關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦,歡迎大家分享。
關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦1
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
回顧輝煌悠久的歷史,偉大的中國(guó)創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”!靶r(shí)候要和老師朋友親近,學(xué)習(xí)禮儀!薄度纸(jīng)》里的這句話告訴我們,小時(shí)候要學(xué)會(huì)尊敬老師,關(guān)心同學(xué),學(xué)會(huì)年輕時(shí)人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)要在世界上競(jìng)爭(zhēng),它的第一是立人,然后人就什么都做了!薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類(lèi)的文明不是天生的,而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠(chéng)、正直、修身。
文明是一種知識(shí),一種理念,一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的規(guī)范,它每天都存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。每個(gè)人的gfd和行為習(xí)慣都是他人的`表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)期,在這個(gè)時(shí)期我們所做的事情會(huì)潛移默化的影響到我們自身的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不文明的人,一個(gè)庸俗的人,一個(gè)放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)失去了文明道德標(biāo)桿的人,一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們互相幫助,互相督促,從學(xué)生的日常行為規(guī)范出發(fā):衣著得體,不求時(shí)尚;說(shuō)話文明,舉止大方;愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;尊重老師,學(xué)會(huì)關(guān)心;觀察交通,注意衛(wèi)生等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是受益者。文明的禮儀和行為,加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍,將激勵(lì)學(xué)生探索知識(shí)。好的禮貌和習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至我們的余生,都將是取之不盡,為什么不去做呢?只有底蘊(yùn)深厚,談吐優(yōu)雅,舉止得體,才稱(chēng)得上真正內(nèi)涵的美。
如果你今天輸了,你不是失敗者,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);
如果你輸錢(qián),你不是失敗者,因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里;
如果你失去了文明,你就是徹底的失敗。
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
學(xué)生們,讓我們一起努力,學(xué)會(huì)做文明人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)清潔環(huán)境,學(xué)會(huì)文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開(kāi)花,讓文明禮貌伴隨我們成長(zhǎng)!
謝謝大家!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦2
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。開(kāi)學(xué)已以來(lái)在全校師生的共同努力下,教學(xué)秩序良好,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展正常,同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,校內(nèi)的保潔區(qū)也比較整潔,良好的開(kāi)端是成功的一半,希望同學(xué)們繼續(xù)努力。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時(shí)推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),擾亂整個(gè)學(xué)校的'學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。
同學(xué)們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,全體師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦3
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上,微風(fēng)吹在你的臉頰上,你是否覺(jué)得爬樹(shù)的黃芽是春天的微笑?天空中可愛(ài)的小鳥(niǎo)是春天的心跳?是的,春天很美!
走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓,你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,你是否感受到老人拖著垃圾車(chē)的艱辛?我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的`!
在這樣一個(gè)美麗的校園里,同學(xué)們,怎么能不去理會(huì)那些飛向自己心滿(mǎn)意足的果皮紙屑,而不伸出雙手呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂(lè)禍的笑?怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,怎么能在同學(xué)朋友面前舞劍舞劍,怎么能走出校門(mén),背著老師翻墻,完全無(wú)視他們的感受?你沒(méi)注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎?同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力,還需要你我的文明禮貌!
禮儀在我們的生活和學(xué)習(xí)中無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么如何才能讓我們職高學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢?
我們職業(yè)高中的學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合他們的學(xué)生身份,體現(xiàn)學(xué)生在新世紀(jì)的輝煌風(fēng)格,因?yàn)橥獗怼⑼獗砗团e止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國(guó)旗,在禮儀上更為生動(dòng)。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國(guó)歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。
校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯右走,主動(dòng)用普通話和老師、客人打招呼。還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛(ài)護(hù)整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評(píng)和勸阻。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動(dòng)真誠(chéng)地說(shuō)謝謝。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,五月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信,通過(guò)我們的努力,展現(xiàn)“二次生”的精彩,會(huì)讓我們這個(gè)大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望和活力!謝謝你
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園”。
同學(xué)們!我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個(gè)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明、和諧、美麗的校園。
然而,同學(xué)們!你們想過(guò)嗎?文明、和諧、美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風(fēng)景就形成了嗎??jī)H僅依靠有一批敬業(yè)求實(shí)的教師就形成了嗎??jī)H僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?
