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三年級讀書演講稿模板(精選13篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級讀書演講稿模板,希望能夠幫助到大家。
三年級讀書演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們:
這個(gè)暑假我讀了三本書。第一本是《西游記》,第二本書是《小公主》,第三本是《超級X小組》。
先說我讀的第一本書《西游記》。故事主人公孫悟空歷經(jīng)艱難,終于保護(hù)唐僧取得真經(jīng),修成正果。這本書讓我懂得了一個(gè)道理,只要有勇氣,堅(jiān)持不懈,會思考,肯動腦筋,沒有解決不了的難題。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加勤奮學(xué)習(xí),將一個(gè)個(gè)攔路虎踩在腳下。
再說一下我讀的第二本書《小公主》。故事主人公小公主在家境的興衰背景下,始終保持健康的心態(tài),在巨大的落差面前,勇敢的'面對發(fā)生的改變,頑強(qiáng)的生活下去,終于獲得了大家的認(rèn)可。他讓我懂得另一個(gè)道理,家庭條件的好壞不是決定一個(gè)人前途的關(guān)鍵條件,無論你在順境還是逆境中,都要端正自己的態(tài)度,經(jīng)受住考驗(yàn)。
最后說一下我讀的第三本書《超級X小組》,故事主人公在復(fù)雜的環(huán)境下,隨機(jī)應(yīng)變,緊密合作,最終取得了一次次勝利。這本書告訴我們,于是不要鉆牛角尖,換種思路,緊密協(xié)作,必定能克服一切困難。
每讀一本書都有不同的收獲,都能悟出不同的道理,只有不斷的讀書才能取得不斷提高。今后,我要多讀書,讀好書,與大家分享讀書的快樂。
三年級讀書演講稿 2
同學(xué)們:
在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登,歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的.大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。
所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
三年級讀書演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
我很喜歡讀書,這種喜歡,似乎是天生的。
媽媽告訴我,從我兩歲時(shí)爸爸就在單位訂了《嬰兒畫報(bào)》給我讀,那時(shí)候爸爸上班離家很遠(yuǎn),早出晚歸,所以說每月月初的晚上,小小的我總是等到很晚,等待著爸爸帶回新的故事聽。我長大了些,《嬰兒畫報(bào)》逐漸過渡成了《幼兒畫報(bào)》,從小便愛書的我特別迷戀那些故事和圖畫,一月一本的小書不知媽媽給我讀了多少遍。后來,經(jīng)常倒著拿書的我竟會給小朋友們“讀”故事,斗大字不識一個(gè)的我把整本整本的故事“讀”得一字不差。至今,我還記得《小松鼠滾雪球》、《大老虎拔牙》……這是我讀書生活的開始。
上小學(xué)后,我背過的那些故事給我?guī)砹撕艽蠛锰,看圖寫話我頻頻獲得滿分,還有一次,老師竟給了我“100+5分”,這可讓我樂了好久。媽媽說這是多讀書的'結(jié)果,于是我更加喜歡讀書,一有機(jī)會就扎進(jìn)書堆里,成了不折不扣的“小書蟲”,還是條雜食性的“小蟲”,就連奶奶的《長壽的秘密》也讓我看了好幾遍,讀書讓我受益匪淺。
三年級時(shí),我無意間看到《綠山墻的安妮》是五年級的必讀書目,我不服氣了,憑什么五年級才能讀,我也要讀。我軟磨硬泡讓媽媽給我買了一本,這是我讀過的第一本外國作家寫的小說,雖然加點(diǎn)的長人名和拗口的地名把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,但我還是被安妮的樂觀和幻想深深打動了,我一拿起它便像著了魔一般瘋看,有一次躲在被窩里偷看還被爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓(xùn)了一頓,可安妮那迷人的笑聲,讓我魂?duì)繅艨M,今年暑假買來了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如瘋了一般癡迷。借給同學(xué)一本《綠山墻的安妮》,同學(xué)竟稱早忘了,氣得我痛心疾首地批判她一頓,這么好的書怎能忘了呢?“安妮”被我讀了六年,我想我被她的魅力打動了,在我心中任何好書也無法取代“安妮”。
能夠讀到與自己產(chǎn)生共鳴的書是一件很幸福的事,幸福是一種持久的感覺,它停留在我讀書時(shí)和讀書后的每一瞬間。
我不喜歡功利性地閱讀。因?yàn),最好的書是不可以帶著功利性去讀的;最大的收獲,也不是一朝一夕就可以得到的。就像吃藥不會馬上病好,喝牛奶不會突然躥高一樣,書籍帶來的是潛移默化的營養(yǎng)。有了這營養(yǎng),我們就會快樂、幸福。
讀書的幸福感覺,在于過程……
三年級讀書演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
