jìn)的教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、教學(xué)能手稱號,并于20xx年xx月被評選為蘭山,在課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號;先后獲得十余次市區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)獎,其中市級xx次,區(qū)級xx次。同時我重視教育科研,多次主持市區(qū)級教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績,在《中國教師報》《班主任》教育隨筆、教育案例類文章xx多篇,保存有教育手記xx多萬字;堅持寫自身的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅信自身能勝任崗位職責(zé)。
再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實踐經(jīng)驗,也有理論的支撐,能更好地發(fā)揮自身的教育熱情。請領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的申請給與考慮,并對我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。
當(dāng)然,有競爭就會有失敗,如果我不能申請到這個崗位,說明自身距離要求還有一定的差距,我會在今后的工作中改正自身的不足,積極向?qū)W習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭取在以后的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學(xué)校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收獲。
再次謝謝大家!
學(xué)校教師競聘上崗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我充滿信心地來競聘小學(xué)教師的職位,是因為我相信我能!我一定能成為一個優(yōu)秀的人民教師。
因為我熱愛教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時,我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。
在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改善提升,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。
我所有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全了解了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的'。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內(nèi)由此長足的長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了不錯的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個機(jī)會,我相信在接下來的日子里,我將做得更好!我一定會做得更好的! 沒有,只有更好,只要給我一個機(jī)會,一切奇跡都有可能發(fā)生! 謝謝大家!
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