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享受讀書樂(lè)趣的演講稿

時(shí)間:2023-05-16 13:32:35 演講稿 我要投稿

享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文

享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書的快樂(lè)》。作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得這句話很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是一種快樂(lè)的'事情,這種快樂(lè)是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂(lè),才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。書就像是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無(wú)比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書,無(wú)論我的心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。

  到這里我給大家講一個(gè)成語(yǔ)故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫框恒,他很喜歡讀書,他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒(méi)有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書?墒撬募依餂](méi)有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來(lái)越淵博,最后框衡成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

  希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來(lái)哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。

享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文2

親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是——讀書的快樂(lè)。

  有的人喜歡讀書,有的人不喜歡讀書。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋!蔽蚁耄簳性趺磿(huì)有黃金屋呢?就在昨天,我的作業(yè)里就有宋詞,我想:宋詞不就是有關(guān)宋代的詩(shī)詞嘛!咦,前天不就看過(guò)一本有關(guān)宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來(lái),一看,原來(lái)宋詞還分小令、中調(diào)、長(zhǎng)調(diào)呢!“原來(lái)書中真有黃金屋呢!”我突然恍然大悟。

  在我喜歡的詩(shī)人中,杜甫是最獨(dú)特的,從他的“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!笨梢钥闯鏊且晃粦n國(guó)憂民的人?捎幸惶煸跁峡匆(jiàn):“杜甫四五歲時(shí)很調(diào)皮,連長(zhǎng)板凳都坐不住,而且那時(shí)候連一首詩(shī)也不會(huì)背,還讓爺爺很生氣,在爺爺嚴(yán)厲的`管教下,杜甫成為了一個(gè)知書達(dá)理的詩(shī)人,寫的習(xí)作都可以裝一麻袋!笨赐旰螅南耄涸瓉(lái)杜甫也有這鮮活、調(diào)皮貪玩的一面呀!你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)?

  說(shuō)到這兒,我便想起了自己小時(shí)候,我小時(shí)候也很調(diào)皮,愛(ài)占小便宜。有一次,媽媽帶我去輸液,我看到桌子上的針管,便打起了歪主意,我偷偷走到桌子旁,拿起了針管,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給了我一個(gè)眼神,我便嚇得放了回去;氐郊抑校瑡寢尪挷徽f(shuō),給了我一本書,書上說(shuō):人不可以占小便宜,別人的就是別人的,要想獲得,就靠自己的能力,天上也不會(huì)掉餡餅。之后,我也成為了一個(gè)懂事兒、乖巧的小孩子了。

  讀書讓我獲得了知識(shí),讀書使我陶冶了性情。同學(xué)們,讀書的快樂(lè)你還感覺(jué)不到嗎?

享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書的快樂(lè)”。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喿鲞^(guò)比喻:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”從古至今,許多名士都談?wù)撨^(guò)“讀書”這個(gè)話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動(dòng)人的詩(shī)詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  讀書之樂(lè),在于足不出戶,就能把大好河山盡收眼底。一書在手,仿佛那些萬(wàn)水千山都觸手可及。在這里,有浩瀚無(wú)垠的茫茫宇宙,有氣勢(shì)磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的`名勝古跡。不僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的埃及金字

  塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號(hào)稱“地球之肺”的亞馬遜雨林……書中奇幻的自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過(guò)的震撼。

  讀書之樂(lè),在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量;從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì)到他們可歌可泣的精神。

  同學(xué)們,讓我們從今天開始,珍惜時(shí)間,與書為友,與友為伴,好讀書,讀好書讓書籍伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人們進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我得到一本新書后,總會(huì)愛(ài)不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

  我愛(ài)讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識(shí);書甚至還可以告訴我們?cè)S多做人的道理。

  當(dāng)我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢(mèng)》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的`貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場(chǎng)上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢(mèng)。

  當(dāng)我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長(zhǎng)城、故宮、頤和園……簡(jiǎn)直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

  當(dāng)我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠(chéng)信,有了誠(chéng)信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢(mèng)想,朝著夢(mèng)想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。

  我愛(ài)讀書,書可以讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)許多語(yǔ)句、語(yǔ)言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂(lè)。

享受讀書樂(lè)趣的演講稿范文5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  同學(xué)們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書是一種體會(huì),我們可以在體會(huì)著得到樂(lè)趣;讀書是一種樂(lè)趣,我們可以在樂(lè)趣中得到知識(shí)。

  “書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語(yǔ)句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的外形這就是書。有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂(lè)的。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮起前進(jìn),更進(jìn)一步。要多讀好書,會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊(yùn)的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的`氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費(fèi)了自己珍貴的時(shí)間,長(zhǎng)大后才感到“書到用時(shí)方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動(dòng)不動(dòng),它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無(wú)所有。所以說(shuō)還要你自己去領(lǐng)會(huì)書中的道理。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過(guò)程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若經(jīng)常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為我們大家的幸福的將來(lái)確定良好的基礎(chǔ)。

  我們讀四大名著,便會(huì)有藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國(guó)演義》描寫了東漢末年和三國(guó)時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng);施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》卻揭開了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì),耐人尋味。

  同學(xué)們,讀一本意義方長(zhǎng)的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自見(jiàn)”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識(shí)。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓書相伴我們成長(zhǎng)!

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