”嘀——“一聲刺耳的鳴笛聲將我從書中拉回來現(xiàn)實(shí)。我迷茫地抬起了頭,怔怔地看著如離弦般的車流從我身旁擦過。我捧著書的手不禁抖了抖。馬路那邊,手拿黃色小旗,身穿黃色制服的老大爺正撕心裂肺地沖我喊道”回來,快回來!“停在我面前的車的司機(jī),將頭從車窗里伸出對我喊道”不要命了!“
我怎么到這里了?噢,我這才想起,原來是剛才等紅燈時(shí)讀書,大概是因?yàn)槟嵌巍绷璨ㄎ⒉健暗拿鑼懱^引人入勝,我也不由模仿地走了起來。這一走,就不知身在何處,就走到了這馬路中央了。
我回了神,觀察了一下周圍的'地勢,展開輕功,趁著兩車的間隙,雙足點(diǎn)地?cái)?shù)下后,終于平安地回到了路邊。
接著就是就迎來了協(xié)管老爺爺長篇大論的說教。我一邊心不在焉地聽著,一邊暗自調(diào)節(jié)氣息,琢磨這這招”隔空點(diǎn)穴“該怎么使,才能讓他閉嘴。
讀書,讓我著迷,即使是走路也忘不了書中的世界。讀書不僅讓我增長智慧,更讓我見證了主人公的人生經(jīng)歷。讓我明白自己到底最需要什么。
古人曰”讀書有三上,枕上、廁上、馬上!拔蚁耄@不光是因?yàn)閭(gè)人的勤奮,還應(yīng)這書本的魔力太大,使迷上它的人欲罷不能吧!
三年級讀書演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷。它們本是孿生姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺上,我們學(xué)習(xí)知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)心心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們則是一串歡樂的音符。
媽媽給我買的課外書我是從來都不看的,因?yàn)槲矣X得看書沒看電視有趣。我就把那些書當(dāng)做裝飾品。一天到晚沉浸在看電視的快樂里。有時(shí)候,寫作文還要課外書,沒有課外書,還要經(jīng)過爸爸的點(diǎn)撥才能寫。
記得有一次,星期六的作業(yè)就是看課書。開始,聽同學(xué)說:“今天就一項(xiàng)作業(yè)!蔽衣犃诉挺高興,可同學(xué)再說:“就是看課外書!蔽覈樀媚康煽诖袅恕N揖趩实腵回到家,假裝要看書似的。我就隨便看了幾眼,竟然發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西,于是我越看越有勁。媽媽說:“吃飯了。”我都沒聽見,最后,還是媽媽拉了我一下,才把我從書的夢境中拉了出來呢!自從那次以后,我就越來越喜歡看書了。
要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定很苦。
現(xiàn)在我覺得,讀書雖苦,但我卻樂在其中,正像這句話所說“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂淘淘!
三年級讀書演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書令我快樂,而讀幽默的書會令我更加快樂。這不,我這幾天正讀周銳寫的《幽默三國》這書呢!
周銳寫的書都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他寫的這么生動有趣,但凡是小孩子都喜歡看。我特別喜歡看他寫的書!队哪龂贰队哪t樓》等書讓我從幽默的方式從另一個(gè)角度了解了四大名著。
有一次,署假里,我早上很無趣,我就翻開了昨天剛剛借來的書——《幽默西游》來看。一翻開書我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安靜靜地看著,突然我大笑一聲,在旁的媽媽被我嚇了一大跳問:“你沒事吧?怎么了呀?”我看書已經(jīng)入迷了沒有聽見,媽媽著急了:“你別嚇我!”說著搖了搖我。我這才反應(yīng)過來,說:“怎么了?”媽媽這才松了一口氣問:“我問你干嘛大笑!”“哦,這個(gè)啊,哈……哈,這這……個(gè)實(shí)在……是是太好笑……了!蔽艺f著按不住笑容,終于笑了出來。
還有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因?yàn)槲覀冞不怎么想睡覺,所以我們就各看各的書,互不打擾。我看的是《幽默紅樓》。我看著看著這完全進(jìn)到了書中的故事中去了。隨著劇情的發(fā)展我的.心情也不時(shí)的要發(fā)生變化。我有時(shí)哈哈大笑;有時(shí)傷心得都要流淚了;有時(shí)氣憤地說:“怎么可以這個(gè)樣了呀!”;有時(shí)……不知過了多久,我想睡了,于是放下了書,對姐姐說;“好睡了吧?”她沒反應(yīng),我朝她看了眼,發(fā)現(xiàn)她正張著一張O形嘴朝著我看……
讀書使我懂得了許許多多道理,也讓我得到了在很多的地方都得不到的東西。
有一次,我被媽媽罵了一頓,我傷心得哭了,于是,我打開了書。不久我破涕為笑,我知道了媽媽罵我是為我好。
有人說;“書中自有黃金屋。”沒錯(cuò),書中藏的知識和快樂就是黃金!書令我快樂,書令我高興,我愛你——書!
