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知危險會避險校園交通安全宣傳演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的知危險會避險校園交通安全宣傳演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知危險會避險校園交通安全宣傳演講稿1
尊敬的各位領導、各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經(jīng)過駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會主義建設事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩(wěn)定的社會環(huán)境帶來了不x的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來了擁堵;給我們的經(jīng)濟發(fā)展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明-——社會發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛?cè),靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是只會開車的機器人,而是需要每一個駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收獲一個習慣;培養(yǎng)一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的'教練員,更是學員品德和文明的指導員。
汽車是人類文明時代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)?有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒后駕車!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味著無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。
面對一起起因為不文明而引起的惡x事故,面對一具具x涼的尸體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對于生命的x告嗎?
里有句話說得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對我們駕校、教練來說,授業(yè)就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關系,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學的第一天,我母親對我說過一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓著點。一句普普通通的話,卻蘊含著一個母親對孩子的真愛,蘊含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋斀襁@么復雜的交通環(huán)境中,難道不也應該讓著點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡單而明白的道理,能再重復的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加*!
知危險會避險校園交通安全宣傳演講稿2
親愛的同學們:
當我們背著書包,扛起家人的希望,帶著美好的未來藍圖來到美麗的校園,走在人來人往的寬闊街道上,常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒有注意到交通線里面隱藏的危險?隨著自行車、機動車等交通工具的增加,校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體,美好的理想,卻常常忽視交通安全的“小事”;我們談理想,談報國,往往忽略了“珍愛生命”的'底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務,也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂慮,我們提出了以下倡議:
第一,杜絕不良騎車行為。不逆向行駛,轉(zhuǎn)彎時提前減速,看清周圍情況,不在校園內(nèi)騎行,不急著急轉(zhuǎn)彎;一起騎的人不多,不要互相攀越,不要互相追逐打鬧;帶人不騎車,并排騎行等。為了自己和他人的安全,要從自己做起,培養(yǎng)良好文明的騎車習慣,為校園交通創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境。
第二,注意校園行車安全。校園里的一些學生已經(jīng)使用電動汽車作為他們的旅行方式。我們建議學生開車時必須嚴格遵守交通法規(guī),以禮貌和慢行為主,保證校園出行的和平氛圍,注意控制行駛速度,不要隨意停車,為自行車和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。
d第三、積極反映存在的問題。校園安全隱患關系到我們每個人的人身安全。我們每天在校園旅游的時候,要結(jié)合自己的經(jīng)驗,積極提出改善校園安全問題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻,為自己創(chuàng)造一個安全舒適的校園環(huán)境。
知危險會避險校園交通安全宣傳演講稿3
老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍愛生命,注意水上交通安全”。交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命,只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個人都要增強交通安全意識。車禍是可怕的,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。同樣我國水域遼闊,大家外出旅行,會有很多機會乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風浪等危險,所以乘船旅行的安全也十分重要。老師同學們,為了你和家人的幸福,避免水上交通事故的發(fā)生,希望讓學生了解以下有關水上交通安全知識。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運上下船要排隊按次序進行,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。
2、天氣惡劣時,如遇大風、大浪、濃霧等,應盡量避免乘船。
3、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,不在船邊玩自拍以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。
