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把握當下展望未來模板
把握當下展望未來模板1
時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,緊張而又充實的一個學期在寒冬歲末中進入尾聲,元月27日上午,河口一小全體師生迎來了豐收的時刻,各班級對本學期評選出的三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、課改之星進行表彰。
10時,學校在多媒體教室召開本學期全體教師總結(jié)大會,葉祺副校長就本學期學校課改及第二課堂工作進行總結(jié);xxx副校長就學校后勤與安全、德育工作進行總結(jié)。
最后,江曉華校長從“強化現(xiàn)代德育工作,營造優(yōu)良育人環(huán)境;堅持教學中心地位,穩(wěn)步提升教育質(zhì)量;加強學校安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園;開展豐富教工活動,構(gòu)建和諧幸福家園”四個方面對學校工作作了全面總結(jié),肯定并贊揚了一學期來全體教師的辛勤勞動,并對大家提出更高的希望與要求,他指出:在未來的日子里,時代將賦予一小人更加神圣的使命,讓我們再接再厲、一心一意謀發(fā)展,不斷提高教育教學質(zhì)量、辦學水平和效益,為努力把我們學校建設成為師生向往、家長放心、社會滿意的.一流的百年名校而繼續(xù)努力奮斗!
把握當下展望未來模板2
時光飛逝,我們每天過著同樣的生活;在同一片藍天下,同一種環(huán)境下,我們有的人就創(chuàng)造了不同的成就,收獲不同的結(jié)果;是因為他們把握了現(xiàn)在,珍惜了工作中的分分秒秒,努力的去追求自己的夢想,敢于超越自我及追求,讓自己走在社會的前沿。我始終堅信,眾和不僅是威迫安身之所,更是我展翅騰飛的基石,在努力干好本職工作的同時,意識到自己所學的知識依就欠缺,在社會不斷發(fā)展進步的今天,不學習就會落后,不學習就會失敗。
眾和和員工是一個共同體,眾和的成長,依靠員工的努力來實現(xiàn);眾和給了我們最大的信任和發(fā)揮空間,那么我們就應該自覺的把個人的命運和眾和的發(fā)展融為一體。我們就應該帶著強烈的責任心、充滿熱情、積極主動去工作,恪盡職守,為眾和的發(fā)展貢獻自己的力量,這不僅是我們,也是眾和走向成功的.起點。
把握現(xiàn)在,為未來鋪上一成堅固的基石,讓你可以無后患之憂; 把握現(xiàn)在,讓你的未來更加的舒坦; 展望未來,把你對未來所有的期盼、向往留在現(xiàn)在。把握好我們自己的現(xiàn)在,即便我們明天沒有收獲,沒有成功,但我們?nèi)匀豢梢孕牢康貙ψ约赫f:“我們的生命并沒有虛度!”
把握現(xiàn)在,展望未來,讓成功相伴你我。
把握當下展望未來模板3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是職二六班的班長xxx。
首先請允許我介紹一下我的班級,我們班是一個由20位男生,5位女生組成的班級,其中,班委會由,班長-xxx;團支書-郭津暢;學習委員-徐國鈞;生活委員-孫鈺淳;宣傳委員-傅曉冬;法制宣傳員-黃瞻瞻六人組成。
在過去一年中,我們班在團支部、班委會的領導下,在全班25名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優(yōu)異成績。
在班級制度建設方面,我們充分發(fā)揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學化,將二年六班凝聚成了一個團結(jié)向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協(xié)助班委搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想方面的班會、團課等。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態(tài),及時做好同學們的思想工作,并隨時向班主任老師匯報情況,從而力求同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入團。
在班級建設上,我們擬訂了班級量化考核,以評比的方式使同學們xxx中學生日常行文規(guī)范》和校規(guī)校紀,使我班在過去的一年里,同學們在學習、文體活動競賽、校園工作等方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進人物,也獲得了許多榮譽,如:在學校的《校園藝術(shù)節(jié)》中我班獲班唱一等獎、個人活動才藝展示二等獎、攝影比賽二等獎,在和“平區(qū)紅十字會競賽”中獲得三等獎,還獲得了“校級優(yōu)秀團支部”這一榮譽,同時,我班團支書擔任了校團委的組織委員一職,班長擔任校學生會副主席一職,學習委員擔任校學生會學習部副部長一職。在這些優(yōu)秀同學的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣,整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。
在學風建設上,同學們經(jīng)歷了初入職專的迷惘后,開始有目標的投入到了緊張的學習中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴學習,共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心已得蔚然成風。在盡一年半的學習生活中,大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛?cè)胄r的'不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了職專特有的學習方式。
在抓好班級建設的同時,我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業(yè)余生活,開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動,同學們積極性很高,反應也很熱烈。比如,從上學期開始,我班與學校圖書館建立了志愿者關系,每周都會定期有同學到圖書館幫助老師做一些力所能及的事,如;幫助老師登記圖書、整理圖書,幫老師做衛(wèi)生等。同時也得到了老師和同學們的一致好評。班里還組織了數(shù)次社區(qū)活動,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼,班委們也在設法爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中,這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動,進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。
在職一年級的時候我班和20班是一個集體,但是由于專業(yè)不同本學期我們分開了,當然以上成績也是我們這個集體同心協(xié)力,共同努力,才取得了以上各方面的成績。本學年我班制定了新的目標-優(yōu)秀班集體這一稱號,同時我班同學也在為此努力著,總結(jié)過去,展望未來。我相信,在班主任和班團委的積極的帶領下,在全班同學的共同努力下,我們班一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
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