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文明演講稿

時(shí)間:2023-05-08 19:38:28 演講稿 我要投稿

【推薦】文明演講稿六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】文明演講稿六篇

文明演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的'教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明演講稿 篇2

  在旅店業(yè),有這樣一個(gè)人,他以5000美金起家,經(jīng)過(guò)多年艱苦創(chuàng)業(yè)之后,將資產(chǎn)提升到了5000萬(wàn)美金。有一天,當(dāng)他帶著欣喜和自豪的心情把這一消息告訴他的母親時(shí),母親卻十分平靜地對(duì)他說(shuō):“你必須把握住比5000萬(wàn)美金更值錢(qián)的東西,除了對(duì)賓客誠(chéng)實(shí)之外,你還要想出一種既簡(jiǎn)單又容易而且不花本錢(qián)并且長(zhǎng)期有效的‘法寶’來(lái)吸引顧客,這樣你的事業(yè)才有更大的前途!

  聽(tīng)了母親的話,他苦苦思索,并最終領(lǐng)悟到母親所說(shuō)的“法寶”就是真誠(chéng)的微笑。并利用這個(gè)法寶使自己的集團(tuán)成為了擁有連鎖店270多家,飯店房間總數(shù)達(dá)45000多間,員工4萬(wàn)余名的全球同行之冠。并將“你今天對(duì)賓客微笑了嗎”定為全體員工的座右銘,他就是遐爾聞名的希爾頓酒店集團(tuán)的老總希爾頓先生。

  這就是微笑所顯示的力量,這就是關(guān)于微笑的一段如神話般的故事。透過(guò)這樣一個(gè)事例,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),微笑的力量是多么的偉大,微笑的作用是多么的神奇。

  我們知道,全國(guó)文明城市是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明“三個(gè)文明”建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號(hào),是最有價(jià)值的.無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌,F(xiàn)在,作為有悠久歷史的古城長(zhǎng)沙正在轟轟烈烈地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。這是推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高城市地位、吸引外來(lái)投資、惠及全體市民的大好事。作為市民的一員,我舉雙手贊成。但是,我認(rèn)為,創(chuàng)建過(guò)程既不在于發(fā)幾個(gè)文件開(kāi)幾個(gè)會(huì),也不在于搞幾個(gè)活動(dòng)喊幾個(gè)口號(hào),而在于城市全方位文明程度的提高。只有上至領(lǐng)導(dǎo)干部,下至每一個(gè)普通黨員和群眾都自覺(jué)地投身到創(chuàng)建活動(dòng)中,經(jīng)營(yíng)好自己那扇文明的窗口,創(chuàng)建才能真正成功,稱號(hào)才會(huì)名副其實(shí)。

  人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗口,而我認(rèn)為,微笑就是城市文明的窗口,是城市文明的標(biāo)志和名片。它是敬業(yè)愛(ài)崗的最美麗的表現(xiàn);是平等待人、尊重他人的高尚的職業(yè)道德;是世界上最美麗的化妝,是開(kāi)在您臉上的花朵。

  隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,目前,我們的城市已經(jīng)有了優(yōu)美的環(huán)境、一流的設(shè)施,高樓大廈鱗次櫛比。此時(shí),我們更應(yīng)該回過(guò)頭來(lái)思考,擁有這些就算是一個(gè)真正的文明城市了嗎?非也!當(dāng)您來(lái)這個(gè)城市投資、到這個(gè)城市創(chuàng)業(yè)、在這個(gè)城市生活,遇到的都是毫無(wú)表情、麻木不仁的面孔,受到的都是冷若冰霜、被拒千里之外的接待?文明從何談起?創(chuàng)建怎能成功?這就好比美麗的花園失去了太陽(yáng)和春風(fēng),就好比美麗的鳥(niǎo)兒失去了天空和翅膀。

  我是一名普通的老師,記得剛剛畢業(yè)時(shí),為了維護(hù)所謂的“師道尊嚴(yán)”,年輕的我成天都板著臉,擺出一副嚴(yán)肅的樣子?擅鎸(duì)孩子們那躲閃的眼神、膽怯的語(yǔ)言、刻意的冷漠,我疑惑了。漸漸地,我明白了,一名優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)以自己親切的笑容走近孩子、感染孩子。。于是,我嘗試帶著微笑和他們接近。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),孩子們變了,他們常常嬉笑著和我耳語(yǔ)了,我成了他們最好的朋友。那天,我收到了一名男孩的來(lái)信,他說(shuō):“從小就父母離異的我,認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)疼愛(ài)我、關(guān)心我,可是,當(dāng)我轉(zhuǎn)入您的班后,是您那甜甜的微笑溫暖了我;老師,您的微笑就像一扇窗、一盞燈、一副手套、一件厚厚的棉襖……”聆聽(tīng)著孩子的話,我震撼了,原來(lái)微笑是如此感人!