不,在一個(gè)校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛(ài)校護(hù)校的使命。
看看我們周?chē)卸嗌偃嗽跒檫@個(gè)校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無(wú)私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。
同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰(shuí)把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門(mén)前,是誰(shuí)把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰(shuí)把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,看看我們的教室,誰(shuí)在上課時(shí),還在看著小說(shuō)、玩著手機(jī)、說(shuō)著閑話、打著撲克,誰(shuí)在上課時(shí),還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周?chē)卸嗌偻瑢W(xué)在課余時(shí)間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購(gòu)物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學(xué)因?yàn)橐粌删湓、因(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒、小刀,叫來(lái)父母親戚朋友。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的'學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,和諧的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己,用文明的規(guī)范來(lái)塑造自己,用高尚的志趣來(lái)引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來(lái),一起愛(ài)護(hù)這個(gè)充滿(mǎn)著溫馨、友愛(ài)的美麗校園吧!因?yàn)檫@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生》。
大家都知道要講文明,從小,老師和父母就教育我們要做一個(gè)講文明的人,那么什么是講文明呢?我們身為中學(xué)生又應(yīng)該要怎么做呢?
我們身為中學(xué)生,應(yīng)該要自覺(jué)的講文明。不要亂丟垃圾,自覺(jué)保持教室衛(wèi)生的干凈;不要在教室和走廊大聲的吵鬧,不要說(shuō)臟話,不要隨意破壞公共財(cái)產(chǎn)。要與同學(xué)友好相處,尊敬老師,尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求,是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學(xué)生,應(yīng)該自覺(jué)的'講文明,懂禮貌。
講文明是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的一種要求,是一個(gè)人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明,首先要求我們好好學(xué)習(xí),提高自身的認(rèn)知水平。只有自身的素質(zhì)和素養(yǎng)都提高了,才會(huì)明辨是非,自覺(jué)的講文明。講文明,并不需要我們做什么大事,而是可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。講文明是需要通過(guò)后天的培養(yǎng)而形成的,這就需要我們平時(shí)自覺(jué)的養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,不要因?yàn)槭抢蠋熀透改刚f(shuō)要這樣做才去做,而是要自己覺(jué)得應(yīng)該要做才去做。
我們身為接受了良好教育的中學(xué)生,就要以身作則,自己先講文明,才能夠引導(dǎo)身邊的人講文明,給他們做一個(gè)榜樣,讓他們向你學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,講文明分為一下三點(diǎn):
講文明的第一點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到老師要說(shuō)“老師好!”,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼,見(jiàn)到親戚長(zhǎng)輩要問(wèn)好;在吃飯或者做其他事情的時(shí)候,要自覺(jué)排隊(duì),不爭(zhēng)不搶?zhuān)粨頂D。講文明的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在過(guò)馬路的時(shí)候,不要在綠燈快滅的時(shí)候搶著過(guò)馬路,而是等下一個(gè);在上公交車(chē)時(shí),讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車(chē);在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時(shí)候,起身給他們讓座;在與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵的時(shí)候,后退一步,不要互不相讓?zhuān)炊尃?zhēng)吵愈演愈烈。講文明的第三點(diǎn),就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時(shí)候,伸出援手,去幫助別人;在老師或者同學(xué)需要幫助的時(shí)候,上去幫忙;遇到行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路的時(shí)候,上去攙扶,幫助他們過(guò)馬路。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生,給比我們小的弟弟妹妹們當(dāng)好榜樣,為建設(shè)文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
我是二年級(jí)二班的同學(xué),今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),是樹(shù)立“自我”形象的`重要手段。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個(gè)人。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)人一生都有好處。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?
1.你見(jiàn)到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),老師們努力工作,尊敬老師,讓我們從親切的問(wèn)候開(kāi)始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說(shuō)得好,“少了追和打,多了文明禮貌!逼綍r(shí)要輕輕向右走,用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎?有一年長(zhǎng)假期間,天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上,美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng),清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。愛(ài)護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個(gè)人的責(zé)任。要從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境開(kāi)始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好家園。
4.用完?yáng)|西后,你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好,養(yǎng)成早。把用過(guò)的東西放回原處,方便了別人,也省去了清理整理東西的時(shí)間。向同學(xué)借的書(shū)和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處。
5.值班的時(shí)候會(huì)不會(huì)偷懶?清晨,教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)建文明校園!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二一班的小姍,我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時(shí),家充滿(mǎn)著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿(mǎn)文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿(mǎn)和諧我們才能快樂(lè)健康;家充滿(mǎn)和諧我們才能茁壯成長(zhǎng)。
文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)小慎微,學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺(jué)排隊(duì);見(jiàn)垃圾,我們立即撿拾;公交車(chē)上,我們主動(dòng)讓座;遇歹頭,我們見(jiàn)義勇為。
同學(xué)們,只有共同營(yíng)造文明和諧校園,我們才能遨游在知識(shí)的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚(yáng)起希望的.風(fēng)帆。同學(xué)們,請(qǐng)你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!
同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果,等早點(diǎn)過(guò)后,滿(mǎn)地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開(kāi)出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。
同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
關(guān)于創(chuàng)建文明校園演講稿集錦8
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理――人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的`科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
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