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初中生愛國主義的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的初中生愛國主義的演講稿,希望能夠幫助到大家。
初中生愛國主義的演講稿1
尊敬的老師和同學們:
下午好!在開始我的演講之前,我想問大家?guī)讉問題。當我們走進校園,在教室里感受著高中生活,當我們在食堂里吃著美味的食物,我們有沒有想過幾十年前的戰(zhàn)爭?我們如何應對來之不易的和平,如何應對我們擁有的幸福生活?
時光飛逝,一眨眼的功夫,一切都成了歷史。我們如何處理這段歷史?我想今天在座的很多人都會說,“銘記歷史,避免悲劇發(fā)生!”的確,在我們每個人的內心深處都有一種強烈的.愛國主義。
當我們的國家需要我們的時候,許多人可以站起來付出一切,包括生命。但是有些人做不愛國的事情?我想很多學生的手機里都有關于英雄的笑話段子吧。
當我們看到這些信息時,我們只是微笑嗎?他們用自己的生命和鮮血為我們換來了幸福和平安的生活,但我們取笑這些英雄,真的好嗎?
今天的中國已不再數(shù)去的中國。當發(fā)達國家用衛(wèi)星定位代替羅盤,用垃圾代替木材,用激光打印代替刻字,用巡航導彈代替火藥,我們還能自豪什么呢?畢竟,這些都是祖先的東西,不是我們的。
我們不禁要問自己,為什么曾經一個偉大的國家,現(xiàn)在卻變成了一個明顯落后的國家?閉關鎖國的結果?日本和美國是后來居上嗎?或中國沒有新鮮的生命力?都不是,是我們中國人自己坐在了成績書上!
我們中國人相信我們是世界上最強大的民族,有實力應對外來的一切。然而,我們忽視了其他國家的發(fā)展,盲目地遵循傳統(tǒng),不知道如何創(chuàng)新。
換句話說,是我們的驕傲讓中國一步步落后!
落后就要挨打,這是一條不可改變的原則。為什么日本人敢侵略中國?這是因為中國不僅落后,而且以自己為榮,認為一個島國是不可怕的。
正是這個“不可怕”的小國,導致了我們東部三個省的淪陷,南京淪陷,以及全世界的大屠殺。
而作為祖國未來的棟梁,作為祖國未來的精英,我們絕不能僅僅翻過這恥辱的一頁!
初中生愛國主義的演講稿2
各位領導下午好:
今天,我在國旗下演講的題目是:愛我中華
中華民族是一個偉大的民族,而愛國,更是一個神圣的字眼。革命導師列寧曾說:“愛國主義是千百年來,鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情!钡拇_,這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的,它是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,對于日益繁榮富強的祖國來說,愛國主義更應該成為這個時代的最強音。
曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難。她曾是帝國主義傾銷鴉片的場所,她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,她曾是帝國主義瓜分世界的賭場,她曾是野心家們爭權奪勢的賽場。祖國母親曾被搞得遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深刻的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。一聲聲吶喊,一股股豪情,一片片赤膽忠心,一首首慷慨悲歌,從“憂國憂民上下求索”的屈原,到“外敵未滅何以為家”的霍去病;從“精忠報國”的岳飛,到“留取丹心照汗青”的文天祥;從正氣浩然虎門銷煙的林則徐,到振興中華的革命先驅孫中山;從“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞福健拔┯袪奚鄩阎,敢教日月?lián)Q新天”的,多少代人的痛苦與辛酸,多少代人的拼搏與希望。多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙,多少英雄豪杰浴血疆場馬革尸還。
先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。民族英雄們?yōu)榱嗣褡濯毩o畏的立于堅船利炮之前,為了和平與解放勇敢的戰(zhàn)斗在槍林彈雨之間。透過淚水看陵園,高聳入云的紀念碑訴不完我們深深的崇敬,翠綠茂密的松柏樹道不盡我們無限的懷念。懷念英烈的心情是沉痛的,然而單純的'悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的,我們所需的是悲痛后的奮發(fā),是沉思后的崛起。
而作為中學生的我們,現(xiàn)在并不需要奔赴祖國前線把守邊疆,也不需要戰(zhàn)身沙場拋頭顱灑熱血。許多同學也許都這樣認為:如今我們生長在和平的年代,混亂的戰(zhàn)爭也已經遠去了,那我們怎樣才可以愛國?其實我們能做到的有很多很多,只是我們從來沒有真正用心去體會,也從來沒有體會到原來平常一些不值一提的小事也可以表達我們對祖國的熱愛,我們似乎都忽略了這些事情的內在涵義。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。那我們在每當升國旗的時候有沒有立定站好嚴肅的對國旗行注目禮呢?愛國是一種崇高而神圣的情感,卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。
記得日本廣島亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟然沒有一張紙,全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就因為沒有一張紙,竟可以使全世界為之驚訝。而相比于天安門升旗結束后的滿地廢紙來說,我們作為一個中國人難道不該覺得慚愧嗎?難道不應該反省嗎?
愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的。所以同學們,當再看見走廊的紙屑時請不要視而不見;當再過馬路時請不要對斑馬線熟視無睹:當再看電視時請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡;當再遇到地上的硬幣時請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通了。
回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上,我們一定要將愛國落實到實處,刻苦的學習,加倍的努力,為祖國添加新的驕傲,為祖國譜寫新的 篇章!
初中生愛國主義的演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是“愛國愛校,從身邊的小事做起”。
祖國一個無比莊嚴的名字,一種偉大力量的凝聚,一種偉大情感的內斂,它凝結著人類最高層次的愛——愛國主義是永恒的主題!
中華民族是一個偉大的民族,在祖國曲折的歷史進程中,愛國主義始終是人民最敬佩的最高精神,進入21世紀以來,我們的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義成為這個時代最強烈、最震撼人心的音符。
老師、同學們,每個星期一,我們都要經歷一個莊嚴神圣的時刻:迎著冉冉升起的朝陽,在雄壯的國歌中舉行升旗儀式。
同學們,哪里有五星紅旗飄揚,哪里就有中華民族的`團結和力量,哪里就有光明和希望,因為我們每一個人都熱愛的祖國。
然而,“愛國主義”絕不是一句空洞的口號!在我們生活和學習中,愛國先愛校,而對學校的愛必須建立在我們的具體行為上。
換句話說,愛國,更要愛父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛身邊的人、愛周圍的環(huán)境。想象一個人不愛他父母的養(yǎng)育之恩,要如何去愛老師,愛周圍的人?
同學們,我們每天都在學校度過,而學校也為我們提供了良好的學習環(huán)境,老師為了培養(yǎng)我們成才無私奉獻,作為學生,我們沒有理由不愛他們,不愛我們的學校。
我們的每一個同學都應該在日常生活中維護學校的形象和榮譽,我們必須像愛自己的兄弟姐妹一樣愛我的同學,我們要積極參加各種有益健康的活動,熱愛集體,為集體爭光,為學校爭光!
我們要注意周圍的環(huán)境,自覺保護周圍的花草樹木,停止亂扔垃圾,愛護身邊的人,文明待人,一起奮進,發(fā)揮中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神……這些都是愛國主義的具體表現(xiàn)。
同學們,我們要努力學習,努力讀書,學會做人,學會做事,學會生活!為回報祖國、學校、家人而奮斗!
謝謝大家!
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