4、船上的.許多設備都與保證安全有關,不要亂動,以免影響正常航行。
5、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關人員指揮。
6、集體乘船應注意:要有老師帶隊,指揮,上下船要排成隊,不得打鬧、走動;要順從船上工作人員指揮,維護好船上秩序。
最后請同學們記。荷鼰o價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
知危險會避險校園交通安全宣傳演講稿4
老師、同學們:
有這么一個學校:一陣清脆的放學鈴聲過后,校門口總會出現(xiàn)車水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來往行人,構(gòu)成了一幅繁榮熱鬧的七彩放學回家圖卷;人流中,總會有一雙大家都熟悉的眼睛,胸前佩掛著“值日”的胸牌,關注著從學校門口進出的每一個行人,每一輛車;也總會在這目光的關注里,每位學生都會井然有序地離開,每輛車也會緩慢排隊離開校門;在這目光的關注里,每位來接送孩子的家長也總能找到自己的車位,按時按地捎上自己的“掌上明珠”,平平安安地離;丶。
安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過程之中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全是一種理,安全的理是一個社會、一個國家、一個民族用安全文化對生活方式的理性表達;安全是一種法;安全的法是文明的體系,責任的體現(xiàn),安全,就像空氣,與我們的生活、工作息息相關;安全,猶如陽光,我們無法承受失去它的痛苦。安全,它維系著我們每一個人。
望著此情此景,讓人不得不感嘆:人讓車,讓出一片溫情,讓出一片和諧;車人讓,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個校門口,在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才會盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少傷亡的人數(shù),珍愛寶貴的生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾有一句肺腑之言:“人最寶貴的是生命,生命對于每一個人只有一次。”的確,每個人的生命都是非常珍貴的,不僅源于它來之不易,更為重要的生命之花只綻放一次,我們的大千世界就是因為有了千萬朵生命花才會變得多姿多彩,異常美麗的。
而今科學技術突飛猛進,公路已被加寬了很多,道路兩旁也新增了人行道。可令人遺憾的是,在不同的地方,“黑色幽靈”時時侵害著人的身體,吞噬著人的生命。我們班的一位同學就曾經(jīng)走過一段黑暗、悲痛的歲月。他,家中并不富裕,可他和他的.爸爸媽媽一起生活得快樂而溫馨。每天上學,能與父親呵護的眼神依依作別,傍晚放學回家,又能回到家中投入父親寬大的胸懷里。然而一場噩耗打破了這原本平靜的生活。那天,他回家已不見那雙足以讓人倍受呵護的眼神,不見昔日那寬大有力的臂膀。只見母親悲痛欲絕的紅腫眼神,只聞撕心裂肺的哭泣。原來他父親在騎摩托車去上班的路上,被一輛違規(guī)行駛的汽車撞倒在地,瞬間,鮮血染后了輪胎,在血泊中生命之花凋零了。他幾乎傻了,他撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”他多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,渴望爸爸能夠醒來,像平常一樣聽到爸爸親切的話語……從此,他那一直幸福圓滿的家庭被死神撕碎了,這位“黑色幽靈”無情地蹂躪了一朵含苞欲放的花蕾的身心,折斷了一對完美之翼,又使一處天空失去了鮮艷的色彩,也使一方土地失去了甜美的歡笑和歌聲。歲月,雖給他帶去了同學們友好的安慰,老師們的鼓勵和學校領導的資助,可帶不走留在他心頭永久的痛。
交通如同一把雙刃劍。我們上學、放學,大人上班、出門、買菜都要交通,而偏偏也是交通,奪走了千萬人的性命,使千萬人的家庭破碎。有些人在酒后駕車,因神志不清,撞倒了人;有些人并沒有完全掌握車的性能,也沒有駕照,卻擅自開車,結(jié)果把自己送上了死亡線;又有些人超速行駛,因來不及剎車,撞上了建筑物。不遵守交通規(guī)則,為此付出的代價是非常慘重的。
在幾年前,我有幸目睹了螞蟻搬食的情景,給我震撼很大:數(shù)以萬計的螞蟻把一只剛死不久的蚱蜢分成幾段,在幾只大頭螞蟻的指揮下,從食物到螞蟻洞穴一字形排開,幾米開外?伤鼈冇袟l不紊,不擁不擠,途中它們總會互相謙讓,規(guī)規(guī)矩矩地照自己的路線前行。螞蟻尚且如此,更何況我們?nèi)撕?
如今,人們生活富裕了,路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠。在交通中有你,有我,也有他,只有我們共同參與,交通才能做到文明。在此,我要喚醒那些不重視生命的人們,珍惜生命,熱愛不會重來的生命。同時,我們也要牢牢地記。簺]有紅燈的約束,就沒有綠燈的通行。為了你、我、他的安全和生命,讓我們行動起來,自覺地去遵守交通法規(guī),永遠做文明交通的宣傳者和實踐者。讓交通法規(guī)在我們心中生根,讓我們的人生道路更安全有序,讓我們社會主義陽光大道更順暢,祖國更和諧吧!
知危險會避險校園交通安全宣傳演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家好!
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們需要一個好的環(huán)境成長,一個安全的'家!可能有些人會問,安全是什么?今天,我要告訴大家安全關系到我們的生命。可在平時的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎。作為小學生我們應該多了解一些安全常識,實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。
9月15日,凌晨2時許,歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報警稱,一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車,行駛在省道215線213KM610米處,與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后,該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關部門相繼趕到現(xiàn)場實施營救。事故造成3人當場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,另有2名受傷者正在搶救之中。目前,事故原因正在進一步調(diào)查之中。
同學們,當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?目前,道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
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