我的寒假生活演講稿范文

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的我的寒假生活演講稿范文，希望能夠幫助到大家。

我的寒假生活演講稿范文1

　　大家好!今日我要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

　　寒假，對于大多數(shù)同學(xué)來說可能就意味著徹底的放松。年夜飯，爆竹，計算機嬉戲，對于我們的意志來說是空前的考驗。許多同學(xué)，平常的學(xué)習(xí)勁頭就缺乏，一到寒假，薄弱的意志防線很快就被沖破了，沉迷在玩樂中不能自拔，可能一個寒假，眼睛又近了五六十度了。然而，請問諸位，您們考慮過這樣做的后果嗎?

　　平常，家長，教師，對于我們的訓(xùn)導(dǎo)，不外乎就是說：“你們學(xué)習(xí)，是為了你們自己，不為別人�！蔽蚁胝垎栔T位，你們當(dāng)中，有如此自私自利的人嗎?莫非我們學(xué)習(xí)，就是為了將來的享樂?由于家長們將學(xué)習(xí)的重要性嚴峻貶低，同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯誤的熟悉，以為學(xué)不好，只不過自己，在渺茫的將來將會受罪罷了。荒唐!我們學(xué)習(xí)為誰而學(xué)?為社會!為祖國!為全人類!假設(shè)只為自己而學(xué)，那就是無知而自私的渣滓了。同學(xué)們，這不是口號，不是神話，是真真實切的事，中國將來的命運把握在我們手下!我們，中國人，在不久的將來，是要做奴隸，做奴才，低三下四，還是要做仆人，做統(tǒng)治者，成為受人敬重的強國的公民，揚眉吐氣，全把握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們，你們還敢不努力嗎?寒假，是一個休息的時期。但我們不能陷入松懈與永無休止的自我放縱之中。

　　我的寒假，不僅僅是我的，更是大家的，社會的，全中國的!寒假的意義，表達著全中國青年的價值取向與學(xué)習(xí)精神，更反映了中國在將來的走向，表達了全中國國民素養(yǎng)與民族氣質(zhì)!

　　一個有意義的寒假生活，培育出一個意志堅決的青年，建立一個朝氣蓬勃的宏大國家!不僅僅是寒假，暑假，第一其次學(xué)期，都是我們奮斗之時，教學(xué)樓，操場，家中，都是我們的奮斗之地!

　　民族復(fù)興不是說著玩的，不是兒戲，而是千千萬萬個寒假，千千萬萬個暑假，千千萬萬個青年，爭分奪秒地奮斗，一點一點地構(gòu)建起來的!有意義的寒假，就是為這光芒宏大的民族復(fù)興出力!青少年，代表著中國，代表著中國的.將來。然而，將來的輝煌不是靠空想，靠只說不做，靠好逸惡勞建立起來的，而是靠頑強，靠奮斗不息，靠現(xiàn)在的爭分奪秒建立起來的!過去可以被改寫，將來盼望太渺茫。這個寒假，這個學(xué)期，明明白白地擺在你眼前，你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國的青年們，感受一下民族復(fù)興的洪流吧，莫非你想拖這宏大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國的青年們!

　　感謝大家。

我的寒假生活演講稿范文2

　　“哎!慘呀，慘呀，我簡直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快歡樂樂的狂玩一場。誰知卻被壓在千斤巨石下……

　　啊，太好了，最終放假了，最終可以瘋玩了，我快樂的恨不得一口氣跑遍全中國。我剛到家，這時候媽媽走過來，屋里突然跟死一般安靜。媽媽對我說：“王港呀，媽媽想讓你報習(xí)作二課班。”我一聽到“習(xí)作”二子，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來了。沒等媽媽說完，我的頭不停地搖。媽媽生氣的說：“我小時候連作文本都買不起，更別說上二課了!”媽媽的口氣很嚴厲，我假如不同意，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好聽從。此時我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最可怕寫作文了，一聽到作文我的心就七上八下的。

　　哎，誰讓我讓媽媽請我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒方法呀!我走在去學(xué)校的路上，盡管陽光明媚，鳥兒在樹頭上歡快的唱歌，可我覺得仿佛被壓在五指山下，心里特別沉重。來到習(xí)作教室，翻開門，一個微胖，面帶慈愛的男教師映入我的眼簾，讓我感到非常暖和。他就是我的二課教師------舒教師。一看舒教師就是一個特別和氣可親，工作敬業(yè)的.教師。每次批改作業(yè)時，舒教師總是連一個錯字都不放過。記得有一次，我寫的“初”字偏旁少了一點，教師說：“‘初’字是雙布衣，應(yīng)當(dāng)再加一點。”我聽了很不服氣的說：“我覺得和衣服有關(guān)的字才是加點的。”教師笑著說：“那你問一問字典吧�！蔽倚拍畎俦叮�心想我確定對，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來這些年連“初”都沒寫對過。

　　以后我上課更加仔細了，一天教師看了我的習(xí)作之后，說我的作文可以試一試投稿，此刻我簡直不敢信任自己的耳朵，我以為上次錯字的事，教師會厭煩我的。沒想到教師還很重視我，我很感謝他。于是我把作文發(fā)給了教師，那天晚上，我夢見我的作文發(fā)表了，全家人都為我歡呼……其次天下午，教師說：“你的作文真的發(fā)表了”。我聽了以后，掐了掐自己，真疼，原來不是做夢，我興奮的差點一蹦三尺高。真沒想到在舒教師的急躁引導(dǎo)下，我慢慢喜愛上了寫作文。我想告知小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！�

　　嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么樣的?說來一起共享吧!

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