  是啊,我真誠(chéng)地希望微笑這朵文明之花能在星城各行各業(yè)盛開(kāi),讓文明的春天常駐你我共同生存的城市,讓愛(ài)的陽(yáng)關(guān)灑滿每一個(gè)角落。我希望有一天,在我們的城市,機(jī)關(guān)黨員干部都能微笑面對(duì)群眾,講究權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;父母都能微笑面對(duì)孩子,講究言傳與身教;晚輩都能微笑面對(duì)長(zhǎng)輩,講究尊敬與孝順;商家都能微笑面對(duì)顧客,講究誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)與童叟無(wú)欺……到那時(shí),我們文明城市的創(chuàng)建必能成功,我們的城市必將成為在這里生存繁衍的市民的世外桃源和樂(lè)土,和諧的社會(huì)和幸福的生活必將使我們陶醉!

  朋友們,對(duì)著太陽(yáng)微笑,你會(huì)投入溫暖的懷抱,對(duì)著月亮微笑,你會(huì)拋卻孤寂與煩惱,但是,您還是對(duì)著他人微笑吧,那樣我們的城市及我們每一位市民都將獲得豐厚的回報(bào)!

文明演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!想必大家都知道,20xx年全國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)將在泉州舉行,屆時(shí),來(lái)自祖國(guó)四面八方的人們都將匯集到這里。在這個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)該注意自己的文明和禮儀,讓全國(guó)各地的人一提到泉州就會(huì)夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

  泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來(lái)享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽(yù)。宋元時(shí)期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來(lái),泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無(wú)數(shù)英才俊杰,如歐陽(yáng)詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數(shù)不勝數(shù)。

  泉州這么美麗,我們也不應(yīng)該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進(jìn)取、平和樂(lè)觀、樂(lè)善好施的,“輸人不輸陣”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說(shuō)“滿街都是圣人”了。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?20xx年農(nóng)運(yùn)會(huì),我們應(yīng)該給國(guó)人留下最好的'印象?匆(jiàn)地上一張普通的廢紙,我們應(yīng)該順手將它拾起,放進(jìn)果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個(gè)熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細(xì)微的事情,我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語(yǔ)中,應(yīng)該要始終保持文明,不因?yàn)樯鷼饩统隹趥耍辉谄匠I钪,不?yīng)隨手丟棄垃圾。作為一個(gè)文明的泉州市民,應(yīng)該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應(yīng)該及時(shí)糾正。

  我給大家講一個(gè)故事。在一個(gè)普通的城市,一個(gè)衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準(zhǔn)備在車開(kāi)到渺無(wú)人煙的地方時(shí)搶劫車主。他正構(gòu)思計(jì)劃,突然聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)說(shuō):“請(qǐng)您上車吧。外面風(fēng)挺大的,一直站著,會(huì)感冒!睋尳俜嘎(tīng)后十分驚訝,他想:這司機(jī),哪根筋搭錯(cuò)了?還沒(méi)人跟我說(shuō)過(guò)“請(qǐng)”呢!他想著,就上了車。這時(shí),司機(jī)將手放在車門(mén)上方,讓那搶劫犯不會(huì)撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報(bào)了個(gè)郊區(qū)的地名。司機(jī)一聽(tīng),很驚訝:“您要去郊區(qū)呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬(wàn)別去郊區(qū)。您看,太陽(yáng)快下山了,到郊區(qū)時(shí),肯定已經(jīng)是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當(dāng)然,如果您一定要去,我會(huì)送您去的!睋尳俜嘎(tīng)后大為感動(dòng),他沒(méi)想到一個(gè)小小的出租車司機(jī)竟然十分關(guān)心他的安全,他忍住淚水,對(duì)司機(jī)說(shuō):“那好吧,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局!彼緳C(jī)一邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,一邊笑著說(shuō):“哦,您原來(lái)是警察呀!看來(lái)您是有任務(wù)在身啊!睋尳俜附K于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來(lái)。司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來(lái)。

  警察局到了,司機(jī)將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門(mén),他要去自首。當(dāng)警察問(wèn)明情況后,大加贊賞那司機(jī)。司機(jī)知道剛才乘客的真實(shí)身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對(duì)吧?他怎么會(huì)是搶劫犯呢?”

  幾句情真意切的話語(yǔ),就扭轉(zhuǎn)了搶劫犯的人生。由此可見(jiàn),文明、禮儀、道德的力量,是十分強(qiáng)大的。

  我們要堅(jiān)持文明、堅(jiān)持道德,在20xx年,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機(jī)一樣,讓生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍(lán)天吧!

