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奮戰(zhàn)高考的演講稿

時(shí)間:2024-06-18 16:48:13 演講稿 我要投稿

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用,歡迎大家分享。

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用1

同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“奮戰(zhàn)高三”。

  三年的時(shí)間就像手指間的流沙,不知不覺(jué)中,我們踏上了三年級(jí)的征程。高考,已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。經(jīng)歷過(guò)高三之后,很多人都說(shuō)高三就像一場(chǎng)看不見(jiàn)的硝煙之戰(zhàn),不允許有任何盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。

  無(wú)論是文科還是理科,我們都需要全面掌握知識(shí),不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)。文科需要我們厚積薄發(fā),不斷積累,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不急不躁,堅(jiān)持不懈。理科的話,我們需要集中火力,準(zhǔn)確高效地作戰(zhàn)。我們要建立文科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)理科的敏銳頭腦。同時(shí),不要忘記在知識(shí)的海洋中提取精華,為自己所用,朝著目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。

  在高三,我們要打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),以堅(jiān)實(shí)的'實(shí)力為后盾,借靈活的能力沖上前線,進(jìn)行一場(chǎng)漫長(zhǎng)而漂亮的戰(zhàn)斗。

  在高三,如果我們想要成功,我們應(yīng)該以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵。因?yàn),沒(méi)有恒心就會(huì)半途而廢,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被打破,缺乏謹(jǐn)慎就會(huì)出錯(cuò),失去希望就會(huì)失去前進(jìn)的一切動(dòng)力。即使過(guò)程曲折,枯燥無(wú)味,我們也要相信,陽(yáng)光總在雨后,彩虹總在雨后!

  不管是笑聲,還是痛苦或者悲傷,高三將記錄那些經(jīng)歷了所有的苦難,勇敢追求夢(mèng)想的美麗足跡,將會(huì)以努力和汗水澆灌出來(lái)的成功回報(bào)經(jīng)歷了艱難困苦的高三學(xué)子!

  高三,讓夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀,高三,讓勝利在六月歌唱。今年的九月十日是第xx個(gè)教師節(jié),在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生提前祝老師節(jié)日快樂(lè)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個(gè)那明媚陽(yáng)光足以照亮心房的季節(jié)。

  今天在這里,我們謹(jǐn)代表高一二班全體師生為即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真誠(chéng)的祝福。

  人們都說(shuō),凡是經(jīng)得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰(zhàn)士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時(shí),當(dāng)我們懂得人生的成長(zhǎng)是一次次從此岸到彼岸的`跨越時(shí),我們便想去擁抱那無(wú)限的挑戰(zhàn),那溫柔的黎明。回首向來(lái)蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動(dòng)人;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都因你們?cè)?jīng)的執(zhí)著與堅(jiān)韌消去了鋒芒。

  相信你們一路走過(guò),留下無(wú)盡芬芳;蛟S有過(guò)挫折和打擊,想過(guò)放棄,但是所有這些都化成前進(jìn)的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來(lái)的過(guò)程塑造了如今的你們——要昂首沖上天空的雛鷹,創(chuàng)造一飛沖天的輝煌。

  一捧虔誠(chéng),一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來(lái)收獲的芳香;一路走過(guò),一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線,你們是清晨那輪最美麗的朝陽(yáng)。

  此時(shí)此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個(gè)個(gè)信心百倍斗志昂揚(yáng),沖鋒號(hào)角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發(fā)憤圖強(qiáng),即將迎來(lái)人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵(lì)著自己的尊師,他們陪伴著你們走過(guò)這辛苦的日子,未曾有語(yǔ),只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠(chéng)摯的祝愿。

  高三的學(xué)哥學(xué)姐們,是你們,讓我們明白了什么是書(shū)山高峻、頑強(qiáng)自有通天路,學(xué)海遙深、堅(jiān)毅恒存順風(fēng)船。

  加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅(jiān)信:滄海橫流,方顯英雄本色!

  高三的學(xué)哥學(xué)姐們,加油吧!我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你們!讓我們一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話語(yǔ)傳達(dá)深情的關(guān)愛(ài),讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動(dòng)力,我們期盼,我們堅(jiān)信,靜候著你們的佳音!

  加油!高三學(xué)子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚(yáng)名!

  最后,祝所有高三同學(xué):超越自己,金榜題名。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用3

同學(xué)們:

  夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要路徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的'人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用4

同學(xué)們:

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對(duì)于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線了,高考還沒(méi)到線。平時(shí)連二線都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰(zhàn)斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。

  從你出生那天起,父母就對(duì)你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對(duì)于那些充滿活力和理想的學(xué)生,他們會(huì)更加努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì)屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對(duì)失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的`人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對(duì)生活的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度是你對(duì)生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力!

