實(shí)用的考試動員演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的實(shí)用的考試動員演講稿，歡迎大家分享。

實(shí)用的考試動員演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。那么，我們應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？

　　首先，我認(rèn)為，方法是取得成績的“鑰匙”。在學(xué)習(xí)過程中要有正確的方法。不同的方法也許適用于不同的人。我們既要借鑒他山之石，也要利用自己的優(yōu)勢，既要把握住課堂，還要緊跟老師。盡量做到：

　　定好計(jì)劃，抓住點(diǎn)滴時(shí)間。盲人騎瞎馬，看似匆忙，卻不能快速到達(dá)預(yù)設(shè)目標(biāo)，只有計(jì)劃翔實(shí)而周密，才能使我們感覺到學(xué)習(xí)的輕松和愉快。滴水可以穿石，涓滴可以成海。我們要抓住每一天的點(diǎn)滴時(shí)間。早晨起來首先提醒自己今天要過的有意義。來到教室坐下即學(xué)；晨讀認(rèn)真背誦，默寫；課間與同學(xué)積極討論；中午、晚自習(xí)整理筆記，處理習(xí)題，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　統(tǒng)籌兼顧，夯實(shí)基礎(chǔ)。期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況，所以在復(fù)習(xí)時(shí)，首先要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。偏科，就猶如人少了某一零件，是不完美的。有人認(rèn)為斷臂的維納斯是最完美的，但那只是從欣賞者的目光，人生需要的不是欣賞，而是實(shí)用。學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)抓住課本，不要好高騖遠(yuǎn)，要明白萬變不離其宗的道理，只要把課本弄懂弄通，一切問題皆可迎刃而解。

　　腳踏實(shí)地，提高課堂效率。要按照老師的安排和部署，循序漸進(jìn)。因?yàn)槊恳豢频睦蠋煻及哑綍r(shí)所學(xué)的零散知識，進(jìn)行了知識化、系統(tǒng)化、由淺入深的總結(jié)，以便我們能夠快速的提升和遷移，這樣就避免了我們學(xué)習(xí)的盲目性。

　　其次，我認(rèn)為，總結(jié)反思是取得成績的“階梯”。人類在總結(jié)中前進(jìn)，時(shí)代在反思中改變。

　　在復(fù)習(xí)考試中，我們要善于總結(jié)，善于反思。只有善于總結(jié)的人才會擁有新的燦爛，只有善于反思的人才會獲得美好的未來。我們復(fù)習(xí)一章就總結(jié)一章，復(fù)習(xí)一課就反思一課，在總結(jié)反思中吸取經(jīng)驗(yàn)，找出不足，及時(shí)彌補(bǔ)，不斷進(jìn)步。

　　最后，我認(rèn)為，心態(tài)是取得成績的“法寶”。若想取得好成績，好的心態(tài)是必不可少的。其中：

　　自信是一種可貴的、強(qiáng)大的力量。

　　毛澤東說過：“自信人生二百年�！奔词鼓銤M心的'期許化為刺眼的現(xiàn)實(shí)，即使你驗(yàn)算過無數(shù)次的題又一次被打上鮮紅的叉號，即使你背了一早上的單詞又一次拼寫錯誤，你依然要相信自己。只要有自信，我們就會戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，在勤奮中勇敢前行，在期中考試中大放異彩。

　　樂觀是一種陽光、積極的生活態(tài)度。

　　融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離，而是無限靠近。對于考試，正確的心態(tài)不是消極地逃避，而是樂觀、積極地面對它。不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，就違反交通規(guī)則和學(xué)校的規(guī)章制度；不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，就脾氣暴躁，與同學(xué)發(fā)生矛盾。考場就是戰(zhàn)場，是展示自己的舞臺，是暴露不足，以圖進(jìn)步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅(jiān)忍不拔的地方。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。但是，當(dāng)你抱著樂觀的心態(tài)，把考試當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí)，就能體驗(yàn)到考試的快樂。所以，我們要以愉快的心情投入到期中考試中，體會克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。堅(jiān)持是一種執(zhí)意不改，始終如一的精神。

　　人生就像馬拉松賽，只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要一種鍥而不舍的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步是一件有成就感的事情�！澳托闹畼洌�結(jié)黃金之果”，只有堅(jiān)持的人才能等到最終的甜美。

　　誠信是一個(gè)人最重要的美德。

　　考試是一次做人品行的檢測。“人無信不立，國無信不強(qiáng)”。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創(chuàng)佳績。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現(xiàn)出你的人品，而人品是一個(gè)人終生受益的資本。

　　同學(xué)們，時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的半學(xué)期就要過去。讓我們堅(jiān)定信心，繼續(xù)前進(jìn)吧，勝利終將屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持的人。

　　最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出水平，取得理想的成績。謝謝！

實(shí)用的考試動員演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我國旗下講話的題目是《期末總動員——做最好的自己》。

　　一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)即將完成，距期末考試只有五天了。在此，我們不禁要感慨時(shí)間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響了。我們似乎是被時(shí)間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。我覺得同學(xué)們應(yīng)該做到三個(gè)“超越”。

　　第一，超越自我。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)。如果不知道自己的優(yōu)勢，你就會缺乏足夠的信心；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好，那你就要學(xué)會刻意地記憶，多花時(shí)間；如果你做題目不夠細(xì)心，經(jīng)常出錯，那你就要學(xué)會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤；如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學(xué)習(xí)上最大的敵人，就要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己，完善自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

　　第二，超越書本。中國有句古話說的是“盡信書不如無書。”書籍是人類進(jìn)步的.階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，要活學(xué)活用，超越書本。如何超越書本呢？首先，對書上的知識要多問幾個(gè)“為什么”，其次，要學(xué)會聯(lián)想和比較，這個(gè)知識我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。

　　第三，超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能失去獨(dú)立思考的能力。在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，這樣，你在聽課時(shí)就可以做到心中有數(shù)。尤其是在思維上要學(xué)會超越老師，在老師講一個(gè)問題之前，你就要推測她會講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時(shí)，你還要想一想有沒有另外的解題方法。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始做最好的自己，把有限的時(shí)間變成無限的動力，為期末考試做好充分準(zhǔn)備。當(dāng)你在考場上胸有成竹，游刃有余時(shí)，你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新的天地里而倍感快樂和輕松！

　　最后，祝同學(xué)們期末考試取得好成績！

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