  謝謝大家。

文明演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

  我們偉大的祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過(guò)走廊時(shí)輕輕的腳步。文明禮貌是一切文明的語(yǔ)言和行為,它不僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),還是對(duì)身邊的人一種無(wú)聲的教育。

  在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對(duì)她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃掃地,有時(shí)跟她聊聊天,有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽(tīng)到我給她唱歌,她布滿皺紋的臉就樂(lè)成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起,村子里幫王奶奶的人越來(lái)越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什么時(shí)候起,我再也聽(tīng)不到王奶奶家吵架的聲音了,現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

  我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的`孩子,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說(shuō)聲:“再見(jiàn)”;走進(jìn)學(xué)校,遇到老師和同學(xué),我會(huì)熱情地問(wèn)好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴!拔拿鳌本拖窨諝庖粯,時(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來(lái)了長(zhǎng)輩們的贊賞,換來(lái)了同學(xué)們的信任,也使我更加的自尊自信!

  千里之行,始于足下,育人為本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們把“請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開(kāi)滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

文明演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,襯蘊(yùn)出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人。每天早上,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢垃圾滿地都是,為什么呢是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì)有幾百?gòu)埣埼廴疚覀兊沫h(huán)境啊!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會(huì)人。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的.標(biāo)語(yǔ),如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著到此一游后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫(xiě),不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國(guó)人心中的反面教材,這是為什么在社會(huì)快速發(fā)展的今天,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

  怎樣才能做一個(gè)文明少年呢在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年! 同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx專業(yè)的xx,這次很高興能夠有機(jī)會(huì)在這里展示自己,同時(shí)我覺(jué)得這是一種榮幸,記得上次的演講就在去年,我很感謝學(xué)校能夠再次給我機(jī)會(huì),我一定好好的珍惜,演講對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉的,我就在臺(tái)上做過(guò)很多演講,但是我很少有這樣的機(jī)會(huì),這么多的人聽(tīng)我演講,我覺(jué)得我此時(shí)心里面是激動(dòng)的,更多的是很榮幸,這次我要演講的是文明方面“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”,題目很是大眾,但是我還是要講一講,我開(kāi)始了。

  我們是一名大學(xué)生了,大家是否為自己這個(gè)身份感到驕傲呢?,我們作為一名大學(xué)生了是不是要比他人做的更加優(yōu)秀呢?當(dāng)然是要更加優(yōu)秀,但是我平時(shí)看到的并不是那樣,我們的的環(huán)境不是理想中的樣子,我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象是普及的,在大學(xué)里面也是這樣,是不是會(huì)有不文明的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象越來(lái)越明顯,作為一名大學(xué)生我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到文明二字,相信大家都聽(tīng)膩了,我們周圍不斷的會(huì)有一種聲音站出來(lái),說(shuō)要做一名文明的大學(xué)生可是我們真正做到的不多,文明是靠我們大家一起努力的,大學(xué)這個(gè)環(huán)境中我們更加的要講文明,作為一名成年人我們有時(shí)候一句不文明的話就會(huì)得罪人,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲椅覀兪菍W(xué)生,我們已經(jīng)成年了,一言一行都要注意。

  一個(gè)文明的環(huán)境是靠我們大家一起營(yíng)造的,一個(gè)文明的環(huán)境能夠最直接的證明這個(gè)環(huán)境當(dāng)中的人是怎樣的,我們是一名大學(xué)生了,文明自然就不用說(shuō)了,我們肯定是要帶頭做模范,我們學(xué)校就是一個(gè)例子,雖然是大學(xué)但是我們周圍這個(gè)環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)很多不文明的事情,舉個(gè)例子吧,上次我們大掃除,我們班負(fù)責(zé)的是1,2,3凍宿舍樓下面的衛(wèi)生,我當(dāng)時(shí)去清理的時(shí)候我就驚呆了,平時(shí)我還沒(méi)注意這次一去就發(fā)現(xiàn)真的讓我感覺(jué)很不可思議,在宿舍樓下面堆起了一層層的垃圾,各種垃圾都是從寢室樓上面扔下來(lái)的.,甚至當(dāng)時(shí)在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,上面還有人在扔瓶子下來(lái),我感覺(jué)很不可思議,這就是我們的校園嗎?這就是我們作為一名大學(xué)生的素質(zhì)嗎?我覺(jué)得這相當(dāng)?shù)目蓯u,我不是要批判某些同學(xué),這樣的例子很多如果要一個(gè)個(gè)批判那真的批判不過(guò)來(lái),我只是覺(jué)得這種行為是可恥的,我覺(jué)得我們作文一名大學(xué)生,我們要重視這件事情,我們要以這種行為可恥。

  我們要努力的去建設(shè)文明的大學(xué)環(huán)境,為我們自己建設(shè)一個(gè)文明的環(huán)境,從我們周圍開(kāi)始,從我們個(gè)人做起,讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧。

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