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天很榮幸來(lái)到這里。此刻我的心情很復(fù)雜,沒(méi)有那種熱血的感覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)坦然面對(duì)眼前的一切。不經(jīng)意間,我竟成了一個(gè)補(bǔ)習(xí)生,又一次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這次機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜,再一次迎接挑戰(zhàn)。

  作為一個(gè)即將面對(duì)高考的學(xué)生,我清楚地知道努力學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的。現(xiàn)在的我,不再為考得好而驕傲,不再為失敗而煩惱,不再為得失而動(dòng)搖。只有一顆平靜的心,才能從容面對(duì)高考。

  雖然是復(fù)讀,但我認(rèn)為我們沒(méi)有失敗。復(fù)讀,是為了追求更高的目標(biāo)。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次還敢來(lái),所以我們是不怕苦的人。

  雖然,我們還沒(méi)有飛上我們向往的藍(lán)天,但xx中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不害怕,不膽怯,所有的困難在我們眼里都是虛無(wú)。努力了,就沒(méi)有后悔。

  有志者事竟成,上天不負(fù)有心人,只要我們努力,沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能嚇著我們呢?只要有夢(mèng)想,只要奮斗,就一定會(huì)成功。

  不要因?yàn)榍胺降?路風(fēng)雨交加,就猶豫退縮;不要因?yàn)樵?jīng)跌倒過(guò),就不愿意再站起來(lái)。即使面對(duì)巨大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要我們堅(jiān)持,就一定能成功。為自己的夢(mèng)想,吃苦算什么。

  我們都要奮斗,有時(shí)仰望天空,在那里,有我們理想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn),但是,我們相信總有一天會(huì)到達(dá)理想的宮殿。為了理想,我們努力學(xué)習(xí)和思考,并采取積極的行動(dòng)。不管天氣多冷,它都不能阻止梅花開(kāi)花。人生要面對(duì)許多困難,我們要一個(gè)接一個(gè)地解決,再大的困難,我們也不要退縮和頹廢,我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的奇跡。

  無(wú)論是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論暫時(shí)還是落后,我們都必須努力;無(wú)論我們是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,我們都應(yīng)該告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想;我能飛,因?yàn)槲矣行判。”昨日已?jīng)成為過(guò)去,今天即將成為過(guò)去。同學(xué)們,努力吧,讓我們用自己的汗水,譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè)章。

  謝謝各位!

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開(kāi),我們是否抬起了堅(jiān)定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)考過(guò)后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的`逐夢(mèng)旅程?

  高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,保持一份積極的心態(tài)。對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己的能力和水平,堅(jiān)定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹(shù)立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對(duì)前路坎坎坷坷,我們要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí),也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅(jiān)持一下,再努力一把,成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,踏實(shí)的走好每一步。樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí),我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過(guò)程,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn),多向任課老師請(qǐng)教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,不再逃避自己的弱勢(shì)科目。正視短板,解決偏科問(wèn)題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問(wèn)題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃,包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對(duì)自己說(shuō),高三無(wú)悔,青春無(wú)悔、為夢(mèng)想追逐無(wú)悔。

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我>演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。

  同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),可一到考試就不行,就是俗話說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專家的建議。

  1.用正確的態(tài)度對(duì)待考試

  考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng),但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng),就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況,以便根據(jù)存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。

  因此,過(guò)分的擔(dān)憂是毫無(wú)意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無(wú)價(jià)值的猜測(cè)上,這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣,這時(shí),我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。

  2.維持良好的考試狀態(tài)

  利用大腦的“最佳時(shí)限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。

  3.復(fù)習(xí)要多樣化

  文理搭配,看、聽(tīng)、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。

  4.學(xué)會(huì)自我放松

  考試難免緊張,但過(guò)度的緊張就會(huì)引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。

  5.放下過(guò)去,專注于現(xiàn)在

  考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的`成績(jī)不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過(guò)去,專注現(xiàn)在。

  最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jī)、考出自信、考出風(fēng)格。

  祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝。

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用8

同學(xué)們:

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門(mén)的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的'態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用9

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生在國(guó)旗下講話,再過(guò)xx天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰(zhàn),那就是高考。

  高考就像是一道門(mén)檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開(kāi)啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。

  十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內(nèi)不斷積蓄。等待著,等待著在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。

  直面高考,我們要積極備戰(zhàn),不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的.時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅(jiān)持,堅(jiān)持每一分鐘,堅(jiān)持每一天。只有堅(jiān)持到底,才能為我們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  直面高考,我們要滿懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險(xiǎn)阻在等著我們,我們一定要大聲對(duì)自己說(shuō)我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔(dān)起人生的使命,才能在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因?yàn)橛刑嗟钠孥E在等著我們?nèi)?chuàng)造,“普天之下,舍我其誰(shuí)!”對(duì)成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,我們一定會(huì)取得驕人的成績(jī);我也相信,我們?nèi)w高三學(xué)生絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望,我們會(huì)用最好的成績(jī)?yōu)槟感A晷c獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。

  感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站。

  想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天,離開(kāi)的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面,有老師們諄諄教導(dǎo),我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演。這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書(shū)繼續(xù)寫(xiě)出更為燦爛的青春。

  離開(kāi)就意味著新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌,我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過(guò)的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望,我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的`進(jìn)取精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng),但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。

  拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識(shí)的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于奮戰(zhàn)高考的演講稿通用11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們∶

  大家早上好,今天我演講的題目是∶《備戰(zhàn)高考,為高三加油》。

  在這個(gè)烈日當(dāng)空、陽(yáng)光明媚的六月,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將迎來(lái)高考。對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,金榜題名在今朝。我祝福你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī),跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。

  馬克思曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事!蔽覀円雱(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;經(jīng)受住三年的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。

  在這最后的幾天,要具備足夠的自信,保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對(duì)問(wèn)題最好的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志,并且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候,希望你們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)—你終于來(lái)了!并以最好的狀態(tài)迎接高考。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓你們雙翅堅(jiān)韌無(wú)比,千百個(gè)日夜的磨練早已練就你們的堅(jiān)定意志。鯤鵬舉翅待風(fēng)起,天高地遠(yuǎn)好壯游!愿高三的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繞過(guò)題目中的每一口陷阱,帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會(huì)考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順,高一的同學(xué)們能青出于藍(lán)而勝于藍(lán),傳承刻苦精神,再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

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