三年級讀書演講稿 7
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書,已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
書,是生活中的調(diào)味劑,我的生活因?yàn)橛辛藭庞凶逃形,多姿多彩。平常,我寫完作業(yè),就丟下其它事情,帶著快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學(xué)回家,徑直來到書房,丟下書包,準(zhǔn)備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說書,聚精會神地?fù)湓谏厦孀x書,如同饑餓的人撲在面包上,是那么的如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時(shí)候?yàn)橹魅斯某晒Χd高采烈!當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應(yīng)著,心里卻心不在焉,想著“再看一點(diǎn)兒,再看一點(diǎn)兒,到了精彩的地方了!”就這么看著看著,時(shí)間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸著饑腸轆轆的肚子,看著殘?jiān)o,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點(diǎn)都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當(dāng)然好!因?yàn)槲页粤艘徊妥钭钬S盛的精神食糧呢!”
書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴(kuò)大了我的.知識面,同時(shí)還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學(xué)都覺得寫作文無話可說,而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當(dāng)我寫作文的時(shí)候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價(jià)來介紹你自己,我就將它靈活運(yùn)用到了作文上,結(jié)果得到了老師和同學(xué)們的一致好評,這篇文章還被選到作文書里去了。
書,是一朵盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜;書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界; 書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!
三年級讀書演講稿 8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的'還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿 9
親愛的老師、同學(xué)們:
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
我是一個(gè)愛讀書的人,走到哪里,手里都會捧著一本書。
記得有一次,媽媽要做飯,喊我剝毛豆。我正在房間里專心致志地看書,根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜,就去房間喊我。我被媽媽極不情愿地喊了出去。其實(shí),我偷偷地把那本書藏在背后。
我把書放在沙發(fā)上,眼睛里盯著看,手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的.豆子扔到籃子里,外殼扔到垃圾桶里?晌覄冎鴦冎,看書入了迷,結(jié)果我把豆子扔到了垃圾桶里,外殼卻在籃子里。剝完后,我左手拿著書,右手拿起垃圾桶,想也不想就走進(jìn)廚房,把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶,大聲地對我說:“你看看你給我了什么!”我抬頭一看,竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。知識可以改變命運(yùn)。我會一輩子愛讀書的,永遠(yuǎn)做個(gè)“小書迷”。
三年級讀書演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書可以讓我們開闊視野、增長知識等等的好處,我在讀書上已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。
一次,我正在專心致志地挾制數(shù)學(xué)練習(xí)題,無意中瞟見了放在書柜上楊紅櫻阿姨的《漂亮老師和壞小子》、《假小子戴安》心里變產(chǎn)生了一個(gè)念頭:看?還是不看?想了又想還是算了吧!便繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)題,可是書卻像磁鐵一樣吸引著我,我便馬上將數(shù)學(xué)題做完開始讀書。一會兒媽媽走到我的房間說:“中午想吃什么?”“餃子”“那你去買點(diǎn)肉餡!薄昂!”媽媽給過我錢后轉(zhuǎn)身便去了廚房。我剛起身,書又像一根繩子一樣絆住了我,于是我有坐下對自己說:“只看一小會兒,一小會兒!”便捧起書開始看了。媽媽又小聲的來到我的`房間看到我那入迷的樣子只好自己去買了。不一會兒我的午餐鈴響了,一下子想起了媽媽讓我買肉餡的事,于是連忙跑到廚房,然而這時(shí)香噴噴的餃子已經(jīng)上桌了。
你們說讀書是不是讓我著迷呀?
三年級讀書演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
人的一生中,老師和家長的教導(dǎo)是離不開的,但是,最少不了的是——書。
書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書的開始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來,并能大概的講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的品,將這本書讀的.透透的,第四遍是將學(xué)到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時(shí)能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。
讀書能陶冶我的情操,給我知識的洗禮。作文書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書能帶我走進(jìn)美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情…… 讀書總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書體會。
三年級讀書演講稿 12
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞曾說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說的'一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)槲覀儾蛔x書就不會從書中獲得知識,更不會獲得書中的營養(yǎng)。
有一次,我吃過晚飯?jiān)诳磿,媽媽催促我趕緊睡覺,我跟沒聽見媽媽說的話似的繼續(xù)看書,直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺,這時(shí),媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺燈拿到我的房間,就在被窩里看書,直到把那本書看完我才睡覺。
還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書,于是,我把書一塊捎下來了,到了那里,我見那里的人很多,就順便在那里看起了書,把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外,直到那里的人陸續(xù)走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問我為什么來這么遲,我就說那里人太多我在哪里看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說我真是個(gè)小書呆子。
書它那神奇的魅力令我著迷,我愛書!
三年級讀書演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識飛躍,知識爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí) 慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識的.寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識的海洋。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,才能趕上知識不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。
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